第六单元 中华民族的抗日战争·基础通关卷(单元分层自测·基础通关卷)历史统编版八年级上册
2026-10-13
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内容正文:
2026-2027学年八年级上册历史单元自测
第六单元 中华民族的抗日战争·基础通关
建议用时:60分钟,满分:100分
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下表列举了我国1931年的一些史事。这些史事反映出当时( )
时间
事件
1931年9月23日
南京各界约20万人举行反日救国大会
1931年9月28日
北平各界约20多万人召开抗日救国大会
1931年10月初
上海80多万工人组织抗日救国联合会
A.国民革命运动兴起 B.工农革命运动蓬勃发展
C.抗日救亡运动高涨 D.抗日民族统一战线形成
【答案】C
【解析】A.国民革命运动兴起于1924年,目标是打倒列强、除军阀,和1931年抗日救国无关,时间、主题均不匹配,错误。
B.工农革命运动是国共十年对峙时期共产党领导的农民、工人武装斗争,材料是社会各界群众自发抗日集会,并非工农革命斗争,错误。
C.九一八事变后,多地各界民众大规模组织反日救国集会、成立抗日团体,反映全国范围内抗日救亡情绪高涨,正确。
D.抗日民族统一战线正式形成于1937年七七事变之后,1931年尚未建立,时间不符,错误。
2.东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后,冒着严寒,凭着顽强的意志作战,渴了吃雪,饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱,他大义凛然,英勇无畏,最后壮烈牺牲。这彰显以杨靖宇为代表的抗战英雄( )
A.艰苦奋斗、精益求精 B.勤俭节约、一丝不苟
C.信念坚定、求真务实 D.视死如归、宁死不屈
【答案】D
【解析】据题干“东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后,冒着严寒,凭着顽强的意志作战,渴了吃雪,饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱,他大义凛然,英勇无畏,最后壮烈牺牲”和所学知识可知,杨靖宇被日军包围后,在艰苦条件下坚持战斗,面对侵略者的威逼利诱大义凛然,最后壮烈牺牲,充分体现了他面对死亡毫不畏惧,宁可死去也不屈服的精神,与“视死如归、宁死不屈”相符,D项正确;题干中主要体现的是杨靖宇在战斗中的英勇无畏、面对威逼利诱的坚贞 ,没有涉及到“精益求精”,排除A项;题干重点不是在说杨靖宇生活上的勤俭节约或者做事的一丝不苟,而是在突出他战斗中的英勇和面对敌人的气节,排除B项;“求真务实”强调的是追求真理、讲求实际,在题干关于杨靖宇的事迹描述中没有体现这一要点,主要体现的是面对敌人的威逼利诱和战斗中的壮烈,排除C项。故选D项。
3.西安事变发生后,北平、上海的学生举行游行,声援张学良、杨虎城的义举,青岛10万纱厂工人罢工并派代表到西安以示支持。据此可知( )
A.停止内战一致抗日是民心所向 B.九一八事变成为抗战起点
C.抗日民族统一战线已正式建立 D.北平爆发“一二·九运动”
【答案】A
【解析】A.材料中北平、上海学生游行声援西安事变,青岛工人罢工支持,说明社会各界对张学良、杨虎城“逼蒋抗日”的认同,反映了停止内战、一致抗日是民心所向,正确。
B.九一八事变(1931年)是抗战起点,但材料反映的是西安事变(1936年)时期的社会反响,与九一八事变无关,错误。
C.抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月国民党公布中共提交的国共合作宣言,西安事变时尚未正式建立,错误。
D.“一二·九运动”爆发于1935年12月,材料中西安事变发生在1936年12月,时间不符,错误。
4.西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽,从此十年内战基本结束,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。这段文字描述了西安事变和平解决的( )
A.背景 B.目的 C.过程 D.意义
【答案】D
【解析】根据材料“成为时局转换的枢纽,从此十年内战基本结束,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势”可知,这正是对西安事变和平解决历史意义的高度概括,D项正确;背景指的是事件发生前的原因和形势,比如当时中日民族矛盾上升、蒋介石推行“攘外必先安内”政策等。题干内容是事件发生后的结果,并非发生前的原因,排除A项;目的指的是事件发起者想要达成的目标,比如张学良、杨虎城发动西安事变是为了逼蒋抗日,题干内容是事件的客观结果,并非主观目的,排除B项;过程指的是事件发生、发展的具体经过,比如西安事变的发动、谈判、和平解决的具体步骤。题干没有描述事件的经过,而是阐述其影响,排除C项。故选D项。
5.1935年北平学子发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊并掀起了声势浩大的爱国救亡运动。该运动是( )
A.太平天国运动 B.义和团运动 C.五四运动 D.一二·九运动
【答案】D
【解析】根据题干信息“1935年北平学子发出‘华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了’的呐喊并掀起了声势浩大的爱国救亡运动”并结合所学知识可知,1935年,日本侵略者制造华北事变,民族危机进一步加剧,在这样的形势下,北平学生于1935年12月9日掀起了一二·九运动,学生们大力宣传“停止内战,一致抗日”等救国主张,促进了中华民族的新觉醒,D项正确;太平天国运动是1851年爆发的反封建反侵略的农民运动,与题意不符,排除A项;义和团运动是19世纪末爆发的反帝爱国运动,与题意不符,排除B项;五四运动是1919年爆发的反帝反封建爱国运动,与题意不符,排除C项。故选D项。
6.话剧是以对话形式为主的综合艺术。1937年,上海文艺界人士以戏剧为武器,集体创作了一部大型话剧,剧幕内容如下所示。据此推断,该话剧描述的历史事件为( )
A.九一八事变 第一幕:暴风雨的前夕
第二幕:卢沟桥的抉择
第三幕:全民族的抗战
B.西安事变
C.七七事变
D.皖南事变
【答案】C
【解析】A.九一八事变发生在1931年,属于局部抗战阶段,无法对应“卢沟桥的抉择”“全民族的抗战”相关剧情,错误。
B.西安事变发生在1936年,推动抗日民族统一战线初步形成,地点不在卢沟桥,不符合话剧幕次信息,错误。
C.七七事变又称卢沟桥事变,1937年爆发,是全民族抗战开始的标志,与“卢沟桥的抉择”“全民族的抗战”内容吻合,正确。
D.皖南事变发生在1941年,时间和剧情线索均不匹配,错误。
7.1935年,由共产党员田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世,国民党禁止歌曲公开发行。1937年后,《义勇军进行曲》成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化是基于( )
A.革命根据地的建立 B.国共合作局面形成
C.抗日战争序幕揭开 D.北伐战争胜利进军
【答案】B
【解析】根据所学知识及材料信息可知,1935年《义勇军进行曲》因国共对峙被国民党禁止;1937年七七事变后,国共实现第二次合作,建立抗日民族统一战线,该曲作为抗日歌曲在国共军队中流行,符合这一变化的背景,B项正确;革命根据地主要是国共对峙时期共产党的割据区域,与国民党军队传唱该曲无关,排除A项;抗日战争序幕(1931年九一八事变)早于1937年,但此时国共仍处于对峙状态,无法解释“1937年后在国民党军队流行”的变化,排除C项;北伐战争胜利进军发生在1926-1928年,时间不符,排除D项。故选B项。
8.下图为八路军臂章,它见证了抗战时期中共武装的统一建制与抗日征程。该臂章佩戴于( )
A.1936年 B.1937年 C.1938年 D.1939年
【答案】C
【解析】根据材料可知,臂章中“中华民国二十七年度配用”表明其配用年份为民国二十七年。民国纪年换算公式为:公元纪年=1911+民国纪年,故民国二十七年=1911+27=1938年,C项正确;1936年为民国二十五年,此时国共尚未合作,红军未改编为八路军,排除A项;1937年为民国二十六年,八路军于1937年8月改编成立,但臂章标注为“二十七年度”,排除B项;1939年为民国二十八年,与臂章纪年不符,排除D项。故选C项。
9.20世纪30年代中后期,金陵兵工厂、广东第一兵工厂、杭州飞机厂纷纷搬迁至四川、云贵等地,这一现象出现的原因是( )
A.西安事变的和平解决 B.抗日民族统一战线的形成
C.保存军需军备的需要 D.敌后抗日根据地的开辟
【答案】C
【解析】根据材料“20世纪30年代中后期,金陵兵工厂、广东第一兵工厂、杭州飞机厂纷纷搬迁至四川、云贵等地”和所学可知,20世纪30年代中后期,抗战形势进一步恶化,为了支持抗战,防止东部地区的工厂落入日军之手,金陵兵工厂、广东第一兵工厂、杭州飞机厂纷纷搬迁至四川、云贵等地,为长久抗战保存军需军备,C项正确;兵工厂内迁是为了保存军需军备的需要,西安事变的和平解决,推动了抗日民族统一战线的初步形成,与兵工厂内迁无直接关系,不符合题意,排除A项;兵工厂内迁是为了保存军需军备的需要,抗日民族统一战线的形成有利于全民族抗战,与兵工厂内迁无直接关系,排除B项;敌后抗日根据地的开辟有效地牵制了敌人,打击了敌人,与兵工厂内迁无直接关系,排除D项。故选C项。
10.1937年,淞沪会战期间,姚子青率全营守卫上海宝山,与日军苦战3天,全营官兵壮烈牺牲。据此可知,抗日战争( )
A.正面战场取得战果 B.进入战略相持阶段
C.彰显中华民族气节 D.提高中国国际地位
【答案】C
【解析】A.题干中全营官兵壮烈牺牲,宝山最终失守,并未体现“取得战果”,错误。
B.抗日战争进入战略相持阶段是在1938年武汉会战结束后,1937年的淞沪会战仍处于战略防御阶段,错误。
C.姚子青营官兵浴血奋战、以身殉国的行为,充分展现了中国人民反抗侵略、宁死不屈的民族气节,正确。
D.淞沪会战虽沉重打击了日军,但题干材料并未体现对中国国际地位的影响,错误。
11.如表是不同学者对于淞沪会战中日伤亡人数的研究述评。这份述评( )
学者一
学者二
中国
伤亡数303500人
伤亡无定数,30万人上下
日本
伤31257人,阵亡9115人
伤79057人,死19360人
A.是研究抗日战争的一手史料
B.证实抗战初期中日力量悬殊
C.说明了淞沪会战已取得胜利
D.反映了中国军民抗战的决心
【答案】D
【解析】A.学者的研究述评属于后人研究结论(二手史料),一手史料是战时档案、原始战报、参战人员日记等原始资料,错误。
B.表格仅罗列双方伤亡数据,无法直接证实中日力量悬殊,装备、兵力、后勤等信息没有体现,错误。
C.淞沪会战最终上海沦陷,中方战略撤退,并未取得胜利,错误。
D.中国军队伤亡巨大(30万左右),在付出惨重牺牲的情况下顽强阻击日军,体现出中国军民誓死抗战的坚定决心,正确。
12.下图是抗日战争相持阶段八路军在华北广阔的地域对日发起主动进攻的一场战役示意图。由此判断该战役是( )
A.平型关大捷 B.淞沪会战 C.百团大战 D.台儿庄战役
【答案】C
【解析】根据战争示意图和所学知识可知,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,在华北两千多千米战线上组织100多个团主动进攻,史称百团大战,其目标为破袭交通线、摧毁据点,符合“相持阶段”“八路军”“华北广阔地域主动进攻”,且地图中北平、太原、石家庄等华北地名及“破击铁路地段”标注与之吻合,C项正确;平型关大捷在1937年9月,属战略防御阶段,是八路军在山西平型关的伏击战,规模较小,非“广阔地域主动进攻”,排除A项;淞沪会战在1937年8-11月,属战略防御阶段,国民党军队在华东地区的会战,与“八路军”“华北”无关,排除B项;台儿庄战役发生在1938年3月,属战略防御阶段,国民党军队在华东的正面战场战役,排除D项。故选C项。
13.李宗仁指挥中国军队取得的抗战以来重大胜利的战役是( )
A.卢沟桥保卫战 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.百团大战
【答案】C
【解析】依据所学可知,1938年春,在日军进攻徐州时,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日军激战,歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利,C项正确;卢沟桥保卫战标志着中国全民族抗战的开始,排除A项;平型关大捷是中国全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利,排除B项;百团大战是抗战时期中共主动出击日军的最大规模的战役,排除D项。故选C项。
14.1937年9月,北京大学、清华大学和南开大学三校迁至湖南长沙,合为国立长沙临时大学。1938年4月,又迁往云南昆明,改称国立西南联合大学。三校不断迁徙是因为( )
国立西南联合大学
A.北伐战争的胜利进军 B.南京政府名义上统一全国
C.日军侵略的步步紧逼 D.第三次长沙会战的胜利
【答案】C
【解析】据题干和所学可知,1937年全面抗战爆发,日军占领华北等地,北京大学等高校所在的北京、天津沦陷,为保存教育力量,学校先迁至长沙,后因日军侵略势力向华中、华南扩张,长沙受威胁,又迁往云南昆明,所以三校不断迁徙是因为日军侵略步步紧逼,C项正确;北伐战争发生在 1926—1927年,与1937—1938年学校迁徙时间不符,排除A项;南京政府名义上统一全国是在1928年张学良东北易帜后,这与1937—1938年学校因战乱迁徙无关,排除B项;第三次长沙会战发生在1941年12月—1942年1月,时间在学校迁往昆明之后,排除D项。故选C项。
15.1938年,在武汉地区流行的画报上,一幅名为《打倒日本鬼》的宣传画中,将日本军官画成一只被中国人民踩在脚下的野牛。这幅漫画反映了当时( )
A.抗日战争进入相持阶段 B.民众抗战必胜的信念
C.八路军是抗战的主力 D.日本侵略者不堪一击
【答案】B
【解析】A.武汉失守后抗战才进入相持阶段,这幅画只是宣传画,不反映阶段变化,错误。
B.把日军画成被踩在脚下的野牛,直接体现人民坚信能打败日本、抗战必胜的信心,正确。
C.画面只写“中国人民”,没有突出八路军,也未体现主力问题。错误。
D.日本侵略者不堪一击,这是宣传鼓舞的艺术夸张,不是客观事实,当时日军实力仍然很强,错误。
16.抗日战争时期,华北平原抗日根据地男女老少齐动员,修建户户相通、村村相连的地道网,依托地道灵活地打击日本侵略者。这体现了敌后战场( )
A.开展群众性游击战 B.发挥天然屏障优势
C.实行集中统一指挥 D.依靠精良装备作战
【答案】A
【解析】A.根据题干“华北平原抗日根据地男女老少齐动员”可知,华北平原抗日根据地的人民群众广泛参与,且地道战是典型的游击战争形式,正确。
B.地道是人工修建的,不是“天然屏障”,错误。
C.题干中强调的是抗日战争期间群众参与与灵活作战,未涉及“集中统一指挥”,错误。
D.敌后抗日根据地的作战装备并不精良,地道战是人民群众智慧的结晶,错误。
17.抗战期间,晋察冀地区出现了可随部队转移的“田庄剧”,便于穿插敌后的“街头剧”,遇敌情可即刻中断的“快板剧”。剧社演出保持极强的流动性是为了( )
A.适应残酷战争形势 B.拓展戏剧表演空间
C.迎合民众娱乐需求 D.推动抗战迅速胜利
【答案】A
【解析】A.晋察冀是抗战时期的敌后抗日根据地,当时对敌斗争环境残酷,时常遭遇敌情,可随时转移、中断的流动性演出,是为了适应这种残酷的战争形势,正确。
B.抗战背景下,剧社演出的核心出发点是适应战争环境、开展抗日宣传,而非拓展戏剧艺术的发展空间,错误。
C.敌后剧社演出以抗日宣传为核心目的,并非为了迎合民众娱乐需求,错误。
D.“推动抗战迅速胜利”夸大了这类演出的作用,也不是保持流动性的目的,错误。
18.“太平洋战争爆发后,盟军在太平洋和东南亚地区受挫的情况下,中国军队取得对日作战的胜利,在国内外引起热烈反响。”材料评述的是( )
A.台儿庄战役 B.保卫大武汉
C.百团大战 D.第三次长沙会战
【答案】D
【解析】依据题干“太平洋战争爆发后,盟军在太平洋和东南亚地区受挫的情况下,中国军队取得对日作战的胜利,在国内外引起热烈反响。”结合所学知识,抗战进入相持阶段后,日军先后发动两次长沙会战,企图占领长沙,均未得逞。太平洋战争爆发后,为牵制中国军队支援太平洋战事,并策应香港、南洋各地的作战,防止中国军队乘机收复失地,日军集结重兵约12万人第三次向长沙方向发动进攻。中国军队英勇作战,歼灭大批日军,获得会战胜利。第三次长沙会战时,英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响。提高了中国的国际威望。D选项符合题意;台儿庄战役共歼敌1万余人;是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。A选项不符合题意;保卫大武汉,历时4个多月,日军企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭;广州、武汉失陷,抗日战争进入相持阶段。B选项不符合题意;百团大战有力打击了日军的侵略气焰;提高了共产党和八路军的威望;振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。C选项不符合题意;故选D。
【点睛】解题的关键是熟悉抗日战争中第三次长沙会战的史实,从而得出正确的答案。
19.图为1940年徐悲鸿创作的作品,取材于《列子·汤问》中的相关故事。他当时创作该画意在( )
A.表达抗战必胜信心 B.普及西洋绘画技法
C.传承中华传统文化 D.提高大众审美能力
【答案】A
【解析】根据题干关键词,“1940年”“愚公移山”并结合所学知识,是在抗日战争期间,表达了抗战必胜信心。1940年徐悲鸿创作《愚公移山》作品,取材于《列子·汤问》中的相关故事,着重以宏达的气势,震人心魄的力度来传达一个古老民族的决心和毅力,A项正确;普及西洋绘画技法, 传承中华传统文化, 提高大众审美能力与当时时代背景不符,排除BCD项。故选A项。
20.某同学撰写了一篇历史小论文,文中引用了下表所示资料。据此推知,该小论文的题目是( )
资料1
《中国共产党为日军进攻卢沟桥发表通电》
资料2
《敌后抗日根据地形势图(1937-1940)》
资料3
《论持久战》书影
资料4
《彭德怀在前线》老照片
A.《敌后抗日根据地的军事建设》
B.《正面战场若干具体史实之探讨》
C.《抗日战争时期中国共产党的中流砥柱作用》
D.《东方主战场——中国彪炳史册的历史贡献》
【答案】C
【解析】A.“《敌后抗日根据地的军事建设》”覆盖了资料2,不能涵盖其他3份资料的内容,错误。
B.武汉会战、淞沪会战等是“正面战场”作战的表现,与材料内容不符,错误。
C.“《中国共产党为日军进攻卢沟桥发表通电》”体现了中国共产党在全民族抗战开始时的号召作用,“《敌后抗日根据地形势图(1937-1940)》”体现了中国共产党领导敌后抗日根据地的建设,“《论持久战》”是毛泽东提出的抗战战略指导思想,为抗战指明方向,“彭德怀”是八路军(共产党领导的武装)的重要将领,这些资料都围绕中国共产党在抗日战争中的作用展开,共同印证了中流砥柱的作用,正确。
D.材料强调中国共产党的作用,而非整个东方战场的贡献,范围过大,错误。
21.1940年,日本在天皇故乡宫崎县建成“八纮一宇”(意为制霸世界)塔,战败不久便将“八纮一宇”字样抹去,还将塔改称“和平之塔”,多年后又恢复“八纮一宇”字样。至今日本还宣扬此塔基石来自“友好诸国寄赠”,下图所示即塔基石料之一。这暴露出日本( )
注:该石料取自南京明故宫,石上文字为献此石料的团体名称
A.军国主义阴魂不散 B.封建迷信氛围浓厚
C.意欲建立天皇制度 D.长期干涉他国内政
【答案】A
【解析】A.日本建造“八纮一宇”塔,初衷是宣扬称霸世界的军国主义扩张理念;战败后短暂掩盖侵略属性,之后又恢复相关字样,还刻意歪曲石料来源、美化侵略历史,充分说明日本军国主义并未彻底清算,军国主义阴魂不散,正确。
B.材料核心是日本歪曲侵略历史、固守扩张思想,并未体现封建迷信相关内容,错误。
C.明治维新后日本就已经确立天皇制度,并非战后意图重新建立,不符合史实,错误。
D.题干没有体现日本干涉他国内政的相关史实,主要体现的是日本对侵略历史的歪曲与军国主义残余问题,错误。
22.下图是创作于1940年的漫画《进退不得的敌寇》。该漫画创作的背景是( )
A.九一八事变的爆发 B.西安事变和平解决
C.抗战进入相持阶段 D.苏联红军出兵东北
【答案】C
【解析】A.九一八事变爆发于1931年,日军处于进攻阶段,与材料进退不得不符,错误。
B.西安事变和平解决发生于1936年,此时还没有进入相持阶段,与材料进退不得不符,错误。
C.1938年武汉会战结束后,日本迅速灭亡中国的计划破产,抗战进入相持阶段,1940年日军陷入中国战场无法推进,符合“进退不得”的描述,背景与时间均符合,正确。
D.苏联红军出兵东北发生在1945年,时间不符,错误。
23.1924年,周恩来担任黄埔军校政治部主任,时年26岁;1934年,少共国际师师长萧华率部参加长征,时年18岁;1940年前后,广大知识青年冲破重重阻碍,奔赴延安。这共同体现出( )
A.北伐战争的胜利 B.根据地建设如火如荼
C.遵义会议的影响 D.先进青年的革命理想
【答案】D
【解析】根据题干和所学知识可知,周恩来 26 岁任黄埔军校政治部主任,萧华 18 岁参加长征,广大知识青年奔赴延安,都体现出先进青年怀揣革命理想,积极为革命事业贡献力量,D项正确;北伐战争主要是 1926 - 1927 年国民革命军的军事行动,材料中萧华率部参加长征、知识青年奔赴延安与北伐战争胜利无直接关联,排除A项;材料重点不是突出根据地建设的状况,而是不同时期先进青年为革命理想投身革命事业,排除B项;遵义会议主要是在长征途中确立毛泽东领导地位等,无法涵盖周恩来在黄埔军校、知识青年奔赴延安等内容,排除C项。故选D项。
24.福建省档案馆馆藏1937年印尼闽籍华侨黄添培致母“侨批”(南洋华侨寄往家里的书信和汇款凭证)摘录:儿在外谋生艰难,百业萧条,自恨无力多捐,今付国币2元,一半家用、一半救国捐,家中日用再省,以国事为先。对该侨批历史价值解读恰当的是( )
A.海外侨民心系家乡经济建设与发展
B.全面还原南洋华侨生存经济状况
C.见证华侨全民族抗战一手民间档案
D.闽南侨乡形成家国分离社会风气
【答案】C
【解析】A.资金一半用于救国抗战,并非家乡经济建设,错误。
B.单封书信无法全面还原整体华侨生存状况,表述绝对,错误。
C.1937年全民族抗战开启,侨批实物见证华侨捐钱支援抗战,是一手民间史料,正确。
D.材料体现华侨家国情怀、心系祖国抗战,无家国分离风气,错误。
25.小军同学在学习“中华民族的抗日战争”时发现了下列资料,其中最可信的是( )
A.电影·《血战台儿庄》 B.书籍·《白崇禧回忆录》
C.遗迹·冀中地区抗战地道 D.报纸·《东京日日新闻》
【答案】C
【解析】A.电影属于文艺作品,存在艺术加工,史料可信度低,错误。
B.回忆录带有个人主观立场,存在记忆偏差,可信度低于实物遗迹,错误。
C.冀中抗战地道属于历史实物遗迹,是一手实物史料,最可信,正确。
D.当时日本报纸会出于宣传目的美化侵略、歪曲史实,带有立场偏见,可信度有限,错误。
26.根据下图(来源:2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第108页)及所学知识,这次会议( )
中国共产党第七次全国代表大会会场
A.召开于抗日战争取得胜利之后
B.制定了中国共产党的政治路线
C.发表了《对日寇的最后一战》
D.规定废除地主阶级土地所有制
【答案】B
【解析】据所学知识可知,中共七大制定了党的政治路线,即“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国”,为争取抗日战争的最后胜利和实现中国光明的前途准备了条件,B项正确;中共七大召开于1945年4月,而抗日战争取得胜利是在1945年8月15日日本宣布无条件投降,排除A项;《对日寇的最后一战》是1945年8月9日毛泽东发表的声明,号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻,彻底打败日本侵略者,并非中共七大发表,排除C项;规定废除地主阶级土地所有制的是1947年颁布的《中国土地法大纲》,和中共七大无关,排除D项。故选B项。
27.1945年9月,在南京出现了下图历史情境。这一情境表明了( )
何应钦(左)代表中国接受日军投降书
A.淞沪会战结果 B.百团大战战绩 C.淮海战役成就 D.抗日战争胜利
【答案】D
【解析】A.淞沪会战发生在1937年,是抗日战争初期的会战,时间与事件均不符合题意,错误。
B.百团大战是1940年八路军在华北地区发动的破袭作战,不符合题意,错误。
C.淮海战役是1948-1949年解放战争时期的战略决战,时间与事件不符合,错误。
D.1945年9月,中国战区受降仪式在南京举行,日本签署投降书,这一事件标志着中国抗日战争取得胜利,正确。
28.“1943年至1945年,中国与诸多西方国家协商,废除旧的不平等条约,签订新约,内容包括:取消外国在华的治外法权、上海等地的公共租界及其特权、沿海贸易及内河航运权等。”这主要是因为( )
A.中国半殖民地半封建社会结束
B.抗战的巨大贡献提高了中国国际地位
C.资本主义国家遏制苏联的需要
D.亚非拉地区民族解放运动的空前高涨
【答案】B
【解析】A.中国半殖民地半封建社会结束的标志是1949年新中国成立,与题干的1943-1945年时间不符,错误。
B.1943-1945年处于抗日战争时期,中国作为世界反法西斯战争的东方主战场,付出巨大牺牲、作出了不可替代的重大贡献,国际地位显著提升,因此得以和西方国家协商废除部分近代以来的不平等特权,正确。
C.1943-1945年属于二战时期,美苏是反法西斯同盟盟友,西方国家当时的核心任务是击败法西斯势力,还未进入遏制苏联的冷战阶段,错误。
D.亚非拉民族解放运动空前高涨的局面出现在二战结束之后,与题干时间不匹配,错误。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共44分)
29.阅读材料,完成下列要求。
材料 从20世纪30年代的救亡歌咏运动,到建国后的革命现实主义创作,音乐家们始终以社会现实、人民生活和民族命运为创作主旨。
歌名
歌词摘选
《松花江上》(1936年创作)
我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,有那满山遍野的大豆高粱。……
“九一八”“九一八”,从那个悲惨的时候……脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!
……
哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏
爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚在一堂?
《胜利进行曲》(1945年创作)
起来,不愿做奴隶的人们!把我们的歌颂,献给我们新的胜利。中华民族,到了大胜利的时候,每个人从心里发出最大的欢声,起来,起来,起来!我们万众一心,迎接人们的胜利,前进!欢迎人民的胜利, 前进!前进!前进!进!
——摘编自孙继南、周柱铨主编《中国音乐通史简编》
任选材料中的一首歌,根据材料并结合所学知识说明其创作主旨。(8分)
【答案】[示例一]歌名:《松花江上》。(2分)
说明:作品描写九一八事变后,东北故土沦陷、百姓流离逃亡、骨肉分离的悲惨境遇,倾诉民众背井离乡的痛苦与悲愤。(2分)作品直面日本侵华的民族危机,抒发亡国之痛与家国之悲,深刻聚焦民族危亡的现实,饱含对民族命运的忧虑。(2分)
它是立足社会现实、心系家国命运的近代现实主义音乐代表作。(2分)
[示例二]歌名:《胜利进行曲》。(2分)
说明:作品紧扣抗日战争的时代背景,描绘中华儿女团结御侮、争取民族独立的斗争生活,歌颂军民奋勇抗争、保家卫国、不屈不挠的精神。(2分)作品鼓舞民众,坚定民族必胜的信念,去迎接抗日战争的伟大胜利。(2分)作品彰显近代音乐立足社会现实、关切民生、挽救民族命运的现实主义创作主旨。(2分)
【解析】本题要求任选材料中的一首歌,说明其创作主旨。
如选择《松花江上》。材料中歌词“九一八,从那个悲惨的时候……脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!”描写了九一八事变后东北沦陷、百姓流离失所、骨肉分离的悲惨境遇,倾诉了民众背井离乡的痛苦与悲愤。因此创作主旨是:直面日本侵华的民族危机,抒发亡国之痛与家国之悲,深刻聚焦民族危亡的现实,饱含对民族命运的忧虑,是立足社会现实、心系家国命运的近代现实主义音乐代表作。
如选择《胜利进行曲》。材料中歌词“中华民族,到了大胜利的时候”“我们万众一心,迎接人民的胜利”紧扣抗日战争的时代背景,描绘了中华儿女团结御侮、争取民族独立的斗争精神,歌颂了军民奋勇抗争、保家卫国、不屈不挠的精神。因此创作主旨是:鼓舞民众,坚定民族必胜的信念,迎接抗日战争的伟大胜利,彰显近代音乐立足社会现实、关切民生、挽救民族命运的现实主义创作主旨。按照“选择歌曲→歌词解读→主旨概括”的逻辑展开。
30.阅读材料,完成下列要求。(12分)
某历史社团以“人工智能赋能二战史研究”为主题开展探究活动,下面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一 【阅读前沿文章——明确探究步骤】
(1)材料一为一组同学的学习摘录,请你据此概括“生成式人工智能”在历史研究中使用的关键步骤。(4分)
材料一 近年来,生成式人工智能广泛应用于历史研究并取得显著成效。这项技术给历史研究者带来启迪:第一,针对研究项目建立丰富的知识库;第二,针对研究项目设置科学的探究任务;第三,对生成的成果进行验证、完善。如此,定能提高历史研究的工作效率。
——摘编自赵懿《人工智能取代不了历史学家》
任务二 【查询文献资料——分步实施探究】
材料二 甲:雅尔塔会议决定战后德国由美、苏、英、法实行分区占领,在柏林设立管制委员会,实行非军国主义化;决定战后成立联合国;苏联承诺在德国投降后的三个月内,参加对日作战。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编·上卷》
乙:
美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
(2)步骤1:材料二为二组同学搜集到的两则史料,请你分别指出甲、乙的史料类型并提出进一步丰富知识库的方法。
步骤2:“二战的历史进程”“中华民族抗战的中流砥柱”成为三组同学关注的两个议题,请你任选其一设计探究任务。
步骤3:材料三为人工智能生成的研究成果,请你指出其存在的问题并进行完善。(6分)
材料三 德、意、日侵略集团是二战成为全球战争的罪魁祸首1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕。1936年,广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政,第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。1939年,英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。1941年12月,第二次世界大战达到最大规模。
任务三 【进行归纳总结——完成探究任务】
(3)依据上述探究过程,写出你的收获。(2分)
【答案】(1)关键步骤:建立知识库;设置探究任务并验证、完善生成的成果。(1点2分)
(2)步骤1:史料类型:文献史料、图像史料。方法:拓宽搜集史料路径等。
步骤2:任务:可以选择议题:“二战的历史进程” ,确定探究任务:“运用时间轴梳理1939-1945年关键战役,分析同盟国战略转折点及其影响因素。”
步骤3:存在的问题: 表述混乱; 史实简略; 逻辑不清。完善建议:补充欧洲战场爆发过程; 明确“最大规模”指太平洋战争爆发;增加反法西斯同盟形成的表述。(1点2分)
(3)收获:知识库要丰富;任务要清晰;分析要深入;大模型要甄选;要坚持正确二战史观;要理解二战主要史事的联系;要学会表达观点等。(1点2分)
【解析】(1)关键步骤:据材料一“第一,针对研究项目建立丰富的知识库”可知,建立知识库;据材料一“第二,针对研究项目设置科学的探究任务;第三,对生成的成果进行验证、完善。”可知,设置探究任务并验证、完善生成的成果。
(2)步骤1:史料类型:据材料二甲“摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编·上卷》”可知,这是文献史料,文献史料──凡是用文字记载的,包括铭刻、文书、著述等都是文献史料。据材料二乙照片可知,这是图像史料,图像史料是指适用于历史教学与研究的视觉图像,主要包括地图、图片等传媒对象。方法:据所学可知,可以拓宽搜集史料路径,多途径搜集资料,进一步丰富知识库等。
步骤2:任务:可以选择议题:“二战的历史进程”,结合所学可以确定探究任务:“运用时间轴梳理1939-1945年关键战役,分析同盟国战略转折点及其影响因素。” 或者选择议题:“中华民族抗战的中流砥柱”,结合所学确定探究任务:“对比国共两党抗战政策,结合敌后战场与正面战场作用,论证中共的领导核心地位。”
步骤3:存在的问题: 表述混乱,如首句缺标点;史实简略,如未提德国入侵波兰等关键事件;逻辑不清,如“最大规模”未说明珍珠港事件。完善建议:补充欧洲战场爆发过程,如1939年德国闪击波兰; 明确“最大规模”指太平洋战争爆发,日本偷袭珍珠港;增加1942年世界反法西斯同盟形成的表述。
(3)收获:从查询文献资料——分步实施探究的角度得出:知识库要丰富;任务要清晰;分析要深入;大模型要甄选;在研究时要坚持正确二战史观;据材料三人工智能生成的研究成果可知,要理解二战主要史事的联系;要学会表达观点等。
31.某校举办“纪念抗战胜利80周年”系列活动,请你参与。
活动一:考察遗址,回望抗战征程
(1)通过问卷调查,北京、上海、南京、沈阳四处成为抗战遗址考察热门候选城市,请在其中选择一个你最想考察的城市,并说明理由。(不得照抄示例,3分)
示例:上海。淞沪会战在上海爆发,淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦。
活动二:唱响红歌,聆听时代强音
(2)《保卫黄河》是本次展演的曲目之一,请结合时代背景,从歌词或旋律角度,分析其创作意图。(5分)
活动三:诵读经典,体悟家国情怀
敌强我弱,中国不能迅速战胜日本。但是,日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的,失道寡助;中国的反侵略战争是进步、正义的,得道多助。日本是小国,经不起长期战争;中国是大国,能够支持长期战争。因此,中国既不能速胜,也不会亡国,抗日战争是持久战……——毛泽东《论持久战》(节选)
自抗战爆发以来,我们南洋侨胞有无数的热血青年,回国参战杀敌;有数以千计的华侨机工,放弃了安逸的生活,用自己的血肉之躯,开辟了盟国援华抗战至关重要的滇缅运输生命线……我们这次访问延安最大的收获是:看到中共坚持团结、抗战到底的方针……抗日的希望在延安,中国的希望也就在延安!——1940年11月4日陈嘉庚在大田集美联大的演讲(节选)
(3)简述你通过本次诵读经典活动感受到的抗战精神。综合上述活动内容及所学知识,分析抗战胜利的原因。(4分)
【答案】(1)北京(1分):七七事变在北京爆发,七七事变是日本全面侵华开始的标志,也是中国全民族抗战的起点。(2分)
南京:日本侵华战争期间,制造了南京大屠杀,犯下了滔天罪行,暴露了日本法西斯的罪恶。
沈阳:沈阳是九一八事变的发生地,九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。(任选一个即可)
(2)这首歌创作于抗日战争时期(1分),运用稍快、有力的旋律,营造出激昂的气势(歌词中“保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”的呐喊,铿锵有力)(材料2分),激发民众保家卫国的决心,号召全民族团结抗战,争取最后的胜利。(所学知识2分)
(3)精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀:视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概等。(1点1分)
原因:中国共产党的中流砥柱作用;全民族抗战:世界反法西斯联盟的援助等。(1点1分)
【解析】(1)城市及理由:开放性试题,可以选择北京、南京或者沈阳,结合七七事变、南京大屠杀和九一八事变的相关史实分析即可。
(2)创作意图:可从抗日战争时期,歌词的旋律、气势以及全民族抗战等角度分析即可。
(3)精神:根据材料核心信息:毛泽东《论持久战》(节选):敌强我弱但日本侵略失道寡助,中国抗战得道多助;日本是小国经不起长期战争,中国是大国能支持长期战争,抗战是持久战→提炼“抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀(全民族为抗战贡献力量);视死如归、宁死不屈的民族气节(抗战中军民坚守气节);不畏强暴、血战到底的英雄气概(如论持久战体现的坚持抗战)”;
原因:根据材料核心信息:陈嘉庚演讲(节选):南洋侨胞回国参战杀敌、放弃安逸开辟滇缅运输线;中共坚持团结、抗战到底的方针,抗日希望在延安→提炼“抗战胜利原因:中国共产党的中流砥柱作用(制定正确方针,团结抗战);全民族抗战(国共合作、侨胞支援等各阶层参与);世界反法西斯联盟的援助。
32.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 如下图所示。
——以上摘编自《中国人民抗日战争纪念馆·抗战图片》等
阅读以上材料,选择如图1﹣4图所示中的两个历史现象或事件(拟定论题,并结合材料和所学中国近代史的知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,并结合所学中国近代史的一个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)。
图片:图1,图2(2分)
观点:西安事变与百团大战共同促进了全民族抗战,是抗日战争取得胜利的重要转折点。(2分)
论述:九一八事变后,面对日本帝国主义的侵略,中国共产党积极倡导建立抗日民族统一战线,推动全民族抗战。西安事变通过和平方式迫使蒋介石接受“停止内战、联共抗日”的主张,为抗日民族统一战线的建立奠定了基础,标志着由国内战争向全面抗战的转变。而百团大战则是八路军在敌后战场发动的最大规模攻势,沉重打击了日伪军,振奋了全国抗战信心,展现了中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。(3点6分)
结论:两者相辅相成,共同推动了全民族抗战,为抗日战争的最终胜利作出了重要贡献。(2分)
【解析】小论文:本道题为开放性试题,应注意史论结合。根据题目要求,可以选择图1和图3。结合所学知识可知,西安事变的和平解决,初步形成了抗日民族统一战线,有利于抗日战争走向胜利。中国共产党在敌后战场领导军民坚持抗战,如百团大战重击了日伪军的反动气焰,增强了全国人民的信心,推动了抗日战争走向胜利。据此可拟观点为“西安事变与百团大战共同促进了全民族抗战,是抗日战争取得胜利的重要转折点”。再结合西安事变、百团大战的内容以及意义知识进行论述,如:论述:九一八事变后,面对日本帝国主义的侵略,中国共产党积极倡导建立抗日民族统一战线,推动全民族抗战。西安事变通过和平方式迫使蒋介石接受“停止内战、联共抗日”的主张,为抗日民族统一战线的建立奠定了基础,标志着由国内战争向全面抗战的转变。而百团大战则是八路军在敌后战场发动的最大规模攻势,沉重打击了日伪军,振奋了全国抗战信心,展现了中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。两者相辅相成,共同推动了全民族抗战,为抗日战争的最终胜利作出了重要贡献。
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第六单元 中华民族的抗日战争·基础通关(参考答案)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
D
D
C
B
C
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
C
B
A
A
D
A
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
A
C
D
C
C
B
D
B
二、非选择题:本题共4小题,共44分。
29.【答案】[示例一]歌名:《松花江上》。(2分)
说明:作品描写九一八事变后,东北故土沦陷、百姓流离逃亡、骨肉分离的悲惨境遇,倾诉民众背井离乡的痛苦与悲愤。(2分)作品直面日本侵华的民族危机,抒发亡国之痛与家国之悲,深刻聚焦民族危亡的现实,饱含对民族命运的忧虑。(2分)
它是立足社会现实、心系家国命运的近代现实主义音乐代表作。(2分)
[示例二]歌名:《胜利进行曲》。(2分)
说明:作品紧扣抗日战争的时代背景,描绘中华儿女团结御侮、争取民族独立的斗争生活,歌颂军民奋勇抗争、保家卫国、不屈不挠的精神。(2分)作品鼓舞民众,坚定民族必胜的信念,去迎接抗日战争的伟大胜利。(2分)作品彰显近代音乐立足社会现实、关切民生、挽救民族命运的现实主义创作主旨。(2分)
30.(1)关键步骤:建立知识库;设置探究任务并验证、完善生成的成果。(1点2分)
(2)步骤1:史料类型:文献史料、图像史料。方法:拓宽搜集史料路径等。
步骤2:任务:可以选择议题:“二战的历史进程” ,确定探究任务:“运用时间轴梳理1939-1945年关键战役,分析同盟国战略转折点及其影响因素。”
步骤3:存在的问题: 表述混乱; 史实简略; 逻辑不清。完善建议:补充欧洲战场爆发过程; 明确“最大规模”指太平洋战争爆发;增加反法西斯同盟形成的表述。(1点2分)
(3)收获:知识库要丰富;任务要清晰;分析要深入;大模型要甄选;要坚持正确二战史观;要理解二战主要史事的联系;要学会表达观点等。(1点2分)
31.(1)北京(1分):七七事变在北京爆发,七七事变是日本全面侵华开始的标志,也是中国全民族抗战的起点。(2分)
南京:日本侵华战争期间,制造了南京大屠杀,犯下了滔天罪行,暴露了日本法西斯的罪恶。
沈阳:沈阳是九一八事变的发生地,九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。(任选一个即可)
(2)这首歌创作于抗日战争时期(1分),运用稍快、有力的旋律,营造出激昂的气势(歌词中“保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”的呐喊,铿锵有力)(材料2分),激发民众保家卫国的决心,号召全民族团结抗战,争取最后的胜利。(所学知识2分)
(3)精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀:视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概等。(1点1分)
原因:中国共产党的中流砥柱作用;全民族抗战:世界反法西斯联盟的援助等。(1点1分)
32【答案】
图片:图1,图2(2分)
观点:西安事变与百团大战共同促进了全民族抗战,是抗日战争取得胜利的重要转折点。(2分)
论述:九一八事变后,面对日本帝国主义的侵略,中国共产党积极倡导建立抗日民族统一战线,推动全民族抗战。西安事变通过和平方式迫使蒋介石接受“停止内战、联共抗日”的主张,为抗日民族统一战线的建立奠定了基础,标志着由国内战争向全面抗战的转变。而百团大战则是八路军在敌后战场发动的最大规模攻势,沉重打击了日伪军,振奋了全国抗战信心,展现了中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。(3点6分)
结论:两者相辅相成,共同推动了全民族抗战,为抗日战争的最终胜利作出了重要贡献。(2分)
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第六单元 中华民族的抗日战争·基础通关
建议用时:60分钟,满分:100分
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下表列举了我国1931年的一些史事。这些史事反映出当时( )
时间
事件
1931年9月23日
南京各界约20万人举行反日救国大会
1931年9月28日
北平各界约20多万人召开抗日救国大会
1931年10月初
上海80多万工人组织抗日救国联合会
A.国民革命运动兴起 B.工农革命运动蓬勃发展
C.抗日救亡运动高涨 D.抗日民族统一战线形成
2.东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后,冒着严寒,凭着顽强的意志作战,渴了吃雪,饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱,他大义凛然,英勇无畏,最后壮烈牺牲。这彰显以杨靖宇为代表的抗战英雄( )
A.艰苦奋斗、精益求精 B.勤俭节约、一丝不苟
C.信念坚定、求真务实 D.视死如归、宁死不屈
3.西安事变发生后,北平、上海的学生举行游行,声援张学良、杨虎城的义举,青岛10万纱厂工人罢工并派代表到西安以示支持。据此可知( )
A.停止内战一致抗日是民心所向 B.九一八事变成为抗战起点
C.抗日民族统一战线已正式建立 D.北平爆发“一二·九运动”
4.西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为时局转换的枢纽,从此十年内战基本结束,国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。这段文字描述了西安事变和平解决的( )
A.背景 B.目的 C.过程 D.意义
5.1935年北平学子发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊并掀起了声势浩大的爱国救亡运动。该运动是( )
A.太平天国运动 B.义和团运动 C.五四运动 D.一二·九运动
6.话剧是以对话形式为主的综合艺术。1937年,上海文艺界人士以戏剧为武器,集体创作了一部大型话剧,剧幕内容如下所示。据此推断,该话剧描述的历史事件为( )
A.九一八事变 第一幕:暴风雨的前夕
第二幕:卢沟桥的抉择
第三幕:全民族的抗战
B.西安事变
C.七七事变
D.皖南事变
7.1935年,由共产党员田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世,国民党禁止歌曲公开发行。1937年后,《义勇军进行曲》成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化是基于( )
A.革命根据地的建立 B.国共合作局面形成
C.抗日战争序幕揭开 D.北伐战争胜利进军
8.下图为八路军臂章,它见证了抗战时期中共武装的统一建制与抗日征程。该臂章佩戴于( )
A.1936年 B.1937年 C.1938年 D.1939年
9.20世纪30年代中后期,金陵兵工厂、广东第一兵工厂、杭州飞机厂纷纷搬迁至四川、云贵等地,这一现象出现的原因是( )
A.西安事变的和平解决 B.抗日民族统一战线的形成
C.保存军需军备的需要 D.敌后抗日根据地的开辟
10.1937年,淞沪会战期间,姚子青率全营守卫上海宝山,与日军苦战3天,全营官兵壮烈牺牲。据此可知,抗日战争( )
A.正面战场取得战果 B.进入战略相持阶段
C.彰显中华民族气节 D.提高中国国际地位
11.如表是不同学者对于淞沪会战中日伤亡人数的研究述评。这份述评( )
学者一
学者二
中国
伤亡数303500人
伤亡无定数,30万人上下
日本
伤31257人,阵亡9115人
伤79057人,死19360人
A.是研究抗日战争的一手史料
B.证实抗战初期中日力量悬殊
C.说明了淞沪会战已取得胜利
D.反映了中国军民抗战的决心
12.下图是抗日战争相持阶段八路军在华北广阔的地域对日发起主动进攻的一场战役示意图。由此判断该战役是( )
A.平型关大捷 B.淞沪会战 C.百团大战 D.台儿庄战役
13.李宗仁指挥中国军队取得的抗战以来重大胜利的战役是( )
A.卢沟桥保卫战 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.百团大战
14.1937年9月,北京大学、清华大学和南开大学三校迁至湖南长沙,合为国立长沙临时大学。1938年4月,又迁往云南昆明,改称国立西南联合大学。三校不断迁徙是因为( )
国立西南联合大学
A.北伐战争的胜利进军 B.南京政府名义上统一全国
C.日军侵略的步步紧逼 D.第三次长沙会战的胜利
15.1938年,在武汉地区流行的画报上,一幅名为《打倒日本鬼》的宣传画中,将日本军官画成一只被中国人民踩在脚下的野牛。这幅漫画反映了当时( )
A.抗日战争进入相持阶段 B.民众抗战必胜的信念
C.八路军是抗战的主力 D.日本侵略者不堪一击
D.日本侵略者不堪一击,这是宣传鼓舞的艺术夸张,不是客观事实,当时日军实力仍然很强,错误。
16.抗日战争时期,华北平原抗日根据地男女老少齐动员,修建户户相通、村村相连的地道网,依托地道灵活地打击日本侵略者。这体现了敌后战场( )
A.开展群众性游击战 B.发挥天然屏障优势
C.实行集中统一指挥 D.依靠精良装备作战
17.抗战期间,晋察冀地区出现了可随部队转移的“田庄剧”,便于穿插敌后的“街头剧”,遇敌情可即刻中断的“快板剧”。剧社演出保持极强的流动性是为了( )
A.适应残酷战争形势 B.拓展戏剧表演空间
C.迎合民众娱乐需求 D.推动抗战迅速胜利
18.“太平洋战争爆发后,盟军在太平洋和东南亚地区受挫的情况下,中国军队取得对日作战的胜利,在国内外引起热烈反响。”材料评述的是( )
A.台儿庄战役 B.保卫大武汉
C.百团大战 D.第三次长沙会战
19.图为1940年徐悲鸿创作的作品,取材于《列子·汤问》中的相关故事。他当时创作该画意在( )
A.表达抗战必胜信心 B.普及西洋绘画技法
C.传承中华传统文化 D.提高大众审美能力
20.某同学撰写了一篇历史小论文,文中引用了下表所示资料。据此推知,该小论文的题目是( )
资料1
《中国共产党为日军进攻卢沟桥发表通电》
资料2
《敌后抗日根据地形势图(1937-1940)》
资料3
《论持久战》书影
资料4
《彭德怀在前线》老照片
A.《敌后抗日根据地的军事建设》
B.《正面战场若干具体史实之探讨》
C.《抗日战争时期中国共产党的中流砥柱作用》
D.《东方主战场——中国彪炳史册的历史贡献》
21.1940年,日本在天皇故乡宫崎县建成“八纮一宇”(意为制霸世界)塔,战败不久便将“八纮一宇”字样抹去,还将塔改称“和平之塔”,多年后又恢复“八纮一宇”字样。至今日本还宣扬此塔基石来自“友好诸国寄赠”,下图所示即塔基石料之一。这暴露出日本( )
注:该石料取自南京明故宫,石上文字为献此石料的团体名称
A.军国主义阴魂不散 B.封建迷信氛围浓厚
C.意欲建立天皇制度 D.长期干涉他国内政
22.下图是创作于1940年的漫画《进退不得的敌寇》。该漫画创作的背景是( )
A.九一八事变的爆发 B.西安事变和平解决
C.抗战进入相持阶段 D.苏联红军出兵东北
23.1924年,周恩来担任黄埔军校政治部主任,时年26岁;1934年,少共国际师师长萧华率部参加长征,时年18岁;1940年前后,广大知识青年冲破重重阻碍,奔赴延安。这共同体现出( )
A.北伐战争的胜利 B.根据地建设如火如荼
C.遵义会议的影响 D.先进青年的革命理想
24.福建省档案馆馆藏1937年印尼闽籍华侨黄添培致母“侨批”(南洋华侨寄往家里的书信和汇款凭证)摘录:儿在外谋生艰难,百业萧条,自恨无力多捐,今付国币2元,一半家用、一半救国捐,家中日用再省,以国事为先。对该侨批历史价值解读恰当的是( )
A.海外侨民心系家乡经济建设与发展
B.全面还原南洋华侨生存经济状况
C.见证华侨全民族抗战一手民间档案
D.闽南侨乡形成家国分离社会风气
25.小军同学在学习“中华民族的抗日战争”时发现了下列资料,其中最可信的是( )
A.电影·《血战台儿庄》 B.书籍·《白崇禧回忆录》
C.遗迹·冀中地区抗战地道 D.报纸·《东京日日新闻》
26.根据下图(来源:2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第108页)及所学知识,这次会议( )
中国共产党第七次全国代表大会会场
A.召开于抗日战争取得胜利之后
B.制定了中国共产党的政治路线
C.发表了《对日寇的最后一战》
D.规定废除地主阶级土地所有制
27.1945年9月,在南京出现了下图历史情境。这一情境表明了( )
何应钦(左)代表中国接受日军投降书
A.淞沪会战结果 B.百团大战战绩 C.淮海战役成就 D.抗日战争胜利
28.“1943年至1945年,中国与诸多西方国家协商,废除旧的不平等条约,签订新约,内容包括:取消外国在华的治外法权、上海等地的公共租界及其特权、沿海贸易及内河航运权等。”这主要是因为( )
A.中国半殖民地半封建社会结束
B.抗战的巨大贡献提高了中国国际地位
C.资本主义国家遏制苏联的需要
D.亚非拉地区民族解放运动的空前高涨
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共44分)
29.阅读材料,完成下列要求。
材料 从20世纪30年代的救亡歌咏运动,到建国后的革命现实主义创作,音乐家们始终以社会现实、人民生活和民族命运为创作主旨。
歌名
歌词摘选
《松花江上》(1936年创作)
我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,有那满山遍野的大豆高粱。……
“九一八”“九一八”,从那个悲惨的时候……脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!
……
哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏
爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚在一堂?
《胜利进行曲》(1945年创作)
起来,不愿做奴隶的人们!把我们的歌颂,献给我们新的胜利。中华民族,到了大胜利的时候,每个人从心里发出最大的欢声,起来,起来,起来!我们万众一心,迎接人们的胜利,前进!欢迎人民的胜利, 前进!前进!前进!进!
——摘编自孙继南、周柱铨主编《中国音乐通史简编》
任选材料中的一首歌,根据材料并结合所学知识说明其创作主旨。(8分)
30.阅读材料,完成下列要求。(12分)
某历史社团以“人工智能赋能二战史研究”为主题开展探究活动,下面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一 【阅读前沿文章——明确探究步骤】
(1)材料一为一组同学的学习摘录,请你据此概括“生成式人工智能”在历史研究中使用的关键步骤。(4分)
材料一 近年来,生成式人工智能广泛应用于历史研究并取得显著成效。这项技术给历史研究者带来启迪:第一,针对研究项目建立丰富的知识库;第二,针对研究项目设置科学的探究任务;第三,对生成的成果进行验证、完善。如此,定能提高历史研究的工作效率。
——摘编自赵懿《人工智能取代不了历史学家》
任务二 【查询文献资料——分步实施探究】
材料二 甲:雅尔塔会议决定战后德国由美、苏、英、法实行分区占领,在柏林设立管制委员会,实行非军国主义化;决定战后成立联合国;苏联承诺在德国投降后的三个月内,参加对日作战。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编·上卷》
乙:
美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
(2)步骤1:材料二为二组同学搜集到的两则史料,请你分别指出甲、乙的史料类型并提出进一步丰富知识库的方法。
步骤2:“二战的历史进程”“中华民族抗战的中流砥柱”成为三组同学关注的两个议题,请你任选其一设计探究任务。
步骤3:材料三为人工智能生成的研究成果,请你指出其存在的问题并进行完善。(6分)
材料三 德、意、日侵略集团是二战成为全球战争的罪魁祸首1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕。1936年,广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政,第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。1939年,英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。1941年12月,第二次世界大战达到最大规模。
任务三 【进行归纳总结——完成探究任务】
(3)依据上述探究过程,写出你的收获。(2分)
31.某校举办“纪念抗战胜利80周年”系列活动,请你参与。
活动一:考察遗址,回望抗战征程
(1)通过问卷调查,北京、上海、南京、沈阳四处成为抗战遗址考察热门候选城市,请在其中选择一个你最想考察的城市,并说明理由。(不得照抄示例,3分)
示例:上海。淞沪会战在上海爆发,淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦。
活动二:唱响红歌,聆听时代强音
(2)《保卫黄河》是本次展演的曲目之一,请结合时代背景,从歌词或旋律角度,分析其创作意图。(5分)
活动三:诵读经典,体悟家国情怀
敌强我弱,中国不能迅速战胜日本。但是,日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的,失道寡助;中国的反侵略战争是进步、正义的,得道多助。日本是小国,经不起长期战争;中国是大国,能够支持长期战争。因此,中国既不能速胜,也不会亡国,抗日战争是持久战……——毛泽东《论持久战》(节选)
自抗战爆发以来,我们南洋侨胞有无数的热血青年,回国参战杀敌;有数以千计的华侨机工,放弃了安逸的生活,用自己的血肉之躯,开辟了盟国援华抗战至关重要的滇缅运输生命线……我们这次访问延安最大的收获是:看到中共坚持团结、抗战到底的方针……抗日的希望在延安,中国的希望也就在延安!——1940年11月4日陈嘉庚在大田集美联大的演讲(节选)
(3)简述你通过本次诵读经典活动感受到的抗战精神。综合上述活动内容及所学知识,分析抗战胜利的原因。(4分)
32.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 如下图所示。
——以上摘编自《中国人民抗日战争纪念馆·抗战图片》等
阅读以上材料,选择如图1﹣4图所示中的两个历史现象或事件(拟定论题,并结合材料和所学中国近代史的知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,并结合所学中国近代史的一个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)。
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