专题10 直线的方程(B卷·能力提升)-2027版浙江省(单独考试)《数学二轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-10-13
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编写说明:2027版浙江省(单独考试)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。 2027年浙江省(单独考试)《数学二轮讲练测》 专题10 直线的方程 (B卷·能力提升) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知过点,的直线与直线的斜率相等,则的值为(   ) A.0 B. C.2 D.10 【答案】B 【知识点】已知两点求斜率、已知斜率求参数、直线的斜截式方程及辨析 【分析】利用两点斜率公式列式,结合斜率相等建立方程求解即可. 【详解】直线的斜率, 直线的斜率, 由题意可得,,即, 解得. 故选:B. 2. 若经过和的直线的倾斜角为锐角,则实数a的值不可能是(      ) A. B. C. D.2 【答案】D 【知识点】直线的倾斜角、斜率与倾斜角的变化关系、已知两点求斜率 【分析】先由两点求出斜率,再根据斜率与倾斜角列不等式求解即可. 【详解】设经过和的直线的倾斜角为, 由题意可得,, 则斜率, 解得 . 选项 D,不满足 ,选项A、B、C均满足. 故选:D. 3. 在轴上截距为4,且与直线垂直的直线方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】直线的斜截式方程及辨析、由两条直线垂直求方程 【分析】利用两直线垂直的斜率关系求出所求直线的斜率,再结合直线在轴上的截距来确定直线方程. 【详解】直线的斜率, 设所求直线的斜率为, 因为所求直线与直线垂直, 所以,即,解得, 已知所求直线在轴上截距,斜率, 则所求直线方程为,即, 故选:B. 4. 经过且倾斜角是直线倾斜角2倍的直线方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】直线的倾斜角、直线的斜截式方程及辨析 【分析】利用直线的斜率与倾斜角的关系得得出斜率,再设直线的斜截式方程并将点代入求解即可. 【详解】设已知直线的倾斜角为, 因为直线的斜率,所以 即所求直线的倾斜角为, 设所求直线的方程为, 则, 又因为直线经过点,代入直线方程, 得,解得, 所以所求直线的方程为,即, 故选:C. 5. 下列说法正确的是( ) A.“”是“直线与直线互相垂直”的充要条件 B.经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为 C.过,两点的所有直线的方程为 D.直线的倾斜角的取值范围是 【答案】D 【知识点】充要条件的判断与证明、斜率与倾斜角的变化关系、由斜率判断两条直线垂直、直线的截距式方程的定义与应用 【分析】根据命题真假的判断,逐一分析四个答案结论的真假,可得答案. 【详解】对A:当时,“直线与直线互相垂直”, 当直线与直线互相垂直,解得或, 故“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件,故A错误; 对B:经过点且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为: ①经过原点的直线,②不经过原点,设直线在坐标轴上的截距为a, 设直线方程,所以,解得,即,故B错误; 对C:过,(且,) 两点的所有直线的方程,故C错误; 对D:直线的倾斜角,则, 由正切函数性质可知斜角的取值范围是,故D正确. 故选:D. 6. 已知点在直线上的运动,则的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】求点到直线的距离 【分析】表示点与距离的平方,求出点到直线的距离,即可得到答案. 【详解】表示点与距离的平方, 因为在直线上, 点到直线的距离, 所以的最小值为. 故选:. 7. 直线 与直线的距离为,则c的值为(  ) A. B. C. D.或 【答案】D 【知识点】由距离求已知直线的平行线 【分析】将两直线方程化为 系数相同的一般式,再用平行线距离公式求解. 【详解】将 乘以 2 得 , 另一条直线为 ,二者平行, 距离公式, 则, 解得 或 所以 或 . 故选:D. 8.若直线与直线平行,则与之间的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】已知直线平行求参数、求平行线间的距离 【分析】根据两直线平行求出参数的值,再利用两平行线之间的距离公式即可得解. 【详解】因为直线与直线平行, 所以,解得或, 当时,与重合,不符合题意; 当时,与平行,符合题意; 此时,可化为, 则与之间的距离. 故选:D. 9. 某工厂的机器摆放成直线 :,操作工人站在点 处,若工人要走到与平行且与直线距离为 的另一条直线上操作另一台机器,则该直线方程可能为(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】由两条直线平行求方程、由距离求已知直线的平行线 【分析】由两直线平行可设所求直线方程为 ,再由两平行直线间的距离式计算即可. 【详解】由题意,所求直线与直线:平行, 可设所求直线方程为,且直线:与该直线距离为, 根据两平行直线间的距离公式,可得, 即 ,,则 或 ,解得 或 , 故所求直线方程为或,只有选项B符合. 故选:B. 10.已知直线过点,其倾斜角为,若,则坐标原点到直线的距离的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】斜率与倾斜角的变化关系、直线的点斜式方程及辨析、求点到直线的距离 【分析】先由直线的倾斜角范围求得其斜率范围,再利用直线的点斜式方程与点线距离公式列式求的取值范围,从而得解. 【详解】已知直线的倾斜角为,, 当时,直线的斜率, 当时,直线的斜率, 所以, 又直线过点,则直线的方程为,即, 所以原点到直线的距离为, 因为,所以,则, 所以,则,即. 故选:C. 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分. 11. 已知点和点,则线段AB的垂直平分线在y轴上的截距为____. 【答案】5 【知识点】已知直线垂直求参数、直线的点斜式方程及辨析、直线的斜截式方程及辨析、线段中点的坐标 【分析】先由点斜式求出线段AB的垂直平分线方程,再化为斜截式,即可求得y轴上的截距. 【详解】因为点和点, 则,线段的中点坐标为,即 故线段AB的垂直平分线方程的斜率, 所以线段AB的垂直平分线方程为,即, 所以线段AB的垂直平分线在y轴上的截距为. 故答案为:. 12. 下列说法正确的是___________. ①直线()必过定点 ②直线在y轴上的截距为4 ③直线的倾斜角为120° ④过点且垂直于直线的直线方程为 【答案】①③④ 【知识点】直线的点斜式方程及辨析、直线的一般式方程及辨析、由两条直线垂直求方程 【分析】①③由直线方程直接确定定点坐标、斜率,进而得倾斜角判断正误;②令求截距;④根据垂直关系,应用点斜式写出直线方程. 【详解】①直线,过定点,对; ②令,则,故在y轴上的截距为,错; ③由,即斜率为,结合倾斜角与斜率关系及其范围可得倾斜角为120°,对; ④过点且垂直于直线的直线方程为,即,对. 故答案为:①③④ 13. 已知点,,,则的高AD所在的直线方程为______. 【答案】 【知识点】已知两点求斜率、直线的点斜式方程及辨析、求平面直角坐标系中两点间的距离、由顶点坐标判断三角形的形状 【分析】先根据坐标求边长,并判断三角形的形状为直角三角形,再根据特征求的高AD所在的直线方程. 【详解】∵,,, ∴, , , ∴, ∴为直角三角形,, ∴过点的高AD即直角边, ∵,, ∴过两点的方程的斜率, 两点所在直线为, 整理得. 故答案为:. 14. 已知正方形的一组对边所在的直线方程为和,另一组对边所在的直线方程为和,则______. 【答案】 【知识点】求平行线间的距离 【分析】利用正方形的性质结合两条平行直线间的距离公式,列式即可求得. 【详解】正方形的一组对边所在的直线方程分别为和, 另一组对边所在的直线方程分别为和,   根据正方形的两组对边间的距离相等,可得,所以. 故答案为:. 15. 若直线与曲线恰有一个公共点,则b取值范围是_______________. 【答案】或 【知识点】已知点到直线距离求参数、由直线与圆的位置关系求参数 【分析】由直线与圆的位置关系结合图形求解即可. 【详解】因为曲线,即, 所以曲线表示一个半径为1的右半圆,如图所示: 当直线经过点时,求得, 当直线经过点时,求得, 当直线和半圆相切于点D时,由圆心O到直线的距离等于半径, 可得, 求得,或, 由图可知,此时直线与y轴交于负半轴,所以, 故当直线与曲线恰有一个公共点时, b的取值范围是或 故答案为:或. 三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,满分40分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16. 已知直线与. (1)当时,求a的值; (2)当时,求a的值. 【答案】(1). (2). 【知识点】已知直线平行求参数、已知直线垂直求参数 【分析】()根据平行直线的性质即可得解. ()根据垂直直线的性质即可得解. 【详解】(1)直线与, 当时,, ,解得, 经检验符合题意,所以. (2)当时,,解得. 17. 已知直线经过,,且斜率为. (1)求的值; (2)求该直线再经过横坐标为9的点的纵坐标. 【答案】(1)3 (2)9 【知识点】已知两点求斜率、已知斜率求参数 【分析】(1)根据两点坐标公式表示出斜率公式求解即可; (2)设出横坐标为9的点的坐标,利用斜率求解即可. 【详解】(1)因为直线经过,,且斜率为. 所以,即,解得; (2)由(1)知,则,, 设横坐标为9的点的坐标为, 所以,即, 则有,可得,解得, 所以该直线再经过横坐标为9的点的纵坐标为9. 18. 已知直线,,. (1)若点在上,且到直线的距离为,求点P的坐标; (2)若,求与的距离. 【答案】(1)或 (2). 【知识点】已知直线平行求参数、已知点到直线距离求参数、求平行线间的距离 【分析】(1)设,根据点到直线距离公式列式即可求解, (2)利用求出a的值,然后利用两平行线的距离公式即可求解. 【详解】(1)因为点在上,设, 由,得, 解得或, 所以P的坐标为或. (2)直线的斜率为,直线的斜率为, 由,则,解得, 所以直线方程为,即. 所以与的距离. 19. 已知直线经过直线与的交点,且与直线平行.解答下列问题: (1)求直线的斜率及横、纵截距. (2)求直线的方程. (3)判断直线与圆的位置关系. 【答案】(1)斜率;纵截距;横截距 (2) (3)相离 【知识点】由两条直线平行求方程、求直线交点坐标、求点到直线的距离、判断直线与圆的位置关系 【分析】(1)根据题意,将直线方程化为斜截式,即可求得斜率和纵截距,令,求得x的值,即为横截距; (2)根据题意,先求出交点的坐标,结合与直线平行的位置关系,可设出直线l的方程,将交点坐标代入即可求解; (3)根据圆的方程,可先求出圆心坐标和半径,根据圆心到直线的距离与半径的大小关系,即可判断直线与圆的位置关系. 【详解】(1)直线的方程可化为, 令,得, 故直线的斜率,纵截距,横截距; (2)因为直线经过直线与的交点, 所以,即, 解得, 即直线与交点坐标为, 因为直线与直线平行, 所以可设直线的方程为, 又直线经过点,代入直线l的方程得, 解得, 所以直线的方程为; (3)因为圆, 圆的方程可化为, 所以圆心,半径, 圆心到直线的距离为 , 即, 故直线与圆C相离. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027版浙江省(单独考试)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。 2027年浙江省(单独考试)《数学二轮讲练测》 专题10 直线的方程 (B卷·能力提升) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知过点,的直线与直线的斜率相等,则的值为(   ) A.0 B. C.2 D.10 2. 若经过和的直线的倾斜角为锐角,则实数a的值不可能是(      ) A. B. C. D.2 3. 在轴上截距为4,且与直线垂直的直线方程是(    ) A. B. C. D. 4. 经过且倾斜角是直线倾斜角2倍的直线方程是(    ) A. B. C. D. 5. 下列说法正确的是( ) A.“”是“直线与直线互相垂直”的充要条件 B.经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为 C.过,两点的所有直线的方程为 D.直线的倾斜角的取值范围是 6. 已知点在直线上的运动,则的最小值是( ) A. B. C. D. 7. 直线 与直线的距离为,则c的值为(  ) A. B. C. D.或 8.若直线与直线平行,则与之间的距离为(    ) A. B. C. D. 9. 某工厂的机器摆放成直线 :,操作工人站在点 处,若工人要走到与平行且与直线距离为 的另一条直线上操作另一台机器,则该直线方程可能为(    ). A. B. C. D. 10.已知直线过点,其倾斜角为,若,则坐标原点到直线的距离的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分. 11. 已知点和点,则线段AB的垂直平分线在y轴上的截距为____. 12. 下列说法正确的是___________. ①直线()必过定点 ②直线在y轴上的截距为4 ③直线的倾斜角为120° ④过点且垂直于直线的直线方程为 13. 已知点,,,则的高AD所在的直线方程为______. 14. 已知正方形的一组对边所在的直线方程为和,另一组对边所在的直线方程为和,则______. 15. 若直线与曲线恰有一个公共点,则b取值范围是___________. 三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,满分40分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16. 已知直线与. (1)当时,求a的值; (2)当时,求a的值. 17. 已知直线经过,,且斜率为. (1)求的值; (2)求该直线再经过横坐标为9的点的纵坐标. 18. 已知直线,,. (1)若点在上,且到直线的距离为,求点P的坐标; (2)若,求与的距离. 19. 已知直线经过直线与的交点,且与直线平行.解答下列问题: (1)求直线的斜率及横、纵截距. (2)求直线的方程. (3)判断直线与圆的位置关系. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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