2027届高三生物人教版一轮复习25讲：DNA是主要的遗传物质导学案(3)

高三生物导学案 班别 姓名 DNA是主要的遗传物质 学习目标： 1、系统梳理“DNA是主要遗传物质”的经典探究实验（肺炎链球菌体内/体外转化实验、噬菌体侵染细菌实验）的原理、过程、结论及关键设计思路； 2、精准掌握实验中对照设置、变量控制、结果分析的核心逻辑。 一、课前完成：新坐标P149、P151 作为遗传物质必须具备以下特点：遗传物质必须稳定且能 ，可以准确地 ，传递给下一代等。 阅读教材P42-46，解决以下问题： 1.早期人们认为蛋白质是遗传物质的理由是什么？P42 2.肺炎链球菌有哪些类型？它们有何不同？菌体外的荚膜有何作用？P43相关信息 3.格里菲思的体内转化实验过程、结果及结论？转化的实质是？P43 4.艾弗里的体外转化实验思路、过程、结果及结论？P44 5.什么是加法原理、减法原理？P46 6.噬菌体侵染细菌实验的思路？实验方法是？32P和35S分别在什么物质的什么部位？P44-45 7.T2噬菌体增殖的过程？如何标记噬菌体？课本P45 8.标记噬菌体侵染大肠杆菌过程中保温、搅拌及离心的目的？课本P45 9.若35S标记组沉淀中出现较高放射性，可能的原因是？若32P标记组上清液中出现较高放射性，可能的原因是？ 10.噬菌体侵染大肠杆菌的实验结论是？P46 11.在细菌裂解释放出的噬菌体中，可以检测到32P标记的DNA，但不能检测到35S标记的蛋白质，说明了什么？ 二、自主探究 重难点突破： 任务一：分析格里菲思体内转化实验，思考并回答下列问题： 1、实验④中是否所有的R型细菌都转化成了S 型细菌? 2、体内转化中“加热”是否已导致DNA和蛋白质变性？ 3、格里菲思体内转化实验证明了转化因子是什么物质吗？ 任务二：分析艾弗里体外转化实验，思考并回答下列问题： 1、该实验的自变量、因变量分别是？艾弗里的实验思路是？ 2、实验中用了什么科学方法？ 3、R型细菌转化为S型细菌的本质是什么？ 4、整合到R菌内的S菌的DNA片段能直接控制荚膜多糖的合成吗？ 5、将R型细菌的DNA与活的S型细菌混合培养，能否使S转化为R？ 练习：1.（2026·广东·高考真题）艾弗里等人将DNA酶加入细胞提取物探究生物的遗传物质。下列科学史实验运用的自变量控制原理与该实验相同的是（        ） A.将胰岛提取物注入被摘除胰腺的狗探究糖尿病的治疗 B.移植睾丸到被阉割的公鸡探究雄激素的分泌器官 C.用锡箔罩住金丝雀虉草胚芽鞘尖端探究植物向光性原因 D.向水稻幼苗喷施赤霉菌培养基滤液探究恶苗病成因 任务三：分析噬菌体侵染细菌的实验，思考并回答下列问题： 1、 搅拌不充分，对实验结果有什么影响？ 2、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,混合培养时间过长或过短，对实验结果有什么影响？ 练习：2、下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（　　） A. 用35S标记的一组实验中，沉淀物放射性很低 B. 搅拌的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分离 C. 该实验证明了DNA是主要的遗传物质 D. 保温时间过长会导致32P组上清液放射性偏高 任务四：分析烟草花叶病毒感染烟草的实验，思考并回答下列问题： 1、烟草花叶病毒只有RNA和蛋白质两种成分。如果要证明它的遗传物质是RNA而不是蛋白质，实验该怎么设计？ 2、“绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数病毒的遗传物质是RNA”。基于这个事实，课本的结论应该怎么表述？ 练习：3、（2025北京卷，第6题）科学家进行烟草花叶病毒重建实验，将烟草花叶病毒的RNA和蛋白质外壳拆开后重新组合，再去感染烟草植株。下列叙述正确的是（ ） A．用蛋白质外壳单独感染烟草，也可以产生子代病毒 B．用RNA单独感染烟草，可以产生与原病毒相同的子代病毒 C．该实验证明所有病毒的遗传物质都是RNA D．该实验进一步证明DNA是主要的遗传物质 任务五：过教材——判断正误并找到课本原话 1．（必修2 P43图3－2）格里菲思实验中，从第四组死亡小鼠身上分离得到的S型活细菌是由S型死细菌转化而来的。（　　） 2．（必修2 P43正文）格里菲思的实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状。（　　） 3．（必修2 P44图3－3）在艾弗里的实验中，DNA酶将S型细菌的DNA分解，因此不能使R型细菌发生转化。（　　） 4．（必修2 P44正文）艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质。（　　） 5．（必修2 P45正文）噬菌体侵染细菌的实验获得成功的原因之一是噬菌体只将DNA注入大肠杆菌细胞中。（　　） 6．（必修2 P45正文）分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体。（　　） 7．（必修2 P45图3－6）用1个35S标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，裂解释放的子代噬菌体中只有2个含35S。（　　） 8．（必修2 P46正文）32P、35S标记的噬菌体侵染细菌的实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质。（　　） 9．（必修2 P46正文）噬菌体侵染细菌的实验能够证明DNA控制蛋白质的合成。（　　） 当堂练习 1、下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是（　　） A. 格里菲斯的实验证明了DNA是转化因子 B. 艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质 C. 艾弗里实验中加入DNA酶的一组起对照作用 D. 两个实验都需要对细菌进行体外培养和DNA提纯 2、（2025浙江6月卷，第12题）关于T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验，下列说法正确的是（ ） A．可用³H同时标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳 B．用³²P标记的一组，上清液少量放射性可能是因为保温时间过短或者过长 C．新合成的噬菌体的DNA和蛋白质外壳的原料全部来自亲代噬菌体 D．该实验证明大肠杆菌的遗传物质是DNA 3、某同学用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，实验后发现上清液中也检测到较强的放射性。请分析可能的原因： （1）____________________________________________； （2）____________________________________________。 课后分层作业 A层·基础过关（必做，全员完成） 1. 完成一轮复习资料本节配套选择题（10题），要求每题标注考查的是哪个实验。 2. 默写：用表格对比格里菲斯、艾弗里、赫尔希&蔡斯三个实验的：实验材料、实验设计思路、实验结论、局限性。 3. 判断正误并改错： （1）格里菲斯证明了DNA是遗传物质。（　） （2）艾弗里实验证明了DNA是主要的遗传物质。（　） （3）噬菌体侵染实验证明了蛋白质不是遗传物质。（　） （4）烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。（　） （5）豌豆细胞内既有DNA又有RNA，所以豌豆的遗传物质主要是DNA。（　） B层·能力提升（中等生选做，鼓励完成） 4. 某科研小组欲探究一种新病毒的遗传物质是DNA还是RNA。现有放射性标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（3H-TdR）和放射性标记的尿嘧啶核糖核苷酸（3H-UdR），以及该病毒、宿主细胞等材料。请简要写出实验设计思路、预期结果及结论。 5. 分析下列噬菌体侵染实验中的异常现象，并解释原因： （1）用35S标记组进行实验，结果发现沉淀物放射性明显偏高。 （2）用32P标记组进行实验，结果发现上清液放射性明显偏高。 C层·拓展拔高（学有余力者选做） 6. 艾弗里实验中，从S型菌提取的DNA即使纯度最高仍混有0.02%的蛋白质，因此当时有人质疑。请你站在赫尔希和蔡斯的角度，说明为什么噬菌体侵染实验能够弥补艾弗里实验的这一缺陷。要求从实验材料、标记技术、DNA与蛋白质分离方式三个角度作答。 学科网（北京）股份有第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $