内容正文:
中国特色社会主义
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
4.1 中国特色社会主义进入新时代
4.1 中国特色社会主义进入新时代
1
1.新时代的内涵、意义 P43页
2.新时代我国主要矛盾是什么、怎么解决 P44页
3.新时代社会主要矛盾的变与不变 P44页
4.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的原因和要求 P46-47页
课前三分钟:预习目标
01
新时代的科学内涵
4.1 中国特色社会主义进入新时代
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3
观看视频,结合42页探究分享,体会新时代是一个怎样的时代?
思想文化建设取得重大进展
人民生活
不断改善
生态文明建设成效显著
强军兴军
开创新局面
港澳台工作取得新进展
全面从严治党成效显著
经济建设取得巨大成就
全面深化改革取得重大突破
民主法制建设迈出重大步伐
全方位外交布局深入展开
十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就
GDP稳居
世界第二
协调性增强
创新型国家成果丰硕
4.1 中国特色社会主义进入新时代
问题互动释疑
【注意2】新时代≠新时期
十一届三中全会作出改革开放的重大决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
【注意1】新的历史方位≠新的历史阶段
新时代是我国新的历史方位,我国依然处于社会主义初级阶段的历史阶段。
1、新时代的历史地位
经过长期努力,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。
2、新时代的科学内涵(新的哪儿)
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
历史条件
是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
奋斗目标
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
人民期待
是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
历史使命
是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
国际地位
问题互动释疑
≠同步富裕≠同时富裕≠同等富裕
≠决定性贡献≠主导世界
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延迟符可删除
“新时代”新在哪里?
中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
——习近平十九大上的报告
语
探究:新时代于中国和世界 有何意义?
8
3、进入新时代的意义
近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
历史意义
政治意义
世界意义
目前世界上200多个国家和地区中,走资本主义道路的占绝大多数,但搞得比较像样的还是二三十个老牌资本主义国家。即使欧美几个主要资本主义国家,近年来也麻烦不断、衰象纷呈。
原社会主义阵营中,不少国家选择了走西方道路,结果大多数发展缓慢、困难重重。
一、新时代的科学内涵
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1、中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
2、新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
3、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
4、中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
易混易错知识
4.1 中国特色社会主义进入新时代
[浙江联考]明确中国特色社会主义进入新时代,这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上,作出的一项关系全局的重大战略考量,进一步彰显了中国共产党与时代进步的先进性本色。材料表明,新时代( )
①从根本上改变了中国社会的发展方向
②是对我国发展的历史方位的科学判断
③是党领导人民进行伟大社会变革的继续
④是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C
对应训练
4.1 中国特色社会主义进入新时代
新时代以来,中国太空站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中国人身影;C919大飞机逐梦蓝天,世界见证更多中国创造;成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈,国际社会听到更多中国声音。中国特色社会主义新时代是( )
①奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
②中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的时代
③我国跨越社会主义初级阶段,进入世界发达国家行列的时代
④决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
对应训练
02
新时代我国社会主要矛盾
4.1 中国特色社会主义进入新时代
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探究问题:结合视频分析中国特色社会主义进入新时代主要矛盾是什么?我国社会的主要矛盾为什么会发生变化?应该怎样解决?
情境分析
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知
识
拓
展
阶段 主要矛盾
原始社会 人与自然的矛盾
奴隶社会 奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾
封建社会 地主阶级与农民阶级的矛盾
资本主义社会 资产阶级与工人阶级的矛盾
社会主义社会 人民内部的矛盾
民主主义革命时期 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
社会主义革命时期 无产阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾
十年建设时期 人民对经济文化迅速发展的需要同其不能满足人民需要的状况间的矛盾
改革开放时期 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
社会主义新时期 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
——各阶段主要矛盾
①基本矛盾≠主要矛盾
②阶级社会主义矛盾为阶级矛盾(革命)
③社会主义社会主要矛盾为人民内部矛盾(改革)
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1、新时代我国社会主要矛盾变化的原因
(1)改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛。
人民需求(消费角度)
社会生产(生产角度)
(2)社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。(根本原因)
(3)发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
突出问题
二、新时代我国社会主要矛盾
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二、新时代我国社会主要矛盾
2、新时代我国社会主要矛盾是什么
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
◎ 社会主要矛盾的转变是我国进入新时代的重要标志
“不平衡”侧重结构失衡,如:
区域、城乡、行业、领域、收入分配
“不充分”侧重质量效益不足,如:
创新能力还不够强、生态环境有待改善、民生领域还有短板
想一想:
进入新时代我国取得了举世瞩目的成就,社会主要矛盾的变化,是否意味着我国已经变成了发达国家?是否意味着我国已经走出了社会主义初级阶段?
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二、新时代我国社会主要矛盾
3、新时代的“变”与“不变”
一个
“变了”
两个
“不变”
主要矛盾变了:
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
基本国情没有变:
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
国际地位没有变:
我国是世界最大发展中国家。
一个着力解决、两个提升、两个全面
P44(相关链接)
着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要,更好地推动人的全面发展、社会全面进步
三个“牢牢”
牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
4、解决措施
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人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
【中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线】
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
一个中心,两个基本点
坚持四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
立国之本
兴国之要
强国之路
(2025·河南模拟)2025年是“十四五”收官与“十五五”布局的关键之年。五年规划作为国家战略与民生工程,党中央通过中长期发展规划统筹全局,引领经济社会发展,切实提升人民福祉。下列说法正确的是:( )
①五年规划实施推动我国社会基本矛盾根本转变
②党领导实施五年规划彰显中国特色社会主义优势
③五年规划以发展保障民生,满足美好生活需求
④谋篇布局“十五五”助推2035年建成现代化强国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
①:五年规划作为经济社会发展工具,虽能调整具体矛盾(如民生问题),但无法改变社会基本矛盾的性质。我国当前社会主要矛盾已转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,但这是社会主要矛盾的转化,而非基本矛盾的根本改变,①排除。
④:谋篇布局“十五五”有助于我国建成社会主义现代化强国,但2035年是“基本实现社会主义现代化”,本世纪中叶才是“建成社会主义现代化强国”,④排除。
C
对应训练
4.1 中国特色社会主义进入新时代
下图是社会主义基本经济制度在中国确立以后,我国社会主要矛盾的变化。主要矛盾发生变化意味着( )
①党的初心使命也要随之发生变化
②人民对美好生活的要求变得更高
③我国的基本国情发生了根本改变
④党对社会主义建设规律的认识不断发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
对应训练
(2025北京大兴·期末)习总书记曾言“中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。”据此可知( )
①新时代中国特色社会主义标志着我国的社会基本矛盾已发生历史性转变
②中国特色社会主义既坚守科学社会主义基本原则,又赋予鲜明中国特色
③中国特色社会主义丰富和发展了科学社会主义,创造了人类文明新形态
④中国特色社会主义的最大优势是中国共产党的领导,体现制度本质特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
可知考查中国特色社会主义的相关内容
基本矛盾不变
未涉及
对应训练
03
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
4.1 中国特色社会主义进入新时代
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“新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。”
——习近平
情境探究
思考:为什么要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义?怎样坚持?
1.为什么要一以贯之的坚持和发展中国特色社会主义 ?
(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。
(2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
(3)新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
4.1 中国特色社会主义进入新时代
史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
(1)把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,把党和国家各项事业继续推向前进。
(2)要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,继续书写历史新篇章。
共产党人
中国人民
注意:中国共产党既是领导者,也是参与者。
2.如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
4.1 中国特色社会主义进入新时代
1、新时代的科学内涵及意义
2、新时代我国社会主要矛盾
内涵:5个
★社会主要矛盾:变与不变、
为什么、怎么做
为什么(原因)
3、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
中国特色社会主义进入新时代
★意义:3个
社会主义初级阶段的基本路线:一个中心两个基本点
★怎么做(要求)
课堂小结
4.1 中国特色社会主义进入新时代
1、中国特色社会主义是从近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是在对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者,我们应该( )
①在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
②一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底
③牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线
④不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
对应训练
2、习近平强调,无论将来中国怎么发展,都永远属于发展中国家,都会坚定支持广大发展中国家发展,都会继续致力于同大家发展紧密的伙伴关系。这要求( )
①着力解决好发展不平衡问题,提升发展质量和效益
②发扬奋斗精神,实现中华民族的伟大复兴
③全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情
④牢牢坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
D
对应训练
中国特色社会主义事业作为前无古人的开创性事业,前进道路不可能一帆风顺。进入新时代,必须一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,这需要:( )
①在实践中固守中国特色社会主义的理论特色、民族特色、时代特色
②每一个中国人勇做新时代的开创者、奋斗者和建设者
③中国共产党人带领中国人民接续奋斗,不断交出新时代合格答卷
④让中国智慧和中国方案在国际社会中发挥主导作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
不能固守
不是主导作用
典例精讲
对应训练
背诵清单
1.新时代的内涵、意义
2.新时代我国主要矛盾是什么、怎么解决
3.一变两不变
4.一以贯之原因和要求
Lavf58.51.100
Lavf58.51.100
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