3.1重力与弹力（第二课时）课件-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

第一节 重力与弹力（第2课时） 第三章 相互作用——力 必修一 新课引入 小球为什么能乖乖进来？ 一、形变 1.定义：物体形状或体积的改变 2.分类 从形变能否恢复：弹性形变（弹性限度内）和范性形变 从形变的形式：拉伸、压缩、弯曲、扭转等 从形变明显程度：明显形变和微小形变 思考：是不是所有的物体都能发生形变呢？ 一、形变 3.观察微小形变——放大法 钢丝的微小形变 玻璃瓶的微小形变 桌面微小形变 二、弹力 1.定义： 发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用 施力物体 受力物体 2.产生条件： 弹力是接触力，不接触不可能有弹力！ 直接接触并发生弹性形变 尺子对手的弹力是因为谁发生了形变？ 手对尺子的弹力是因为谁发生了形变？ 尺子 手 二、弹力 下列说法正确的是(　 　) A.物体静止于水平桌面上，桌面受到的压力是由于桌子发生形变产生的 B.物体静止于水平桌面上，物体受到支持力是由物体本身发生了微小的形变而产生的 C.电线对电灯有拉力，是由于电线发生形变产生的 D.竹竿波动水中的木头，木头受到弹力是由于木头发生形变 C 二、弹力 3.三要素： (1)大小： 在弹性限度内，形变越大，弹力越大 (2)作用点: 接触面 N (3)方向：总是指向形变物体恢复原状的方向 L L0 x 拉伸 x L0 L 压缩 弯曲 扭转 （施力物体） 二、弹力 几种常见的弹力 杆的弹力 绳的弹力 接触面间的弹力 弹簧的弹力 L P 二、弹力 F N NA NB N2 ①接触面间的弹力 P P A B P P N1 N2 请画出下列P物体受到的弹力 总结接触面间的弹力方向： 面面接触——垂直于面 点面接触——垂直于面 二、弹力 ①接触面间的弹力 我们怎么知道某个接触的地方是否有弹力呢？ 方法一：条件法 一般适用于有明显形变的情况 方法二：假设法 适用于微小形变 A B 假设A、B间有弹力 以B为研究对象，B受力： G N地 NA→B B不可能静止，所以A、B间没有弹力 如：光滑水平面并排放着静止的木块A、B，试分析A、B之间有无弹力？ 二、弹力 ①接触面间的弹力 方法三：状态法（或撤销法） 分析球与斜面间有无弹力？ 撤掉与之接触的物体，看放研究物体的状态是否改变，若改变则存在弹力，否则不存在弹力。 二、弹力 ②绳的弹力 1.只能拉不能压； 2.轻绳的拉力一定沿绳方向； 3.同一根绳子张力处处相等。 轻绳的受力特点 T T T′ 悬挂物体的绳，由于要恢复其拉伸形变，而对与之直接接触的物体产生向上的拉力。绳的弹力是拉力，指向绳收缩的方向 二、弹力 ③杆的弹力 轻杆：不计质量、不发生形变的杆 1.可拉可压； 2.杆所受的力不一定沿杆的方向； 轻杆受力特点 F F F G 二、弹力 ④弹簧的弹力 方向：弹簧对物体施加的弹力方向，沿着弹簧指向弹簧恢复形变的方向。 F F x L0 L L0 L x 弹簧可伸长、可压缩 弹簧的弹力大小 F＝ｋx（胡克定律） x是指弹簧的形变量 k为弹簧劲度系数，单位为N/m． k取决于弹簧的结构（材料、匝数、直径等），与受力大小无关 谢谢大家 Lavf58.12.100 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $