第三章 第一节 水循环-【成才之路·学案】2026-2027学年高中地理必修第一册同步新课程学习指导(人教版)

坡受冷，大气沿山坡下滑。故选D。第10题，根据上题和所合作探究能力提升 学知识可知，下降风最强烈要求下降气流强烈，即近地面降温任务一 最明显，而南极地区受高压控制，多晴朗天气，大气保温作用问题探究 弱，午夜至凌晨气温降至最低，热量损失最多，下降风最强烈。问题1下渗、地下径流、地表径流。 故选A。 ;问题2.地面铺设透水砖有利于雨水和地表径流的下渗，增加雨 11.A12.C第11题，根据等压线的分布，黄海地区东南方气 水的存蓄量：增加绿化面积有利于通过植被截留降水，增加下 压高于西北方，水平气压梯度力垂直于等压线指向低压，北！ 渗，涵养水源，增加空气湿度。 半球向右偏转，为偏南风。故选A。第12题，20时，图中M典例剖析 处和甲地均为东南风，其中M处由于等压线更密集，水平气例1.(1)A (2)D第(1)题，据图可知，⑤环节由陆地指向海 压梯度力更大，且风从海洋吹来，摩擦力较小，因此风更大。： 洋，是水循环中的地表径流环节，黄河东流属于地表径流，A 故选C。 正确。故选A。第(2)题，硬化城市路面会导致下渗减少，地 13.B14.C15.C第13题，气温随高度升高而升高（逆温） 表径流⑤增加，A错误：大量开采地下水，会导致地下径流⑧ 时，大气最稳定；气温随高度升高而降低时，大气不稳定，利 减少，B错误；污水回收利用与水汽输送①无关，C错误；城市 于扩散。①气温随高度升高而降低，为正常层结，大气不稳 绿地建设可以增加植被覆盖率，提高涵养水源能力，因此会增 定，A错误。②气温随高度升高而升高，为逆温层，大气最稳 加下渗⑦，D正确。故选D。 定，B正确。③④均非完全逆温，大气稳定度弱于完全逆温对点训练 的②，C、D错误。故选B。第14题，①气温随高度升高而降1.(1)D(2)C第(1)题，图中d表示海洋水蒸发，a表示水汽 低，为正常层结，下垫面气温应在一天中最高时刻附近，对应 输送，b表示陆地上降水，c表示径流排入海洋，反映海陆间循 在14时附近，A、D错误；②为完全逆温，下垫面气温应在 环过程的是dabc,D正确，A、B、C错误。故选D。第 天中最低时刻附近，18：00在日落时刻附近，逆温未完全形 (2)题，为水汽输送，主要动力是大气的运动，季风只是其中 成，B错误。③为“近地面正常、上层逆温”的逆温消散阶段， 的一种表现形式，A错误；b为大气降水，降水的季节分配与其 对应日出后08：00，此时污染较重，C正确。故选C。第15 所处的气候区有关，B错误：c为地表径流，地表径流不断塑造 题，错峰出行针对交通尾气，不针对工业污染源，A错误。植 着地表形态，C正确；d环节为蒸发，D错误。故选C。 树造林、海绵城市针对城市内涝、绿化，对工业废气扩散无直任务二 接作用，B错误。建设通风廊道，优化城市布局，可引导空气问题探究 流通，打破逆温层，加速污染物扩散，是有效措施，C正确。问题1.黄河干流大型水利工程的蓄水拦沙导致来水来沙显著 发展第一产业不符合城市经济发展规律，不是合理措施，D 减少：黄河干流沿途农业引水灌溉导致来水来沙减少；近十几 错误。故选C。 年来，黄河中游地区降水量减少。 第三章 地球上的水 问题2.海水侵蚀加剧，三角洲增长速度减缓（或海岸线后退）： 海水入侵，沿海土地盐碱化加剧：沿海湿地退化：河流输送到 第一节水循环 海洋的营养物质减少，影响海洋生物生存。 典例剖析 情境导学 例2.(1)B(2)D(3)C第(1)题，石羊河为内流河，未注入 有问题，奔流到海的水体还可以通过水循环回到陆地上。 海洋，参与的水循环类型主要为陆地内循环，B正确。故选B。 必备知识 自主梳理 第(2)题，草地退化为裸地，表示当地的植被覆盖率下降，下渗 一、1.水圈生物圈蒸发降水 量会减少，地表径流会随之增加，地下径流减少，植物蒸腾量 2.地表植物蒸腾降水 减少，A、B、C错误，D正确。故选D。第(3)题，黑河、疏勒河 3.太阳辐射降水蒸发（蒸腾）地表径流 和石羊河是当地重要的内陆河流，为当地居民生产生活提供 微思考1.(1)水循环的动力并不是只来自太阳辐射，还与重 了重要的水源，A正确；三条河流的水循环持续不断地进行， 力作用有关。 与自然界其他元素发生相互作用，处于不断更新的状态，B正 (2)除了太阳辐射与重力作用，水在自然界中的三态变化 确：三条河流均为内流河，无法向海洋输送泥沙，C错误：这些 是水循环的内因 河流在长期的流水侵蚀和冲刷作用下，对当地地形地貌产生 (3)是。冰川是陆地上运动着的固态水体，南极冰川不断 了影响，D正确。故选C。 运动进人海洋参与海陆间循环。不会。有些地表径流位：对点训练 于内流区域，参与陆地内循环，不会流人海洋。 2.(1)D(2)A第(1)题，读图可知，年径流深由甲地向乙地 二、1.岩石圈2.动态平衡3.物质迁移能量转换 逐渐减少，从经纬度可判断该区域为我国西部地区，甲地靠近 4.地表形态5.热量收支6.气候 青藏高原东部，乙地位于西北内陆。从甲到乙，距离海洋越来 微思考2.(1)否。陆地水体的补充和更新主要靠海陆间循 越远，水汽输送逐渐减弱，降水量不断减少，这是年径流深减 环完成。不同水体以不同的周期自然更新，因此，在一定 少的根本原因。蒸发能力增强、下渗能力增强、地表径流减弱 的空间与时间范围内，水资源是有限的。如果人类用水过： 都不是根本原因，A、B、C错误，D正确。故选D。第(2)题，读 多，超过了水体更新的速度或者水资源遭受污染，就会导 图可知，丙地位于四川盆地，丁地位于巫山附近山地。丙地年 致水资源的短缺。 径流深比丁地低，主要因为丁地地处山地迎风坡，地形抬升作 (2)塑造地表形态。黄土高原千沟万壑的地表形态是水 用明显，降水更多；而四川盆地地势较低，且受周围山脉阻挡， 循环中地表径流对地表形态塑造的结果。 降水相对较少。所以主导因素是地形地势，植被类型、土壤质 微判断：1.×2.V√3.V4.V5.× 地、河网密度不是主导因素。故选A。 248 课堂达标巩固训练 第二节海水的性质 1.D2.B第1题，①为蒸发；②为水汽输送；③为降水；④为地 表径流。故选D。第2题，路面硬化，下渗减少，加剧洪涝：植情境导学 树种草能涵养水源，减轻洪涝：围湖造田，湖泊的调节作用减： 如果海水跃层是上层密度大，下层密度小的状态，形成负密度 弱，洪涝灾害加剧；人工降雨有助于缓解干旱，不会减轻洪涝。 梯度跃变层，海水浮力由上至下急剧减小，被称为“海中断 故选B。 崖”。海水浮力受海水密度的影响，浮力由上到下急剧减小即 3.B4.D第3题，根据城市水循环示意图可知，图中a为地表 海水的密度随深度增加急剧减小，“海中断崖”是海水密度随 径流，b为下渗，c为地下径流，d为蒸发。在城镇建设中，用 深度增加急剧减小导致。 透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面可使下 必备知识自主梳理 渗增加，从而也可造成地下径流增加，地表径流减少。由于铺 一、1.(1)太阳辐射蒸发(2)海水运动 设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面，可以使地面下方土 2.大小递减高于 壤水分蒸发，使城市的蒸发量增加。故选B。第4题，采用 微思考1.海洋比热容大于陆地，升温和降温速度都比陆 “可呼吸地面”增加了下渗，有利于地下径流的形成和增加， 地慢。 ①正确；采用“可呼吸地面”对防止路面结冰作用不大，②错 3.(1)聚集地越少季节(2)纬度破冰设施 误；采用“可呼吸地面”对减弱噪声、美化环境作用不大，③错 (3)小慢调节小 误；采用“可呼吸地面”使得下渗增加，土壤湿度增大，增加了 地面湿度，同时也增加了当地水资源量，增加蒸发量，使空气 微思考2.不是。海洋表层还有充足的光照，有利于藻类植 湿度也随之增加，④正确。故选D 物进行光合作用，为鱼类提供饵料。 5.C6.D7.B第5题，合肥市区变成“水世界”后，地表积水 二、2.副热带副热带 较多，会导致⑦蒸发环节、④地表径流环节增强：①环节是海 3.高高低低 上蒸发，②环节是水汽输送，合肥市区变成“水世界”对①环节 4.(2)镁、溴(4)淡水资源 和②环节影响较小。故选C。第6题，针对市区的内涝问题， 微思考3.我国沿海有大量河流淡水注人，稀释海水。 合肥市应积极改善城市的排水系统或建设海绵城市（下渗）。 三、2.深度高 ④环节是地表径流，减少地表径流可以减轻内涝：⑨环节是下 微思考4：夏季最小。夏季气温高，且为长江汛期，有大量的 渗，增加下渗也能缓解内涝，因此合肥市应改善④环节和⑨环 陆地淡水注入，盐度降低。 节。①环节是海上蒸发，②环节是水汽输送，③环节是降水， 3.增加 这些环节难以受到人为影响。故选D。第7题，有些地球水 4.增加海中断崖 体更新速度较慢，例如冰川等，而且淡水资源仅占地球总水体 微判断：1.V2.×3.V4.V5.× 的很小一部分，所以需要节约用水，①错误；水循环过程发生：合作探究能力提升 了热量交换，可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾，任务一 ②正确：由于水循环中的地表径流等环节会对地表产生侵蚀、问题探究 堆积等作用，会不断塑造地表形态，③正确：水循环是海洋和问题1，春节期间正值我国冬季，青岛位于温带地区，冬季海水 陆地联系的主要纽带，而不是唯一纽带，④错误。故选B。 的温度太低，不适合游泳。三亚虽然也是冬季，但由于三亚纬 8.(1)陆地内 度低，地处热带地区，春节期间海水的温度依然很高，是冬季 (2)增加下渗量减缓地表径流的流速（或减少地表径流量） 游泳的好去处。 (3)降水时森林使下渗量增加，形成山泉水，为梯田提供稳定 的灌溉水源：同时森林的蒸腾、梯田和河流的蒸发增加了水 问题2.季节和纬度因素影响了海水的温度。 汽，增加了降水量；气流沿河谷上升有利于水汽凝结形成降 微思考5.(1)地球公转过程中，北半球夏半年时间长于冬半年， 因此一年中60°N附近日照时间长于60°S,故水温高。60°N 水，从而保证了梯田充足而稳定的灌溉水源，减少了干旱灾害 附近有暖流经过，而60°S附近受西风漂流影响，西风漂流为 的发生。 寒流，所以60°N附近洋面水温比60°S附近洋面水温高。 【解析】第(1)题，该地区地表径流流经梯田，梯田水经过河 谷流入河流，河流中的水、植被蒸腾和梯田中的水再次蒸发形 (2)太平洋的热带和副热带海域面积大，接受的太阳辐射较 成充足水汽，再上升冷却凝结成降水，使该地区的水大部分保！ 多；太平洋北部海区较封闭，受北冰洋的冷水和海冰影响小， 存在该地区，“森林一聚落一梯田一河谷”间构成的水循环由 故水温最高。大西洋的热带和副热带海域面积较小，接受的 于最终没有流入海洋，所以属于陆地内循环。第(2)题，④为 太阳辐射较少：海洋向南北两极地区敞开，受高纬度冷水和浮 下渗，森林有涵养水源的功能，可以增加下渗量；⑥为地表径 冰影响大，故水温最低。 流，梯田降低了坡度，减缓地表径流的流速，截留水分，可以增 !典例剖析 加下渗量，减少地表径流量。第(3)题，森林有涵养水源、保持 例1.(1)A(2)A第(1)题，海水表面温度主要受太阳辐射的 水土的功能，降水时森林使下渗量增加，补充了地下水，形成 影响，纬度越高，海水吸收的太阳辐射越少，海水的温度越低 山泉水，为梯田提供稳定的灌溉水源；同时森林植被茂盛，植 曲线③表示海水表面温度变化：海水温度垂直变化一般随海 物的蒸腾、梯田和河流的蒸发增加了水汽，提高了空气湿度， 水深度的增加而降低，但达到一定深度（一般为1000m)以 增加了降水量：气流沿河谷上升，在上升过程中冷却凝固，有 后，温度随深度变化不大，曲线①表示海水垂直温度变化，A 利于水汽凝结形成降水，降落到地面的雨水形成径流，灌溉梯 正确。故选A。第2题，由上题可知，曲线③表示海水表面温 田，从而保证了梯田充足而稳定的灌溉水源，减少了千旱灾害 度变化，海水表面温度随纬度升高而降低，主要影响因素是太 的发生。 阳辐射，A正确。故选A。 249●067 第三章地球上的水 第一节水循环 课标导读 思维导图 课程标准 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程 海陆间 概念 维持全球水量 循环 地 的动态平衡 和主要环节。（地理实践力） 陆地内 类 物质迁移和能 核心素 2.运用水循环示意图，说明水循环的意义。（综 循环 水循环意 量转换 养目标 合思维) 海上内 过程及 影响全球的气 循环 要环节 候和生态 3.结合实例，分析水循环的环节、过程及人类对 水循环的影响。（人地协调观）》 ●情境导学 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 若从科学的角度理解，这句诗有问题吗？ 必备知识 自主梳理 ●水循环的过程及类型 1.水循环：是指自然界的水在 、大气圈、岩石圈、 中，通过 (蒸腾)、水汽输 送、 、下渗、径流等环节连续运动的过程。 2.水循环的分类（按发生的空间范围分） 068 水循环的类型 主要环节 意义 海陆间循环 ①水汽蒸发，②水汽输送，③降水，④ 通过这样的循环运动，陆地上的水 (又称大循环) 径流，⑤下渗，⑥地下径流 得到持续补充，水资源得以再生 陆地内循环 ⑧ ⑨水汽蒸发，③降水 对水资源的更新也有一定作用 海上内循环 ①水汽蒸发，⑦ 循环水量最大 3.水循环过程 陆地水体在 作用下形成水汽。水汽上升到空中，在一定条件下形成 。降落到 地面的水，或被 ,或沿地面流动形成 ,或渗人地下形地下径流。最后又返回 海洋。 )微思考1 (1)水循环的动力是不是只来自太阳辐射？ (2)水循环除了上述动力外，还与哪个要素有关？ (3)南极的冰川是否参与海陆间循环？地表径流最终都会流入海洋吗？ ⊙水循环的地理意义 1.把大气圈、水圈 和生物圈有机联系起来。 2.使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的 3.是地球上 和 的重要过程。 4.不断塑造 成为海陆间联系的主要纽带。 5.缓解不同纬度地区 不平衡的矛盾。 6.影响着全球的 和生态。 》微思考2 (1)从水循环的角度看，水资源是否是“取之不尽，用之不竭”的？为什么？ (2)黄土高原千沟万壑的地貌特征体现了水循环怎样的地理意义？ )微判断 1.外流河只参与海陆间循环，不参与陆地内循环。 2.水圈的水处在不停地运动之中，陆地水与人类关系最密切。 3.引水工程、跨流域调水体现了人类活动对水循环的地表径流环节的影响。 4.黄河三角洲的形成，是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。 5.江河水与浅层地下水更新周期长。 069 合作探究能力提升 任务一水循环的过程及类型 ●情境解读 为建设节约型社会，改善学校生态环境，福建省某中学规划建设地愁 “海绵校园”，如右图所示。 ●问题探究 制用蓄水修建泉 问题1.“海绵校园”对水循环影响显著的三个环节是什么？ 地面埔设透水砖 增加味化面 问题2.地面铺设透水砖和增加绿化面积在建设“海绵校园”中有什么作用？ ●归纳提升 1.水循环的类型及特点 类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环 水汽输送 图示 降气电夹经产 降水植物蒸腾 汤。家 蒸发 蒸发 降水 湖泊 陆地 陆地 海洋 主要 海水蒸发、水汽输送、降水、 环节 蒸发、植物蒸腾、降水 蒸发、降水 地表径流、下渗、地下径流 最重要的类型，使陆地水得 特点 补给陆地的水量很小，对内 挟带水量最大的水循环 到补充，水资源得以再生 陆地区意义重大 典例 长江流域的水循环 塔里木河流域的水循环 未登陆的台风参与的水循环 方法点拨：“三看法”判断水循环类型 一看：发生的领域 是位于海洋上、陆地上，还是海洋与陆地之间 ↓ 二看：水循环的环节 海陆间循环的环节最多，陆地内循环比海上内循环多植物蒸腾环节 ↓ 三看：参与水量的多少 海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少 2.人类活动对水循环的影响 影响方式 影响结果 改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由 修建水库 于水面面积的扩大和下渗增大，使地下水位提高，加大蒸发量和降水量 跨流域调水 改变地表径流的空间分布 070 植树造林、 涵养水源，使下渗增多，地表径流减少 保护湿地 滥伐森林，破 蒸腾减少，空气中水汽减少，降水量减少；降雨时，下渗减少，地表径流汇聚 坏地表植被 加快，容易发生洪涝灾害 城市路面硬化 增加地表径流，减少下渗，减少地下径流，易造成城市内涝 河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下 用水不当 水过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲 地区出现生态恶化和土地荒漠化 人工增雨 影响局地大气降水 ●典例剖析 例1.(2025·浙江宁波期末)下图为“水循环示意图”。读图，完成(1)~(2)题。 ① ③ 陆地 ，⑧ 海洋 (1)如图所示，水循环由多个环节组成，下列地理现象中，属于⑤环节的是 ( A.黄河东流 B.海水倒灌 C.台风登陆 D.植物蒸腾 (2)下列关于人类活动对水循环影响的叙述，正确的是 ( A.硬化城市路面，可以减少⑤ B.大量开采地下水，可以增加⑧ C.污水回收利用，可以减少① D.城市绿地建设，可以增加⑦ ●对点训练 1.水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过 程，水循环时时刻刻对自然环境产生着巨大影响。读水循环示意图，完成(1)~(2)题。 ←a (1)下列能正确反映海陆间循环过程的是 A.a>fh→g B.efh→d C.c-a-bd D.d→ab→c (2)下列关于图中水循环环节的叙述，正确的是 A.a环节的主要动力是季风 B.b环节主要集中在夏季 C.c环节不断塑造着地表形态 D.d环节为水汽输送 071 任务二水循环的地理意义 ●情境解读 黄河流经黄土高原，从那里带来大量泥沙。黄河每年从中游带入下游的泥沙约为16亿吨，其 中4亿吨淤积在下游河床，其余输入渤海，在入海口处形成黄河三角洲。1999年以来，我国在黄土 高原地区实施了退耕还林（草）工程及其他水土保持生态工程。高强度、大规模治理取得显著成效， 黄河年均输沙量从16亿吨减少到近年来的3亿吨左右。 ●问题探究 问题1.除黄土高原水土保持外，试分析黄河年均输沙量减少的其他可能原因。 问题2.简要说明黄河入海输沙量减少可能对海岸带自然环境产生的影响。 ●归纳提升 水循环的地理意义 性质（论述角度） 意义 理解 促进水体不断更新 大气水、海洋水与陆地水始终相互转化，不断更新 水循环是一个 庞大的系统 维持全球水量的动态 局部地区短时间内可能有变化，动态平衡过程中 平衡 水循环一直在进行 吸收、转化和传输太阳 太阳辐射能是水循环的动力和能量来源，水循环 辐射能 平衡了海陆间、高低纬度地区之间的热量收支 水循环是地球上 物质迁移和能量 地表径流向海洋输送泥沙、有机物和无机盐类；海 转换的重要过程 海陆间联系的主要纽带 洋向陆地输送水汽 塑造地表形态 水循环主要通过降水和地表径流塑造地表形态 水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响 微提醒：不同地区的水平衡有所不同 (1)外流区：降水量=径流量（地表径流+地下径流）+蒸发量 (2)内流区：降水量=蒸发量 (3)海洋上：蒸发量=降水量+径流量（地表径流+地下径流） ●典例剖析 例.(2025·四川成都期中)祁连山区是我国西北地区重要的水源地之一，是黑汀、疏粉河布石羊 河三条重要内流河的发源地，当地土地类型主要为草地和裸地。据此完成(1)~(3)题。 (1)石羊河参与的水循环类型主要为 ( A.海陆内循环 B.陆地内循环 C.海上内循环 D.海陆间循环 072 (2)祁连山区某山谷植被由草地退化为裸地，可能会导致该山谷 A.蒸腾量增加 B.地表径流减少 C.地下径流增加 D.下渗量减少 (3)下列关于黑河、疏勒河和石羊河说法不正确的是 ) A.为生产生活提供水源 B.处于不断自然更新的状态 C.为海洋输送大量泥沙 D.参与当地地表形态的塑造 ●对点训练 2.(2026·黑吉辽蒙地理等级考9~10题)径流深是某一时段内的径流总量平铺在其集水面积上的 水层深度，受气候、下垫面等因素影响。下图示意我国某区域多年平均径流深（简称年径流深）等 值线分布。据此完成(1)~(2)题。 40°N 35°N ☐30°N 不 110°E 95°E 100°E 105°E 。省级行政中心 -600一年径流深等值线/mm (1)年径流深由甲地向乙地变化的根本原因是 A.蒸发能力增强 B.下渗能力增强 C.地表径流减弱 D.水汽输送减弱 (2)对丙、丁两地年径流深差异起主导作用的因素是 ( A.地形地势 B.植被类型 C.土壤质地 D.河网密度 课堂小结 环节：蒸发（蒸腾）、水汽输送 概念 维持水量动态平衡 降水、下渗、径流等 水循 环的 水 水循 促进水体更新 动力：太阳辐射、重力等 过程 过程 循 环的 地 理 维系地球上的物质迁移和能量转换 海陆间循环 及 环 意义 调节热量平衡衡 陆地内循环 类型 型 海上内循环 影响全球的气候生态 课堂达标 巩固训练 (2024·黑龙江合格考)自然界的水循环时1.图中序号与水循环环节名称对应正确的是 刻都在进行，水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生 物圈有机地联系起来，构成一个庞大的系统。下 A.①降水 B.②下渗 图示意海陆间循环。据此完成1~2题。 C.③蒸发 D.④地表径流 2.下列做法有利于减轻洪涝灾害的是( A.路面硬化 B.植树种草 C.围湖造田 D.人工降雨 （2025·内江高一检测)近年来，北京市在一 些人行道改造过程中，采用透水砖代替釉面砖、 海洋 水泥等不透水的材质铺设“可呼吸地面”。结合 下图完成3~4题。 073 7.下列关于水循环意义的说法，正确的是 ( ①地球水体一直处于更新状态，无须节约用水 ②缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾 by ③不断塑造地表形态④是海洋和陆地联系 城市水循环示意图 的唯一纽带 3.采用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的变 A.①②B.②③ C.③④ D.①④ 化符合实际的是 ( A.a增加 B.b增加 8.阅读图文材料，完成下列要求。 C.c减少 D.d减少 哀牢山地区哈尼族先民创造的“森林一聚 4.铺设“可呼吸地面”对城市生态环境的有利影 落一梯田一河谷”系统形成了独特的能量和物 响主要是 质流动，千百年来处在季风气候（降水季节变 ( ①利于下渗，形成地下径流②防止路面结冰 化大)区的哈尼梯田却很少发生山洪、干旱等 影响通行③美化环境，减弱噪声④增加城 气象灾害。如图示意当地“森林一聚落一梯 市地面和空气的湿度 田一河谷”生态系统的水循环剖面。 A.①②B.②8C.③④ D.①④ ② 植物蒸腾 (2025·荆州高一检测)2024年5月26日 ④ 下午至27日，合肥市气象台相继发布了暴雨蓝 植物蒸腾 食食 ⑤ 色和橙色预警。在27日的一场暴雨中，合肥市 ⑤ 区仿佛变成了一个“水世界”，城市的各个角落 河流 梯田 村寨 森林 都遭受了不同程度的洪水侵袭。下图分别为合 肥市区被淹没的景观图及水循环示意图。据此 (1)“森林一聚落一梯田一河谷”间构成的水 完成5~7题。 循环类型为 循环。 (2)森林对④环节的影响主要表现为 ;修建梯田对⑥环节的影响主要表 现为 0 (3)运用水循环原理从森林、梯田、河谷的角 度分析哈尼梯田地区很少发生干旱灾害 5.合肥市区变成“水世界”对图中水循环环节的 的原因。 影响是 ( A.①环节增强 B.②环节增强 C.④环节增强 D.⑦环节减弱 6.针对此次城市内涝事件，合肥市应大力改善的 水循环环节是 ( 夯基提能作业 A.①环节和②环节 B.③环节和④环节 请同学们认真完成练案[8] C.⑧环节和⑨环节 D.④环节和⑨环节