内容正文:
第三单元 奋进新征程
第7课 擘画宏伟蓝图
7.1 “两步走”战略
核心素养目标
1.政治认同:理解新时代“两步走”战略的内容与演进逻辑,认同中国共产党对国家发展的科学规划,坚定中国特色社会主义道路自信。
2.道德修养:树立与国家发展同频共振的价值追求,将个人理想融入国家发展大局,培养为实现强国目标奋斗的责任感。
3.法治观念:认识到国家发展战略的制定与推进,是党和国家遵循发展规律、科学决策的体现,理解国家治理的科学性与系统性。
4.健全人格:通过理解国家发展规划的连续性与前瞻性,培养规划意识、长远眼光,形成从容面对挑战、坚定追求目标的积极心态。
5.责任意识:明确新时代青少年在“两步走”战略中的时代责任,主动将个人学习成长与2035年、本世纪中叶的国家目标结合,树立担当意识。
合作探究
【观看视频】:《你想过未来的五年自己要成为一个什么样的人吗?》,思考:视频告诉了我们什么?
探究一:为什么要制定“两步走”战略(计划或规划的重要性)?
说明计划或规划很重要。
国家的宏伟规划,给我们提供成长的机遇和奋斗方向。我们的个人计划不能脱离时代,要把自己的理想、学习目标和国家发展需要结合起来。
无数青年的个人奋斗,才能实现“两步走”的宏伟蓝图,建设社会主义现代化强国。
合作探究
【生活观察】P68,做好计划的重要性,合作探究:参与以上讨论,谈谈你的看法。
探究一:为什么要制定“两步走”战略(计划或规划的重要性)?
个人层面:制定学习计划,能够帮助我们理清待办事项的轻重缓急,明确目标,合理分配时间与精力、让学习有的放矢;
老师要求同学们做好学习计划。为什么要注重计划?下课后,同学们展开讨论。
国家层面:我国社会主义现代化建设依托中长期发展规划,锚定发展方向,合理调配各类资源,分阶段落实发展任务,保障国家建设持续稳步推进。
总之,小到个人大到国家发展,制定计划或规划都具有重要作用。
合作探究
【课堂归纳】(笔记)
1.为什么要制定“两步走”战略(计划或规划的重要性)?
①个人生活有计划,就会从容淡定,遇事不慌;国家发展有规划,就能凝聚力量,团结奋进。
探究一:为什么要制定“两步走”战略(计划或规划的重要性)?
②新中国成立以来,我国接续制定和实施了一系列计划或规划,有力引导和推动了经济社会发展。
社会主义现代化建设的战略安排—三步走
1987年党的十三大提出了“三步走”发展战略。
从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民温饱问题。
第一步
到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
第三步
从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。
第二步
1997年在中国共产党第十五次全国代表大会报告中,最早明确提出“两个一百年”奋斗目标:
建党百年,经济发展、制度完善;
建国百年,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家
2002年党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标。
2012年 党的十八大最终确定“两个一百年”奋斗目标:
第一个一百年(建党100年,2021):全面建成小康社会;
第二个一百年(新中国成立100年,本世纪中叶):建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
2017年党的十九大优化第二百年目标:拓展为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;
2021年建党100年,中国如期完成脱贫攻坚任务,全面建成小康社会,第一个百年奋斗目标顺利实现。
社会主义现代化建设的战略安排—两个一百年
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
—在中国共产党第十九次全国代表大会
上的报告(2017年10月18日)
坐标2:中国共产党第十九次全国代表大会
1.当前,我们国家正朝着第几个百年奋斗目标奋勇前进?
2.为实现这一奋斗目标,国家做出的战略规划是什么?
2035年目标解读(二):实现高水平科技自立自强
思考:视频中的这些成就不仅是技术的突破,更彰显了中国在基础科学领域的决心与实力。
启示:核心技术买不来、要不来,唯有自主创新才能掌握发展的主动权。
到2035年,我国发展的总体目标(二):实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列。
2035年目标解读(三):建成现代化经济体系
核心路径:构建“双循环”新发展格局
以国内大循环为主体,畅通国内生产、分配、流通、消费的全链条;同时促进国内国际双循环相互促进,利用好国内国际两个市场、两种资源,实现更高水平的对外开放与自主发展。
新型工业化
坚持高端化、智能化、绿色化发展方向,推动制造业转型升级,强化实体经济的根基作用,实现工业质的有效提升和量的合理增长。
信息化
以数字技术赋能经济社会发展,促进互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合,培育壮大数字经济新产业、新业态、新模式。
城镇化
提升城市规划建设治理水平,完善城市基础设施与公共服务,推进以人为核心的新型城镇化,促进城乡要素平等交换与双向流动。
农业现代化
严守耕地红线,强化科技兴农、绿色兴农,发展多种形式适度规模经营,构建现代农业产业体系,确保粮食安全与重要农产品供给。
到2035年,我国发展的总体目标(三):建成现代化经济体系,形成新发展格局,基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。
2035年目标解读(四):国家治理现代化
治理更“聪明”
利用大数据、人工智能等技术赋能治理,推动决策科学化、执行高效化、服务智能化。依托人工智能推进智治赋能,让治理体系更灵敏、更精准地回应社会需求。
民主更“实在”
全过程人民民主贯穿选举、决策、管理、监督各环节,让人民真正成为国家的主人。民主不再是形式,而是实实在在保障人民权益、反映人民意愿的治理实践。
社会更“有序”
法治成为社会运行的基本准则,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法共同推进。法律的准绳守护社会公平正义,为经济社会发展提供稳定、可预期的制度环境。
—— 以制度之治夯实国家根基,以公平正义护航民族复兴 ——
到2035年,我国发展的总体目标(四):基本实现国家治理体系和治理能力现代化,全过程人民民主制度更加健全,基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
2035年目标解读(五):增强文化软实力
—— 五大强国与健康中国建设 ——
教育强国
夯实民族复兴根基,培养时代新人
科技强国
强化创新驱动,引领未来发展
人才强国
聚天下英才而用之,激发创新活力
文化强国
增强软实力,坚定文化自信
体育强国
增强人民体质,弘扬体育精神
健康中国
守护全民健康,共享幸福生活
内涵解读:这不仅是国家硬实力的跃升,更是精神文化与民生福祉的全面提质。旨在实现物质富裕与精神富足的统一,促进人的全面发展与社会全面进步,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
到2035年,我国发展的总体目标(五):建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国,国家文化软实力显著增强。
2035年目标解读(六):人民生活更加幸福美好
共同富裕
扩大中等收入群体比重,促进社会公平正义,让发展成果更多更公平惠及全体人民,在高质量发展中扎实推进共同富裕。
服务均等化
推动基本公共服务覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度,缩小区域、城乡差距,让每个人都能公平享有发展机会。
城乡现代化
完善城乡基础设施与公共服务体系,改善人居环境,让农村基本具备现代生活条件,实现城乡融合发展与人居环境提质升级。
苏州:城乡融合新典范
2025年,苏州市城乡居民人均可支配收入比缩小至1.76∶1,成为全国城乡居民收入差距最小的地区之一,以“苏南模式”的新实践,诠释了城乡均衡发展的共富路径。
浙江:乡村振兴新图景
通过持续深化“千万工程”,借力数字经济与村播新业态,让众多“空心村”变身宜居宜业的“网红村”,实现了生态美、产业兴、百姓富的良性循环。
到2035年,我国发展的总体目标(六):人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶,中等收入群体比重明显提高,基本公共服务实现均等化,农村基本具备现代生活条件,社会保持长期稳定,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
2035年目标解读(七):美丽中国目标基本实现
2025年空气治理核心成果
28微克/立方米
全国PM2.5年均浓度
创有监测记录以来最好水平
空气质量优良率稳步攀升
89.3%
全年优良天数比例
蓝天白云成为生活常态
“十五五纲要规划”:2030年远景蓝图
明确提出到2030年,生态环境质量实现全面改善,主要污染物排放总量持续减少,生态系统服务功能显著增强,城乡人居环境更加优美,为2035年基本建成美丽中国奠定坚实基础。
共建共享:美丽中国的底色
从“盼蓝天”到“享蓝天”,从“被动治污”到“主动护绿”。美丽中国不仅是绿水青山的生态画卷,更是人民群众可感可及的幸福生活。人人参与、人人尽责,让天更蓝、山更绿、水更清成为现实。
到2035年,我国发展的总体目标(七):广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。
二、“两步走”战略的背景
1、进入新时代,我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图,既保持了目标的连续性,又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。
2、在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新的发展阶段。
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相关链接:“两步走”战略
本世纪中叶战略目标:把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义强国。
在基本实现现代化基础上,我们要继续奋斗,到本世纪中叶,把我国建设成为综合国力和国家影响力领先的社会主义现代化强国
2035年,我国发展的总体目标是:基本实现社会主义现代化
经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,人均国内生产总值迈上新的大台阶,达到中等发达国家水平。
实现高水乎科技自立自强,进入创新型国家前列
建成现代化经济体系,形成新发展格局,基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。
基本实现国家治理体系和治理能力现代化,全过程人民民主制度更加健全,基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国健康中国,国家文化软实力显著增强。
人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶,中等收入群体比重明显捉高,基本公共服务实现均等化,农村基本具备 现代生活条件,社会保持长期稳定,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。
国家安全体系和能力全面加强,基本实现国防和军队现代化,
三、“两步走”战略的内容
(1)2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;
(2)从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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思考:2035年的基本实现和2050年的建成有何区别?
2035年,基本实现社会主义现代化,是现代化建设阶段性重大成果,经济、科技、民生等领域达到现代化标准,但发展不平衡不充分问题尚未完全解决,是现代化建设的关键阶段。
2050年,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现全方位高水平发展,物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明全面提升,中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
提出“两步走”战略有什么意义?P71
全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略,符合实现中华民族伟大复兴的现实需要,能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待,对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。
课堂笔记
知识总结
为什么要规划?
两步走向哪里?
2035年:基本实现社会主义现代化
本世纪中叶:建成社会主义现代化强国
“两步走”
战略
战略怎样接续?
为什么意义重大?
凝聚力量
分阶段
民族复兴
团结奋进
有步骤
美好生活
保持连续性
团结奋斗
调整和充实
2035年总体目标
综合实力
科技创新
治理法治
民生福祉
绿色安全
随堂练习一
图示:
2020年①
2035年②
本世纪中叶③
新时代,新征程,我国实现了第一个百年奋斗目标,我们正意气风发、乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。对图示理解正确的是( )
D
A.
①全面建成小康社会
②中国特色社会主义进入新时代
③全面建成社会主义现代化国家
B.
①全面建成小康社会
②中国特色社会主义进入新时代
③基本建成社会主义现代化强国
C.
①全面建成小康社会
②基本实现社会主义现代化
③基本建成社会主义现代化国家
D.
①全面建成小康社会
②基本实现社会主义现代化
③全面建成社会主义现代化强国
解析
2020年,我国全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标;到2035年,基本实现社会主义现代化;到本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国。
随堂练习二
今年十五岁的九年级学生小旭在道德与法治课上复习“中国人,中国梦”的相关内容时,开始畅想自己未来的人生轨迹。
其中有可能实现的是( )
A. 18岁,在高中参与“庆祝实现第一个百年奋斗目标”的班会活动
B. 22岁,在大学参与“实现第二个百年奋斗目标”的庆典活动
C. 30岁,努力工作,为我国基本实现社会主义现代化添砖加瓦
D. 39岁,与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国
D
解析
第一个百年奋斗目标已经实现,A错误。
第二个百年奋斗目标将在本世纪中叶实现,小旭22岁时尚未到这一时间节点,B错误。
到2035年,我国基本实现社会主义现代化。小旭30岁时已经超过2035年,C错误。
本世纪中叶,小旭约39岁,可能与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国,D正确。
39岁
共同见证
18岁
高中阶段
22岁
大学阶段
30岁
努力工作
随堂练习三
《中国教育现代化2035》指出,到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。这表明( )
①国家对教育提出了更高要求
②我国教育公平取得了重要进展
③教育是促进民族振兴、社会进步的基石
④我国教育普及程度明显提高
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
解析
到2035年总体实现教育现代化、迈入教育强国行列,说明国家对教育发展提出了更高要求,①正确。
教育现代化为本世纪中叶建成社会主义现代化强国奠定基础,说明教育是促进民族振兴、社会进步的基石,③正确。
材料没有直接说明教育公平和教育普及程度已经取得现实成就,②④不符合题意。
本题对应本课2035年总体目标中的:建成教育强国、人才强国。
Openharmony6.1
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