内容正文:
编写说明:2027年内蒙古对口招生《数学考点双析卷》,严格依据最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
内蒙古对口招生《数学考点双析卷》 第81卷
空间中直线与平面的位置关系 教师讲解卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.证明,常用判定是证明垂直于平面内( )
A.一条任意直线 B.两条平行直线
C.两条相交直线 D.一条不在平面内的直线
2.若,点为垂足,且,则( )
A. B. C. D.
3.旗杆竖直立在水平地面上,可抽象为( )
A.线面平行 B.线面垂直 C.面面平行 D.两线异面
4.若一条直线与平面平行,则它与平面内直线( )
A.都平行 B.都相交
C.都垂直 D.可能平行也可能异面
5.证明时,常需证明l垂直于内两条( )
A.平行直线 B.相交直线 C.异面直线 D.重合直线
6.斜线长10,射影长5,则与平面所成角为( )
A. B. C. D.
7.E,F,G,H分别是空间四边形四条边的中点,则与的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.重合 D.既不相交也不平行
8.下列四个命题中,正确的是( )
①平行于同一条直线的两条直线平行; ②平行于同一平面的两条直线平行;
③垂直于同一条直线的两条直线平行; ④垂直于同一平面的两条直线平行.
A.①②④ B.①④ C.① D.①②③④
9.三棱台的高为6,上下底面对应边长比,过各侧棱中点的截面与两底面距离分别为( )
A.1和5 B.2和4 C.3和3 D.4和2
10.若正四棱锥的侧棱是底面边长的2倍,则侧棱与底面所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.垂直于同一个平面的两条直线的位置关系是_________.(填“平行”“相交”或“异面”)
12.若直线平面,直线平面且过垂足,则与的关系是______.
13.如图,三棱柱中,AC与平面的位置关系是______________.
14.如图,已知,为在平面内的射影,在平面内,且,为直角三角形,,,则与平面所成的角的大小为_____.
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
15.已知,且,判断与平面的关系.
16.斜线,其在平面内的射影.求直线与平面所成角的余弦值.
17.在四棱锥中,底面为矩形,侧棱平面,,,.求:
(1)直线与平面所成角;
(2)直线与平面所成角的正切值.
试卷第10页,共10页
试卷第9页,共10页
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:2027年内蒙古对口招生《数学考点双析卷》,严格依据最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
内蒙古对口招生《数学考点双析卷》 第81卷
空间中直线与平面的位置关系 教师讲解卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.证明,常用判定是证明垂直于平面内( )
A.一条任意直线 B.两条平行直线
C.两条相交直线 D.一条不在平面内的直线
【答案】C
【分析】根据线面垂直的判定定理求解即可.
【详解】一条直线垂直于平面内的两条相交直线,则直线垂直于该平面.
故要证明,常用判定是证明垂直于平面内两条相交直线.
故选:C.
2.若,点为垂足,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据线面垂直的性质,即直线垂直于平面内所有过垂足的直线,由此判断选项即可.
【详解】因为,且,所以,故D选项正确,A选项错误;
因为,故C选项错误;
因为,故B选项错误.
故选:D.
3.旗杆竖直立在水平地面上,可抽象为( )
A.线面平行 B.线面垂直 C.面面平行 D.两线异面
【答案】B
【分析】根据线面垂直的定义判断即可.
【详解】旗杆可看作一条直线,地面可看作一个平面,
故旗杆与地面可看作直线与平面垂直.
故选:B.
4.若一条直线与平面平行,则它与平面内直线( )
A.都平行 B.都相交
C.都垂直 D.可能平行也可能异面
【答案】D
【分析】根据直线与平面的位置关系求解即可.
【详解】若一条直线与平面平行,则它与平面内直线无交点,存在平行或异面两种情况.
故选:D.
5.证明时,常需证明l垂直于内两条( )
A.平行直线 B.相交直线 C.异面直线 D.重合直线
【答案】B
【分析】根据题意,结合线面垂直的判定定理,即可求解.
【详解】由线面垂直的判定定理可知,证明时,需证明l垂直于内两条相交直线.
故选:B.
6.斜线长10,射影长5,则与平面所成角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据直线与平面所成角的概念,并利用直角三角形中的边角关系求解.
【详解】由题意可知,是直线与平面所成的角,且,
在中,已知斜边,直角边,
则,所以.
故选:C.
7.E,F,G,H分别是空间四边形四条边的中点,则与的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.重合 D.既不相交也不平行
【答案】A
【分析】利用三角形中位线定理及公理4推理判断.
【详解】如图,连接,
∵分别是空间四边形四条边的中点,
∴在中,,
在中,,
∴.
故选:A.
8.下列四个命题中,正确的是( )
①平行于同一条直线的两条直线平行; ②平行于同一平面的两条直线平行;
③垂直于同一条直线的两条直线平行; ④垂直于同一平面的两条直线平行.
A.①②④ B.①④ C.① D.①②③④
【答案】B
【分析】由平行的性质及线面垂直的性质即可得解.
【详解】①平行于同一条直线的两条直线平行,正确.
②平行于同一平面的两条直线平行,相交或异面,故错误.
③垂直于同一条直线的两条直线平行,相交或异面,故错误.
④垂直于同一平面的两条直线平行,正确.
故选:.
9.三棱台的高为6,上下底面对应边长比,过各侧棱中点的截面与两底面距离分别为( )
A.1和5 B.2和4 C.3和3 D.4和2
【答案】C
【分析】根据过侧棱中点的截面的性质求解.
【详解】由于过各侧棱中点的截面将侧棱分成相等的两部分,且与上下底面平行,
也把高分成相等的两部分,而三棱台的高为6,
所以过侧棱中点的截面与两底面距离分别为3和3.
故选:C.
10.若正四棱锥的侧棱是底面边长的2倍,则侧棱与底面所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】通过构建正四棱锥的几何模型,利用线面角的定义,在直角三角形中即可求出侧棱与底面所成角的余弦值.
【详解】
设正四棱锥的底面边长为a,因此侧棱长为2a,
设底面正方形的中心为O,则垂直于底面,
连结,则是侧棱在底面的投影,
因此,侧棱与底面所成的角即为,
面,所以,
在正方形中,,
,
故选:C
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.垂直于同一个平面的两条直线的位置关系是_________.(填“平行”“相交”或“异面”)
【答案】平行
【分析】根据线面垂直的性质定理可知.
【详解】解:根据线面垂直的性质可知:直线垂直于同一个平面那么这两条直线平行.
故答案为:平行.
12.若直线平面,直线平面且过垂足,则与的关系是______.
【答案】
【分析】根据线面垂直的性质即可得解.
【详解】若直线平面,直线平面且过垂足,
根据线面垂直的性质可知,.
故答案为:.
13.如图,三棱柱中,AC与平面的位置关系是______________.
【答案】 在平面内
【分析】根据直线与平面的位置关系以及线面平行的判定定理求解即可.
【详解】由直线与平面的位置关系平面.
故答案为:在平面内.
14.如图,已知,为在平面内的射影,在平面内,且,为直角三角形,,,则与平面所成的角的大小为_____.
【答案】/
【分析】首先找出线面角,再分析该角所在的三角形进行计算求解.
【详解】因为,为在平面内的射影,所以与平面所成的角为.
设,在中,,所以,.
又因为,平面,所以.
又,,且两直线在平面内,所以平面,又平面,所以.
在中,,,所以.
在中,,所以.
故答案为:.
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
15.已知,且,判断与平面的关系.
【答案】
【分析】利用线面平行的判定定理即可得解.
【详解】因为,即不在面内的直线平行于面内的一条直线,
由线面平行的判定定理可得.
16.斜线,其在平面内的射影.求直线与平面所成角的余弦值.
【答案】
【分析】根据题意作出图像,结合线面角的定义即可得解.
【详解】
根据题意作出图像,因为斜线,其在平面内的射影,
则直线与平面所成角,.
17.在四棱锥中,底面为矩形,侧棱平面,,,.求:
(1)直线与平面所成角;
(2)直线与平面所成角的正切值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,结合线面角的定义,及解直角三角形,即可求解;
(2)根据题意,结合线面垂直的性质定理和判定定理,及解直角三角形,即可求解.
【详解】(1)因为侧棱平面,
所以是直线与平面所成角,
因为,,
所以,所以,
即直线与平面所成角为;
(2)因为侧棱平面,平面,
所以,
又底面为矩形,所以,
因为平面,平面,,
所以平面,
所以是直线与平面所成角,
因为,,,
所以,
所以,
即直线与平面所成角的正切值是.
试卷第10页,共10页
试卷第9页,共10页
学科网(北京)股份有限公司
$