第79卷 空间中两直线的位置关系(教师讲解卷)-内蒙古对口招生《数学考点双析卷》(原卷版+解析版)
2026-10-13
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内容正文:
编写说明:2027年内蒙古对口招生《数学考点双析卷》,严格依据最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
内蒙古对口招生《数学考点双析卷》 第79卷
空间中两直线的位置关系 教师讲解卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.长方形中,与的关系是( )
A.相交 B.平行 C.异面 D.不能确定
2.空间中两条直线既不相交又不平行,则它们是( )
A.重合直线 B.共面直线 C.异面直线 D.垂直关系
3.在平面内的直线,,.下列结论正确的是( ).
A. B.重合 C. D.
4.三棱锥中,棱与通常的位置关系是( )
A.必相交 B.必平行 C.异面 D.重合
5.如图所示,在正方体中,下列直线与直线是异面直线的是( )
A. B. C. D.
6.判断两条直线为异面直线的关键是( )
A.长度不相等 B.方向相反
C.没有公共点即可 D.不共面且不相交
7.若,与是异面直线,那么与的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.相交或异面
8.如图,在正方体中,点、为棱上的中点,则异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
9.棱长2的正方体中,面对角线与异面棱所成角为( )
A. B. C. D.
10.在四棱锥中,底面,底面为正方形,,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.异面直线______在同一个平面内.(填“能”或“不能”)
12.若平面,平面,,则直线a与b的位置关系是__________.
13.同一平面内两条不同直线若有一个公共点,则它们______.
14.在长方体中,,,则:AB与所成的角是__________.
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
15.在平面内,直线不重合,且,判断的位置关系.
16.正方体中,判断与的位置关系.
17.如图,在正方体中,E,F分别是,AB的中点,试判断下列各组线段所在直线的位置关系:
(1)AB与;
(2)与DC;
(3)与;
(4)DC与;
(5)与.
试卷第10页,共10页
试卷第9页,共10页
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编写说明:2027年内蒙古对口招生《数学考点双析卷》,严格依据最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
内蒙古对口招生《数学考点双析卷》 第79卷
空间中两直线的位置关系 教师讲解卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.长方形中,与的关系是( )
A.相交 B.平行 C.异面 D.不能确定
【答案】B
【分析】根据矩形的特征即可求解.
【详解】因为矩形对边共面且平行,所以长方形中,与的关系是平行.
故选:B.
2.空间中两条直线既不相交又不平行,则它们是( )
A.重合直线 B.共面直线 C.异面直线 D.垂直关系
【答案】C
【分析】根据空间中两条直线位置关系的定义,对每个选项进行分析判断.
【详解】两条直线既不相交又不平行,即没有公共点,
所以不可能是重合直线,也不是共面直线,所以A、B选项错误;
在空间中,两条直线的位置关系有相交、平行和异面三种.
当两条直线既不相交又不平行时,它们不在任何一个平面内,
所以两条直线是异面直线,不一定互相垂直,所以C选项正确,D选项错误,
故选:C.
3.在平面内的直线,,.下列结论正确的是( ).
A. B.重合 C. D.
【答案】D
【分析】根据已知条件和直线垂直与平行的性质来判断直线与的位置关系.
【详解】已知在平面内,,,
根据一条直线垂直于平行线中的一条直线,那么它也垂直于另一条直线这一性质,
可知,故D正确,AB错误,
因为,所以与不垂直,故C错误,
故选:D.
4.三棱锥中,棱与通常的位置关系是( )
A.必相交 B.必平行 C.异面 D.重合
【答案】C
【分析】根据题意,结合异面直线的概念,即可判断求解.
【详解】
在三棱锥中,平面,
又平面,且点不在上,
所以直线与是异面直线.
故选:C.
5.如图所示,在正方体中,下列直线与直线是异面直线的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由异面直线的概念判断选项即可.
【详解】直线与直线都在平面中,是共面直线,A项错误,
,,CD项错误,
∵平面,平面,平面,且,
∴与直线是异面直线,B项正确.
故选:B.
6.判断两条直线为异面直线的关键是( )
A.长度不相等 B.方向相反
C.没有公共点即可 D.不共面且不相交
【答案】D
【分析】根据题意,结合异面直线的概念,及空间中两条直线的位置关系,即可求解.
【详解】两条直线是否异面与长度、方向无关,故选项A和B错误;
在空间内,两条直线没有公共点,则它们可能平行或异面,故选项C错误;
在空间内,两条直线为异面直线,则它们不相交、不平行且不共面,故选项D正确.
故选:D.
7.若,与是异面直线,那么与的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.相交或异面
【答案】D
【分析】根据空间直线的位置关系,结合题意即可选出正确答案.
【详解】若,与是异面直线,则与相交或异面.
故选:D.
8.如图,在正方体中,点、为棱上的中点,则异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将异面直线平移为相交直线,即可求解异面直线所成的角.
【详解】如图,连接、,
∵点、为AB,的中点,
∴,且,
∴异面直线与所成角即为,
∵,,为正方体每个面的面对角线,
∴是等边三角形,∴,
即异面直线与所成角的大小为.
故选:B.
9.棱长2的正方体中,面对角线与异面棱所成角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】平移直线,结合正方体的几何特征即可求解.
【详解】正方体中,面对角线与异面棱所成角为,
易知,,为等腰直角三角形,.
故选:
10.在四棱锥中,底面,底面为正方形,,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】首先将四棱锥扩充为长方体,再由长方体的几何特征,找出异面成角,再由余弦定理求值即可.
【详解】因为底面,底面为正方形,
如图,将四棱锥扩充为长方体,
则,所以为异面直线与所成的角,
因为,,且底面为正方形,
所以,
所以, ,
,
所以由余弦定理可得.
故选:D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.异面直线______在同一个平面内.(填“能”或“不能”)
【答案】不能
【分析】根据异面直线的定义即可求解.
【详解】异面直线:不同在任何一个平面内的直线,故异面直线不能在同一个平面内.
故答案为:不能.
12.若平面,平面,,则直线a与b的位置关系是__________.
【答案】平行、相交或异面
【分析】由直线与直线的位置关系分析判断即可.
【详解】若平面,平面,,作图如下,
此时直线a与b的位置关系是平行,
此时直线a与b的位置关系是相交,
此时直线a与b的位置关系是异面,
所以综上,直线a与b的位置关系是平行,相交或异面.
故答案为:平行、相交或异面.
13.同一平面内两条不同直线若有一个公共点,则它们______.
【答案】相交
【分析】依据同一平面内两条直线的位置关系判断.
【详解】在同一平面内,两条直线的位置关系有两种情况:平行和相交,
两条直线没有公共点,则两直线平行,
两条直线有且只有一个公共点,则两直线相交.
题中,同一平面内两条不同直线若有一个公共点,则它们的位置关系是相交,
故答案为:相交.
14.在长方体中,,,则:AB与所成的角是__________.
【答案】
【分析】根据异面直线所成角求解即可.
【详解】
长方体中,.
因为与所成的角,就是与所成的角.
所以与所成的角为.
故答案为:.
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
15.在平面内,直线不重合,且,判断的位置关系.
【答案】
【分析】根据题意,结合平面内两直线的位置关系,即可求解.
【详解】平面内,两直线的位置关系有三种:平行、相交、重合,
因为平面内,直线不重合,且,即两直线不相交,
所以.
16.正方体中,判断与的位置关系.
【答案】异面直线
【分析】根据题意,结合异面直线的概念,即可判断求解.
【详解】
在正方体中,平面,
又平面,且点D不在直线上,
所以与是异面直线.
17.如图,在正方体中,E,F分别是,AB的中点,试判断下列各组线段所在直线的位置关系:
(1)AB与;
(2)与DC;
(3)与;
(4)DC与;
(5)与.
【答案】(1)异面
(2)平行
(3)相交
(4)异面
(5)相交.
【分析】(1)(4)根据异面直线的概念求解.
(2)根据直线平行的传递性判断.
(3)(5)根据共面直线的关系判定.
【详解】(1)平面ABCD,平面ABCD,
又平面ABCD,
∴AB与异面.
(2),
平行于DC.
(3),
,则在同一平面内.
与共面相交.
(4)平面ABCD,平面ABCD,
且在平面ABCD,
与异面.
(5)如图,CF与DA的延长线交于G,连接.
,F为AB的中点,
为DG的中点.
又,过的中点E.
直线与CF相交.
试卷第10页,共10页
试卷第9页,共10页
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