内容正文:
2026一2027学年度单元过关(五)
历史·晚清时期的内忧外患与救亡
图存;中华民国的建立与新民主主义革命兴起
本试卷总分100分,考试时间75分钟。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1011
12
13
14
15
16
答案
1.如果按照关税收入除以进口净额来计算平均进口关税,1800一1840年,英国的进口税税
率从未低于30%,19世纪20年代中期还一度超过50%(针对中国茶叶的进口税税率时
常达到100%),而同期中国的进口税率仅为2%~5%。这有助于说明
()
A.英国挑起鸦片战争的意图
B.英国鼓吹自由贸易的动机
C.清朝长期闭关自守的弊病
D.《南京条约》内容的罪恶性
2.如图所示为晚清时期的一段史料文献。据此可知,当时
1861年2月,盛京将军玉明等奏请牛庄(今辽宁营口)通商时以(洋)货换(国产)豆、公平定
价。朝廷下旨驳斥玉明等人,其大意为:根据《北京条约》中关于税则的规定,登州、牛庄两口
的豆类与豆饼,禁止英、法商船装载出口。你们提议以货换豆,显然违反条约,绝不可行。
A.基层官员国家主权意识高涨
B.清廷重视规范通商口岸贸易
C.清廷依然执行闭关自守政策
D.外国在华经济特权得到扩张
3.厘金是地方督抚为筹集军费镇压太平天国而私设的商业税。太平天国运动被镇压后,
厘金却长期保留了下来。如图为19世纪后期安徽省厘金的主要支出项目。据此可知,
晚清时期厘金的征收
()
①解户部款②国家行政费③皇室用费
④铁路经费⑤归还外债⑥协款
⑦水师军费⑧本省军费⑨本省行政费⑩解藩库款
A.推动了赋税制度的近代化
B.加速了国家工业化发展进程
C.有助于削弱地方割据势力
D.以维护封建统治为主要目的
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青春无悔,逐梦前行,锭放光彩
4.1862年,面对弟弟曾国荃要求装备洋枪,曾国藩说:“制胜之道,实在人而不在器”。1863
班级
年,曾国藩写信给弟子李鸿章:“洋枪风气,开自尊处与舍弟营。今各营纷纷请领,不可
遏止。…敬求惠协二千杆”,并委派容闳赴美国采购机器。曾国藩的这一变化(
姓名
A.源于太平天国运动压力
B.意味着洋务新政终于起步
-----------
得分
C.顺应了时代发展的诉求
D.是对中体西用思想的放弃
5.1877年,清政府在新加坡设立第一个驻外领事馆,19世纪80年代后期,又在南洋各商
埠设领事,以防华工为“他族欺虐”。此后数十年间,清政府设立了46个使领馆,在英、
法等主要西方国家派遣大臣专使驻扎,在商务贸易往来相对较少的国家则设兼使。下
列与此最相符的主题是
()
A.在华领事裁判权的消解
B.近代国家意识的成长
C.晚清外交的近代化发展
D.清政府重视涉外商务
6.1875年,英国翻译官马嘉理等率领武装部队私自侵入云南侦察,被当地居民打死。英国
以此为借口进行勒索,最终迫使清政府允许英国派人到云南“调查”通商情况,并允许其
经西藏到印度,或由印度进入西藏。这一事件表明
()
A.国民固守传统思维
B.边疆危机日益突显
C.列强开始瓜分中国
D.清廷沦为洋人朝廷
7.如图为选自1895年英国报纸的一幅漫画,俄国:“他要把这些都拿走吗!”英国:“这个…
游戏很公平,我觉得没必要介入。”该漫画反映出
()
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A.列强在华划分势力范围和抢占租借地
B.争夺路权是列强侵华的重要手段
C.列强在争夺中国问题上的争夺与妥协
D.中日民族矛盾成为社会主要矛盾
8.康有为在《孔子改制考》等著作中,将西方的一些政治学说、社会变革思想与儒家经典相
联系,把西方的民权、平等思想与儒家的“大同”思想相比附,认为西方的思想理念在中
国古代孔子等先贤的学说中已经有所体现。康有为的“西学中源”说意在
()
A.提供维新变法的有力依据
B.探究中西文化的相同之处
C.扩大政治变革的阶级基础
D.弘扬中华优秀的传统文化
9.如图为近代美国《顽童杂志》刊载的关于中国的漫画《难以孵化的巨蛋》(1901年4月
6日)。漫画描绘了列强试图孵化中国这颗“巨蛋”的情景。下列说法与漫画主旨相
符的是
《难以孵化的巨蛋》
A.“砍倒电线杆,扒了火车道”
B.“门户开放,利益均沾”
C.“量中华物力,结与国欢心”
D.“瓜分一事,实为下策”
10.梁启超认为“以朝廷为国家”是中国弱亡的最大病源,1900年,他发表《少年中国说》,指
出应以“民”为核心,在保障民权基础上建立以人民为主体的国家。这一认识()
A.说明天朝上国观念已被摈弃
B.体现近代民族主义倾向
C.反映民主共和成为时代潮流
D.强调国家统一的重要性
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11.1908年,清政府批准颁布了宪政编查馆拟制的《各省谘议局章程》和《咨议局议员选举
章程》。随后,名为《谘议局权限》的漫画刊载,漫画中官、吏和民、绅各在绳子的一端
(如图)。据此判断,该漫画
()
谘
议
A.体现出反抗侵略与民主斗争交织
B.说明立宪派已经获得政治主导权
C.表明地方谘议局权力被彻底架空
D.揭示出清末预备立宪具有虚假性
12.1912年8月,《申报》上刊登了一幅漫画《新七巧图》(如图),并配文“谁再镶得栊来”,由
图可知,其意在
()
蒙
热
河
原中
西
得谁七
藏
枕再巧
来镶图
《新七巧图》
A.抨击北洋军阀的专制统治
B.揭露晚清四分五裂的现状
C.讽刺南京临时政府的软弱
D.唤醒民众的国家统一意识
13.如图是1917年6月12日,著名漫画家马星驰在《新闻报》发表的一幅漫画,这可用于
说明
()
星人個纸坐然椅文把速
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A.列强争先扶持傀儡政权
B.民主革命任务异常艰巨
C.民国初年政体更迭频繁
D.推翻君主专制迫在眉睫
14.1916年陈独秀在《新青年》上发表文章,正式提出改造民族文化和国民性的问题,倡导
民族自我更新。新文化运动时期,尤其是五四运动后,马克思主义在中国广泛传播并
日益和中国相结合。据此可知,新文化运动
()
A.为中共成立做了干部准备
B.对中西文化的认知存在偏差
C.契合救亡图存的时代主题
D.找到了中国革命的正确道路
15.1930年6月国民党政府颁布了新的土地法,新颁布的法律并没有提到“耕者有其田”,
并且国民党极力仇视苏区进行土地革命,随后还颁布了相应的法律进行打击报复。这
一系列措施说明
()
A.国民党政权出现危机
B.资本家对农民的剥削
C.国民党实施独裁统治
D.配合第五次“围剿”战争
16.如图是1931年7月9日鄂豫皖根据地的商(城)光(山)边区给农会会员刘运亭颁发的
土地分配证。这体现了中国共产党
(
)
發配岔绝名
革命根据地农民获得的土地分配证
A.敢闯新路、勇于胜利
B.依靠群众、实事求是
C.坚定信念、艰苦奋斗
D.乐观自信、百折不挠
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二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
“日人本短小若侏儒,从无高至四尺以上者,不似华人之身材高大体态昂藏(仪表
雄伟、气宇不凡的样子)。”“一经开仗,我华兵以大欺小,其不致糜烂者几希,日人其奈
之何哉?”“以我堂堂天朝,幅员之广大,人民之多,财赋之厚,兵卒之精,十倍于尔,尔乃
不自量力,轻启兵端是不明乎大小之势矣。”
—摘编自《申报》(1894年7月20、28日载文)
材料二
夫华夏夷狄者,内外(居住地理位置有内外之别)之词也,居乎内,即不得不谓外此
者为夷。苟平心论之,实我夷而彼犹不失为夏。中国尝笑西人冠服简陋,西人即诘我
之发辫有何用处,亦无以答也。无怪西人谓中国不虚心,不自反,不自愧,不好学,不耻
不若人,至目为不痛不痒顽钝无耻之国。
摘编自谭嗣同《思纬氤氲台短书》(1895年)
材料三
日本之步武泰西,至速也,故自维新至今三十年,而治艺已成。大地之中,变法而
骤强者,惟俄与日也。俄远而治效不著,文字不同也。吾今取之至近之日本,察其变法
之条理先后,则吾之治效,可三年而成,尤为捷疾也。
一摘编自梁启超《读(日本书目志)书后》(1897年)
(1)根据材料,概括甲午中日战争前后中国社会心理的变化,并结合所学知识分析其原
因。(16分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析甲午中日战争前后中国社会心理变化的影响。
(9分)
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18.阅读材料,完成要求。(12分)
材料
中国历史研究院主编的《中华文明史简明读本》按照文明成长的历程,宣示中国特
色文明定义,揭示中华文明生成发展的内在动力,明确中华文明的核心精神基因、现代
元素和突出成就。其中,用“沉沦探索”高度概括了中国近代旧民主主义革命时期的历
史,并在某章列出四节具体内容:
第一节文明蒙尘
1.西方文化侵略与渗透
2.文明自信的削弱
3.民族觉醒与浴血抗争
第二节救亡图存
1.“师夷长技以制夷”
2.“中体西用”
3.改良与革命思潮兴替
第三节新知识新体系
1.传统学术文化新成就
2.新式教育的探索
3.近代知识体系建立
第四节
社会新风貌
1.新兴阶层
2.日常生活
3.文明交流互鉴
阅读材料,任选一节大标题,自拟一个主题,结合旧民主主义革命时期的相关史实加以
阐释。(12分)(要求:明确写出所选标题,自拟主题与标题相关,史论结合,逻辑清晰)
2
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19.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
1920年直皖战争后,中央形成以曹锟、张作霖为核心的“太上皇体制”。直系以英、
美为后盾,大有武力统一全国之势。奉系假借日本势力,以实行蹂躏中原之野心。
1921年末,因奉系支持的梁士诒内阁(亲日)遭到全国反对,直奉矛盾加剧。日本政府
指出:“张作霖面从腹诽,阳奉阴违…若能拉拢直系,日中关系将大为可期”;同时强
调,若奉系取胜,内外舆论皆会归责为日本援助,若奉系败北,直系也将更加亲美,因此
帝国政府应持慎重中立之态,消除列国公使对帝国之误解。1922年5月,长辛店战役
后,奉系败局已定,北京政府下令免去张作霖各职;张作霖随即宣布独立。在美国顾问
建议直军破关追击时,日本政府随即宣布“(帝国)决不允许满铁附属地及租借地内发
生任何交战行为。但只要不妨碍满铁及附属地安全,便不得拒绝军队通过”。1922年
6月,在英、美的斡旋下,直奉达成停战和约,规定双方为南北统一而协力;奉军出关,直
军不得向东三省进军。
一摘编自陈太勇《中立、秘援、布子:日本与第一次直奉战争》
(1)根据材料并结合所学知识,分析第一次直奉战争中日本奉行“中立外交”的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对第一次直奉战争的认识。(6分)
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单元过关
同,还是国家统治的基础之一。自两汉以后,尊
制度和以儒学为中心的一系列文化价值观,成为
崇儒学而行文教,逐渐成为政权合法正统的重要
中华民族的精神文化资源。(2分)
标志。魏晋南北朝时期,北方民族进入中原,在
(示例仅供参考,其他答案言之有理亦可得分)
其政权建设中,儒学教化是其由武功走向文教的
19.(1)特点:经商趋利成为商人核心追求;儒家思想
重要手段。辽宋夏金时期,各政权皆以儒学治
与经营管理相结合;深受重农抑商的影响;群体
国,各政权争居正统,皆以自己为“天下之正”,行
性商人活跃。(16分,若有其他答案,言之成理亦
中国之礼往往成为与此相关的重要内容。元朝
可酌情给分)
之正统,强调一统天下而以故俗治天下,故尊崇
(2)原因:商品经济的发展;市民工商业者队伍的
年号、郊祀天地、宗庙之祭等均以政治需要,因循
壮大;明清之际进步思想的出现;重农抑商观念
前代。(8分)
受到冲击。(9分,任答3点即可,若有其他答案,
总之,历朝历代都将礼教祭祀和文教设置视为重
言之成理亦可酌情给分)
要手段,促进了统一多民族国家发展。这些礼仪
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历史·晚清时期的内忧外患与救亡图存;
中华民国的建立与新民主主义革命兴起
一、选择题
外商出口特定商品,而非外国经济特权的扩张,排
1.A【解析】材料中提到英国对中国的茶叶进口税
除D项。
税率极高,同时中国的进口税率很低,这种税率差3.D【解析】根据材料可知,厘金是为镇压太平天
异会导致中英贸易的不平衡,从而增加英国通过
国而私设的商业税,但太平天国被镇压后厘金却
其他手段(如鸦片贸易)来平衡贸易的需求。鸦片
长期保留了下来,且用于解户部款、国家行政费、
战争的爆发与英国试图打开中国市场、扭转贸易
皇室用费等,说明厘金以维护封建国家机构运转
逆差有关,因此这一税率差异间接反映了英国桃
为主要目的,D项正确;根据材料可知,厘金是为
起鸦片战争的意图,A项正确;材料提到了英国的
镇压太平天国而私设的商业税,并不能体现近代
进口税税率,但这并不能直接说明英国鼓吹自由
化,排除A项;厘金的征收带有封建性和反人民
贸易的动机,自由贸易通常意味着降低关税壁垒,
性,也没有用于投资建厂,不能加速工业化发展进
而材料中的税率情况与此并不直接相关,排除B
程,排除B项:厘金是地方督抚为筹集军费而设置
项;材料主要讨论的是关税税率,而非清朝的闭关
的商业税,一定程度上有助于地方督抚势力的发
自守政策,排除C项;材料讨论的是1800一1840
展,排除C项。
年的税率情况,而《南京条约》是在鸦片战争后签
4.C【解析】根据材料信息并结合所学知识分析可
订的,时间不符,排除D项。
知,曾国藩从反对装备洋枪到主动装备洋枪,并派
2.B【解析】根据材料及所学可知,盛京将军玉明
等人奏请朝廷允许在牛庄通商时以(洋)货换豆、
人采购机器,表明他在西方的冲击和周围将领幕
公平定价,但清廷引用《北京条约》中的税则规定,
僚的一再要求下,走上了军事装备近代化的道路,
禁止英、法商船装载豆类和豆饼出口,驳斥了玉明
顺应了中国近代化的诉求,C项正确;1856年太平
等人的提议。这一事件反映出清廷重视规范通商
天国运动由盛转衰,1860年第二次鸦片战争结束,
口岸的贸易,B项正确;玉明等人的建议实际上是
1861年慈禧重用汉族官僚,曾国藩面对太平天国
希望扩大对外贸易,不能体现主权意识高涨,排除
压力不大,排除A项;1861年,安庆内军械所的建
A项;1861年中国已经开放了通商口岸,不再处于
立标志洋务新政开始,排除B项;采用西方武器和
闭关自守时期,排除C项;材料反映的是清廷限制
购买机器,仍然是“中体西用”范畴,排除D项。
2
·12·
·历史·
参考答案及解析
5.C【解析】根据材料可知,晚清时期,清政府从在
产阶级等群体的支持上,而不是通过思想比附来
新加坡设立第一个驻外领事馆,到在南洋各商埠
实现,排除C项;康有为的做法并非以弘扬中华优
设领事,再到在主要西方国家派遣大臣专使驻扎,
秀传统文化为主要目的,D项不符合题意,排除。
在商务贸易往来相对较少的国家设兼使等,体现
9.D【解析】结合漫画情景可知,列强认为中国这
了清政府外交机构设置逐渐完善,符合外交近代
颗“巨蛋”难以孵化,尽管八国联军在军事上取得
化的发展趋势。外交近代化包括外交机构的专门
胜利,但列强遭遇中国军民顽强抵抗,认为“瓜分
化、近代化等诸多方面,C项正确;材料主要讲的
一事,实为下策”,D项正确;“砍了电线杆,扒了火
是清政府在国外设立领事馆等外交机构的情况,
车道”是义和团运动的口号,与列强试图孵化中国
没有涉及在华领事裁判权消解的内容,排除A项;
这颗“巨蛋”不符,排除A项;1899年美国提出“门
近代国家意识的成长强调的是国家主权观念、国
户开放,利益均沾”政策,反映列强共同瓜分中国,
民意识等诸多方面,材料重点是清政府外交机构
材料主旨为反映列强面对错综复杂的中国问题无
的设置,没有突出国家意识的成长,B项不准确,
从下手,排除B项;“量中华物力,结与国欢心”表
排除;材料虽然提到在商务贸易往来相对较少的
明清政府极力讨好列强,无法突出“难以孵化”主
国家设兼使,但这只是外交机构设置的一种情况,
题,排除C项。
不能简单归结为清政府重视涉外商务,整体材料
10.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,梁启
还是在强调外交机构设置的发展,D项比较片面,
超主张以“民”为核心,强调保障民权和建立以人
排除。
民为主体的国家,这与传统的认为朝廷就是国家
6.B【解析】材料所示内容是一个典型的列强通过
的观念不同,体现了梁启超已经有了近代国家和
武力或武力咸胁来扩张其在中国势力的历史事
近代民族主义的倾向,B项正确;材料只涉及梁
件,该事件加剧了中国的边疆危机,B项正确;国
启超的观,点,不能据此判断天朝上国观念是否完
民固守传统思维没有直接关联到历史事件的核心
全被摈弃,排除A项;梁启超主张君主立宪制,不
内容,即列强的侵略和清政府的屈服,排除A项;
提倡建立共和制,排除C项;材料强调的是以民
材料中只涉及英国,没有提及其他侵略国家,无法
权为代表的近代国家和近代民族主义观念,没有
体现出“瓜分”,排除C项;清廷沦为洋人朝廷是在
涉及国家统一的重要性,排除D项。
1901年《辛丑条约》签订后,与材料时间不符,排除
11.D【解析】漫画以“官、吏”与“民、绅”拔河争夺
D项。
“谘议局权限”的形式,揭示出清末预备立宪具有
7.C【解析】根据材料可知,漫画展现了甲午中日
虚假性,D项正确;漫画中未涉及反抗侵略元素,
战争后,俄国对日本从中国获得大量利益的不满
排除A项;立宪派未获得政治主导权,排除B项;
以及英国的默许,反映了列强在争夺中国问题上
“彻底架空”表述绝对,谘议局有一定权力,排除
的不同态度和策略,即列强在争夺中国问题上的
C项。
争夺与妥协,C项正确;漫画并未直接展现列强在12.D【解析】根据所学知识可知,1912年是清朝灭
华划分势力范围和抢占租借地,A项不符合材料
亡、中华民国成立的关键时刻,国家面临着分裂
主旨,排除;漫画未涉及争夺路权,B项不符合材
的危险。漫画通过七巧板的拼接,象征着国家的
料,排除;此时的社会主要矛盾并非中日民族矛
碎片需要重新组合,呼吁人们共同努力,实现国
盾,排除D项。
家的统一和完整。这一时期,中国社会正经历着
8.A【解析】近代根据材料可知,康有为提出“西学
巨大的变革,民众的国家意识逐渐觉醒,媒体通
中源”说,是为了表明西方先进的政治学说、社会
过各种形式的宣传,包括漫画,来激发民众的爱
变革思想并非“洪水猛兽”,而在中国古代早有源
国情感和对国家统一的追求,D项正确;材料主
头,这样做的目的是利用儒家思想的权威性,为维
要体现对于国家统一的期望,不是抨击北洋军阀
新变法提供有力依据,A项正确;康有为论述的核
的专制统治,排除A项;1912年8月,清帝已退
心目的是为政治变革服务,排滁B项;扩大阶级基
位,清政府垮台,“揭露晚清四分五裂的现状”与
础更多体现在发动民众、争取开明士绅和民族资
题目时间不符,排除B项;图片主题体现对于国
·13·
2027
单元过关
家统一的追求,没有体现南京临时政府的软弱行
所体现的依靠群众、实事求是地开展革命工作的
为,排除C项。
特点,排除D项。
13.B【解析】根据材料可知,1917年处于北洋军阀
二、非选择题
统治时期,此时军阀混战,各方势力争夺权力,民
17.(1)变化:由战前的虚骄、轻视心理转变为战后对
主共和难以真正实现,说明反帝反封建的民主革
自身的反思与焦虑(重新思考华夷观念),并虚心
命任务非常艰巨,B项正确;材料描述的是军阀
向日本学习的心理。(2分)
混战,争夺权力,未体现列强扶持傀儡,排除A
原因:战前:天朝上国传统观念影响;对明治维新
项;北洋军阀独裁统治,并非政体频繁更换,排除
后日本社会的变化缺乏了解;中国的洋务运动取
C项;君主专制已在1912年被推翻,1917年不存
得了较大成效。(6分)
在“推翻君主专制”的问题,排除D项。
战后:甲午中日战争战败导致中国民族危机空前
14.C【解析】根据题千并结合所学可知,20世纪
严重;中国民族意识的逐渐觉醒;日本凭借明治
初,随着中国民族危机的不断加深,先进中国人
维新的发展在战争中展现出强大的实力;西学的
前赴后继,不断抗争,救亡图存成为时代潮流;新
不断传播,国人向西方学习的层次不断加深。
文化运动的开展有利于促进民族自立自强,马克
(8分)
思主义在中国的传播,为先进中国人开展救亡运
(2)影响:突破了旧观念的束缚,促进了中国社会
动提供了思想武器,据此可知,新文化运动契合
的思想解放;推动了中国人向日本学习的热潮;
了当时救亡图存的时代主题,C项正确;五四运
激发了中国人民的危机意识和民族意识;推动了
动为中国共产党成立做了干部准备,排除A项;
救亡图存运动的展开。(9分,任答3点即可)
材料未涉及新文化运动的局限性,排除B项;
18.示例
1927年井冈山革命根据地的建立,标志着中国共
标题:救亡图存(1分)
产党找到了中国革命的正确道路,排除D项。
主题:近代中国社会各阶级的救亡之路(1分)
15.C【解析】根据题干,国民党颁布的新土地法没
阐释:鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封
有提到“耕者有其田”而且仇视共产党在苏区的
建社会。面对危局,社会各阶级提出不同的救国
土地革命,国民党没能满足农民对土地的要求,
方案。首先是林则徐、魏源等人的探索。林则徐
这说明国民党代表大地主的利益,实行专制独裁
办译馆,译成《四洲志》;魏源在其基础上编成《海
统治,C项正确;解放战争后期,国民党政权统治
国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张。这些
危机严重,排除A项;题干中并未提及资本家对
开眼看世界的仁人志土,初步提出了向西方学习
农民的剥削,排除B项;1933年9月至1934年
以求自强的主张。其次,洪秀全发动太平天国农
10月,国民党对中央根据地发起了第五次“围
民起义,试图推翻清朝,建立“地上天国”,代表了
剿”,中共率领军民奋起抵抗,最终寡不敌众被迫
近代中国人民寻求国家出路的早期探索。继而,
实行战略转移,与本题时间不符,排除D项。
清政府发动洋务新政,引进了资本主义国家的机
16.B【解析】根据材料可知,中国共产党在革命根
器生产技术,是中国早期现代化的尝试。甲午中
据地开展土地革命,把土地分配给农民,这是党
日战争后,民族危机不断加剧,康、梁等维新派掀
依靠群众,并且是从革命实际出发,体现了实事
起戊戌变法运动,促进了新思想的传播。《辛丑
求是,B项正确;题千重点体现的是依靠群众、从
条约》签订后,中国完全陷人半殖民地半封建社
实际出发进行土地分配,“敢闯新路、勇于胜利”
会的深渊,清政府试图通过“新政”进行“自救”,
是指道路创新取得胜利的结果,在题干中无体
最终失败。随着清政府统治危机的加深,以孙中
现,排除A项;“坚定信念、艰苦奋斗”侧重在艰
山为首的革命党人领导了资产阶级革命,建立了
难环境下坚守信念、坚持奋斗的精神状态,与题
中华民国。(8分)
千的内涵不符,排除C项;“乐观自信、百折不挠”
综上所述,面对列强侵略,无数仁人志士前赴后
强调面对挫折的精神面貌,不符合土地分配政策
继、救亡图存。虽未实现民族独立、人民解放的
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·历史·
参考答案及解析
历史任务,但由于救亡图存的合力,最终击碎了
顿体系的制约;对中国国内局势的考量;对满蒙
列强瓜分中国的野心。事实证明,即使遭遇重大
地区利益的维护。(9分,任答3点即可)
挫折,中华文明也牢固凝聚,引领中华民族奋力
(2)认识:名义上是直、奉争夺国家领导权的军阀
探索,推动中国的现代化进程和民族团结事业的
混战,实质是帝国主义在华利益争夺的代理人战
发展。(2分)》
争;加剧了中国的分裂割据,加深了帝国主义在
(示例仅供参考,其他答案言之有理亦可得分)
华殖民统治的程度;直、奉的停战只是帝国主义
19.(1)原因:日本政府与张作霖(奉系军阀)在东北
在华利益调和的结果,为后续军阀混战埋下隐
存在利益冲突;维护日本在华形象和在华利益的
患;无论直、奉都难以完成统一全国的目标,其混
现实需要;英、美等国的牵制;“直强奉弱”的政治
战大大滞缓了近代中国的发展进程,严重损害了
格局和为缓和奉系军阀与直系矛盾的需要;华盛
国家和民族的根本利益。(6分,任答3点即可)
2026一2027学年度单元过关(六)
历史·中华民族的抗日战争和人民解放战争
一、选择题
矛盾上升为主要矛盾,D项与材料时间不符,
1.C【解析】根据材料“渐渐注意于社会的问题和
排除。
政治的问题,渐渐由个人出发点转到集体的出发3.C【解析】街头剧在当时风行全国,主要是因为
点了”“将中国的唯一出路寄托于人民大众”,并结
其内容与抗日救亡的时代主题高度契合,能够激
合所学可知,1931年九一八事变爆发,日本侵略中
发民众的爱国热情和抗日情感,这些剧目通过简
国,民族危机不断加深。同时国民党统治腐败,对
单直接的表演形式,传达了强烈的时代信息,因而
共产党进行军事和文化“围剿”等。在这种背景
受到广泛欢迎,C项正确;材料体现的是戏剧与抵
下,邹韬奋的关注,点从个人生活问题转向社会和
抗日本侵略相结合,没有涉及是否受到共产党政
政治问题,把中国出路寄托于人民大众,希望团结
策的感召,排除A项;材料体现的是日本全面侵华
大众抵御外敌,反抗国民党的腐败统治。所以这
后,戏剧创作与抵抗日本侵略相结合,没有涉及民
一转变缘于民族危机加深与国民党统治腐败,C
间戏剧的历史,排除B项;材料强调的是戏剧的时
项正确;“个人主义式微,集体主义渐长”说法比较
代性,而非世俗性,排除D项。
空泛,没有具体,点明时代背景下这种思潮转变的
4.C【解析】根据材料可知,减租减息是中国共产
推动因素,排除A项;生活问题仍然是社会关注的
党在抗日战争时期提出的体现抗日民族统一战线
一部分,只是民族危机下社会和政治问题更加凸
精神的土地政策,其改良性主要表现在削弱封建
显,排除B项;“政治上分崩离析,军阀混战局面加
势力,有利于团结农民群众和地主阶级,C项正
剧”属于北洋军阀黑暗统治时期的特征,与题意不
符,排除D项。
确;抗日战争时期,中国共产党在根据地实行地主
2.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,九一
减租减息、农民交租交息的土地政策,减轻了农民
八事变后,中日民族矛盾逐渐上升,中日足球比赛
的负担,调动了农民的抗日积极性,但不符合材料
中,中国队获胜,李惠堂被民众称为“民族英雄”,
主旨“改良性”,排除A项;抗日战争时期,中国共
反映了当时的体育竞技激发了中国民众的民族情
产党在根据地实行“双减双交”的土地政策,减轻
感,C项正确;材料反映了竞技胜利增强了民族情
了农民的负担,并没有增加政府收入,排除B项;
感,未体现国际主义为体育的核心诉求,排除A
抗战时期中共实行“双减双交”的土地政策,减轻
项;材料强调竞技胜利增强了民族情感,B项不符
了农民负担,调动了农民抗日积极性,并不是延续
合材料主旨,排除;1935年华北事变后,中日民族
传统的政策,排除D项。
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