单元过关(四) 明清中国版图的奠定与面临的挑战-【衡水真题密卷】2027年高考历史单元过关检测(湖北专版）

2026一2027学年度单元过关（四） 历史·明清中国版图的奠定与 面临的挑战 本试卷总分100分，考试时间75分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.成化末年，有监察御史在奏疏中指出：我太祖、太宗既设司礼监掌行，又命内阁大学士共 理，内外相维，可否相济。近来政务之决，间有大学士不与闻者。今后政务不分大小，俱 下司礼监及内阁公同商榷，取自圣裁。其有极重大者，乞敕多官计议，奏请区处。这 反映出明代 ( ) A.内阁权力基本丧失 B.宦官掌握国家的决策权 C.君主专制达到顶峰 D.中枢运行机制发生异变 2.明朝万历前期，张居正任内阁首辅，大权在握，皇帝积极支持其工作。万历后期，皇帝对 于日常政务多采取消极拖延态度，内阁成员却无可奈何。这些现象实质上反映了内阁 运行 ( ) A.降低了中枢决策效率 B.附属皇权和独立性差 C.缺乏民主协商的机制 D.依赖首辅的个人能力 3.茶叶作为一种文化综合体，很早就进入了羁縻体系之中，成为羁縻的重要手段。明朝将 汉藏之间的茶马贸易收归官营，严格落实榷茶制，控制茶市开闭，严禁私茶。以上措施 主要目的是 () A.以茶叶为载体促进汉藏民族的交融 B.官营贩运以增加中央财政收入 C.以经济手段加强对西南地区的统治 D.严加控制汉藏之间的茶马贸易 4.明朝中后期，有史料记载“无籍之徒”日渐猖獗，“投充功臣戚里势豪之家，作为家人伴 当”，“不务生业，三五成群，白昼在街撒泼、殴打平人，抢夺财物”。这一群体() A.加剧了土地兼并的矛盾 B.有利于人身依附的放松 C.推动了社会阶层的流动 D.削弱了政府的行政效力 单元过关（四）历史第1页（共8页） 每一次桃灯夜战，都是在为未来的自己积攒能量 5.如表为清朝康、雍、乾三位皇帝对臣下奏疏的朱批史料（部分）。这反映出，清朝前中期 班级 时间 事件概要 朱批核心内容 姓名 河道总督靳辅奏陈修浚中河、增筑减 所请修浚中河似属可行，着九 康熙年间 水坝诸策 卿详议具奏 得分 直隶巡抚李维钩条陈摊丁入亩实施 雍正年间 此事朕已熟思，尔照所请推行 方案十二款 所拟未协。增“永禁近边游牧” 乾隆年间 军机大臣遵旨拟订准噶尔善后条款 一条，余依议 A.中枢决策程序呈现弹性化 B.君臣互动蕴含一定理性色彩 C.君主专制统治的纵深强化 D.官僚自主行政空间持续扩大 6.如图为清代宫廷的西洋画师郎世宁所绘制的《乾隆皇帝射猎图》。郎世宁将西洋画的技 法融入中国画中，在此射猎图中以写实的笔法呈现骁勇善战的射猎人物形象。这一作品 () A.彰显了清廷尚武的风尚 B.显示出风俗画的价值取向 C.反映了清朝宫廷生活的奢靡 D.体现了东学西渐的社会潮流 7.有学者指出，汉唐阶段的“中国一统”，在清朝进一步发展为“华夷一统”；汉唐时期以洛 阳为中心的“天下之中”观念，最终在清朝转变为以北京为中心的“天下之中”观念。该 变化缘于 () A.统一多民族国家的发展 B.中原地区文化衰落 C.经济重心持续向南转移 D.道路交通建设发达 单元过关（四）历史第2页（共8页） 4 8.清朝广州十三行的总商和行商们在贸易上是中外商人之间的中介；在外交上又是中国 政府同夷商之间的中介，他们是外国人的贸易对手，又是外国人在华期间的保人和管制 人。这表明当时 () A.十三行商人从垄断外贸特权中崛起 B.清政府确保了控制外商的在华贸易 C.银丝之路大量白银从美洲传入中国 D.外贸采用以官制商和以商制夷方针 9.《中国军事通史》记载，明郑和船队“招抚了逃亡海岛的流民，袭击了盘踞海中的寇盗， 拓清了海疆，巩固和发展了沿海地区的安定，是永乐至宣德时期沿海防御体系从陆上推 至海上的重要标志之一”。据此可知，郑和下西洋 () A.具有为贸易活动武装护航性质 B.反映出明代外贸面临严峻形势 C.体现明朝君主专制制度的强化 D.促使海防思想日渐占主导地位 10.明朝后期，葡萄牙人为了能够从日本与中国的白银差价中谋利，从澳门把中国的丝绢 运到日本售取白银，美洲的白银通过西班牙等国商人对华贸易输入中国、英国通过东 印度公司对华贸易等也带来许多白银。明朝后期国际市场的白银大量输入() A.造成传统的印度洋贸易衰落 B.使白银开始成为国家财政的基本支付手段 C.推动了我国货币制度的演进 D.促使古代海上丝绸之路交通达到了顶峰 11.园林是一种大型建设项目，同“地”与“人”关系密切，城市园林的兴起与发展具有阶段 性特征。明中后期江南城市园林呈现井喷式发展态势，城居者数量的扩大令城市造园 的潜在需求增加，匠人与雇工的市场化又令这些需求有了实现的可能。此时园林发展 主要得益于 () A.商品经济进入新的繁荣期 B.江南地区园林文化底蕴深厚 C.源远流长的天人合一理念 D.政府彻底放松对人口的控制 单元过关（四）历史第3页（共8页） 12.有学者认为，王阳明心学本质上还没有脱离传统儒家“仁为道本”的思维模式，而所谓 的本然良知即是孟子所说的是非之心。该观点 () A.旨在批判空谈心性的学风 B.揭示了理学衰落的根源 C.凸显了传统文化的传承性 D.否定了心学的时代价值 13.如图出自晚明时期金陵荆山书林刊行的《画薮》中的《天形道貌》卷，图中人物的动态样 貌是从各类名作中抽取出来的，再加以定形，成为版画人物创作的样板，稍加变动即可 填进画作之中。这反映出当时 鼠粱 倚树 陶 调 A.思想控制有所放松 B.印刷流程的规范化 C.市民阶层地位提升 D.文化产品的商品化 14.徐光启在《刻〈几何原本)序》中称赞该书“欲前后更置之不可得”，点明其逻辑不可颠覆 的特性；后主持编译《崇祯历书》时，又将《几何原本》的演绎推理方法运用于历法计算 与理论论证。这一举措最能说明当时 () A.传统科技实现了向近代科学的根本转变 B.士大夫阶层已经普遍接受西方科学思想 C.传统文化与西学的融合成社会发展主流 D.西方的方法论为中国科技发展提供借鉴 15.清初天文学家、数学家梅文鼎在对明末译介的西洋历算书与中国旧算书研读中发现 “凡西术与中术相同者，旧所弗及也；与旧书异者，则系中术之所未载”，于是，他在吸收 西方三角比例等新方法的同时，对中国古算书未被发掘的精意专门著论阐述。这可用 以佐证当时学者 ( ) A.倡导经世致用 B.力图会通中西学术 C.主张中学西渐 D.考证中西算学源流 单元过关（四）历史第4页（共8页） 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.[明朝科举制度](15分) 材料 “善待考生” 明代政府在前代的基础上，对科举考试制度进行了一定的完善，包括考前和考后 的相关规定及其实施，有着鲜明的“善待考生”特征。 考前 洪武十七年(1384年)，明廷颁布《科举成式》：“在京及各布政司搭盖试院房舍，并 供用笔墨、心红、纸割、饮食之类，皆于官钱支给，咨报户部。”同年又诏令：“凡新科举 人，各巡抚每名填给勘合（在沿途驿站食宿及使用其车马的官方凭证），应付口粮、 脚力。” 考后 永乐二年(1404年)，行会试赏赐规制：“赐状元及进士宴于礼部…赐状元冠带朝 服一袭，诸进士宝钞人五锭。”嘉靖十五年(1536年)，诏各处学校膳生员“累科不第、年 五十以上、愿告退闲者，给与冠带荣身，仍免本身杂泛差徭”。 嘉靖四十年(1561年)在今天杭州市萧山区建立了“甲科济美坊”。该牌坊檐顶正 下方嵌着嘉靖皇帝御赐的“恩荣”牌匾，中坊中间横刻“甲科济美”四个楷书大字，济美 有“传延美好”之意。中坊上檐雕有鲤鱼跃龙门，下坊刻有自永乐至天启年间中举人、 进士姓名。 据《大明会典》等整理 (1)明政府注重从哪些方面“善待考生”？(6分) (2)从国家层面、社会层面、民众层面指出明政府“善待考生”的效能。(9分) 单元过关（四）历史第5页（共8页） 17.[明清社会巨变](14分) 材料一 明清时期，社会出现了高度发展的封建商品经济与资本主义经济萌芽并存的局 面，张翰在他的《松窗梦语》中，描述当时商贾贩夫“趋利欲，如众流赴壑，来往相续，日 夜不休”。在商人的价值观念上，《二刻拍案惊奇》中有一段话最具代表性：“凡是商人 归家，外而宗族朋友，内而妻妾家属，只看你所得归来的利息多少为重轻。”文学作品 里，传统商人在经营理念上呈现多彩的风貌，如冯梦龙《醒世恒言》里，卖油郎秦重讲究 “诚”“信”二字；经营小酒店的刘德以和衷为贵，素好行善，赈乏济贫。文人们张扬的商 人理想生活图景首先为得官仕进，如《初刻拍案惊奇》中，郭七郎有“鸦飞不过的田宅， 贼扛不动的金山”，为“博得个腰金衣紫”，花五千银子换了张“横州刺史告身”，其他还 有商人实现发财梦、得助梦等的描写。 —一摘编自杨虹《解读明清小说中的明清商人》 材料二 空前繁荣发达的商品经济以及随之而来的社会巨变，在明清时期的文化思维和哲 学思潮中都有着广泛而深刻的体现。这时候，有一部分思想家站在程朱理学的立场， 对于贵贱失序、“利欲横行”的社会现状深恶痛绝、口诛笔伐，也有一部分先知先觉者， 顺应了时代发展的潮流，苦心焦思，著书立说，力图把这伟大的社会变迁合理化、正义 化。如王阳明就宣称：“古者四民异业而同道，其尽心焉，一也”，出身于商贾之家的汪 道昆甚至直言：“良贾何负于困儒！”越来越多的人冲破“士、农、工、商”的职业界限趋向 商业，并从经商致富、蓄资入仕的通途中展望美好前程。 摘编自黄开军《碑刻所见明清商人传记研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括明清文学作品中商人形象的主要特点。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出明清时期面对巨变，“一部分先知先觉者，顺 应了时代发展的潮流”的原因。(8分) 单元过关（四）历史第6页（共8页） 4 18.[中国传统艺术](14分) 材料一 宋代版画主要题材及作品 主要题材 作品 历史人物 《四美图》《关羽像》《东方朔偷桃图》 风景画 《御制秘藏诠之木刻山水画》 民风民俗 《童姑对唱》《新年接喜》 农桑 《耕织图》 医药 《经史政类备急本草》《新刊补注铜人腧穴缄灸图经》 摘编自崔世伟《论宋代版画中的理学思想》 材料二 明朝中后期，书籍产业迎来扩张，小说和戏曲成为这一时期主要的出版内容，其插 图也相应兴盛。前代流传下来的绘画技巧、风格形式、书籍样式、印刷系统等，都扎根 于明代肥沃的土壤，并进一步发展壮大。而在竞争激烈的书籍市场中，各地刻书业以 各自鲜明的插图风格、与众不同的排版方式、更快的印刷速度和更有魅力的书籍样式 来吸引读者，并由此形成了不同的插图流派。 摘编自马箐《中国古代插图的变迁史及背景分析》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代版画主要题材的特点，并简析宋代版画发展的 历史作用。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析明朝中后期插图“相应兴盛”现象所反映的时代 潮流。(4分) 4 单元过关（四）历史第7页（共8页） 19.[统一多民族国家](12分) 材料 我国自古就是一个统一多民族国家，地理环境、政治经济、文化社会等诸多因素在 统一多民族国家的发展中起了至关重要的作用（如图所示）。 华夷一统地理空间 国家政权主导下的 礼法国家与共同 及其观念的演进 各民族的交融互动 文化的发展 华夷观念 和亲与联姻 德化政治 国家疆域 册封与职贡 儒学为中心 大一统 贡市与互市 的文教设置 屯田与迁徙 地缘认同 政权认同 文化认同 统一多民族国家的发展 …>行为表现→影响 摘编自贾益等《统一多民族国家的历史发展与中华民族共同体意识的凝聚自觉》 结合中国古代史的相关知识，紧扣图中所示的一个或多个逻辑线索，拟定论题并加以 阐释。(12分)（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 单元过关（四）历史第8页（共8页）·历史· 参考答案及解析 意义：便利了朝廷与各地区之间的联系，有利于 份；对外则通过柴册礼所上皇帝尊号的传播，达 加强朝廷对地方的控制为各地的交流提供了便 到宣扬正统的目的。(4分) 利条件，在一定程度上促进了商品经济的发展。 19.示例 (4分) 标题：科技的发明革新(2分) 17.(1)措施：削减地方长官权力；任用文臣担任地方 阐释：两宋时期，各民族之间在更大范围内交融， 长官；设置四司，分化地方权力；由京官出任地方 社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣，迎来 官。(6分，任答3点即可) 了中国古代科技发展的高峰时期，科学技术取得 (2)特点：官闲事简，演变为闲散机构。(1分) 了突出成就，在众多方面都居于世界领先地位。 影响：防范了地方割据的出现；加强了君主专制 如北宋工匠毕异发明了活字印刷术；火药被大量 中央集权；权力分散，相互牵制，行政效率低下； 制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆炸 机构重叠，官僚队伍庞大，官俸开支浩大，加剧财 型火器和管形射击火器；用人工磁化的方法造出 政困难。(8分) 的指南针，在宋朝广泛应用于航海。印刷术、火 18.(1)特点：辽朝皇帝都拥有尊号；辽朝皇帝柴册礼 药和指南针三大发明在宋朝基本成熟，推动了人 后上尊号或即位时上尊号；诸帝上尊号的时间多 类近代文明的形成，是中国对世界文明发展进程 数选择在冬季；辽朝皇帝在上尊号的同时，基本 的伟大贡献。除了三大发明之外，沈括也是北宋 上都进行改元，宣布大赦；辽人较为重视尊号；圣 杰出的科学家，他所著的《梦溪笔谈》一书，内容 宗以后的尊号中都有“孝”和“天”字。(6分，任答 涉及天文、地理、数学、化学、生理学以及科技等 3点即可) 诸多方面，在我国科技史上占据重要的地位。 内涵：尊号中的“孝”体现了辽中期以后对儒家文 (8分) 化的吸收和借鉴；尊号中的“天”表明君权神授， 总而言之，两宋时期兴盛的科技创新，推动了中 统治获得了天神的护佑、辅佐，为皇位披上一层 华文明的发展，也为人类文明发展进程作出了巨 神圣的合法外衣。(4分) 大贡献。(2分)》 (2)目的：辽朝通过柴册礼上皇帝尊号，对内兼采 (示例仅供参考，其他答案言之有理亦可) 契、汉之制，强化辽朝皇帝契、汉等民族共主的身 2026一2027学年度单元过关（四） 历史·明清中国版图的奠定与面临的挑战 一、选择题 2.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，明朝 1.D【解析】根据题千“我太祖、太宗既设司礼监掌 内阁的权力来源于皇帝的信任与授权，缺乏制度 行，又命内阁大学士共理”“近来政务之决，间有大 保障，独立性差。内阁决策过程受皇权制约，当皇 学士不与闻者”可知，明朝时期打破了官僚体系以 帝改变态度时，内阁没有足够的权力和机制来抗 宰相为首的既定运行规则，甚至出现了司礼监与 衡皇权，B项正确；材料反映的是皇权对内阁运转 的影响，即皇帝的态度决定了中枢权力的运转效 内阁争权的情况，表明中枢运行机制发生异变，D 率，排除A项；明朝内阁本身是君主专制强化的产 项正确；材料体现了内阁和司礼监共同辅助皇帝 物，内阁运行过程中出现的问题，是专制制度下权 处理朝政，皇帝用司礼监对内阁权力进行制衡，并 力分配不合理和皇权的随意性导致的，而不是“缺 不能说明内阁权力基本丧失，排除A项；根据题干 乏民主协商的机制”，排除C项；内阁整体对皇权 “今后政务不分大小，俱下司礼监及内阁公同商 的依赖在很大程度上是通过首辅个人与皇帝的互 榷，取自圣裁”，可知决策权在皇帝，宦官并未掌握 动来实现的，首辅个人能力只是内阁开展工作的 国家决策权，排除B项；“君主专制达到顶峰”与材 条件，如果皇帝不对内阁予以支持，内阁就难以发 料主旨和史实均不符，排除C项。 挥其作用，排除D项。 ·9. 4 2027 单元过关 3.C【解析】根据材料“茶叶…成为羁縻的重要6.A【解析】根据题干“射猎图中以写实的笔法呈 手段”“明朝将汉藏之间的茶马贸易收归官营，严 现骁勇善战的射猎人物形象”信息，并结合所学知 格落实榷茶制，控制茶市开闭，严禁私茶”可知，茶 识可知，清代是女真族建立的政权，骑射尚武风气 叶是羁縻体系的重要构成部分和手段，明朝通过 浓厚，《乾隆皇帝射猎图》展示了乾隆皇帝娴熟的 垄断茶马贸易限制边疆民族的物资流动，以此强 骑技和尚武骑射的精神风貌，A项正确：《乾隆皇 化对西南地区的政治控制，C项正确；材料中强调 帝射猎图》属于宫廷画而非风俗画，排除B项；材 的是明朝政府对茶马贸易的严格控制，主要目的 料涉及的是乾隆皇帝娴熟的骑技和尚武骑射的精 并非促进民族交融，排除A项；材料并没有涉及增 神风貌，并未反映清朝宫廷生活的奢靡，排除C 加中夹财政收入的内容，且“茶马贸易”是材料的 项；郎世宁将西洋画的技法融入中国画中体现了 主旨，而非“官营贩运”，排除B项；严加控制汉藏 西学东渐的社会潮流，而非东学西渐，排除D项。 茶马贸易是手段而非目的，排除D项。 7.A【解析】根据材料信息并结合所学知识可知， 4.D【解析】根据材料可知，“无籍之徒”投充功臣 汉唐主要统治中原地区，清朝疆域扩展至满、汉、 戚里势豪之家，形成了一股与权贵勾结的势力。 蒙、藏等多民族地区，汉唐“中国一统”到清朝“华 他们白昼撒泼、抢夺财物等行为扰乱社会秩序，而 夷一统”体现了统一多民族国家的发展；从洛阳 权贵对他们的包庇使得政府难以有效治理，使得 (中原)到北京，“天下之中”中心转移的观念，反映 政府的法律和政策难以有效施行，D项正确；材料 了清朝对边疆民族的整合与统治，进一步巩固了 中“无籍之徒”的活动并没有直接涉及土地交易或 多民族国家的统一，A项正确；中原文化在清朝仍 土地占有，并且土地兼并不是上述活动的结果，而 是核心文化之一，未出现衰落现象，排除B项；经 是产生“无籍之徒”的重要原因，排除A项；投托权 济重心南移在南宋时期已完成，与清朝“天下之 豪体现一定程度的人身依附，在街撒泼不意味着 中”观念的转变无直接因果关系，排除C项；交通 有利于放松人身依附，排除B项；社会阶层流动通 建设发达是政治统一的辅助条件，但并非“华夷一 常是通过科举、经营商业、军功等合法途径实现阶 统”和中心转移的主要因素，排除D项。 层晋升，“无籍之徒”的行为是流窜犯罪，而非社会 8.D【解析】根据材料并结合所学可知，广州十三 阶层的流动，排除C项。 行具有半官半商的性质，政府要控制对外贸易，政 5.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，靳辅 府的官员又不能与夷商往来交际，因此这种矛盾 的治河策略、李维钧的赋税方案、军机大臣的准噶 不得不借助以官制商和以商制夷的办法来解决，D 尔善后条款，均是“针对具体问题的专项方案”，而 项正确；材料中未体现十三行商人的崛起，排除A 非空泛建议，体现了官僚的理性履职。康熙“着九 项；“确保了”用语太绝对，排除B项；C项答非所 卿详议”是因治河事关民生，需集体论证可行性， 问，与题干内容不符，排除C项。 避免个人决策失误；雍正“朕已熟思”后推行，是对 9.A【解析】根据材料可知，郑和下西洋属于朝贡贸 改革方案反复考量，确认其符合“减轻百姓负担、 易，郑和船队招抚流民，袭击海盗，体现了一定的武 增加财政收入”的需求；乾隆“增‘永禁近边游牧’ 装护航性质，并且将防御体系推进到海上，体现了 一条”，基于实际隐患的补充条款。君臣双方均围 郑和下西洋具有为贸易活动武装护航性质，A项 绕“问题解决”展开互动，无随意决策，蕴含一定的 正确；明朝实行海禁政策，政府并不鼓励海外贸易 理性色彩，B项正确；清朝君主专制强化使中枢决 发展，“明代外贸面临严峻形势”无从得出，排除B 策流程高度僵化，弹性实为弱化，排除A项；“君主 项；明朝君主专制制度的强化体现在废丞相、设内 专制统治的纵深强化”的核心表现是制度层面的 阁等方面，郑和下西洋属于对外交往，两者关系不 权力集中，材料仅体现皇帝对臣下奏疏的常规审 大，排除C项；明朝实行海禁政策，“海防思想日渐 批，未涉及任何制度变革，排除C项；雍正让大臣 占主导地位”在明朝并未出现，排除D项。 照所请推行、乾隆擅改条款，说明官僚议政权被压 10.C【解析】根据题千“明朝后期国际市场的白银 缩，即自主行政空间被压缩，排除D项。 大量输入中国”，并结合所学知识可知，白银大量 ·10· ·历史· 参考答案及解析 流入中国，推动了白银货币化，促使我国的货币 是文化商品化的背景之一，但材料直接反映的是 制度演进，C项正确；新航路的开辟，使得欧洲商 文化产品生产方式的商业化，而非市民阶层地位 人出现在印度洋贸易中，在与阿拉伯商人的竞争 本身的变化，排除C项。 中逐渐占据优势，造成了传统的印度洋贸易衰 14.D【解析】根据材料及所学知识可知，徐光启主 落，排除A项；明朝中期起，白银逐渐成为国家财 动借鉴《几何原本》的演绎推理方法，用于历法改 政和民间交易的基本支付手段，与材料时间不 革，体现了西方方法论为中国科技发展提供“借 符，排除B项；古代海上丝绸之路交通达到了顶 鉴”，D项正确；徐光启的工作虽引入西方科学元 峰的标志是郑和下西洋，排除D项。 素，但明朝传统科技（如农学、医学）未发生“根本 11.A【解析】根据材料“城居者数量的扩大令城市 转变”。近代科学革命由欧洲主导，中国此时仅 造园的潜在需求增加，匠人与雇工的市场化又令 为初步接触，未形成系统性转型，排除A项；徐光 这些需求有了实现的可能”可知，明中后期江南 启作为个别士大夫接受西学，但当时多数士大夫 城居者数量的扩大，以及匠人与雇工的市场化， 仍以儒学为正统，对西学持保留态度（如“西学中 主要是由于商品经济进入新的繁荣期，从而促进 源”说)，未达“普遍接受”程度，排除B项；西学与 了园林的发展，A项正确；材料强调商品经济的 传统文化（如儒学）的融合是徐光启的个人实践， 发展对园林发展的影响，没有体现江南地区的园 但未成为社会主流。明朝社会主流思想仍为传 林文化底蕴如何，排除B项；材料中提到园林同 统儒学，西学影响局限于少数知识分子，排除 “地”与“人”关系密切，并未涉及天人合一理念， C项。 排除C项；“彻底放松”过于绝对，且D项不符合 15.B【解析】根据材料“他在吸收西方三角比例等 史实，排除。 新方法的同时，对中国古算书未被发掘的精意专 12.C【解析】根据材料可知，该学者认为王阳明心 门著论阐述”并结合所学知识可知，明末清初西 学继承了传统儒家的思维模式，其良知的概念也 学东渐，部分中国学者在接触西学后，尝试将中 可以从孟子的思想中找寻依据，王阳明心学继承 西学术进行融合、比较，梅文鼎既学习西方数学 了此前儒学的一些内容，这体现了传统文化的传 的新方法，又发据和阐发中国传统算学的精华， 承性，C项正确；材料所述为王阳明心学与明代 其目的在于沟通和融合中西学术，B项正确：材 以前儒学的渊源关系，而非探究理学的弊端和衰 料仅体现了梅文鼎对中西算学的比较研究，并未 落的根源，排除A、B项，材料中学者只是提出心 学继承了明代以前儒学的思维模式和某些主张， 涉及强调学问应服务于社会实际应用的思想，排 除A项；材料反映的是梅文鼎吸收西学并重新阐 但继承前代不等于没有新发展和没有新价值，故 不能断定“否定了心学的时代价值”，排除D项。 述中学，其方向是“西学东渐”背景下的消化与融 13.D【解析】根据材料及所学可知，晚明时期，金 合，而非主动将中学向西方传播，排除C项；梅文 陵荆山书林作为商业书坊，刊行《画薮》并将人物 鼎的研究确实涉及比较中西算学的异同，但其核 动态样貌“定形为样板”，目的是便于快速创作和 心方法是“吸收”与“阐述”，旨在取长补短、会通 批量生产版画作品，以满足市场对文化产品的需 知识，而非单纯考辨其历史源流，排除D项。 求。这种将艺术形象标准化、模块化的做法，体 二、非选择题 现了文化产品在商品经济发展背景下的市场化 16.(1)经济利益方面：减少考生考试费用支出；给予 生产特征，反映出当时文化产品的商品化趋势，D 钱财奖励。社会权益方面：减轻差役负担。社会 项正确；晚明思想控制并未显著放松，且题干未 地位方面：授予荣誉。(6分) 涉及思想领域的政策变化，排除A项；印刷流程 (2)国家层面：有利于选拔人才，扩大统治基础： 规范化侧重印刷技术的标准化，材料强调的是版 优化官僚队伍，提升国家社会治理能力。 画创作中人物形象的“样板化”，属于艺术创作环 社会层面：有利于文化传承，社会阶层流动；加强 节，而非印刷流程，排除B项；市民阶层地位提升 社会重文重学风气。 ·11· 4 2027 单元过关 民众层面：有利于提高民众“读书改变命运”的 发展产生巨大影响。清朝通过册封“达赖喇嘛” 进取意识；有利于提高民众对政权的认同意 “班禅额尔德尼”等强化了中央对西藏的管理，巩 识。(9分，每一层面任答1点即可) 固了统一多民族国家的发展。国家主导下的大 17.(1)特点：经商趋利成为商人核心追求；儒家思想 规模民族迁徙，尤其是大量内地人口向边疆地区 与经营管理相结合；深受重农抑商的影响；群体 的迁入和屯垦，深刻地改变了当地社会生产方式 性商人活跃。(6分，任答3点即可，若有其他答 与民族分布情况，给边疆地区带来了新的生产生 案，言之成理亦可酌情给分) 活方式。(8分) (2)原因：商品经济的发展；市民工商业者队伍的 总之，国家政策促进各民族交融，是产生相互认 壮大；明清之际进步思想的出现；重农抑商观念 同意识的重要推动因素。当前时代下，坚持中国 受到冲击。(8分，若有其他答案，言之成理亦可 共产党的领导与全面贯彻落实党的民族政策是 酌情给分) 推进各民族共同繁荣与中华民族伟大复兴的必 18.(1)特点：题材多样；内容世俗化；受到理学思想 要条件。(2分) 影响；具有明确的社会功能和文化价值。(4分， 示例二 任答2点即可) 论题：礼仪制度和以儒学为中心的共同文化价值 作用：有利于文化传播与普及；有利于推动社会 观促进统一多民族国家发展。(2分) 教化：推动了科学技术的传播；推动了商品经济 阐释：在中国古代，礼仪制度表现为德化政治和 的发展；为后世的艺术创作提供了丰富的素材和 以儒学为中心的文教设置，不仅增强了文化认 灵感。(6分，任答3点即可) 同，还是国家统治的基础之一。自两汉以后，尊 (2)时代潮流：市民文化的兴起；商品经济的发 崇儒学而行文教，逐渐成为政权合法正统的重要 展；商业发展推动社会变迁；地方特色文化的发 标志。魏晋南北朝时期，北方民族进入中原，在 展；科技不断进步。(4分，任答2点即可) 其政权建设中，儒学教化是其由武功走向文教的 19.示例一 重要手段。辽宋夏金时期，各政权皆以儒学治 论题：国家政策推动统一多民族国家的发展。 国，各政权争居正统，皆以自己为“天下之正”，行 (2分) 中国之礼往往成为与此相关的重要内容。元朝 阐释：中国古代统治者通过和亲与联姻、册封与 之正统，强调一统天下而以故俗治天下，故尊崇 职贡、贡市与互市、屯田与迁徙的政策，不仅可以 年号、郊祀天地、宗庙之祭等均以政治需要，因循 促进民族间的交往、交流、交融，而且还能推进各 前代。(8分) 民族对国家政权的认同，推动统一多民族国家的 总之，历朝历代都将礼教祭祀和文教设置视为重 发展。和亲或联姻能够以婚姻的形式，突破双方 要手段，促进了统一多民族国家发展。这些礼仪 在政治或文化上的隔膜，打开沟通的通道，唐朝 制度和以儒学为中心的一系列文化价值观，成为 的文成公主入藏带去中原的农业技术、手工艺品 中华民族的精神文化资源。(2分) 以及医书典籍等，对于古代汉藏民族关系的友好 (示例仅供参考，其他答案言之有理亦可得分) 2026一2027学年度单元过关（五) 历史·晚清时期的内忧外患与救亡图存； 中华民国的建立与新民主主义革命兴起 一、选择题 其他手段（如鸦片贸易）来平衡贸易的需求。鸦片 1.A【解析】材料中提到英国对中国的茶叶进口税 战争的爆发与英国试图打开中国市场、扭转贸易 税率极高，同时中国的进口税率很低，这种税率差 逆差有关，因此这一税率差异间接反映了英国挑 异会导致中英贸易的不平衡，从而增加英国通过 起鸦片战争的意图，A项正确：材料提到了英国的 4 ·12·