1 第11课时 整理与复习&提分真题特训-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年一年级上册数学（北京版·新教材）

特训 数学（北京版）一年级上 第11课时 能力攀升 活学活用，提升能力 1.新情境传统文化 00 免 龙 蛇 马 (1)一共有( )张生肖卡。 2026年是生肖马年，从左边数，马 生肖卡排第( ),它的后面还 有( )张生肖卡。 (2)从左边数，圈出前2张生肖 卡，在第4张生肖卡下面画“△”。 (3)拿走龙生肖卡后，从左边数， 蛇生肖卡排第( )。 2.把小松鼠送回家。（算一算） 3+2= 2+2= 1+2= .(3+1= 1+1= 5-2= 4一2= 3-1= -4-3= (5-4= 3.新超势算理理解下面哪幅图不能与 用同一个 算式表示？画“○”。 688 整理与复习 思维拓展 激活思维，培植素养 4.选择合适的条件，并解答。 ①水果店里有苹果、橘子一共 5箱。 ②其中苹果有3箱。 ③卖出去2箱。 要求水果店还剩多少箱，我选择 的条件是( )和( )。(填 序号) 5.两只大熊猫分到了同样多的竹子。 我吃了4根 我才吃 00 竹子。 了1根。 叮叮 团团 (1)两只大熊猫一共吃了几根 竹子？ □○□-□ (2)谁剩下的多？ □○■ (叮叮团团)剩下的多。（圈一圈） 6.新素养数感把1、2、3、4、5这五个数 分别填入下面的方框里，使上下、 左右两个数的和等于中间的数。 18 5以内数的 提分真题特训 1.填一填。 2.选一选。 (1)(北京顺义区)如图，乐乐用 (1)(北京大兴区)5>☐+2，☐里 “。”摆出了自己儿童电话手表的 最大能填( )。 密码，密码是( ①1 ②2 ③3 (2)(东莞)跷跷板右边的算式可 ○O O○ oo oO 能是( )。 (2)(苏州太仓)如图， 2+2 4个小朋友在上体育 课，穿黑色衣服的是明明。老师 ①3+1 ②4+1 ③2+1 喊“向后转”，完成指令后明明排 3.(北京丰台区)一共有多少只兔子？ 第()。 房子里还有 (3)(北京丰台区)妈妈买来一些 1只兔子。 桃，放在5个盘子里。 ○= ①从左边数，第3盘减少( 4.(北京西城区)草丛遮住的是第 ( )只和第( )只，一共遮 个桃就和第1盘同样多；从右边 数，第2盘增加( )个桃就和 住了几只？ 第4盘同样多。 ②若明明吃了2盘，则他最少吃 第1只 第4只第5只 了( )个桃。 ③若明明吃了2盘，共5个桃，则 □○■-□ 他吃的是从右边数的第( )盘 5.(本溪明山区)。十●0=4,00十 和第( )盘或第( )盘和第 00=5,00=(),00= ( )盘。 ( )。 193 5.2+3=53+2=55-2=35-3=2 6.(1)332224 解析解决此题时， 先想式子两边相等时 里能填几，再用这 个数减1，就是 里最大能填的数。 (2)44422 4 解析解决此题时，先 想式子两边相等时 里能填几，再用这个 数加1，就是 里最小能填的数。 第10课时练习一(2 1.2+3=55-3=24-2=23+1=4 2☒ 3.答案不唯一，如2十1=32十2=43十2=5 4.(1)22(2)13(3)31 解析按要求想4是哪两个数相加的和即可。 4个橘子，每人2个，则两人同样多，即2十2=4。 当姐姐的橘子个数少于2时，则妹妹的橘子比姐 姐多，即1十3=4。当姐姐的橘子个数多于2 时，则妹妹的橘子比姐姐少，即3十1=4。 5.(1)54+1=5 解析还差1个鸡腿，即把这4个鸡腿分给4个 小朋友后，还有1个小朋友没有分到。由此可 知，一共有4十1=5（个）小朋友。 (2)34一1=3解析一共有4碗酸奶，每位 阿姨吃1碗，还剩1碗酸奶，可以划掉1碗酸奶， 剩下的碗数正好对应阿姨的人数。 第11课时 整理与复习 1.(1)541 (2) 龙 蛇 马 (3)2 2.5434232211 3. 4.①③5-2=3 5.(1)4+1=5 (2)4>1圈团团 解析两只大熊猫分到了同样多的竹子，所以吃 的少的大熊猫剩下的竹子多。 6.填法不唯一，如 解析要使上下、左右两个数的和等于中间的数， 说明中间的数最大，所以把5放在中间，可得 1+4=5,2+3=5。 提分真题特训 1.(1)321514 (2)3解析由题意可知，从前往后数，明明排 第2，他的后面有2个小朋友。向后转后，原来 在明明后面的2个小朋友就变成了在明明的前 面，此时从前往后数，明明排第3。 (3)①23②3③1524 2.(1)②(2)③ 3.4+1=5 4.235-3=2 5.23解析根据00十00=4，想2十2= 4,可得00=2；将00=2代入00十 00=5,可得2+00=5，想2+3=5，所以 00=3。 单元整合提升·易错与拓展 1.(1)541 (2) (3)42 2.(1)255(2)523 3.245(1)大小(2)24、5 4.2432443(除第一空外，其余答 案不唯一) 5.4+1V5-1V 6.4323 7.423121 6 9. 10.绿豆最多，黄豆最少解析黄豆比绿豆少 5粒，也就是绿豆比黄豆多5粒，再根据红豆比 黄豆多3粒，可知红豆和绿豆都比黄豆多，也就 是黄豆最少。与黄豆相比，绿豆多5粒，红豆多 3粒，因为5>3，所以绿豆最多。 11.5-一1=4解析用“△”表示红旗，“○”表示 黄旗，可画出如下示意图。由图可知，一共要插 5-1=4(面)黄旗。 △○△○△○△○△ 二 认识立体图形 第1课时 长方体、正方体 圆柱和球 1 月饼 2.(1)③(2)① (3)④ 3.(√)() 4.(1)2正方体圆柱(2)24(3)3 (4)3 5.按行填： 解析观察题图可知，每行有4个图形，分别是圆 柱、球、正方体、长方体，每行最后一个图形就是 下一行的第一个图形，后面的图形排列不变。按 此规律画出每行所缺的图形。 6. 解析动手试一试，可知题图中右 边的卷法，得到的圆柱高一些；题图中左边的卷 法，得到的圆柱矮一些。 第2课时练习二