内容正文:
口河北省2026一2027学年九年级第一次学情评估
道德与法治试卷(部编版)
本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分,卷I为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为100分,考试时间为60分钟.
得分评卷人
卷I(选择题,共52分)
单项选择题(1-10小题每题4分,11-12小题每题6分,共52分。
在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.社会主义革命和建设时期,中国共产党团结带领中国人民自力更生、发愤图强,创造
伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。下列选项能印证
这一材料的有……(
①完成社会主义改造,确立社会主义制度②全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗
目标③成功研制“两弹一星”,提升国防实力④国家投资开发建设南泥湾农场
A.①②
B.①③
C.②④
D34)
2.许多隐蔽战线牺牲的在台英烈如刘春生、谢金庭等人在狱中,面对严刑拷打,始终没
有暴露党员身份和组织秘密。他们的事迹与伟大建党精神的哪一内涵相符合·(
A.坚持真理、坚守理想
B.践行初心、担当使命
C.不怕牺牲、英勇斗争
D.对党忠诚、不负人民
3.2026年全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,坚决杜绝“形象工程”“数字政绩”,
要求党员干部始终把群众冷暖放在首位。这彰显党的初心使命是…(
A.实现国家富强、科技自立自强
B.全心全意为人民服务
C.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
D.全面从严治党,推进自我革命
4.人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。这表明中国共产党始
终…
A.把阶级斗争作为中心工作
B.站稳人民立场,同人民在一起
C.依靠国际力量解决国内问题
D.以经济建设为唯一目标
5.2026年《政府工作报告》指出:面对国内外形势深刻复杂的变化,以习近平同志为核
心的党中央团结带领全国各族人民迎难而上、奋力拼搏…“十四五”圆满收官,中
国式现代化迈出新的坚实步伐。这体现出…(
A.中国共产党的领导地位是由宪法确立的
B.我国经济发展已经不存在任何困难与挑战
C.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D.党可以凌驾于宪法和法律之上行使各项权力
6.2026年中央纪委会议强调,要以更高标准推进全面从严治党,坚决做到“两个维护”。
“两个维护”是指
①坚决维护党的制度体系②坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位
③坚决维护党中央权威和集中统一领导④坚决维护国家法律法规权威
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
7.2026年全国两会重点梳理新时代十年伟大变革成果,国家持续加大中西部、乡村地区财政
投入,缩小城乡区域发展差距,此举直接回应我国社会主要矛盾中的哪一制约因素()
A.人民生活需求总量降低
B.发展不平衡不充分问题
C.我国综合国力持续衰退
D.人民精神文化需求完全满足
8.联合国贸易和发展会议发表的专题报告中指出:“中国走出了一条符合自身国情的独
立自主现代化道路,为全球广大发展中国家探索符合本国国情的发展道路,提供了可
借鉴的宝贵实践样本。”这一论述印证了中国特色社会主义进入新时代意味着()
A.中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景
B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
九年级道德与法治试卷(部编)第1页(共4页)
C.为世界发展和解决人类问题贡献了中国智慧与中国方案
D.中国已经跻身世界发达国家行列,成为国际秩序的主导者
9.习近平新时代中国特色社会主义思想完整系统科学理论体系的核心内容不包括·(
A.十个明确
B.十四个坚持
C.六个必须坚持
D.四项基本原则
10.以下论述启示我们,在全面建设社会主义现代化国家新征程中必须…(
一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥
一马克思
能最清楚地说明需要权威…要算是在汪洋大海上航行的船了。那里,在危急关
头,大家的生命能否得救,就要看所有的人能否立即绝对服从一个人的意志。
一恩格斯《论权威》
①加强党中英集中统一领导,坚决维护党中央权威②高举中国特色社会主义伟大旗
帜,坚定文化自信③维护广大人民根本利益,强调人民是历史的创造者④坚持科学
理论指引,长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.村务监督委员会负责村民民主理财,监督村务公开等制度的落实,其成员由村民会
议或者村民代表会议在村民中推选产生。2010年,村务监督委员会被写进《中华人
民共和国村民委员会组织法》,从治村之计成为治国之策。这表明…(
A.村务监督委员会由村民直接选举产生
B.制度创新有利于村民参与国家社会治理
C.民主协商有利于促进村干部改进工作
D.法治为村民当家作主提供了可靠的保障
12.道德与法治课上,李老师向同学们呈现了以下材料。下列最能概括材料主题的是(
2026年政府工作报告指出,民生保障有力有效。继续提高城乡居民基础养
老金最低标准,将惠及1.8亿多老年人;居民医保人均财政补助标准提高24
元;支持学前教育发展安排资金大幅增长37.8%
A.补齐民生短板,增进民生福祉
B.增加财政补助,发展高等教育
C.加大民生投入,
满足所有需要
D.推进民生工程,实现同等富裕
得分评卷人
卷Ⅱ(非选择题,共48分)
13.阅读材料,完成下列任务。(16分)
材料一:历经八年接续奋斗,我国打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,近1亿农村
贪困人口全部脱贫。脱贫任务完成后,党中央接续部署全面推进乡村振兴重大战略,选派数
百万驻村第一书记、党员千部下沉偏远乡村。时代楷模黄文秀放弃城市工作,扎根广西百坭
村,走遍全村195户群众,手绘民情地图,修通22公里产业路,带动群众发展砂糖橘、油
茶产业:全国多地基层党员效仿她的做法,在山区修建标准化乡村卫生室、村级公办学堂,
完善村组供水、网络、硬化道路;针对独居孤寡老人、重度残疾人、重病低保家庭、易返贫
监测户,各地持续落实低保、医疗救助、临时生活补贴等兜底政策。十年间,全国农村居民
人均可支配收入持续稳步上涨,农村人居环境整治全覆盖,农村群众看病、上学、出行难题
得到系统性解决。无数基层党员扎根田间地头、农户家中,用日复一日的走访、帮扶,把惠
民政策落到每一户群众身上
材料二:党的二十大报告明确提出“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人
民打江山、守江山,守的是人民的心”,并深刻阐释:治国有常,利民为本。为民造福是立
党为公、执政为民的本质要求。十年来,我们深入贯彻以人民为中心的发展思想,建成世界
上规模最大的教育、社保、医疗卫生体系。党中央始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族
谋复兴的初心使命,把为民造福作为最大政绩,出台一系列惠民生、暖民心政策,聚焦群众
住房、养老、医疗、教育、就业等急难愁盼持续发力,多措并举缩小城乡、区域、收入差距,
脚踏实地扎实推进全体人民共同富裕
九年级道德与法治试卷(部编)第2页(共4页)
(1)结合材料一,概括材料体现了中国共产党哪些核心执政理念?(8分)
(2)结合教材知识,分析中国共产党必须始终牢记初心、坚持以人民为中心的原因。(8分)
14.阅读材料,完成下列任务。(18分)
2026年是中华人民共和国77周年华诞。77年来,在中国共产党的带领下,伟大祖
国长歌奋进,一路生花。为凝聚奋进力量,某中学以“赞盛世·强国有我”为主题开展
项目式学习活动,请你参与其中。
【项目学习一感悟辉煌成就】第一探究小组收集了1978年至2025年部分年份
我国经济社会发展的相关数据,并制作了下列图表。
↑国内生产总值亿元
1401879
↑人均可支配收人元
43377
401510
12520
3679186889494
1711644
3170
01978年190年200年2010年2025年时间01978年10库200年车2010年20m5年时铜
我国国内生产总值
全国居民人均可支配收入
(1)根据以上图表,你可以获得哪些信息?(6分)
【项目学习二把握时代方位】第二探究小组按照时间顺序制作了下面的图示。
1949年
1978年
2012年2022年
中雨竞的十一届
党的十八大党的二十大
成立
△
开启了“①
我国发展新
单国式现代
的房更方位族挥天复兴
是②
(2)请将上面图示中的①②处补充完整。(4分)
九年级道德与法治试卷(部编)第3页(共4页)
【项目学习三共寻破局之策】第三探究小组收集了以下素材,并按照“发现问题
一分析问题一解决问题”的思路进行分析。
技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。截至2026年8月,我国技能人
才总量已超2.2亿人,高技能人才超7200万人,技能人才培养工作取得积极成效。但
是,当前我国高技能人才规模仍不能满足经济社会发展需求,一些岗位对高技能人才的
求人倍率甚至达到了2.5以上。从我国技能人才的结构来看,技能人才队伍表现为初级
工多、高级工少,传统技工多、现代技工少,单一型技工多、复合型技工少,短训速成
的技工多、系统培养的技工少。
①发现问题(一句话总结):
②分析问题:
③解决问题:
(3)请你结合材料,将上面横线处内容补充完整。(8分)
15.阅读材料,完成下列任务。(14分)
2026年暑假,九年级学生小强参加了学校组织的“走进中国智造”研学活动。以下
是他的研学报告节选:
在新能源汽车工厂,我看到机械臂精准地焊接车身,AGV小车穿梭运送零部件,平
均每60秒就有一辆新车下线。工程师介绍说,中国新能源汽车年产量已突破1500万辆,
产销量连续多年位居全球第一。
在量子科技实验室,科研人员向我们展示了“九章四号”量子原型机,它的计算速
度比全球最快的超级计算机快亿亿倍。讲解员说:“我们不仅在追赶,更在引领。”
在卫星制造基地,我看到正在组装的北斗导航卫星。讲解员自豪地说:“北斗系统
已服务全球200多个国家和地区,中国航天用20多年走完了国外40多年的路.”
研学结束时,我在笔记本上写道:从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”,这就是中
国智造的速度与力量。
(1)从研学报告中,你感受到新时代我国科技发展呈现怎样的态势?(6分)
(2)结合教材知识,分析我国经济实力大幅跃升与科技创新有什么关系?(8分)
九年级道德与法治试卷(部编)第4页(共4页)