Unit 2 Fun Numbers重难点突破-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年三年级上册英语（闽教版）

拔尖特训英语（闽教版）三年级上 重难点突破 (1)名词的单、复数形式 名词是用来表示人、物、地点或抽象概念 t如：bus>buses box→boxes 等的词，可分为可数名词和不可数名词。可数 brush→brushes watch→watches 名词是可以用数字进行计算的名词，如个体名 3.以y结尾的名词变复数时： 词和集体名词。不可数名词是不可以用数字 (1)以“辅音字母十y”结尾的名词，变y为 来计算的名词，如物质名词和抽象名词。可数 i,再加-es。如：family→families 名词具有数的变化形式。名词如果表示一个 (2)以“元音字母十y”结尾的名词，直接在 东西，用单数形式；如果表示两个或更多的东 词尾加-s。如：boy→boys 西，则用复数形式。名词单数变复数的规则： 4.以f或fe结尾的名词，多数去掉f或fe,再 1.一般情况下，名词后面直接加-s。如： 加-ves。如：knife→knives pencil→pencils book→books 5.一些不规则变化。如：man>men 2.以s、x、sh、ch结尾的名词，在词尾加-es。 woman->women 一、看图，仿照例子写一写。 例： (library) (hen) a hen -three hens (kite) 二、从括号中圈出正确的单词补全句子。 1.This is a (knife/knives). 2.I see five (woman/women)over there. 3.Look!Eight (peach/peaches). 4.Look!I have two big (feet/foot). 2 。D 5.How many (baby/babies)? o 66知 (bus) 6T6 26 Unit 2 Fun Numbers (2)how引导的特殊疑问句及其答语 how引导的特殊疑问句在英语中用于询 3.how和其他词连用，组成各类疑问词，针对 问动作执行的方式、手段、程度，或询问人的健 不同的情况提问。 康状况、天气情况等。常见的用法如下： (1)how many意为“多少”，提问可数名词 1.引导问候语，用于初次见面、好久不见或者突 的数量。如： 然遇见，答语可用“How do you do?”。如： How many cats?多少只猫？ 一How do you do?你好！ Ten cats.十只猫。 一How do you do?你好！ (2)how much意为“多少（钱）”，提问价格 2.引导特殊疑问句，意为“怎么样；如何”。 或不可数名词的数量。如： ow much milk?多少牛奶？ (1)询问（身体）近况。如： 一Two glasses..两杯（牛奶）。 How are you?你（身体）好吗？ (3)how old意为“多大（年龄）”，提问年 I'm fine.Thank you. 龄。如： 我很好。谢谢你。 How old is she?她多大了？ (2)询问看法。如： She'sten.她十岁。 -How do you like this bike? (4)how tal1意为“多高”，提问身高、高度。 你觉得这辆自行车怎么样？ (5)how heavy意为“多重”，提问体重。 一It's nice.它（很）好看。 (6)how long意为“多长”，提问长度。 一、单项选择。 )3. are they? ()1.-How do you do? They're eight years old. A.How old B.How many A.Nice to meet you. C.How much B.How do you do? 二、给下列句子选择正确的答语。 C.I'm nine ()1.How many bananas? ()2. books? ()2.How is your mother today? Ten. )3.How heavy is the girl? A.How old A.She's fine. B.How many B.Four. C.How much C.She's 40 kg. 27 拔尖特训英语（闽教版）三年级上 (3)询问电话号码的句型及其答语 询问电话号码的句型，表述及问答如下： 3.Would you mind telling me sb.'s phone 1.-What's sb.'s phone number? number?如： 一(It's十)电话号码 -John,would you mind telling me your 如：一What's your phone number,John? phone number? 你的电话号码是什么，约翰？ 约翰，你介意告诉我你的电话号码吗？ -(1t's)8-1-7-2-6-8-5-3.(是)81726853。 -Not at all.It's8-1-7-2-6-8-5-3. 2.Can/Could you tell me sb.'s phone number? 一点也不。是81726853。 如： 4.May I have sb.'s phone number??如： John,can you tell me your phone Hello,may I have your phone number, number? please?您好，请问方便提供一下你的电 约翰，你能告诉我你的电话号码吗？ 话号码给我吗？ Sure.It's8-1-7-2-6-8-5-3. Of course,It's8-1-7-2-6-8-5-3. 当然。是81726853。 当然。是81726853。 一、单项选择。 二、新素材根据表格内容，仿照例子写 ()1. your phone number? 一写。 It's8-4-5-6-7-1-0-9. Name Phone Number A.What B.What's Sally 81726953 LiLi 83786912 C.what's Wang Tao 84567126 ()2.-Could you tell 例：一What's your phone number,Sally? your phone number? It's8-1-7-2-6-9-5-3. Sure. A.I B.my C.me ()3.Would you mind me 2 your phone number,please? A.tell B.tells C.telling 283.A:What's your name?B:My name is Sally.4.A:How many eggs?B:Four. 5.A:What's your phone number?B:My phone number is 5-4-6-8-7-6-8-3. 四、听录音，根据所听句子，选择正确的答句。 1.Come and play,Sally.2.How many oranges?3.How old are you,Lynn? 4.What's your phone number?5.Goodbye! 五、Slly有很多小动物，请听她的介绍，用阿拉 伯数字写出下列动物的数量。 Hi!I am Sally.I love animals.I have seven hens,six fish,nine ducks,three cats and two dogs.They are my good friends. [参考答案] -、1.A2.B3.B4.C5.B 二、1.A2.B3.B4.A 三、1.F2.T3.F4.F5.T 四、1.B2.C3.B4.A5.B 五、1.72.63.94.35.2 重难点突破 (1)名词的单、复数形式 -1.a kite;six kites 2.a bus;seven buses 3.a library;two libraries 二、1.knife2.women3.peaches4.feet 5.babies (2)how引导的特殊疑问句 及其答语 -、1.B2.B3.A 二、1.B2.A3.C (3)询问电话号码的句型及其答语： -、1.B2.C3.C 二、l.-What's your phone number,LiLi? -It's8-3-7-8-6-9-1-2.2.-What's your phone number,Wang Tao?-It's 8-4-5-6-7- 1-2-6. Review1情境化特训 一、Jj Kk LI Mm Nn Oo Pp;圈出元 音字母O0 二、1.BEHM2.CFNL3.A D I O4.G J K P 三、1.and2.eight3.cats4.an5.dogs 四、1.B2.A3.C4.C5.B 五、1.E2.B3.C4.A5.F6.D 六、1.D2.A3.C4.B 七、1.D2.C3.A4.B 八、1.Mary2.7解析由对话中的“I'm seven..”可知，Mary七岁。3.62395418 Unit 3 Colors Around Us Lesson 1 It's green. -、1.T2.F3.T4.T 二、1.C2.A3.B4B5.A 三、l.and2.Stop3.are Q易错辨析 is和are的区别 1.当主语是单数时，be动词用is,如： It is a dog.This is a book. 2.当主语是复数时，be动词用are,如： The cats are black. 3.口诀：I用am,you用are,is跟着he、 she、it,单数is,复数are。 4.an 5.go 四、1.light2.red3.green4.yellow 五、1.C2.B3.E4.D5.A 六、1.The light is green..Let'sgo.2.The light is red.Let's stop.