2027届高考一轮复习：古诗词有关花草树木的理解性默写（四）

古诗词中的花草树木·开放式默写 1. 请写出一句借“花”表达惜春、伤春或时光易逝之情的诗句，并简要说明你的理解。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 2. 古诗词中常以“草”表现生命力顽强或春回大地，请写出一句并说说它好在哪里。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 3. 请写出一句描写“树木”的诗句，并说明它描绘了怎样的画面。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 4. 古诗中常有“花”与“鸟”同时出现的句子，请写出一句，并说说它表达了怎样的情感。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 5. 请写出一句借“落花”表达人生感慨或哲理的诗句，并简要分析。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 6. 请写出一句描写“荷花”或“莲”的诗句，并说说它表现了荷花的什么特点。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 7. 请写出一句描写“柳”的诗句，并说明它常用来渲染怎样的气氛。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 8. 请写出一句含有“梅”的诗句，并说说梅花在诗中往往象征什么。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 9. 请写出一句描写“菊”的诗句，并分析它表现了诗人怎样的志趣。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 10. 请写出一句借“松柏”表现坚贞、耐寒或高洁品格的诗句，并简要说明。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 11. 请写出一句描写“桃花”的诗句，并说说它营造了怎样的意境。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 12. 请写出一句借“杨花”“柳絮”或“飞花”表达漂泊、离愁或春暮之感的诗句，并简要分析。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 13. 请写出一句描写“竹”的诗句，并说明竹在诗中常代表怎样的品格。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 14. 请写出一句描写“枫叶”“霜叶”或秋林景色的诗句，并说说它表现了怎样的秋景。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 15. 请写出一句借“芳草”“青草”表达离别、思念或春景之美的诗句，并简要分析。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 16. 请写出一句描写“田园花草树木”的诗句，并说说它表现了怎样的生活情趣。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 17. 请自选一句你最喜欢的有关花草树木的诗句，默写出来，并从意象、情感或语言中任选一个角度谈谈喜欢的理由。 诗句： ＿＿＿＿＿＿ 我的理解： ＿＿＿＿＿＿ 古诗文有关花草树木的理解性默写 18. （《客至》 杜甫） 白鸥本是江边最惯见客、最通达人情的使者，诗人却反用其意，慨叹它至今还未曾为远道而来的客人清扫过长满落花的小路。这种“无人来访”的寂寥，为下文那位不期而至的佳客埋下伏笔。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 19. （《客至》 杜甫） 草堂南北皆春水，只见白鹭成群飞来，诗人却把目光投向江面之上的一轮明月。请写出他望中所见、那被雨后澄澈江水映得分外分明的景象。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 20. （《临安春雨初霁》 陆游） 六十二岁的诗人客居京城，长夜无眠。他不写愁绪，只写小楼上淅沥了一整夜的春雨，以及由此联想到的、明日清晨深巷里那一声声叫卖杏花——绵绵春雨如愁思不断，明媚春光反衬出闲居无聊的落寞。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 21. （《临安春雨初霁》 陆游） 同样是写客居京华的无聊，诗人不说自己焦躁，却说自己铺开短纸、闲来无事斜写几行草书，又在初晴的窗前细细地煮水、点茶、撇沫。请写出这一联里“闲”与“戏”二字背后的消磨时光之态。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 22. （《山居秋暝》 王维） 秋雨初歇的空山里，诗人先闻其声：竹林一阵喧响，是洗衣的女子结伴归来；继而看见莲叶轻轻摇动，是渔舟正顺流而下穿行。请写出这一联中由听觉转入视觉、以人语舟动点亮静谧秋夜的两句。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 23. （《菩萨蛮》 温庭筠） 女子梳洗完毕，把花插在鬓边，手持前后两面镜子反复照看——人面与花容在镜中层层交叠、彼此映照，成为全词最明艳的一笔。请写出写这一动作与画面的两句。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 24. （《苏幕遮》 周邦彦） 清晨的荷叶上，昨夜的雨珠被初升的太阳一点点晒干；水面上的荷叶一个个清润圆正，在微风中迎风举立，风姿绰约。请写出词人以“水面清圆”四字状荷之神韵、被王国维誉为“真能得荷之神理”的两句。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 25. （《青玉案·元夕》 辛弃疾） 元宵之夜，东风仿佛一夜之间吹开了千树繁花；更吹落那满天的烟火，乱落如雨，照亮了整个临安的上空。请写出词人以“花千树”喻灯火、以“星如雨”喻烟花的两句。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 26. （《青玉案·元夕》 辛弃疾） 热闹的观灯人群渐渐散去，笑声与香气也随着人流远去，只剩一地月光与清冷的晚风。请写出描写那些盛装女子们有说有笑、香气浮动着渐渐走远的两句。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 27. （《秋思》 马致远） 这首小令只用寥寥数笔便铺开一幅深秋黄昏行旅图：碧蓝的天、枯黄的草地、一阵紧似一阵的西风和南飞的大雁。请写出前三句里，以三组意象并置、不用一个动词连接、却渲染出满目萧瑟的两句。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 28. （《长亭送别》 王实甫） 长亭送别之际，崔莺莺把离愁别恨全部投射到霜林之上：是谁把这一片枫林染得如此醉人？她给出的答案不是秋色，而是离人的眼泪。请写出这一反问与其回答的两句。 答：＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿ 参考答案与评分标准 1. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 理解要点：诗人运用移情于物的手法，花开本应令人喜悦，却因国破家亡而“溅泪”，以乐景写哀情，表现了忧国伤时、恨别思家的沉痛之情。 2. 离离原上草，一岁一枯荣。 理解要点：写原上野草年年枯萎又年年繁茂，以“枯荣”的循环变化表现野草顽强的生命力，也道出了春回大地、生生不息的自然规律，用语质朴而意味深长。 3. 树木丛生，百草丰茂。 理解要点：描绘了海边山岛上树木郁郁葱葱、百草繁密茂盛的景象，展现出一幅生机勃勃、苍翠繁盛的仲夏山海画面。 4. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 理解要点：花与鸟本是明媚春景，诗人却因忧国伤别而见花落泪、闻鸟惊心，以乐景写哀情，表达了国破家亡、离乱思亲的沉痛之情。 5. 落红不是无情物，化作春泥更护花。 理解要点：落花并非无情之物，它化作春泥后仍要滋养新花。诗人以落红自喻，表达了虽离开官场仍要为国为民奉献的执着与无私，蕴含“消逝中孕育新生”的哲理。 6. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 理解要点：写莲叶铺展至水天相接处一片碧绿，荷花在朝阳映照下红得格外娇艳，表现了荷花红艳夺目、荷叶广阔无垠的特点，尽显西湖夏日荷花的壮丽之美。 7. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 理解要点：写晨雨润湿轻尘、客舍周围柳色清新之景。“柳”与“留”谐音，古人有折柳送别的习俗，故常用来渲染依依不舍的送别气氛，寄托对友人的深情。 8. 墙角数枝梅，凌寒独自开。 理解要点：写梅花在严寒中独自绽放，不与百花争春。梅花在诗中常象征坚贞不屈、高洁孤傲、不畏艰难的品格，也寄托诗人坚守本心之志。 9. 采菊东篱下，悠然见南山。 理解要点：写诗人在东篱下随手采菊、不经意间抬头见南山的情形，表现了远离官场纷扰、归隐田园、热爱自然、淡泊宁静的高雅志趣。 10. 岂不罹凝寒？松柏有本性。 理解要点：以反问语气强调松柏并非没有遭受严寒，而是坚贞的本性使它能经受考验，借松柏象征坚贞不屈、坚守节操、不改本性的品格。 11. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 理解要点：写竹林外两三枝桃花初绽，点出早春时节。诗句营造出清新明丽、生机盎然、充满希望的早春意境，读来令人感到春意萌动。 12. 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 理解要点：写杨花飘落殆尽、子规哀啼不已，“杨花”漂泊无定暗喻友人辗转远行，“子规”啼声似“不如归去”，渲染了暮春的伤感气氛，寄托了对友人的牵挂与离愁。 13. 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 理解要点：写竹根牢牢扎在岩石缝隙之中，一个“咬”字尽显坚韧。竹在诗中常代表坚定执着、顽强不屈、正直有节的品格。 14. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 理解要点：写诗人停车细赏傍晚的枫林，经霜的枫叶竟比二月春花还要红艳，表现了秋景的绚丽热烈、生机不减，一反历来悲秋的传统，饱含对自然的喜爱。 15. 又送王孙去，萋萋满别情。 理解要点：借《楚辞》典故，写芳草茂盛繁密，仿佛也饱含着送别之情。以草的无边无际喻离情的绵长不绝，含蓄地抒发了对友人的依依不舍。 16. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 理解要点：写稻花飘香、蛙声阵阵的夏夜田埂之景，表现了田园生活的宁静祥和、丰收在望的喜悦，以及诗人对乡村自然风光的由衷喜爱。 17. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 理解要点：（示例）从意象角度看，“乱花”写出春花初绽、纷繁竞放之态，“浅草”写出春草初生、刚刚没过马蹄的高度，两个意象共同构成一幅生机盎然、清新自然的早春图景，令人如临其境。 情境默写部分（第 18—28 题） 18. 花径不曾缘客扫　　蓬门今始为君开 19. 落木千山天远大　　澄江一道月分明 20. 小楼一夜听春雨　　深巷明朝卖杏花 21. 矮纸斜行闲作草　　晴窗细乳戏分茶 22. 竹喧归浣女　　莲动下渔舟 23. 照花前后镜　　花面交相映 24. 叶上初阳干宿雨　　水面清圆，一一风荷举 25. 东风夜放花千树　　更吹落，星如雨 26. 蛾儿雪柳黄金缕　　笑语盈盈暗香去 27. 碧云天，黄花地　　西风紧，北雁南飞 28. 晚来谁染霜林醉　　总是离人泪 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $