内容正文:
拔尖特训
数学(冀教版)二年级上
第三单元拔尖测评
○满分:100分+10分○时间:40分钟
姓名:
一、填一填。(每空1分,共29分)
1.新情境学科融合把故事中的乘法口诀补充完整,并写出相应的乘法算式。
孙悟空的本领真大,有①八九()般变化,大闹天宫之后,被
太上老君关在炼丹炉②(
)四十九天,炼得火眼金睛,最后保护
唐僧历经③()八十一难取得真经。
乘法算式:①(
)或(
)②(
)③(
2.根据不同的乘法口诀填数,使“=”两边算式的得数相等。
1×6=☐×☐
2×2=☐×■
4×3=☐×■
3.2个3相乘的积是(
);2和3相乘的积是(
)。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
4×2○
3×3
6×5○15+10
7×8(○8×8
8+8○4×4
9×3(○30-4
3X5○7×2
5.新趋势算理理解)
笑笑在计算4×7时忘记乘法口诀了,但她想到俗话
说“不管三七二十一”,那么4×7就是21再加上1个(
)。
6.丽丽手里的钱比50元多,比60元少,她用钱分别买
右面两种物品,都能刚好把钱花完。她可能有
(
)元。
6元
9元
7.新趋势探索规律
找规律填数。
3
18
7
56
9
620
8
58
2
51
8.新素养符号意识
已知☆+△十△+△=23,☆+☆+☆十☆+△+
△十△=47,则☆=(
),△=()。
7
二、选一选。(每题2分,共10分)
1.下面不能用乘法口诀“四四十六”计算的是()。
①笔记本每本4元,买4本要多少钱
②两个加数都是4,和是几
③如图,小青蛙跳了多少格
2.下面是乘法口诀表的一部分,“?”处的乘法口诀是(
)。
①五六三十
?
②四八三十二
四七二十八
六七四十二
③五七三十五
五八四十
3.
新情境五育并举)彤彤和她的4名同学到劳动基地摘西红柿,每人摘的
西红柿数量相同,她们一共可能摘了(
)个西红柿。
①24
②30
③32
4.新趋势数形结合
右图中○的数量可以用(
)计算。
①3×3
②3×4
③2×4
5.新素养模型意识若千名学生站成一排,每相邻2名男生之间站4名女
生,8名男生之间站了(
)名女生。
①28
②32
③40
三、算一算。(共20分)
1.直接写出得数。(8分)
5×2=
8×4=
7×3=
6×1=
9×5=
6×7=
2×8=
3×4=
2.
里最大能填几?(6分)
4×<29
×8<50
26>3×
☐×2<15
6×K27
58>☐×7
3.看图列式计算。(6分)
(1)8元
2中阳电
?个□
?元
□○-☐(元)
○□-☐(个)
四、新趋势算法探究下面是两种利用乘法口决推算新口决的方法,在后
续进行更复杂的计算时,我们经常会用到这些方法。按要求画一画,填
一填。(共14分)
6×6
6×3
●●●●●●
●●
●●●●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
6×7
6×2
●●●●●
●
●
●
●
●●●●●●
●●●
●●●●●●●●●
061218243036424854
6×9=6×6+6×3=36+18=54
6×9=6×7+6×2=42+12=54
1.根据上面的方法填一填。(7分)
()X()()X()
×■=☐x☐+☐x■
07142128354249
2.利用上面的方法解决6×13=(
),圈一圈,画一画。(7分)
●●●●●●●
●●
●●●
●
●●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
06121824303642485460667278
●●●
□x☐=□x☐+■x■
五、解决问题。(共27分)
1.新情境五育并举小刚参加了课后服务活动中的手工社团,某次他在社
团活动中用火柴棒摆了4只“小狗”(如图)。小刚用了多少根火柴
棒?(5分)
只<
2.新素养数据意识选择合适的信息,提出一个用乘法解决的数学问题并
解答。(6分)
①每支钢笔9元。②每人买了5本练习本。③每盒有5支钢笔。
④买了4支钢笔。⑤一共有6个小朋友。
我选择()。(填序号)问题:
解答:
3.新情境社会生活“盖章式旅游”成了新型打卡方式,吸引了越来越多的
游客参与。某景区开展“集章抽奖”活动,每盖6个章换一次抽奖机
会。小兰换了3次抽奖机会,她最少盖了多少个章?最多盖了多少
个章?(8分)
4.琪琪将一根绳子绕在如图所示的果汁瓶上,绕了6圈,还剩9厘米,
剩下的绳子正好还能绕1圈。这根绳子全长多少厘米?(8分)
附加题。(共10分)
牛奶厂的刘阿姨将加工好的瓶装牛奶装箱,她在箱子里随机放了一瓶
牛奶后,这一行还能再放5瓶牛奶,这一列还能再放3瓶牛奶。这个箱
子一共能放多少瓶牛奶?附加题:30解析一个帆布包可以换2双
手套,则3个帆布包可以换2×3=6(双)手
套。一双手套可以换5支笔,6双手套可以
换5×6=30(支)笔。
第三单元拔尖
一、1.七十二七七
9×8=727×7=499×9=81
2.2314263.96
4.<><
=>>5.7
6.54
7.
9
18
49
2
20
7
51
解析方格中第1列的两个数的积等于第
2列上面的数,用第2列上面的数加2就是
第2列下面的数。
8.85解析观察题中两个算式(如图),
第二个算式左边比第一个算式左边多了
3个☆,右边多47一23=24,说明3个☆相
加的和是24,根据乘法口诀“三八二十四”,
可以推出☆=8,所以第一个算式可以写成
8十△+△十△=23。所以3个△相加的和
是23一8=15,根据乘法口诀“三五十五”可
知,△=5。
☆+A+A+△=23
☆+☆+☆+☆+△十△+△=47
二、1.②2.①
3.②解析由题意可知,一共有5名同学
到劳动基地摘西红柿,且每人摘的西红柿数
量相同,因此5人摘的西红柿的总个数与
5的乘法口诀有关,只有选项②符合要求。
4.③解析计算图中○的个数不能重复
计算,可以先圈一圈(如图),可知○的个数
是4个2。
①解析8名男生之间有7个间隔,即
个间隔有4名女生,共(4×7)名女生。
-、1.103221645421612
2.768748
3.(1)8×4=32(或4×8=32)
(2)6×3=18(或3×6=18)
四、1.7374777374
2.78画法不唯一,如
●●●●●●●●
●●●
●●●●
●●
●●
●●●
●
●
●
●●●
●
●
●
●
●●●
●
●
●
●
●
●●●●●●
●
●
●
6136865
6×6
6×7
06121824303642485460667278
6136667
五、1.8×4=32(根)
答:小刚用了32根火柴棒。
2.答案不唯一,如①③每盒钢笔多少元
9×5=45(元)答:每盒钢笔45元。
3.6×3=18(个)6×4=24(个)
24-1=23(个)
答:她最少盖了18个章,最多盖了23个章。
4.6+1=7(圈)9×7=63(厘米)
答:这根绳子全长63厘米。
解析由“还剩9厘米,剩下的绳子正好还能
绕1圈”可知,在果汁瓶上绕1圈是9厘米,
则这根绳子能在果汁瓶上绕6十1=7(圈),
因此绳子长为7个9厘米。
附加题:1十5=6(瓶)3十1=4(瓶)
6×4=24(瓶)
答:这个箱子一共能放24瓶牛奶。
解析根据题意可知,箱子一行可以放1十
5=6(瓶),一列可以放3十1=4(瓶),因此这
个箱子一共能放4个
期中拔尖测
-、1.5+5+5+5+
2.12412÷3=412除数42
12÷6=2
3.6304.506194
5.35296521
6.56317.208.35
9.518解析根据“小军带的钱买3支圆
珠笔还多3元,买4支圆珠笔就差2元”可
知,1支圆珠笔的价钱是(3十2)元,即5元,
所以小军带的钱为5×3=15(元),15+3=
18(元)。
二、1.③2.①3.②4.②
5.③解析这根木头锯成5段需要锯5一
1=4(次),则一共需要4个4分钟。
6.③解析这堆苹果的个数等于平均分成
的份数乘每份的个数,5×5=25,25在20和
30之间,所以这堆苹果有25个。
三、1.2638120421281
2.45841
3.(1)15÷3=5
(2)6×3=18(人)[或3×6=18(人)]
(3)24+15+24=63(棵)
(4)94-32-35=27(个)
4.8×6=485×8=403×7=21
6×4=24
四、1.(1)11
(2)3×8=24(元)答:1个订书机24元.
(3)答案不唯一,如买7本练习本需要多
少钱
(4)计算器书签剪刀
2.③8×6=48(个)
:一共装了48个蜜桃。
15+30+33=78(分)78-13-29=
‘分)36<43<46答:小刚第三个圈至
要套住玩具轮船。解析由题意可知,
小雨的总得分为15十30十33=78(分),小刚
若想得分比小雨高,第三个圈的得分需要大
于78一13一29=36(分)。观察题图知,36<
43<46,则小刚至少要套住43分对应的玩
具轮船。
4.9×3=27(元)答:买票一共需要27元。
解析根据“儿童票半价”可知,双胞胎儿子
的票价相当于1张成人票的价格,因此爸爸
买票时,需要付3张成人票的价格。
附加题:2×2=4(个)5×4=20(角)20
角=2元答:超超一共带了2元。
解析根据题意画出示意图如下:
固体胶的价钱橡皮的价钱剩下5角
?元
由图可知,超超买固体胶后,剩下的钱数为
2个5角,再结合固体胶的价钱是超超所带
钱的一半知,固体胶的价钱也为2个5角,
则超超所带的钱数为(2×2
第四单元拔尖测评
-、1.⑦⑨②③⑥⑧
2.三角形圆正方形
3.三角平行四边4.321261
5.(1)5、6、8(2)3(3)12
(4)4、6、7、9(5)1