山东邹平市梁邹实验初级中学2026-2027学年八年级上学期学情调研生物试题

2026-2027第一学期八年级生物学情调研 （考试时间：45分钟；试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 中医古籍《黄帝内经》记载“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法正确的是（ ） A. “五谷”中含有淀粉，是主要的储能物质 B. “五畜”中含有的蛋白质是建造和修复身体的重要原料 C. “五果”中含有的维生素不能提供能量，是一种无机物 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 2. 假如你是一名营养师，下列针对特定人群的饮食方案，不合理的是（ ） A. 夜盲症患者——富含维生素A的食物 B. 糖尿病患者——少糖饮食 C. 贫血病患者——多吃含钙和蛋白质的食物 D. 坏血病患者——新鲜果蔬 3. 体重指数简称BMI，是衡量人体胖瘦程度的一个常用标准。我国13岁青少年中男生BMI≥25.2千克/每平方米，女生BMI≥25.0千克/每平方米，属于肥胖。肥胖容易诱发多种疾病。小明今年13岁BMI=28.6千克/每平方米，下列的食谱比较适合小明的是（ ） A. 白米饭、火腿、回锅肉、奶油蛋糕 B. 杂粮粥、木耳炒蛋、青椒牛肉、素炒青菜 C. 米饭、排骨汤、红烧肉、冰淇淋 D. 炸鸡、香辣鸡翅、炸薯条、可乐 4. 试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（　　） A. 胃液、胰液、肠液 B. 唾液、胃液、胆汁 C. 胆汁、胰液、肠液 D. 唾液、肠液、胰液 5. 如图是人体消化系统和三大营养物质的消化曲线图，有关说法错误的是（　　） A. 曲线X 代表淀粉的消化，初步消化的部位是① B. 曲线Z代表蛋白质的消化，最终分解成氨基酸才能被吸收 C. ⑤分泌的消化液流入⑥进行化学性消化 D. ④可以吸收少量的水、无机盐和部分维生素 6. 如图表示人体对营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是（　　） A. 若①表示胆囊，②为胆汁 B. 若①是胰腺，则②中不含脂肪酶 C. 若④为毛细血管，则③可以是脂肪 D. 若④为毛细血管，则③可以表示吸收 7. 小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。下图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（　　） A. 小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛大大增加了消化和吸收的面积 B. 小肠中有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 C. 葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪、维生素、无机盐、水可以被小肠直接吸收 D. 某人为减肥切除一段小肠，以降低小肠的吸收能力，这样会影响人体的健康 8. 某同学进行如图实验，10分钟后取出试管，向两支试管中分别滴加碘液，观察颜色变化。下列叙述错误的是（　　） A. 该实验探究唾液对淀粉的消化作用 B. 试管中的液体需要充分混合均匀 C. 水浴温度为37℃，模拟了人体口腔的温度 D. 该实验可以证明唾液将淀粉分解为麦芽糖 9. 如图所示为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（　　） A. 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的 B. 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C. 与丙相比，甲内的血液含有较多的二氧化碳 D. 乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换 10. 潜水员在水中呼气时会形成一串串气泡（图一）。同学们制作了如下装置，模拟膈肌舒缩与呼吸运动的关系（图二），以下说法错误的是（　　） A. a、b、c分别模拟气管、肺、胸腔 B. 乙表示气泡形成时潜水员膈肌状态 C. 气泡中氧气含量多于二氧化碳 D. 气泡形成时，对应c的容积减小 11. 如图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲曲线ac段表示吸气 B. 图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置 C. 图甲曲线ce段表示呼气 D. 图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置 12. 生物体的结构与功能是相适应的，下列有关该结论的例证中，错误的是（　　） A. 小肠消化液种类多，有利于营养物质的吸收 B. 肺泡壁和毛细血管壁都比较薄，有利于气体交换 C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于进行气体交换 D. 呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以清除异物 13. 下图中①~④表示人体气体交换的四个过程，a、b代表气体，下列相关叙述错误的是（ ） A. 人在溺水时，首先受到阻碍的是①过程 B. 气体b浓度最高的部位是在肺泡 C. ③过程需要血红蛋白的参与 D. ②④过程都是通过气体扩散来完成的 14. 如图为人体呼吸过程肺容量随时间变化曲线图，有关分析错误的是（ ） A. AB段：肺容量变大，属于吸气过程 B. BC段：膈肌舒张，膈顶部向上回升 C. B点、C点、D点时刻，肺内气压=外界大气压 D. CD段气体排出肺部，肺内气压小于外界气压 15. 溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”，每年夏季都有学生溺亡，生命之花过早凋零，令人痛心不已。下列相关叙述中错误的是（ ） A. 呼吸道的组成依次是鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺 B. 吸气时胸廓扩大，游泳时水的压力影响了胸廓的扩大导致呼吸困难 C. 溺水时水进入呼吸道，阻断了肺泡与外界的气体交换 D. 对溺水者进行人工呼吸前，应先清除其口鼻内的污物 16. 如图是显微镜下人血涂片的视野，下列相关分析不正确的是（　　） A. ①没有细胞核并且数量最多 B. ④为淡黄色液体，主要成分是蛋白质 C. 若某人体内有炎症，增多的是图中的② D. 血细胞由图中①②③组成 17. 图表示血液、血浆、血细胞三者之间的关系，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 18. 如图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中血管有瓣膜 B. 血液在血管内的流动方向是甲→乙→丁→丙 C. 乙和丙表示的都是静脉 D. 血液流经丁时，血流速度最快 19. 如图是人体三种类型的血管血流速度示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 血管甲代表静脉，四肢的静脉内静脉瓣比较多 B. 若血管乙受伤出血，应在伤口的近心端按压止血 C. 血管丙的特点是管腔很细，只允许红细胞单行通过 D. 血液在血管中沿着甲→乙→丙的顺序依次流动 20. 中学生应该掌握必要的急救常识，下列急救措施中不可取的是（ ） A. 当发生气道异物梗阻时，需立即使用海姆立克急救法 B. 在对溺水者进行人工呼吸前，将被救者颈下垫高，头后仰 C. 当上肢静脉受伤大出血时，应立即指压近心端止血 D. 当遇到煤气中毒的意外事故时，应先开窗通风 第Ⅱ卷 二、非选择题（每空1分，共40分） 21. “民以食为天”，人们摄食的大分子营养物质，必须先分解为小分子的有机物，才能被人体细胞利用。图一表示人体消化系统示意图，图二曲线表示三大营养物质淀粉，脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度，图三表示小肠的宏观结构和微观结构。请据图回答： （1）消化系统由消化道和______两部分组成的，图一中消化道和呼吸道的共同通道是______（填序号）。 （2）图一中最大的消化腺是[ ]______，其分泌的消化液是______，对脂肪的乳化作用方式属于____________（填“机械性消化”或“化学性消化”）。 （3）中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育，主要是因为牛奶中含有构成人体细胞的基本物质，图二中曲线_____可表示该物质的消化过程，图二中C对应的器官是图一中的[ ]_____。 （4）从图三可知，小肠内表面有许多_____和_________，这样就大大增加了小肠消化和吸收的表面积，这体现的生物学观点是______________。 22. 在安全主题班会上，班主任向同学们介绍了“海姆立克急救法”，它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图一为人体呼吸系统结构模式图，图二是利用海姆立克急救法急救的方法，图三是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线图，图四是人体的气体交换示意图。请根据所学知识，分析并回答下列问题： （1）正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入喉和图一中的[ ]_____阻塞呼吸道。 （2）从图一可知，人体的呼吸系统由呼吸道和[ ]_____组成。生活中，我们提倡用鼻呼吸，这样可以使到达肺部的空气变得__________________。 （3）若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图二）。据图分析，进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者膈顶上升，胸腔容积_____，肺内气体推动阻塞物向外移动，此过程对应图三曲线_____段。 （4）当人体吸气时，膈肌和肋间肌处于_____状态，胸廓的前后径和左右径的变化是_____，此时肺内气压_____（填“高于”“低于”或“等于”）外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气。 （5）图四中2处表示的是___________，是通过______实现的，吸入的氧气最终被组织细胞的_____利用。同时组织细胞产生的二氧化碳由_____运输，排出体外。 23. 江苏响水“3·21”发生特大爆炸事故，截至27日记者发稿，这次特别重大爆炸事故已造成78人死亡，超过600人不同程度受伤。请据图回答问题： 检查项目 检查报告 参考值 血常规 红细胞（RBC） 个/L 男：（）个/L 女：（）个/L 白细胞（WBC） 个/L （）个/L 血小板（PLT） 个/L （）个/L （1）小李在爆炸中受了伤，医生发现小李受伤部位血液缓慢的流出来，他伤到了______血管，医生对其迅速进行止血，止血部位应该是______心端。 （2）医生对小李的血液进行血常规检查，小李的检查结果如表所示，我们推测小李患有______，建议他吃含_________丰富的食物。 （3）如图一所示，医生在显微镜下观察到数量最多的血细胞是[ ]______，该血细胞在电镜下的形态是_________，其主要功能是____________。 （4）人从平原到高海拔地区时，血液中______（填一种细胞名称）的数目会显著增加。担负运输养料和废物功能的是[ ]______。 （5）图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像，根据血管内的血流方向判断，血管1是______，判断的依据是__________________。 （6）视野中的血液是从左向右流动的，而实际上血流方向是______。 24. 某中学生物兴趣小组欲探究“馒头在口腔中的变化”，进行了如下实验，请据表回答问题： 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 馒头碎屑 馒头碎屑 唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 2滴 （1）选用1号和2号两支试管做对照实验，是为了探究______对馒头的消化作用。 （2）探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化作用，应选用______号和______号试管进行实验。 （3）滴加碘液后，可观察到的实验现象是：1号试管______；2号试管______；4号试管变蓝是因为____________。 2026-2027第一学期八年级生物学情调研 （考试时间：45分钟；试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 二、非选择题（每空1分，共40分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 消化腺 ②. 5 （2） ①. 2肝 ②. 胆汁 ③. 机械性消化 （3） ①. Y ②. 7胃 （4） ①. 环形皱襞 ②. 小肠绒毛 ③. 结构与功能相适应 【22题答案】 【答案】（1）①气管 （2） ①. ③肺 ②. 清洁、温暖、湿润（顺序可换） （3） ①. 减小 ②. ABC （4） ①. 收缩 ②. 增大 ③. 低于 （5） ①. 肺泡与周围毛细血管之间气体交换 ②. 气体扩散作用 ③. 线粒体 ④. 血液（主要是血浆运输） 【23题答案】 【答案】（1） ①. 静脉 ②. 远 （2） ①. 贫血 ②. 铁和蛋白质（顺序可换） （3） ①. ①红细胞 ②. 两面凹的圆饼状 ③. 运氧（运输氧气和部分二氧化碳） （4） ①. 红细胞 ②. ④血浆 （5） ①. 动脉##动脉血管 ②. 血液从主干流向分支 （6）从右向左 【24题答案】 【答案】（1）唾液（唾液淀粉酶） （2） ①. 1 ②. 3 （3） ①. 不变蓝 ②. 变蓝 ③. 温度过低，唾液淀粉酶活性被抑制，无法分解淀粉，淀粉遇碘变蓝 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $