河北邢台市信都区胜利小学等三校联考2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测科学试题

2026-2027学年度第一学期 智惹加油站 四年级 科学 （冀教版) ⊙满分：60分 谧 品时间：45分钟 题号 二 三 四 五 总分 等级 得分 装 一、 选择题。（每题2分，共16分) 1.下列物体属于固体的是（ ) 救 牛奶 椅子 天然气 2.标准大气压下，水沸腾的温度是( )。 A.0℃ B.50℃ C.100℃ 3.分离沙子和食盐第一步要做的是( )。 龄 A.加水溶解食盐 B.直接过滤 C.加热蒸发 4.水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫( )。 A.凝结 B.熔化 C.蒸发 5.相同条件下，等量水中溶解能力最弱的是( )。 的 食用盐 B 食盐 白砂糖 小苏打 6.冰熔化成水的条件是环境温度（)。 A.高于0℃ B.等于0℃ C.低于0℃ 吻 四年级科学冀教版第1页（共4页） 7.水结冰后，体积会（)。 A.变小 B.变大 C.不变 8.奶茶店冲奶茶用热水搅拌，主要目的是( ) A.让奶茶更好看 B.加快奶茶粉溶解 C.增加奶茶重量 二、判断正(T)误(F)。(每题1分，共10分) 0 0 1.固体有确定的形状、体积和质量。 2.水、冰、水蒸气是三种完全不同的物质。 3.对比实验只能改变一个条件，其他条件需保持相同。 4.所有物质在水里都能无限溶解。 888 5.蒸发需要吸收热量，凝结会放出热量。 6.熄灭酒精灯时，可以用嘴吹灭火焰。 7.空气看不见，但空气有确定的质量。 8.将沙子和盐水的混合物过滤后滤纸上留下的是沙子，烧杯里是盐水。 9.搅拌、升温、碾碎都能加快物质溶解。 10.水结冰、冰熔化都会产生新物质。 106, 四年级科学冀教版第2页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫捕APP 三、把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。(10分) 可乐 氧气 面粉 固体 酱油 葡萄酒 液体 橡皮 氢气 气体 空气 沙子 温水 四、实验探究题。（每空2分，共14分) 研究液体的主要性质。 实验材料：量筒、不同形状的容器、天平、牛奶、清水。 把液体倒入不同形状的容器中… 用量筒测量液体的体积。 液面静止时一般会保持… 实验步骤：①使用量筒测量液体，读取液体 ②把牛奶、清水分别倒入不同形状容器，观察液体 变化； ③用天平称量相同体积牛奶与清水，对比两者 ④倾倒液体观察流动快慢； ⑤静置液体，观察静止时液面特点。 实验结论：液体没有固定一， 有确定体积，具有流动性。 1.完成实验步骤和实验结论中的填空。 四年级科学冀教版第3页（共4页) 2.判断正(T)误(F): 液体静止后的液面一般情况下是水平的。()》 3.将水从圆柱瓶子倒进扁盘子，发生变化明显的是( ) A.水的体积 B.水的质量 C.水的形状 4.用量筒测量液体的体积时，读数方法正确的是( )。 B 装 五、材料阅读题。（每空2分，共10分) 食盐是生活的必需品，又是重要的工业原料。食盐可以从海水中 提取。从海水中提取食盐，首先要把海水引到一些大池子中，经过风 吹日晒，使水分蒸发。几天之后，开始有盐粒析出。随着水分的不断 蒸发，析出的盐粒也不断增多，最后盐池内剩下的是厚厚的一层粗 订 盐。粗盐经过进一步提纯加工后就能得到食盐。 1.从海水中提取食盐，主要利用的原理是让海水中的 蒸发，从 而使盐粒析出。 2.食盐溶解在水中形成的液体属于 (填“混合物”或“纯净 物”)。 3.下列操作方法中，能将溶解在水中的食盐分离出来的是( 线 )。 A.过滤 B.搅拌 C.加热蒸发 4.夏天出汗后，衣服上留下的白色物质主要是( ) A.灰尘 B.盐 C.糖 5.请你再举出一种可以用“蒸发”的方法从溶液中分离出来的物质： 9999999999999 四年级科学冀教版第4页（共4页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫播APP