（含AI数字人）第三单元 资产阶级民主革命和中华民国的建立（复习课件）历史统编版新教材中国历史第三册

复习课件 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 统编版 第三单元——资产阶级民主革命和中华民国的建立 复习目标 2 3 历史时序 4 知识图谱 5 6 限时训练 7 单元总结 复习内容导览 考点串讲 1 课堂导入 短短十余年间：革命思想广泛传播，革命志士屡败屡战，武昌起义惊雷爆发，推翻帝制却难根除旧时代沉疴。 情境导入 家 国情怀 · 新闻纪实 【时序史料情境——共和浪潮的艰难求索】 【问题驱动】 辛亥革命推翻君主专制，但未能改变中国社会性质，说明了资产阶级民主革命存在怎样的局限？ 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 时间 事 件 1894年 孙中山再美国檀香山成立兴中会 1904年 黄兴、宋教仁在长沙组建华兴会：蔡元培在上海成立光复会 1904年 清政府正式颁布新学制 1905年 孙中山在日本东京组成同盟会，创办《民报》，发刊词中提出三民主义 1911年 广州黄花岗起义 1911年 辛亥革命爆发 1912年 中华民国成立、《中华民国临时约法》颁布 1913年 二次革命 1915年 袁世凯复辟帝制、护国战争开始 1917年 孙中山领导护法运动 课 标 要 求 重点 1.了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动，感受仁人志士的革命精神。 2.了解武昌起义和中华民国成立的史事，知道《中华民国临时约法》的主要内容， 认识辛亥革命的意义和局限性。 3.知道民国初期北洋军阀的统治，了解军阀割据给中国带来的危害。 复习目标 1894年 1895年 1911年 1913年 1915年 资产阶级民主革命和中华民国的建立（1894—1916年） 兴中会成立 中国同盟会成立 中华民国成立 护国战争开始 黄花岗起义 袁世凯复辟帝制 清帝退位 同时期世界 历史时序 武昌起义 1912年 《中华民国临时约法》颁布 二次革命 中国 1914 第一次世界大战爆发 20世纪初 1916 凡尔登战役 民族工业迅速发展 1914年 思维导图 资产阶级民主革命和 中华民国的建立 资产阶级民主革命 辛亥革命 革命先行者孙中山 中华民国成立 孙中山继续革命 成立兴中会、中国同盟会、三民主义 推翻清朝统治，终结君主专制 成 果 领 导 二次革命、护国战争、护法运动 知识图谱 北洋政府黑暗统治 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》 北洋军阀黑暗统治 军阀混战 纵横联系与阶段特征 历史联系 因果联系 《辛丑条约》签订后，民族危机深重，清政府沦为列强统治工具，资产阶级革命派广泛宣传革命思想，发动辛亥革命，推翻清王朝君主专制统治；但革命未改变社会性质，革命果实被窃取，没有完成反帝反封建任务。 横向联系 民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大，为辛亥革命奠定阶级基础；革命派组建革命政党、宣传三民主义，开展武装起义。辛亥革命冲击封建制度，推动思想解放，也促进民族工业发展。 阶段特征 政治：资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻君主专制，建立中华民国，但未改变半殖民地半封建的社会性质。 经济：民族资本主义得到一定发展。 思想：民主共和思想广泛传播，极大推动近代思想解放。 考点串讲 1基础知识 考点串讲 考点串讲 PART 1 中国同盟会 考点串讲 孙中山早年的革命活动 1894年11月，孙中山在檀香山这座华侨住宅中，召集爱国华侨成立兴中会，在此举行入会宣誓仪式，近代资产阶级革命团体由此诞生。 兴中会入会誓词 驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府 革命目标：推翻清王朝的封建统治，建立资产阶级共和政府。 1.驱除鞑虏：推翻腐朽的清王朝封建统治政权； 2.恢复中国：摆脱清朝专制统治，重建独立的国家； 3.创立合众政府：建立资产阶级共和制政府。 1895年，成立香港兴中会，革命力量向国内延伸 策划广州起义，建立革命据点，消息泄露，起义失败，孙中山被迫流亡海外。 【家国情怀】孙中山等革命志士挽救民族危亡、救国救民，体现勇于探索、勇于抗争的爱国精神。 考点串讲 中国同盟会与三民主义 【历史解释】观察人物图片并结合史料，分析此时革命发展又面临怎样的有利条件与现实困境？ 材料一： 然则公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。 ——章炳麟《驳康为论革命书》 创立时间 革命团体 创立者 地点 1894年 兴中会 孙中山 檀香山（美国） 1904年 光复会 蔡元培等 上海 1904年 华兴会 黄兴等 长沙 材料二： 各团体不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争。 ——《孙中山全集》第一卷 今日无数的外族，都要灭我们这一族，我们四万万人就合做一个，尚恐怕敌不住他……依了鄙人的愚见，不如大家合做一个大党…… ——陈天华：《猛回头·警世钟》 号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度。 有利条件：资产阶级革命思想广泛传播，为革命发展奠定思想基础 现实困境：各地革命团体互不联络、各自号召，力量分散，难以对抗清政府，革命志士呼吁组建统一的大政党 【家国情怀】资产阶级革命派追求民族独立、民主平等、民生改善，体现追求国家进步、民族复兴的家国担当。 考点串讲 中国同盟会与三民主义 【历史解释】问题：顺应时代的呼声，又拥有公认的革命领袖，于是孙中山做出什么重大举措？ 中国同盟会 时间 地点 政治纲领 领导 机关报 性质 意义 1905年8月 日本东京 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 孙中山为总理，建立领导机构 《民报》 第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展 油画《同盟会成立》（局部） 【唯物史观】民族资本主义发展、民族资产阶级力量壮大，为同盟会成立、民主革命开展提供阶级与经济基础，体现经济基础决定上层建筑。 考点串讲 中国同盟会与三民主义 【历史解释】请对应纲领内容，分别说出民族、民权、民生主义的内涵，指出哪一项是三民主义的核心？ 局限性：没有明确提出反帝，没有彻底的反封建的土地革命纲领 民族： 推翻清王朝的统治，反对民族压迫 民权（核心）： 推翻君主专制政体，建立资产阶级专政的议会制共和国 民生： 推翻君主专制政体，建立资产阶级专政的议会制共和国 孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称为三民主义。 【家国情怀】近代国人不断探索救国道路，启示我们珍惜当下和平，树立爱国报国、振兴中华的历史责任感。 考点串讲 革命党人发动的武装起义 【历史解释】同盟会成立之后，革命党人发动了多次武装起义，他们身上有哪些优秀品质？ 起义名称 时间 地点 领导人 结果 影响 萍浏醴起义 安庆起义 黄花岗起义 （广州起义） 1906 萍乡 浏阳、醴陵 刘道一 蔡绍南 失败 同盟会成立后领导的第一次武装起义，名声大振 1907 安庆 绍兴 徐锡麟 秋 瑾 失败 1911 广州 孙中山 黄 兴 这次起义虽遭失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志 失败 热爱祖国、忧国忧民、百折不挠、勇于为理想献身…… 【唯物史观】先进革命政党与革命思想的出现，反作用于社会，推动近代中国社会变革与历史进步。 考点串讲 革命党人发动的武装起义 【历史解释】黄花岗起义最终失败，孙中山却高度评价这次起义。依据史料说一说，黄花岗起义的影响。 然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋。怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。 ——孙中山《〈黄花岗烈士事略〉序》 黄花岗起义虽然失败，但革命志士的壮烈牺牲震撼全国，极大鼓舞了人民的革命斗志，促成全国革命形势不断高涨，为后来革命胜利创造条件。 考点串讲 革命党人发动的武装起义 【历史解释】阅读史料，结合所学思考，同盟会领导的多次武装起义大多失败，主要原因有哪些？ 皆知识薄弱，团体散漫，凭藉全无，只能望之为响应，不能用为原动力。 —— 孙中山，反思历次依靠会党起义失败的教训 同盟会领导的多次起义，由于群众基础薄弱，又往往采取突然袭击的单纯军事冒险方式，所以最后都失败了。 —— 白寿彝总主编《中国通史》第十一卷 ①主观：革命党人主要依靠会党、少数革命志士，没有广泛发动广大人民群众；依靠力量散漫，属于军事冒险。 ②客观：清政府调集优势兵力镇压，敌我力量对比悬殊。 【唯物史观】民族危机加深、清政府腐朽统治，阻碍社会进步，时代发展催生资产阶级民主革命。 限时训练·选择题 1.（2026·江苏苏州·中考真题）中国同盟会成立后，在其革命宣言中勾画了一幅资产阶级共和国的蓝图，规定国民应享有参政权，大总统由国民选举产生。该宣言（    ） A．揭开了中国民族民主革命的序幕 B．明确了资产阶级革命派的奋斗目标 C．宣告了中国君主专制制度的终结 D．是资产阶级共和国宪法性质的文件 【解析】A.揭开中国民族民主革命序幕的是1894年兴中会的成立，并非同盟会的革命宣言，错误。 B.同盟会的革命宣言包含“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”等内容，这些内容明确了资产阶级革命派推翻清朝统治、建立资产阶级共和国的奋斗目标，正确。 C.1912年清帝退位才宣告中国君主专制制度的终结，同盟会成立时的革命宣言并未实现这一结果，错误。 D.资产阶级共和国宪法性质的文件是《中华民国临时约法》，并非同盟会的革命宣言，错误。 B 限时训练·选择题 2.（2026·广东广州·中考真题）1911年5月至6月，纪实文学作品《五日风声》在报纸上连载。作品详细报道了当年4月份发生的一次重大起义，刻画了黄兴、赵声等一大批革命党人的英雄群体形象，展示了革命党人与清政府殊死决斗的历史画面。该作品报道的是（   ） A．金田起义 B．义和团运动 C．南昌起义 D．黄花岗起义 【解析】A.金田起义发生于1851年，是太平天国运动的开端，时间与题干1911年不符，错误。 B.义和团运动主要发生在1900年前后，属于农民反帝运动，没有黄兴、赵声等革命党人参与，错误。 C.南昌起义发生在1927年，是反抗国民党反动派的武装起义，时间、对象均不符合，错误。 D.黄花岗起义爆发于1911年4月，由黄兴、赵声领导革命党人发动，与题干时间、人物完全吻合，正确。 D 考点串讲 1基础知识 考点串讲 考点串讲 PART 2 辛亥革命 考点串讲 武昌起义 【历史解释】问题：依据史料 ，概括武昌起义得以爆发的多重条件？ 武汉新军，自编练以来，革命党人潜投军队，多方联络，士兵倾向革命者日众。 —— 章开沅《辛亥革命史》 近数年来，革命之思潮，弥漫于全国，湖北为长江腹地，军学两界，感受尤深。 —— 张难先《湖北革命知之录》 川人争路，风潮大起，鄂省新军多被调赴四川，武昌守备空虚。 —— 戴执礼《四川保路运动史料》 ①革命党人长期深入湖北新军开展宣传、组织工作，大批新军同情、支持革命 ②民主革命思潮广泛传播，湖北新军、青年学生深受革命思想熏陶 ③四川保路运动兴起，清政府抽调湖北新军入川镇压，造成武昌城内兵力空虚，为起义提供有利时机。 【唯物史观】《辛丑条约》后民族危机空前严重，民族资本主义发展、资产阶级革命力量壮大，为辛亥革命爆发奠定经济、阶级基础。 考点串讲 武昌起义 【时空观念】问题：梳理武昌起义爆发过程，说一说起义之后形成怎样全国局面？ 1911.10.10武昌城内新军工程营的革命党人首先起义 →夺取军械库，进攻总督衙门，占领 全城 → 的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利 →成立 ,推黎元洪为都督 →各省纷纷响应，到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命 武昌 汉阳、汉口 湖北军政府 19世纪末 1911年 1912年3月 狭义的辛亥革命 武昌起义 广义的辛亥革命 以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝，建立资产阶级共和国的全过程 【唯物史观】生产力与时代条件制约革命成果，革命思想传播反作用于社会，深刻冲击旧制度、旧思想。 考点串讲 中华民国建立与《中华民国临时约法》 【历史解释】问题：说出辛亥革命的政治成果是什么？概括这一成果的主要内容。 南京临时政府 时间 首都 临时大总统 纪年 立法机构 意义 1912年1月1日 南京 孙中山 以1912年为民国元年，改用公历 南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果 选举黎元洪为副总统; 成立临时参议院，由各省会议代表任参议员 改用阳历，以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日，为中华民国元年元旦。 ——《临时政府公报》第一号 公元xx年=1911+民国N年 民国N年=公元xx年-1911 民国纪年法与公元纪年法的换算 小提醒：民国纪年只适用于公元1912年至新中国成立前这段时间。 【唯物史观】以孙中山为代表的革命志士，为挽救民族危亡舍生奋斗，体现不屈不挠的爱国探索精神。 考点串讲 中华民国建立与《中华民国临时约法》 【历史解释】问题：为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件？ 第二条 中华民国之主权属于国民全体。 第五条 全国各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、出版集会结社通信等自由，有请愿、选举被选举等权利。 第四条 参议院行使立法权；临时大总统及国务员行使行政权；司法权由法院独立行使。 第四十五条 国务员（内阁总理）于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。 ——《中华民国临时约法》 ——主权在民 ——平等自由 ——三权分立 ——责任内阁制 它以根本法律的形式确立资产阶级共和国的制度，因此是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 第四十五条“国务员副署”，革命党人设置这一条款直接用意是什么？ 限制总统权力，防止专制独裁，捍卫民主共和制度。 1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布了由临时参议院制定的《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 【家国情怀】辛亥革命追求民主、独立，是近代中国人为救国救民进行的伟大尝试，激励后人继续探索民族复兴道路。 考点串讲 袁世凯窃取革命果实与二次革命 【时空观念】袁世凯是如何一步步窃取革命果实的？ 武昌起义后，袁世凯奉命镇压革命军，先后攻陷汉口、汉阳 湖北军迫于压力与袁世凯接触，力图通过和平方式实现共和 南京临时政府成立后，孙中山迫于压力被迫表示，如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，自己即行辞职，并推举袁世凯出任临时大总统 1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝统治结束 袁世凯通电支持共和，3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统 4月，孙中山正式辞去临时大总统职务。临时政府迁往北京。 末代皇帝溥仪 袁世凯就任中华民国临时大总统后与北洋将领合影 革命果实被袁世凯窃取 考点串讲 袁世凯窃取革命果实与二次革命 【历史解释】问题：宋教仁案之后，革命志士采取什么手段捍卫共和？该斗争称作什么？结局如何？ 二次革命 导火线 时间 经过 结果 宋教仁被刺杀 1913年 孙中山、黄兴号召南方各省反袁，遭袁世凯镇压，孙中山、黄兴等被迫流亡日本 失败 赣宁之役，以讨袁为目的，各省国民党人相继举兵，武力反抗袁世凯之专制。 ——《辛亥革命资料选辑》 这次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派保卫民主共和的又一次武装斗争，是辛亥革命的继续。所以称之为“二次革命”。 【唯物史观】认识近代救国探索的艰难，珍惜当今民主与国家独立，树立振兴中华的责任感。 考点串讲 袁世凯窃取革命果实与二次革命 【历史解释】二次革命为什么会被袁世凯所镇压？ 宋案发生，中山主武力，克强主法律，党人意见分歧；各省各自为战，无统一号令，多观望不前。 ——《二次革命史料・革命文献》第44辑（台北近代史研究所） 袁世凯手握北洋精锐，军械充足、粮饷充裕，且获列强借款支持；南方革命军兵力分散、财政匮乏，未发动民众。 —— 张玉法《中华民国史》（中研院近代史所） 主观（内因）：国民党内部意见不一，缺乏统一指挥，组织涣散，脱离广大民众。 客观（外因）：敌我力量差距大，袁世凯掌握实力强大的北洋军队，还有列强支持；南方讨袁军仓促起事，财力兵力不足。 【唯物史观】二次革命的失败，不仅仅是国民党斗争的失利，也暴露出辛亥革命本身存在的短板。 考点串讲 袁世凯窃取革命果实与二次革命 【历史解释】依据史料并结合本课所学，一分为二评价辛亥革命。 材料一: 辛亥革命更以暴力推倒了帝制，代之以民国，为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线在此之后帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二: 辛亥革命……为新的革命斗争的发展开辟了道路。但它根本没有打碎封建军阀和官僚的国家机器。近代中国的半殖民地半封建的经济基础，更是原封未动。中国的反对帝国主义反对封建主义的革命任务并没有完成。就这个意义说，辛亥革命是失败了。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 积极：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。拉开了中国近代民族民主革命的序幕，极大的推动中华民族的思想解放，打开中国进步潮流的闸门。 局限：辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 【唯物史观】民族危机加深、清政府腐朽统治，阻碍社会进步，时代发展催生资产阶级民主革命。 考点串讲 袁世凯窃取革命果实与二次革命 无量金钱无量血，可怜购得假共和。 —— 蔡济民《书愤》（二次革命失败后，武昌起义参与者） 已为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协，此种妥协，实间接与帝国主义相调和，遂为革命第一次失败之根源。 —— 孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》 辛亥革命推倒了君主，却未能铲除封建势力的根基；二次革命武力护共和，又迅速溃败。共和制度徒有外壳，缺少广大民众作为社会基础。 —— 陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【家国情怀】结合史料联系辛亥革命与二次革命的结局，谈谈你得到哪些历史启示？ 1.在半殖民地半封建的中国，民主共和的斗争道路艰难曲折。 2.资产阶级革命派存在软弱性与妥协性，对封建势力、帝国主义抱有幻想，脱离广大人民群众。 3.资产阶级共和国的方案，在近代中国行不通；真正的民主共和必须依靠广大民众。 【唯物史观】辛亥革命推翻君主专制，推动社会进步，但由于民族资产阶级的软弱性与妥协性，无法彻底改变半殖民地半封建的社会性质，说明资本主义道路在近代中国行不通。 限时训练·选择题 1.（2025·四川攀枝花·中考真题）宣统帝退位后，袁世凯以北方秩序不易维持等为借口不肯南下，同时列强借保护侨民调兵北京，在这种形势下南京参议院只得同意袁世凯在北京就职。这反映了当时中国（    ） A．民主共和深入人心 B．民主进程艰难曲折 C．君主专制卷土重来 D．社会性质发生变化 【解析】A.材料体现袁世凯以借口拒绝南下，列强施加压力迫使参议院妥协，没有体现民主共和观念深入人心的相关内容，错误。 B.袁世凯借助局势与列强压力，迫使南京参议院同意其在北京就职，反映辛亥革命后民主建设遭遇重重阻碍，体现近代中国民主进程艰难曲折，正确。 C.此时清帝已经退位，君主专制制度已经终结，材料并没有体现君主专制重新恢复的史实，错误。 D.辛亥革命后中国依旧是半殖民地半封建社会，这一事件没有改变近代中国的社会性质，错误。 B 限时训练·选择题 2.（2026·湖北武汉·中考真题）1912年1月，南京临时政府公布《普通教育暂行办法》等文件。据此，湖北各学堂一律改称为学校，实施义务教育……到1913年，全省小学已有9557所，是1910年的3.8倍；在校学生约25万人，是1910年的近2.8倍。由此可知（    ） A．洋务运动提出“自强”“求富” B．戊戌变法鼓励兴办实业 C．辛亥革命推动教育发展 D．五四运动促进社会进步 【解析】A.洋务运动时间是19世纪60—90年代，时间不符，错误。 B.戊戌变法鼓励兴办实业的内容与材料反映的教育主题不符，错误。 C.中华民国临时政府出台教育政策，学校数量、学生规模快速增长，正确。 D.五四运动发生在1919年，晚于材料时间，错误。 C 考点串讲 1基础知识 考点串讲 考点串讲 PART 3 帝制复辟与军阀割据 考点串讲 帝制复辟 【历史解释】依据史料，并结合教材，请从国内、国外两个角度，概括袁世凯为复辟帝制做了哪些准备？ 国内 《中华民国约法》，大总统总揽统治权……行政、立法、司法皆受大总统统辖。 ——《中华民国约法》（1914年，又称“袁记约法”） ①颁布《中华民国约法》取消内阁对总统的限制，大总统总揽一切大权，破坏共和法制，从制度层面扫清独裁、称帝的障碍。 ②强迫国会选举他为正式大总统，下令解散国民党。 ③1914年，解散国会 ④修改总统选举法，总统可无限任期，可指定继承人。 考点串讲 帝制复辟 【历史解释】依据史料，并结合教材，请从国内、国外两个角度，概括袁世凯为复辟帝制做了哪些准备？ 国外 日本提出“二十一条”，要求中国承认日本继承德国在山东一切权利，扩大日本在南满、东蒙特权，中国沿海港湾岛屿不得租让他国。袁世凯为获取日本对其称帝的支持，基本接受条款。 ——《中日“二十一条”交涉史料全编》 接受“二十一条”，出卖国家权益，换取列强对帝制的支持。 噩耗传来，举国愤懑，国人以五月九日为国耻纪念日，各地掀起抵制日货运动。 ——《申报》1915-05-12 思考：“二十一条”对中国有什么影响？ ①严重损害中国领土、主权，民族危机进一步加深； ②激起全国民众极大愤慨，国内爱国反日情绪高涨； ③袁世凯以此换取列强支持，推动自身复辟活动。 考点串讲 帝制复辟 1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。 袁世凯天坛祭天（1915年12月） 【历史解释】袁世凯复辟帝制的本质与结局：辛亥革命推翻了封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心，但封建专制的残余思想和旧势力并未彻底根除。袁世凯凭借北洋军阀的实力，窃取辛亥革命果实后，违背历史发展潮流，妄图复辟封建帝制、建立独裁统治，这是一场逆时代而行的倒退行为。1915年护国战争的爆发，是各界爱国力量维护共和制度、反对专制复辟的正义斗争，最终袁世凯被迫取消帝制并迅速败亡，充分证明民主共和是近代中国历史发展的必然趋势，复辟帝制的倒行逆施必然失败。 考点串讲 护国战争 【历史解释】袁世凯复辟帝制，遭到举国反对。孙中山、蔡锷二人分别是什么态度？各自采取了怎样不同的斗争方式？ 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 天祸中国，元首谋逆，蔑弃约法，背食誓言，拂逆舆情，自为帝制……锷等身受国恩，义不从贼，今已严拒伪命，奠定滇、黔诸地方，为国婴守，并布四方声罪致讨… ——蔡锷《致各省将军巡按使等电》(1915年12月) 二人都坚决反对袁世凯复辟帝制，坚决捍卫民主共和。 斗争方式： ①孙中山：舆论号召，呼吁全国民众起来讨伐袁世凯； ②蔡锷：奔赴云南，发动护国战争，开展武力军事斗争。 考点串讲 护国战争 原因 时间 经过 结果 袁世凯复辟帝制，各阶层人士群起反对 1915—1916年 1915年12月，蔡锷、李烈钧、唐继尧等在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，拉开了护国战争的序幕；袁世凯集兵围剿，1916年3月，被迫取消帝制 胜利，袁世凯被迫取消帝制，在绝望中死去 蔡锷（1882-1916） 蔡锷，湖南邵阳人。早年入长沙时务学堂，师从梁启超。曾赴日本学习军事，回国后负责编练、统领新军，声望很高。 武昌起义爆发后在云南响应，任云南军政府都督。后被调入北京，委以虚职。1915年袁世凯称帝，蔡锷以看病为名，化装潜出北京，转道日本抵达昆明。随后组建护国军，出兵讨袁。 蔡锷与护国战争 【家国情怀】 崇尚共和、坚守正义的家国担当：面对袁世凯倒行逆施的帝制复辟行为，革命党人和爱国军民毅然发动护国战争，以武力反抗专制独裁、捍卫辛亥革命的共和成果。他们不畏强权、挺身而出，为维护国家政治进步、守护民主理想而抗争，体现了近代中国人追求民主自由、捍卫国家进步成果的爱国情怀与责任担当。 考点串讲 护国战争 【历史解释】为什么袁世凯复辟帝制会迅速失败？有何启示？ 经一度共和之后，君主神圣之观念，遂不可复续。敢以帝制自为者，天下人共击之。 —— 梁启超《异哉所谓国体问题者》 冯国璋等五将军联名密电，请袁世凯取消帝制。北洋诸将多持观望，不愿为帝制卖命。 ——《两岸新编中国近代史・民国卷》 义师之起，专在诛除元恶，拥护共和。 —— 唐继尧《护国军出师誓词》 辛亥革命后民主共和观念已经深入人心，帝制已经不符合时代发展潮流 北洋军阀集团内部涣散分裂，手下将领不愿支持帝制，袁世凯众叛亲离 护国战争发动武力讨伐，各省相继宣布独立 启示：封建帝制不符合历史发展潮流，逆历史发展潮流必将失败 【唯物史观】社会发展具有客观规律，历史潮流不可逆转：封建君主专制制度已经不符合近代中国社会发展的潮流，民主共和取代君主专制是历史进步的必然趋势。袁世凯复辟帝制的失败，充分说明违背历史发展规律、逆潮流而动的行为终将被历史淘汰，任何个人和势力都无法阻挡社会进步的步伐。 考点串讲 军阀割据 【历史解释】结合下列史料，概括北洋军阀割据混战时期，对外、对内分别实行怎样的统治？带来什么危害？ 北洋各派军阀，分别依附各帝国主义列强，借外债、让利权，以换取军械与财力，巩固地盘与政权。 —— 章伯锋、李宗一《北洋军阀》 军阀派系 代表人物 依附列强 势力范围 直系 冯国璋 曹锟 英、美 直隶（今北京）湖 北、江苏、江西 皖系 段祺瑞 日本 安徽、浙江、山东、 福建、陕西 奉系 张作霖 日本 东北三省（奉天、 黑龙江、吉林） 滇系 唐继尧 美、英 云南、贵州 桂系 陆荣廷 美、英 广西、广东 军阀割据以来，南北内讧，岁无宁日；苛捐杂税层层叠加，农商凋敝，流离载道，民不聊生。 ——《申报》1920年时局评论 材料一： 材料二： 对外：依附不同帝国主义国家，出卖国家主权与利益，换取列强武器、资金支持 对内：军阀之间争夺地盘、连年混战；横征暴敛、压迫民众，破坏社会生产 整体危害：国家分裂、政局动荡，经济凋敝，人民生活极度困苦，中国社会危机空前严重。 北洋军阀统治时期军阀割据示意图 （1917—1918年） 袁世凯死后，北洋军阀群龙无首，北洋集团分裂，军阀割据混战。 【家国情怀】 珍惜统一、痛恨战乱的家国认知：军阀割据混战造成山河破碎、民不聊生的惨痛局面，让我们深刻认识到国家统一、社会稳定是人民安居乐业、国家发展进步的前提。动荡分裂的局面只会带来灾难，近代中国人民对和平、统一、安定社会的迫切渴望，是后世珍视国家统一、维护社会稳定的重要历史渊源，也让我们更加珍惜当下的和平统一局面。 考点串讲 军阀割据 【历史解释】阅读史料，结合所学，辛亥革命之后，共和有名无实根源是什么？这一局面促使先进中国人接下来会向何处寻找救国道路？ 夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚，于是而民愈不聊生矣。 —— 孙中山《建国方略》 共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也。 —— 陈独秀《吾人最后之觉悟》 根源：半殖民地半封建的社会性质没有改变；封建势力强大，帝国主义操控中国政局。 预示：只变革制度远远不够，必须改造国民思想，发起思想解放运动，由此催生新文化运动。 【家国情怀】探索救国道路的不懈追求：从辛亥革命建立共和，到护国运动捍卫共和，反映出近代中国人民在民族危机、社会动荡中，始终没有停止探索救国救民、实现国家富强安定的道路，彰显了中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神。。 考点串讲 军阀割据 知识拓展 中华民国成立后，①南京临时政府奖励实业，激发了实业家投资办厂的热情。各种实业团体纷纷涌现，掀起发展民族工业的热潮。1914年，②第一次世界大战爆发，欧洲帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业发展迎来短暂的春天。从1912年到1919年，新建厂矿600多家，新增资本13亿多元，超过过去半个世纪的总量。其中，纺织、面粉行业发展最快。然而，随着欧洲战事结束，列强卷土重来，加之军阀混战不断，中国民族工业很快萧条下去。 中国民族工业的短暂春天：一战期间 甲午中日战争后 （1895年） 辛亥革命后 （1912年） 一战期间 （1914-1918年） 一战后 （1919-1949年） 产生 发展 再度受挫 “短暂的春天” 【家国情怀】 1.近代民族企业家在重重压迫下积极兴办实业，以实业救国，体现爱国志士挽救民族危亡、振兴国家的责任担当，彰显自强不息的爱国精神。 2.民族工业在一战期间短暂发展，一战后迅速萧条，让我们认识到：在半殖民地半封建的旧中国，不实现民族独立，民族工业就难以真正发展，国家富强无从谈起。 3.对比近代民族工业艰难求生的困境，感悟民族独立是经济发展的前提，珍惜当今国家独立稳定带来的发展机遇，树立强国报国的信念。 限时训练·选择题 1.（2026·山东济宁·中考真题）下图所示为1913—1921年中国机制面粉业年产量情况。图中变化主要得益于（    ） A．清政府放宽民间设厂限制 B．稳定的国内政局 C．国民党官僚资本建立扩张 D．有利的国际形势 【解析】A.清政府放宽民间设厂限制是在甲午中日战争后（1895年），且1912年清政府已灭亡，时间不符，错误。B.1913-1921年处于北洋军阀统治时期，军阀混战，国内政局动荡不安，并非稳定，错误。C.国民党官僚资本建立和扩张是在1927年南京国民政府成立后，与1913-1921年时间不符，错误。D.图中显示1913-1921年中国机制面粉业产量大幅增长。1914-1918年第一次世界大战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，为中国民族工业发展提供了有利的国际环境，机制面粉业产量大幅增长，正确。 D 限时训练·选择题 2.（2025·福建·中考真题）某历史人物去世后，时人撰写挽联：“抗孙黄以做总统，先临时、后正式、旋改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时（   ） A．清廷压迫百姓 B．复辟行径不得人心 C．军阀割据混战 D．封建制度业已终结 B 【解析】根据题干和所学知识可知，挽联通过“笑鳌入紫泥”（讽刺其失败）直接表达对复辟行为的嘲讽，反映出当时社会对帝制复辟的反对，说明复辟行径不得人心。结合史实，这与1915年袁世凯复辟帝制、1916 年被迫取消的事件完全吻合，B项正确；挽联核心是批判复辟帝制的行为，未涉及清朝统治时期的百姓压迫问题，且清廷在1912年已灭亡，与材料中“改国号”“称皇呼帝”的时间背景不符，排除A项；挽联重点是批判“称帝”行为，未涉及军阀之间的武装割据或混战，排除C项；1912 年辛亥革命推翻清朝统治，结束了君主专制制度，但封建制度的彻底终结需到新中国成立后（如土地改革等）。挽联反映的是袁世凯复辟帝制的失败，强调“君主专制”不得人心，而非“封建制度”完全终结，排除D项。故选B项。 单元总结 《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重。以孙中山为首的资产阶级革命派组建革命团体与政党，提出三民主义，发动辛亥革命，推翻清王朝君主专制，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。但革命没有改变中国社会性质，革命果实被袁世凯窃取；之后出现帝制复辟、北洋军阀割据混战的局面，资产阶级民主革命道路遭遇重大挫折。 感谢聆听 每天解决一个小问题，每周攻克 一个薄弱点，量变终会引发质变。 教师寄语 $第三单元，资产阶级民主革命与中华民国的建立历史联系、因果联系。辛丑条约签订后，民族危机深重，清政府沦为列强统治工具。资产阶级革命派广泛宣传革命思想，发动辛亥革命，推翻清王朝君主专制统治。但革命为改变社会性质，革命果实被窃取，没有完成反帝反封建任务。横向联系民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大，为辛亥革命奠定阶级基础。革命派组建革命政党，宣传三民主义，开展武装起义。辛亥革命冲击封建制度，推动思想解放，也促进民族工业发展。阶段特征，政治，资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻君主专制，建立中华民国，但未改变半殖民地半封建的社会性质。经济，民族资本主义得到一定发展。思想，民主共和思想广泛传播，极大推动近代思想解放。