2026-2027学年六年级上学期道德与法治学情自测卷（统编版）

密 封 线 内 不 要 答 题 2026—2027学年第一学期期中教学质量检测 小学六年级道德与法治试题 （开卷考试　建议40分钟完成　满分100分） 学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________ 温馨提示：同学们，快和深深、圳圳一起开启鹏城法治之旅，争做尊法学法守法用法的好少年吧！ 一、智慧填空（每空1分，共10分） 深深和圳圳是深圳市福田区某小学六年级学生。学完前两个单元，他们决定用法律知识“逛”一遍鹏城。请你和他们一起填空。 1．圳圳在莲花山公园的“宪法宣传廊”看到：__________是国家的根本法，它规定了国家生活中最__________、最重要的问题。 2．深深说：法律和道德、纪律不同，它是由国家__________或认可，并由国家__________保证实施的行为规范。 3．每年的12月4日是我国的____________日，这一天全市许多学校都会开展宪法晨读活动。 4．圳圳拿出居民身份证，发现公民身份号码由__________位数字组成。他说：“我一出生就是中国公民，因为我具有中华人民共和国__________。” 5．在市民中心，圳圳告诉深深：我国最高国家权力机关是____________________。 6．法律像一把“保护伞”：它既__________着全体社会成员的行为，又__________着我们的合法权益。 二、精挑细选（下列各题只有一项最符合题意。每小题2分，共20分） 深深和圳圳乘深圳地铁来到市青少年宫，一路聊起学过的法律知识。 1．地铁上，一名乘客因逃票被工作人员拦下并按规定补票、罚款。这说明法律（　　） A．只约束乘地铁的人 B．由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力 C．靠人们自觉遵守就行，不需要强制力 D．只规定义务，不规定权利 2．路过书店，深深翻到《中华人民共和国民法典》。下列关于民法典与宪法关系的说法，正确的是（　　） A．宪法是根据民法典制定的 B．民法典具有最高的法律效力 C．宪法是民法典的立法基础和立法依据 D．民法典和宪法的法律地位完全相同 3．圳圳说：“我姑姑在国外生了个美国国籍的小宝宝。”根据我国法律，下列说法正确的是（　　） A．我国承认中国公民具有双重国籍 B．父母双方或一方为中国公民、本人出生在外国的，具有中国国籍；但我国不承认中国公民具有双重国籍 C．只要人出生在中国，就一定自动取得中国国籍 D．外国人申请加入中国国籍后，可以同时保留原国籍 4．学校里，小刚因迟到被班主任罚站了一节课。关于这件事，下列看法正确的是（　　） A．老师罚站是天经地义的 B．学校生活里只有纪律，没有法律 C．即使在学校，我们的人身权利也受法律保护，老师应采用合理的教育方式 D．小学生年纪小，不享有任何权利 5．下列属于公民基本权利的是（　　） A．依法纳税　　B．维护国家统一和全国各民族团结 C．受教育权　　D．依法服兵役 6．深深的爸爸是出租车司机，每月按时缴纳个人所得税。他履行的基本义务是（　　） A．劳动的义务　　B．依法纳税的义务 C．受教育的义务　D．遵守公共秩序的义务 7．在福田区人民政府大楼门前，深深看到“为人民服务”的牌匾。人民政府属于（　　） A．国家权力机关　B．国家行政机关 C．国家监察机关　D．国家司法机关 8．深深在法治笔记里写下了对法律作用的理解，其中错误的是（　　） A．法律如同指南针，告诉我们行为的方向 B．法律如同尺子，衡量我们行为的对错 C．法律离我们很远，只有打官司时才用得上 D．法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 9．深深说：“我今年12岁，还没成年，是不是就不算公民了？”正确的回答是（　　） A．只有年满18周岁才是公民 B．只要具有中国国籍，不论年龄大小，都是中国公民 C．小学生不算公民，长大才算 D．只有参加工作后才是公民 10．下列场景与对应的国家机关，关系正确的是（　　） A．审理刑事案件——人民政府 B．对犯罪行为提起公诉——人民法院 C．维护社会治安、办理户口——公安机关（属于行政机关） D．制定地方性法规——人民检察院 三、火眼金睛（多项选择题。每题至少有两项符合题意。多选、错选不得分；少选且选对的得1分。每小题3分，共15分） 11．深深和圳圳讨论法律与道德的区别。下列说法正确的有（　　） A．法律由国家制定或认可，道德是在社会生活中自然形成的 B．法律由国家强制力保证实施，道德主要靠社会舆论、内心信念等发挥作用 C．法律和道德都规范人们的行为，二者没有任何区别 D．法律既规定我们可以享有的权利，也规定必须履行的义务 12．下列关于宪法的说法，正确的有（　　） A．宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 B．宪法具有最高的法律效力、法律权威和法律地位 C．宪法的制定和修改程序与普通法律完全一样 D．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 13．下列属于我国公民基本义务的有（　　） A．维护国家统一和全国各民族团结 B．遵守宪法和法律，保守国家秘密 C．爱护公共财产，遵守劳动纪律和公共秩序 D．对国家机关和国家工作人员提出建议、申诉、控告或检举 14．关于权利和义务的关系，认识正确的有（　　） A．公民的权利和义务相互依存、密不可分 B．我们既是权利的享有者，也是义务的承担者 C．我们可以只享受权利，不履行义务 D．没有无义务的权利，也没有无权利的义务 15．下列国家机构与其性质，对应正确的有（　　） A．人民代表大会——国家权力机关 B．人民政府——国家行政机关 C．人民法院——国家审判机关（司法机关） D．人民检察院——国家法律监督机关（司法机关） 四、牵线搭桥（连线题，每线1分，共6分） 圳圳整理了一组“生活中的法律”卡片，请你把左右两组相对应的内容用直线连起来。 ① 有人因故意伤害他人被判刑 A 《中华人民共和国劳动法》 ② 商场出售过期食品被消费者投诉索赔 B 《中华人民共和国刑法》 ③ 妈妈在工厂加班却拿不到加班费 C 《中华人民共和国民法典》 ④ 年满6周岁的儿童必须入学接受义务教育 D 《中华人民共和国义务教育法》 ⑤ 业主与开发商因房屋买卖合同发生纠纷 E 《中华人民共和国食品安全法》 ⑥ 某网站泄露用户个人信息被依法处理 F 《中华人民共和国个人信息保护法》 五、情境匹配（每小题1分，共8分） 周末，深深和圳圳在福田区某社区参加“法治小先锋”志愿活动。宣传栏里贴着下列生活片段，请判断它们分别体现了公民在行使什么权利、履行什么义务，把字母填在题后括号里。 A．受教育权　B．选举权和被选举权　C．依法纳税的义务　D．维护国家荣誉和利益的义务 E．人身自由不受侵犯　F．文化权利　G．遵守公共秩序的义务　H．劳动权 1．圳圳每天按时到校上课，认真完成学业。（　　　　） 2．深深的爸爸年满18周岁，在区人大代表选举中投下庄严的一票。（　　　　） 3．奥运赛场上奏响中国国歌时，社区里的人们自发起立行注目礼。（　　　　） 4．深深的妈妈在深圳书城做编辑，靠自己的劳动获得报酬。（　　　　） 5．地铁站里，乘客们自觉排队上车、先下后上。（　　　　） 6．税务工作人员提醒辖区商户按期申报缴纳税款。（　　　　） 7．深深喜欢画画，他的作品在市青少年书画展上展出获奖。（　　　　） 8．放学路上，圳圳看到有人强行把一名同学拉上面包车，立即拨打110报警——因为公民的（　　　　）不受侵犯。 六、情境探究（共41分） （一）宪法小卫士（12分） 12月4日清晨，深深和圳圳所在学校在莲花山广场参加“宪法晨读”活动，面对国旗庄严朗读宪法条文。 1．（4分）圳圳问：“为什么说宪法是国家的根本法，是‘母法’？”请你从内容、法律效力、制定和修改程序三个方面帮深深解答。 2．（4分）一位同学说：“宪法离我们小学生的生活太远了，学好语文数学就行。”你同意这种说法吗？请说明理由。 3．（4分）作为鹏城少年，日常生活中我们可以用哪些实际行动维护宪法权威？请写出两条。 （二）公民小档案（14分） 活动后，深深拿出“公民小档案”笔记本和圳圳一起整理：姓名：深深　国籍：中国　身份证号：4403042014□□□□□□□□　户籍：广东省深圳市福田区。 1．（3分）深深说：“我一出生就是中国公民。”判断一个人是不是中国公民的依据是什么？ 2．（3分）居民身份证在生活中有哪些用处？请写出两例。 3．（4分）圳圳有位外国朋友想申请加入中国国籍。外国人或无国籍人，具备哪些条件可以经申请批准加入中国国籍？（写出两点即可） 4．（4分）深深说：“权利是我的，义务是别人的。”这种说法对吗？为什么？请结合权利与义务的关系说明。 （三）鹏城法治地图（15分） 周末，深深和圳圳绘制了一张“鹏城法治地图”，标出他们在深圳遇到的国家机构和法律场景： ① 市民中心——深圳市人民政府　　② 福田区人民法院　　③ 福田区人民检察院 ④ 深圳市人民代表大会常务委员会　　⑤ 莲花山公园宪法宣传长廊 1．（4分）把地图上的序号填到对应的括号里： 国家权力机关（　　　　）　　国家行政机关（　　　　） 国家审判机关（　　　　）　　国家法律监督机关（　　　　） 2．（4分）圳圳写道：“这些国家机关的权力都是宪法和法律授予的。”国家机关应当怎样行使权力？（写出两点） 3．（7分）深深在小区里看到邻居王叔叔家的宠物狗咬伤了小朋友，双方争执不下。请你从“法律的作用”角度出出主意：这件事可以通过哪些合法途径解决？法律在其中能发挥什么作用？ 参考答案及评分要点（教师用） 一、智慧填空（每空1分，共10分） 1．宪法；根本　2．制定；强制力　3．国家宪法　4．18；国籍　5．全国人民代表大会　6．规范；保护 二、精挑细选（每小题2分，共20分） 1．B　2．C　3．B　4．C　5．C　6．B　7．B　8．C　9．B　10．C 三、火眼金睛（每小题3分，共15分；多选错选不得分，少选选对得1分） 11．ABD　12．ABD　13．ABC　14．ABD　15．ABCD 四、牵线搭桥（每线1分，共6分） ①—B　②—E　③—A　④—D　⑤—C　⑥—F 五、情境匹配（每小题1分，共8分） 1．A　2．B　3．D　4．H　5．G　6．C　7．F　8．E 六、情境探究（共41分） （一）（12分） 1．（4分，每方面1—2分）①内容上：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题（国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等）；普通法律只规定某一方面的问题。②法律效力上：宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法相抵触。③制定和修改程序上：宪法比普通法律更加严格。 2．（4分）不同意。宪法与每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护；宪法规定了公民的基本权利和义务，小学生同样享有受教育权等宪法权利，也必须履行宪法规定的义务。我们要增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法。（判断1分，理由3分） 3．（4分）示例：认真学习宪法知识，了解宪法主要内容；自觉遵守宪法，按宪法要求规范自己的言行；积极参加宪法宣传活动，向身边人普及宪法知识；勇于同违反宪法的行为作斗争。（写出两条、言之有理即可） （二）（14分） 1．（3分）凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍是判断一个人属于哪国公民的唯一依据，与年龄、性别、民族、职业等无关。 2．（3分）示例：在旅馆办理住宿登记；办理乘飞机、乘火车手续；办理银行卡、手机卡；参加考试报名等。（写出两例即可） 3．（4分）外国人或无国籍人，愿意遵守中国宪法和法律，并符合下列条件之一的，可经申请批准加入中国国籍：①中国人的近亲属；②定居在中国的；③有其他正当理由。（写出两点即可） 4．（4分）不对。①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③不能只享受权利而不履行义务；④我们既要增强权利意识、依法行使权利，也要增强义务观念、自觉履行法定义务。 （三）（15分） 1．（4分，每空1分）国家权力机关（④）；国家行政机关（①）；国家审判机关（②）；国家法律监督机关（③）。 2．（4分）示例：国家机关必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，不能超越、滥用权力；必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠推诿；严格按照法定的途径和方式行使权力；权力行使要接受监督。（写出两点即可） 3．（7分）合法途径（4分）：①双方协商解决；②找小区物业、人民调解委员会调解；③协商、调解不成，可向人民法院提起民事诉讼，要求狗主人承担医疗等赔偿责任；④如伤情较重可报警。（答出两点即可）法律作用（3分）：法律如同指南针，告诉我们行为的边界；如同尺子，评判责任归属；如同武器，保护被侵权小朋友的合法权益，通过解决纠纷、制裁违法来维护社会和谐稳定。 2 学科网（北京）股份有限公司 $