内容正文:
统编版(2024) 2026-2027学年度第一学期
三年级语文(第四单元)练习卷
班级________ 姓名________ 座位________
一、给下面加点字注音。
矩形( ) 宣传( ) 吞咽( ) 宗旨( )
诱惑( ) 发掘( ) 瘦小( ) 嚼不动( )
二、看拼音,写词语。
shēn qǐng
jiù mìng
dù pí
zhàn lǐng
kē xué
dā ying
shēng míng
lǚ xíng
dà chī yī jīng
三、根据加点字的读音给下面词语分类。
1. 中断
中计
中央
中毒
中枪
中间
zhōng:_____________________ zhòng:____________________
2. 到处
处分
处罚
住处
深处
处理
chǔ:_______________________ chù:______________________
四、词语。
1. 选字组词。
祖( ) ( )色 ( )旨棕
宗
( )施 ( )觉 ( )误措
错
( )展 ( )诉 ( )请申
伸
2. 观察下列带“口”字旁的字,完成练习。
①叫 ②嘟 ③吞 ④嗡 ⑤吼 ⑥咽
⑦啼 ⑧呜 ⑨啪 ⑩喊 ⑪叼 ⑫吵
(1) 按要求分类。(填序号)
与吃的动作有关:______⑪_________
与叫唤的动作有关:__________⑫___
与声音有关:_____________________
(2) 选择恰当的字填空。(填汉字)
“狼( )虎( )”这个成语形容吃东西又猛又急。
《春晓》中千古流传的名句是:“春眠不觉晓,处处闻( )鸟。”
3. 将下列的四字词补充完整,并完成练习。
四面( )( ) ( )( )八下 百( )( )胜
百发( )( ) ( )( )八达 七嘴( )( )
(1) 请再写出三个带有数字的四字词语:
(2) 岛上____________,到处是浓荫夹道的大路。(选词填空)
4. 下列哪句话中的加点词使用不恰当?( )
A.做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭,要嚼得慢,才好消化。
B.在短短的一年里,家乡的变化令我大吃一惊。
C.地震后,志愿者们从四面八方赶来灾区救援。
D.听到获奖的消息后,我心里七上八下的,别提多开心了!
五、按要求写句子。
1. 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
__________________________________
2. 大黄牛把红头吞到肚子里去了。(改为“被”字句)
__________________________________
3. 我种的向日葵长得不好。我迫切想要一个宝葫芦。(用关联词合成一句话)
______________________________________________________________
4. 青头不顾疼痛,一骨碌爬起来大声喊。(照样子,将句子补充完整)
发令枪一响,运动员们____________冲出起跑线__________向前跑。
六、根据所学内容填空。
1. 《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普故事,告诉了我们一些科学小知识:牛的胃有______个胃室,牛吃食具有________现象。课文中的蟋蟀青头遇事____________________,给我们留下了深刻的印象。
2. “__________,泰山移”,团结一心力量大。
3. 《一块奶酪》中,蚂蚁队长命令年龄________的一只蚂蚁吃掉__________,是因为____________________,这体现出蚂蚁队长______________________的优秀品质。
4. 丁丁做数学作业时遇到难题,只好去求助他的两位朋友,经过一番探讨后这道题终于被解出来了,这真是“三个臭皮匠,______________。”
七、阅读。
(一)在牛肚子里旅行(节选)
①青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
③青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室,前三个主要是储存食物的,第四个才是管消化的!”
1. 从文中找出下面词语的近义词。
痛楚——( ) 大惊失色——( )
2. 第1自然段中加点词语“一下子”“一骨碌”表现了青头________的心情。
3. 下列词语中,( )不是青头的动作。
A.蹦 B.摔 C.嚼 D.跳
4. 与故事人物对话,感受童话丰富的想象。
读完这段话,我想这样夸夸青头:___________________________________________
我还想对红头说:______________________________________________
(二)斑马生活在城市
——王一梅
我生活的城市里,住着位斑马先生,他常常向我抱怨说:“为什么这个城市里有那么多的人、那么多的汽车、那么多的老鼠,而只有我一匹斑马?”我不知道怎样安慰斑马先生。确实,整个城市都被人类占据着,只住着一匹斑马。
他浑身黑白的条纹,站在城市的任何一个角落里,人们都很容易发现他。
他依靠做粉刷的工作维持生活。
冬天的时候,斑马先生把整个城市里的树都刷成了黑白条纹的。
人们看见这些变成黑白条纹的树,惊奇地说:“啊,一定是斑马先生刷的,真有趣呀!”
于是,斑马先生在给汽车刷油漆的时候,把汽车也刷成了黑白条纹的。
人们看见斑马先生刷过油漆的汽车,高兴地说:“啊,一定是斑马先生刷的,真有趣呀!”
斑马先生开始粉刷这个城市里的每一幢房子,他把房子也粉刷成了黑白条纹的。
人们住在斑马先生粉刷过的房子里,不高兴地说:“事情开始变得糟糕,这个城市要变成斑马的城市了。”
斑马先生自己也不高兴了。他发现,整个城市都是黑白条纹的。他站在城市的任何一个角落,人们都很难找到他。大家说:“那匹斑马到哪里去了?他把我们的城市弄得乱七八糟,自己躲到哪里去了?”
1. 根据短文内容填空。
斑马先生的样子是__________________,职业是__________。
2. 斑马先生在城市里经历了从被________(嫌弃/接纳)到被________(嫌弃/接纳)的变化,发生这种变化的原因是什么?
______________________________________________________________
3. 短文并没有结束,后来还会发生什么?请你预测一下。
__________________________________________________________________________________________
八、作文。
请根据下面的开头,接着往下写,把故事编完整。
秋天到了,香甜可口的苹果、晶莹剔透的葡萄、黄澄澄的梨……让人看了直流口水。动物们决定举办一次野炊……
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统编版(2024) 2026-2027学年度第一学期
三年级语文(第四单元)练习卷
班级________ 姓名________ 座位________
一、给下面加点字注音。
矩形( jǔ ) 宣传( xuān ) 吞咽( yàn ) 宗旨( zōng )
诱惑( yòu ) 发掘( jué ) 瘦小( shòu ) 嚼不动( jiáo )
二、看拼音,写词语。
申
请
shēn qǐng
救
命
jiù mìng
肚
皮
dù pí
占
领
zhàn lǐng
科
学
kē xué
答
应
dā ying
声
明
shēng míng
旅
行
lǚ xíng
大
吃
dà chī yī jīng
一
惊
三、根据加点字的读音给下面词语分类。
1. 中断
中计
中央
中毒
中枪
中间
zhōng: 中断 中央 中间 zhòng: 中计 中毒 中枪
2. 到处
处分
处罚
住处
深处
处理
chǔ: 处分 处罚 处理 chù: 到处 住处 深处
四、词语。
1. 选字组词。
祖( 宗 ) ( 棕 )色 ( 宗 )旨棕
宗
( 措 )施 ( 错 )觉 ( 错 )误措
错
( 伸 )展 ( 申 )诉 ( 申 )请申
伸
2. 观察下列带“口”字旁的字,完成练习。
①叫 ②嘟 ③吞 ④嗡 ⑤吼 ⑥咽
⑦啼 ⑧呜 ⑨啪 ⑩喊 ⑪叼 ⑫吵
(1) 按要求分类。(填序号)
与吃的动作有关: ③⑥⑪
与叫唤的动作有关: ①⑤⑦⑩⑫
与声音有关: ②④⑧⑨
(2) 选择恰当的字填空。(填汉字)
“狼( 吞 )虎( 咽 )”这个成语形容吃东西又猛又急。
《春晓》中千古流传的名句是:“春眠不觉晓,处处闻( 啼 )鸟。”
3. 将下列的四字词补充完整,并完成练习。
四面( 八 )( 方 ) ( 七 )( 上 )八下 百( 战 )( 百 )胜
百发( 百 )( 中 ) ( 四 )( 通 )八达 七嘴( 八 )( 舌 )
(1) 请再写出三个带有数字的四字词语:
(2) 岛上 四通八达 ,到处是浓荫夹道的大路。(选词填空)
4. 下列哪句话中的加点词使用不恰当?( D )
A.做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭,要嚼得慢,才好消化。
B.在短短的一年里,家乡的变化令我大吃一惊。
C.地震后,志愿者们从四面八方赶来灾区救援。
D.听到获奖的消息后,我心里七上八下的,别提多开心了!
五、按要求写句子。
1. 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
小蚂蚁们走拢来了。
2. 大黄牛把红头吞到肚子里去了。(改为“被”字句)
红头被大黄牛吞到肚子里去了。
3. 我种的向日葵长得不好。我迫切想要一个宝葫芦。(用关联词合成一句话)
因为我种的向日葵长得不好,所以我迫切想要一个宝葫芦。
4. 青头不顾疼痛,一骨碌爬起来大声喊。(照样子,将句子补充完整)
发令枪一响,运动员们 飞一般 冲出起跑线 奋勇 向前跑。
六、根据所学内容填空。
1. 《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普故事,告诉了我们一些科学小知识:牛的胃有 四 个胃室,牛吃食具有 反刍 现象。课文中的蟋蟀青头遇事 冷静、机智、勇敢 ,给我们留下了深刻的印象。
2. “ 人心齐 ,泰山移”,团结一心力量大。
3. 《一块奶酪》中,蚂蚁队长命令年龄 最小 的一只蚂蚁吃掉 奶酪渣 ,是因为 奶酪渣丢了太可惜 ,这体现出蚂蚁队长 珍惜粮食、关爱幼小 的优秀品质。
4. 丁丁做数学作业时遇到难题,只好去求助他的两位朋友,经过一番探讨后这道题终于被解出来了,这真是“三个臭皮匠, 顶个诸葛亮 。”
七、阅读。
(一)在牛肚子里旅行(节选)
①青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
③青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室,前三个主要是储存食物的,第四个才是管消化的!”
1. 从文中找出下面词语的近义词。
痛楚——( 疼痛 ) 大惊失色——( 大吃一惊 )
2. 第1自然段中加点词语“一下子”“一骨碌”表现了青头 着急 的心情。
3. 下列词语中,( C )不是青头的动作。
A.蹦 B.摔 C.嚼 D.跳
4. 与故事人物对话,感受童话丰富的想象。
读完这段话,我想这样夸夸青头:青头,你真是一只勇敢又聪明的小蟋蟀啊!
我还想对红头说: 红头,勇敢些,你一定会安全的。
(二)斑马生活在城市
——王一梅
我生活的城市里,住着位斑马先生,他常常向我抱怨说:“为什么这个城市里有那么多的人、那么多的汽车、那么多的老鼠,而只有我一匹斑马?”我不知道怎样安慰斑马先生。确实,整个城市都被人类占据着,只住着一匹斑马。
他浑身黑白的条纹,站在城市的任何一个角落里,人们都很容易发现他。
他依靠做粉刷的工作维持生活。
冬天的时候,斑马先生把整个城市里的树都刷成了黑白条纹的。
人们看见这些变成黑白条纹的树,惊奇地说:“啊,一定是斑马先生刷的,真有趣呀!”
于是,斑马先生在给汽车刷油漆的时候,把汽车也刷成了黑白条纹的。
人们看见斑马先生刷过油漆的汽车,高兴地说:“啊,一定是斑马先生刷的,真有趣呀!”
斑马先生开始粉刷这个城市里的每一幢房子,他把房子也粉刷成了黑白条纹的。
人们住在斑马先生粉刷过的房子里,不高兴地说:“事情开始变得糟糕,这个城市要变成斑马的城市了。”
斑马先生自己也不高兴了。他发现,整个城市都是黑白条纹的。他站在城市的任何一个角落,人们都很难找到他。大家说:“那匹斑马到哪里去了?他把我们的城市弄得乱七八糟,自己躲到哪里去了?”
5. 根据短文内容填空。
斑马先生的样子是 浑身黑白的条纹 ,职业是 粉刷工 。
6. 斑马先生在城市里经历了从被 接纳 (嫌弃/接纳)到被 嫌弃 (嫌弃/接纳)的变化,发生这种变化的原因是什么?
斑马先生把整个城市都粉刷成了黑白条纹的,人们觉得非常单调无趣。
7. 短文并没有结束,后来还会发生什么?请你预测一下。
斑马先生伤心起来,他用很多天把所有的树、汽车、房子等都粉刷成了原来的样子。
八、作文。
请根据下面的开头,接着往下写,把故事编完整。
秋天到了,香甜可口的苹果、晶莹剔透的葡萄、黄澄澄的梨……让人看了直流口水。动物们决定举办一次野炊……
七手八脚
百依百顺
一心一意
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