期中复习知识清单（第一、二单元）-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026九上道法第一至第二单元 期中复习知识清单（教师版） 第一单元 坚持党的全面领导 ( 浴血奋战、百折不挠 成就 ：创造根本社会条件 意义 ：中国人民站起来了 自力更生、奋发图强 成就 ：根本政治前提和制度基础 意义 ： 救中国、发展中国 解放思想、锐意进取 成就 ：提供体制保障、物质条件 意义 ：改革开放是关键一招 自信自强、守正创新 成就 ：提供完善的制度、坚 实的物质基础、主动的精神 意义 ： 中华民族强起来 全面、系统、整体 党中央是“帅 ” 党政军民学相互配合 把方向 , 谋大局 , 定政策 , 促改革 维护党中央权威和集中统一领导 维护习近平同志党中央 的核心、全党的核心地位 行动： 听党话、跟党 走 内涵 ：理想、 使命、斗争、人民 特点 ：跨越时空、历久弥新 党的精神之源 强大的精神动力 不同时期的体现不同 凝聚伟大的品格、让党生生不息 贯彻群众路线 历史和现实告诉我们 是中国特色社会主义的最本质特征 是中国特色社会主义制度最大优势 是实现民族复兴的最根本保 最高理想 ：实现共产主义 根本立场 人民是根本力量 为人民利益而奋斗 把人民利益放在第一位 践行党的根本宗旨 新民主 主义革 命时期 社会主 义革命 和建设 时期 改革开 放和社 会主义 现代化 建设时 期 中国特 色社会 主义新 时代 根本动力 宗旨、信念、目标的集中体现 发展壮大、突出重围、奋起 是 什么 为什么 精神 谱系 性质 ：三先锋、三代表 宗旨 ：全心全意为人民服务 领导 核心 坚持 党的 领导 内涵： 为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴 办好中国的事、 关键 在党 第一单元 坚持党的 全面领导 核心 主题 ：实现中华民族伟大复兴 一 、 百 年 大 党 风 华 正 茂 二 、 坚 持 以 人 民 为 中 心 弘扬 伟大 的 建党 精神 三、 坚 持 党 的 全 面 领 导 认 识 做 法 原因 要求 江山就是人民 人民就是江山 牢记 初心 使命 站稳 人民 立场 书写 恢弘 史诗 百年 奋斗 重要性 共产党 ) 第1页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 第一课 百年大党风华正茂 1.1 书写恢宏史诗 1.中国共产党百年奋斗的核心主题是什么？ 百多年来，我们党团结带领中(国(人民进行 一切斗争、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 2.中国共产党成立的伟大意义？ 为什么说中国共产党的成立掀开了中国历史崭新的一页? ①中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。 ②中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 3.党领导人民奋斗的四大历史时期及成就、意义? 为什么说党的领导是历史和人民的选择？ (1)新民主主义革命时期： ①成就：新民主主义革命时期，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。 ②意义： 中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民站起来了，中华民族任人宰制、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元。 (2)社会主义革命和建设时期： ①成就：社会主义革命和建设时期，中国共产党团结带领中国人民， 自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 ②意义： 中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期： ①成就：改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、 锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证 注意事项： ①误区纠正：新中国成立只是实现民族独立人民解放，并未确立社会主义制度，社会主义制度确立于三大改造完成后。 ②易错易混：区分 “ 党的最高理想 （实现共产主义）”和“新时代奋斗目 标（建成社会主义 现代化强国） ”, 不可混用。 ③概念区分：党的领导是“根本保 证 ”，社会主义制度是“根本制度 ”，切勿混淆。 ④概念辨析：“根本政治立场 ”是人民立场，“根本宗旨 ”是全心全意为人民服务，二者不可混淆。 第2页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 和快速发展的物质条件。 ②意义： 中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代。 (4)中国特色社会主义新时代： ①成就： 中国特色社会主义新时代，中国共产党团结带领中国人民， 自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 ②意义： 中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 4. 百年奋斗的历史结论： ①没有共产党就没有新中国， ②只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。 1.2 弘扬伟大建党精神 1. 伟大建党精神的内涵及地位? (1)内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。【 巧记口诀：理想、使命、斗争、人民】 (2)地位：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂。 2.伟大建党精神的具体内涵及体现各是什么？ ①坚持真理、坚守理想：就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社 会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。【思想：树立信仰】 ②践行初心、担当使命：就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。【行动：扛起责任】 ③不怕牺牲、英勇斗争：就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困 难和挑战，坚定不移地开辟新天地，这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。【精神：迎难而上】 ④对党忠诚、不负人民：就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针 政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。【立场：心系人民】 ⑤易错混淆：建党 精神≠长征精神、 抗疫精神等，后者 属于党的精神谱 系，建党精神是源 头，不能等同。 特别提醒： ①四大历史时期 时间、对应成就、 历史意义需精准 对应，不可混淆， 选择题常考错位 匹配。【注意：新 民主主义革命时 期对应“站起来 ”； 改革开放时期对 应“富起来 ”；新 时代对应“强起 来 ”，三者一一对 应，材料分析题不 可混搭用混。】 ②伟大建党精神 32 字的内涵必须一字不差背诵，主观题默写、选择题辨析必考，不可自行改写语序。 ③初心和使命固定表述，不可拆 第3页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 3.伟大建党精神的地位? 【重要作用】 ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 ②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 ③正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息。 4. 中国共产党人的精神谱系包括哪些? ①新民主主义革命时期(1919 年-1949 年)：井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 ②社会主义革命和建设时期(1949 年-1978 年)：抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、"两路"精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。 ③改革开放和社会主义现代化建设时期(1978 年-2012 年)：改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。 ④ 中国特色社会主义新时代(2012 年至今)：脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛 ”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神 5.中国共产党人精神谱系的源头和意义（作用）？ (1)源头： 中国共产党人精神谱系以伟大建党精神为源头。 (2)意义：①以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格， ②正是凭着这股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 6.青少年应如何弘扬伟大建党精神【共产党人精神谱系】?【拓展】 ①弘扬光荣传统，赓续红色血脉， 以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 ②主动参与红色文化教育活动，参观革命纪念馆，学习革命先辈事迹； ③以革命先烈为榜样，把伟大建党精神融入学习生活中，锤炼坚强意志； ④积极宣传伟大建党精神，争做红色文化的传播者、践行者。 ⑤增强爱党爱国情感，肩负起民族复兴的时代重任。 7.红色家书中蕴含的“变”与“不变” (探究与分享) ①变：所处的时代背景不同，革命任务不同，王尔琢处于新民主主义革命时期，面临的是民族独立、人民解放的任务；刘洋处于中国特色社会主 分、不可替换词 语，严禁简写。 ④ “ 最本质的特征 ”“最大优势 ” “ 最高政治领导力量 ”专属中国共产党的领导，考试固定搭配，不可替换其他主体。中考单选、辨析题高频考查。 ⑤党的四大作用（把方向、谋大局、定政策、促改革）为固定答题术语，不可随意修改。 ⑥“全面、系统、整体 ”三大定语固定搭配，不可替换、删减，选择题常考辨析。 ⑦区分两个维护：坚持党的全面领导最重要→维护党中央权威和集中统一领导。 最关键→维护习 第4页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 义新时代，面临的是强国建设、民族复兴的任务。 ②不变：始终坚守的信仰不变，对党忠诚、以身许国的家国情怀不变；为人民幸福、民族复兴而奋斗的初心和使命不变；不怕牺牲、担当尽责的共产党人精神不变。 第二课 坚持以人民为中心 2.1 牢记初心使命 1.中国共产党的初心使命的内涵及作用? (1)内涵：党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 (2)作用：①党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。 ②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 2.为什么要坚守初心使命?(重要性) ①党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。 ②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 ③坚守初心使命，党才能在极端困境在发展壮大、在濒临绝境中突出重围、在困顿逆境中毅然奋起。 3.党的性质是什么? 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 4.党的根本宗旨和最高理想分别是什么? (1)根本宗旨：全心全意为人民服务。 (2)最高理想和最终目标：实现共产主义。 【注：党的奋斗目标分为不同历史阶段： ①现阶段：全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 ②长远看：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。】 2.2 站稳人民立场 1.中国共产党的根本立场是什么? 根本立场是人民立场。 2.为什么中国共产党要始终和人民在一起？【原因 】 ①人民立场是中国共产党的根本立场，作为马克思主义政党，党始终坚守这 近平同志党中央 的核心 、全党的 核心地位 。注意 层级不可混淆。 归纳总结： 本单元共三课，核 心主线：认识百年 大党成就→领悟 建党精神→坚持 以人民为中心→ 明确党的领导地 位→践行坚持党 的全面领导。考点 精准，适配选择 题、简答题、材料 分析题备考。 考试万能答题思 路：涉及党的相关 题型，均可围绕 “党的性质、宗 旨、初心使命、领 导地位、以人民为 中心 ”作答。 第5页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 一根本立场。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 ③党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 3.为什么党任何时候都不能忘了人民这个根?【探究与分享】 ①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量； ②党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。坚守初心使命，党才能发展壮大、突出重围、毅然奋起。 ③坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，党才能永葆生机。 4. 党是怎样站稳人民立场? ①我们党始终站稳人民立场，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 ②自觉贯彻群众路线，坚持从群众中来，到群众中去。发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 ③着力解决人民群众急难愁盼问题，增进民生福祉。 5.新时代"站稳人民立场"的具体举措有哪些? ①如期打赢脱贫攻坚战； ②完善分配制度，坚持多劳多得、鼓励劳动致富。 ③促进教育公平，办好人民满意的教育 ; ④完善覆盖全民的社会保障体系 ; ⑤实施就业优先战略，完善重点群体就业支持体系 ; ⑥深化医药卫生体制改革 ; ⑦以对子孙后代高度负责的态度，久久为功，建设生态文明。 第三课 党是领导一切的 3.1 坚强的领导核心 1.为什么要坚持中国共产党的领导? 为什么说没有中国共产党就没有中华民族的伟大复兴? ①历史和现实都告诉我们 ，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 ④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。实现中华民族伟 第6页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 大复兴，从根本上讲要靠党的领导这个“定海神针”。 ⑤办好中国的事情，关键在党。 2.党的领导的价值意义： ①坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在； ②中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 3. 党的领导的核心地位是什么？ ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， ②是中国特色社会主义制度的最大优势， ③是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、命运所在。 3.2 坚持和加强党 的全面领导 1.如何正确认识党的领导？ ①党的领导是全面的、系统的、整体的。 ②在国家治理中，党中央是坐镇中军帐的“帅 ”,总揽全局、协调各方。 【全面的】 ③党政军民学在党中央的集中统一领导下,各司其职、各负其责，相互配合。 【 系统的】 ④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。【整体的】 2.党的领导作用是什么？ 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 3.坚持和加强党的全面领导我们应该怎么做?【两个维护+青少年】 ①坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚持坚决维护习近平同志党中央的核心 、全党的核心地位。 ③必须体现在实际行动中 ，我们要坚定不移听党话、跟党走 ，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 4.为什么要维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位? ①全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。 ②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 第7页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 5. 坚持党的全面领导的重要意义是什么？【拓展】 ①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保国家正确发展。 ②有利于凝聚全国各族人民力量，集中力量办大事； ③有利于保障人民当家作主，增进人民福祉。 ④有利于推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴。 ⑤有利于维护国家统一、民族团结，促进社会稳定、国家长治久安； 6. 青少年应如何拥护党的领导？【青少年如何践行党的要求】【拓展】 ①思想上：认真学习党史，坚定理想信念、传承红色基因。 ②行动上：拥护党的领导，宣传党的政策，听党话、跟党走，践行社会主义核心价值观。 ③学习上：努力学习科学文化知识，提升自身素质和能力； ④生活上： 传递社会正能量 、敢于同损害党的利益的行为作斗争。 ⑤责任上：担当时代使命，积极参与社会实践，将个人前途命运与国家发展、民族复兴紧密结合，为国家发展贡献青春力量。 1、党百年奋斗主题：实现中华民族伟大复兴 (≠强国富民） 2、党的领导是历史的选择、人民的选择。 3、伟大建党精神是：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 4、伟大的建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党人精神谱系的源头，是激励党和人民奋勇前进的强大精神动力。 5、江山就是人民，人民就是江山。 6、中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 7、党的根本立场：坚持以人民为中心。【人民立场是中国共产党的根本政治立场。】 8、党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 9、党的核心定位：党是中国特色社会主义事业的领导核心。 10、党的核心优势：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势。 11、党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。办好中国的事情，关键在党。 12、党的领导是全面的、系统的、整体的。 13、坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 14、坚持和加强党的全面领导的最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 15、在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全 第8页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 党的核心地位。 16、党发挥把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 17 、两个维护：坚决维护党中央权威和集中统一领导。 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位； 九年级上册第一单元《坚持党的全面领导》是全书的政治统领。本单元立足国情，聚焦中国共产党的领导核心地位，阐明中国共产党的领导是历史和人民的选择，帮助学生厘清中国共产党百年奋斗的恢弘历程与伟大成就，理解伟大建党精神的丰富内涵与时代价值；明确中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；把握党的初心使命、根本宗旨与根本立场，坚定党是领导一切的核心力量，引导学生坚定拥护党的全面领导，树立正确的政治认同与家国观念。是中考高频考查单元，侧重考查政治认同核心素养。 单元结构： 本单元遵循“历史溯源→精神支撑→根本立场→理论依据→ 实践要求 ”的递进逻辑搭建框架，分为三课： 第一课 百年大党风华正茂（历史溯源+精神支撑）：分为“书写恢宏史诗 ”“弘扬伟大建党精神 ”两框。通过梳理党的百年奋斗成就，论证党的领导是历史和人民的选择；阐释伟大建党精神的核心内涵与精神谱系，筑牢党永葆生机活力的精神根基。 第9页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 第二课 坚持以人民为中心（根本立场） ：分为“牢记初心使命 ”“站稳人民立场 ”两框。解读党的初心和使命、党的性质、根本宗旨、奋斗目标；阐释党始终站稳人民立场、把人民利益放在第一位，夯实坚持党的全面领导的民心基础。 第三课 党是领导一切的（理论依据+实践要求）：分为“坚强的领导核心 ”“坚持和加强党的全面领导 ”两框，是单元内容的落脚点。系统阐释党的领导的核心优势和地位，明确新时代坚持党的领导的实践要求。 第10页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 第二单元 进入新时代【知识清单】 第11页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 ( 原因 )发展是党执政兴国的第一要务不断解放和发展社会生产力 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、 多种分配方式并 基本经济制度 社会主义市场经济 不断完善 ( 经济 成就 内涵 原因 )经济持续健康发展 实施创新驱动发展战略 全面谋划科技创新工作实施制造强国战略加快推进新型城镇化推进乡村振兴战略 科技实力跨越式发展 经济发展质 量明显提升 全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主走中国特色社会主义政治发展道路 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一提出全过程人民民主理念并推 人民代表大会制度 ( 制度体系 不断完善 )党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度 ( 协商民主 广泛深入 发展 基层民主 活力增强 )众人的事情由众人商量拓宽民主协商渠道 ( 成就 )人民有广泛持续深入参与的权利完善基层民主制度 完善办事公开制度 ( 法治中国 建设迈出 坚实步伐 )健全城乡基层治理体系习近平法治思想指导法治国家建设深入推进法治体系加快建设 深化司法体制改革 文化自信是国家和民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量 原因 意识形态建设成效卓著社会主义核心价值观深入人心 实施中华优秀传统文化传承发展工程创造性转化、创新性发展 加大文化遗产保护力度 成就 中华优秀传统文化焕发 蓬勃 文艺事业展现时代新貌 ( 原因 )增进民生福祉是发展的根本目的让老百姓过上好日子 ( 成就 )脱贫攻竖、全面建成小康社会教育普及水平实现历史性跨社会保障体系不断完善 ( 坚持绿水青山就是金山银山 )平安中国建设迈向更高水平 原因 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理 ( 成就 )生态文明制度体系更加健全生态环境质量不断提高绿色、循环、低碳发展 思想指引，坚持绿水青山理念坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理 举措 健全生态文明制度体系坚持精准治污、科学治污、依法治污 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 党的八大 ( 演变 )十一届六中全会党的十九大 ( 基本 依据 变与 不变 党的基 本路线 )生产力的变化人民需求变化存在问题 社会主要矛盾变化基本国情不变 国际地位不变 一个中心： 以经济建设为中心 ( 两个 基本点 )坚持四项基本原则坚持改革开放 对中国：两个迎来 ( 意义 )对科学社会主义：活力+旗帜 对世界： 中国智慧+中国方案 征程接力 ( 新时代 内涵 如何 创立 )国家富强 人民幸福 民族复兴 世界贡献 时代背景：两个结合 ( 中国特色社会主义 社会主义现代化强国 长期执政的马克思政党 )时代课题 ( 十个明确 十四个坚持 )主要内容 十三个方面成就 世界观 和方法论：六个必须坚持 原因 成果 要求 指导作用 实践检验+指导 行动指南+根本遵循 党和国家的指导思想 中华文化和中国精神的时代精华 马克思主义中国化时代化新的飞跃 高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇 坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇 第四课 新的历史方位 4.1 社会主要矛盾的变化 1. 我国发展新的历史方位是什么？ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 2. 新时代我国社会的主要矛盾是什么？有何地位和意义？ ①我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ②地位：我国社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的基本依据。 ③意义：我国社会主要矛盾发生深刻变化，反映我国发展的阶段性要求，体现了党和国家事业发展战略重点的变化。 3. 如何正确认识新时代“变”与“不变”▲ ⑴一个变：我国社会主要矛盾发生变化。 ⑵两个没有变： ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变； ②我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 ⑶做法：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情。牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 4.新时代我国社会主要矛盾转化的基本依据【原因】是什么？ ①随着改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。【生产力变化】 ②新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 【人民需求变化】 ③我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升；我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走，发展的任务仍然很重，发展不平衡不充分已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。【存在问题】 注意事项： ①易错辨别： . 主要矛盾变了≠基本国情变了，但凡出现“我国已脱离初级阶段 ” “我国成为发达国家 ”均为错误表述。 . 主要矛盾发生变化，但基本国情、 国际地位不变，考试选择题、辨析题高频考点，严禁混淆。 ②易错表述：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，关键词是长期处于，不能删去“长期 ”；国际地位准确表述是我国是世界最大发展中国家，不可错写为发达国家。 ③精准定位：以经济建设为中心是 第12页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 5. 党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? ⑴基本路线：领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放， 自力更生、艰苦创业，为把我国建设 成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 ⑵核心内容： 一个中心： 以经济建设为中心【兴国之要】。 两个基本点：坚持四项基本原则【立国之本】， 坚持改革开放【强国之路】 4.2 进入新 时代 的意 义 1、进入新时代的时间会议和地位 2012年，党的十八大，中国特色社会主义进入新时代，这是党和国家事业具有重大现实意义和深远了历史意义的大事。 2、中国特色社会主义进入新时代的意义？【难点】 总述： 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、 中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 ①对中国：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 【两个迎来】 ②对社会主义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。【活力+旗帜】 ③对世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。【发展+拓展+选择+中国智慧和中国方案】 3 、中国特色社会主义新时代的科学内涵？（新时代是怎样的时代） ①新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。【征程接力】 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 【国家富强】 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。【人民幸福】 ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 【民族复兴】 ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。【世界贡献】 兴国之要，四项基 本原则是立国之 本，改革开放是强 国之路，切勿把三 者的地位、对应词 语互换写错。 ④牢记概念：“一个中心 ”只能是经济建设，不能写成科技创新、绿色发展等；两个基本点不能遗漏其中任意一项，不能简写、调换。 ⑤定位区分：不能混淆习近平新时代中国特色社会主义思想的主要 内容和世界观与 方法论。 . “十个明确、十四个坚持、十三个方面成就 ”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。 .六个必须坚持：是这一思想的世界观、方法论。 第13页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 第五课 新时代的思想旗帜 5.1 系统科学的理论体系 1. 新时代的思想旗帜是什么？【新时代的指导思想】 习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代党和国家的指导思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立基础是什么？【时代背景▲】 ①时代是思想之母， 实践是理论之源。 ②新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求， 以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的根本途径是什么？ 两个结合：把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 4. 习近平新时代中国特色社会主义思想回答哪些重大时代课题？有何结论？ ⑴三大核心课题： ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义； ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国； ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。 ⑵结论：习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的思想旗帜。 5.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容是什么？它的世界观和方法论是什么？ ①主要内容：“十个明确 ”、“十四个坚持 ”、“十三个方面成就 ”。 ②世界观和方法论：“六个必须坚持 ”。 6.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持” 的内在联系和作用是什么？ ①它们内在贯通，有机统一。 ②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果， ③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论统一的鲜明特色， ④共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 ⑥概念区分：不能混淆 “两个确立 ”与“两个维护 ”的 内涵。 · 两个确立： ①确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位； ②确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位； · 两个维护： ①坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位； ②坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ⑦注意设问：不能混淆新时代取得历史性成就的最根本原因、根本原因，主要原因。 第14页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 5.2 必须长期坚持的指导思想 1.新时代党和国家取得成就的最根本原因是什么？对我们有什么启示？ （1）新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 （2）启示：①坚持中国共产党的全面领导； ②坚持以人民为中心的发展思想； ③以经济建设为中心、坚持改革开放，推动高质量发展。 ④坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念； ⑤坚持绿色发展道路，加强生态文明建设。 【注：启示===怎么做角度====取得成就的主要原因】 2.取得新时代伟大成就的根本原因？【拓展】 ①坚持党的领导、坚持习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 ②开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系； 确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。 3.为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想?【原因】【难点】 (1)实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。 (2) 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。【实践检验+指导】 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。【行动指南+根本遵循】 4.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？【成果】 ① 习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代党和国家的指导思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 ②是中华文化和中国精神的时代精华； ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 5.怎样坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 【两个不动摇？ 】 ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇， ②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 6.青少年如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ ⑧概念易混：全过 程人 民民 主≠ 直 接民主，我国是人 民当家作主【人民 ≠公民】；实行间 接民主与直接民 主相结合。 ⑨关键词易混：区分 全 过程人 民民主内涵与特点，全链条、全方位、全覆盖属于内涵；最广泛、最真实、最管用是特点，答题不能混用。 ⑩辩证思维：新时代取得巨大成就，但我国仍存在发展不平衡不充分问题，仍需深化改革、推动高质量发展。 特别提醒： 第15页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 ①坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。 ②积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业； ③在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 第六课 中国腾飞谱新篇 ▲.新时代，党和国家事业取得哪些标志性成果？【中国腾飞的表现】 ①经济实力大幅跃升； ② 民主政治不断发展； ③文化自信日益增强 ④ 民生福祉持续增进； ⑤美丽中国加快建设。 6.1 经济实力大幅跃升 1.为什么我国经济实力大幅提升?【新时代我国经济发展取得成就的原因】 ①发展是党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的基础和关键。 ②新时代以来，在习近平经济思想指引下，我们党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。 2.新时代我国经济发展取得哪些成就? ▲ 总述：新时代以来，在习近平经济思想指引下，党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。 ①社会主义基本经济制度不断完善，经济发展的制度基础更加坚实。 ②经济持续健康发展，综合实力大幅提升，经济总量稳居世界第二位。 ③推动创新发展，科技实力实现跨越式发展，我国已进入创新型国家行列。 ④经济结构不断优化，经济发展质量明显提升。 3.我国基本经济制度是什么？地位、优势如何？ A.内容：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展； ②按劳分配为主体、多种分配方式并存； ③社会主义市场经济体制 。 B.地位：我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱。 C.优势：基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 4.我国经济实力大幅提升的表现是什么？ ①答题误区： 回答新时代意义，必须分别从对中华民族、对科学社会主义、对世界发展三个维度回答，或注意审题，看题 目 问的是哪个角度的意义。 ②固定用词： ·习近平新时代中国 特 色 社会 主 义思想，是当代中国马克思主义、二十 一世纪马克思主义。这是固定的不可改变的表述，学生 自 己 书写答 案时，一律使用汉字表述 。 不要写成“ 新 时 代 马 克 思主义、 21世纪马克思主义 ” ·习近平新时代中国 特 色 社会 主 义思 想是 中华 文化和 中国精神 的 时代精华；中国精神不可写民族精神、时代精神。 ③ 注意 区 分 两 类 第16页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 A.我国经济总量稳居世界第二位， B.制造业增加值多年位居世界首位， C.我国已是全球货物贸易第一大国、服务贸易第二大国、商品消费第二大国、外汇储备第一大国。 5.我国推动创新发展的举措与创新发展成果各是什么？。 A.举措：①党坚持实施创新驱动发展战略， ②全面谋划科技创新工作。 B.成果：重大科技创新成果竞相涌现，一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段，我国已经进入创新型国家行列。 6.我国推动经济高质量发展的举措与成果各是什么？ A.举措：①我国加快实施“制造强国 ”战略，产业发展向中高端迈进； ② 加快推进新型城镇化和乡村振兴战略； B.成果：①城镇化水平不断提高，城乡发展差距进一步缩小； ②东中西部和东北地区“ 四大板块 ”联动发展，区域协调发展呈现新格局。 7. 青少年如何为我国经济高质量发展贡献力量？【拓展】 ①树立远大理想，关注国家经济发展， 自觉承担民族复兴的使命。 ②努力学习，树立创新意识、不断提高创新能力和实践能力。 ③培养奋斗精神，积极参加劳动实践，为经济高质量发展贡献力量。 ④践行绿色低碳生活，节约资源、助力经济绿色可持续高质量发展。 ⑤胸怀家国，主动宣传国家经济发展政策，立志建设祖国。 6.2 民主政治不断发展 1.人民民主的地位是什么？ 人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 2.全过程人民民主的内涵是什么？ ▲ ①内涵：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主；不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。 ②特点：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 3.为什么我国民主政治能不断发展？【原因】 ①新时代以来，党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。 ②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一， “两个不动摇”： ·【思想领域】 坚持习近 平 新 时 代 中国 特 色社会 主义思想两个不 动摇：①必须高举 马克思主义、中国 特 色社会 主 义旗 帜不动摇，②必须 坚持习近 平 新 时 代 中国 特 色社会 主义思想指导地 位不动摇。 ·【经济领域】 ① 毫不动摇巩固和 发展公有 制经济；②毫不动摇鼓励 支持 引导非公有制经济发展。 ④概念定位：发展是解 决 我国 一切问题的基础和关键 ”。不能偷换为经济建设；经济建设是中心工作，发展是第一要务，二者定位不可互换，选择题 常以 此设陷阱。 第17页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 ③创造性地提出全过程人民民主重大理念并大力推进。 4.新时代我国民主政治建设取得哪些成就？ ▲ ①人民当家作主制度体系不断完善。 ②协商民主广泛深入发展。 ③基层民主活力增强。 ④法治中国建设迈出坚实步伐。 5.我国的政治制度有哪些？【发展全过程人民民主的制度保障有哪些？】 ①人民代表大会制度；（根本政治制度、是人民行使国家权力的根本途径） ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度.（基本政治制度） ③民族区域自治制度； (基本政治制度) ④基层群众自治制度。（基本政治制度，是社会主义民主政治建设的基础） 6.我国怎样保障协商民主深入发展？ ①有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ②国家积极拓宽民主协商渠道,深入开展多种协商，建立健全多种协商方式。 ③人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。 7.我国发展基层民主的举措与成效？ A、举措：①不断完善基层民主制度，②完善办事公开制度， ③健全党组织领导的城乡基层治理体系， B、成效 :基层群众自我管理, 自我服务, 自我教育. 自我监督的实效不断增强。 8.新时代我国推进法治中国建设有哪些举措与成果？ A、举措： ①确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位， ②社会主义法治国家建设深入推进； ③ 中国特色社会主义法治体系加快建设， ④持续深化司法体制改革。 B、成果： ①全面依法治国总体格局基本形成， ②建设中国特色社会主义法治体系， ③司法体制改革取得重大进展， ④社会公平正义保障更为坚实。 9.我国“两个确立”“两个维护”分别是什么？ A、两个确立：①确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 ②确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。 B、两个维护：①坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位； ②坚决维护党中央权威和集中统一领导。 10.民主与法治的关系是什么？ 民主是法治的基础，法治是民主的保障。 归纳总结： 本单元围绕“新时 代 ”主线构建完整 知识体系。第四课 立足国情定位新 时代，第五课确立 理论指导，第六课 展示国家各领域 的成就，证明新时 代发展道路的正 确性，整体构成历 史方位—理论指 导—成就佐证的 复习框架，是单元 测试、中考高频 考查单元。 第18页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 6.3 文化 自信 日益增强 1.文化自信的重要性？ ①文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信， ②是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 2.新时代我国文化建设的成就有哪些？ ①意识形态建设成效卓著。我国意识形态领域形势发生了全局性.根本性转变。 ②社会主义核心价值观深入人心.不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 ③ 中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。 ④文艺事业展现时代新貌。我国文艺事业呈现百花齐放.生机勃勃的繁荣景象。 3.我国培育践行社会主义核心价值观的举措有哪些？ ①党把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程 ; ②建立健全党和国家功防荣誉表彰制度， ③设立烈士纪念日，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 4.党推进中华优秀传统文化传承发展的举措。 ①党实施中华优秀传统文化传承发展工程， ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展， ③增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度。 5.青少年怎样传承民族优秀传统文化？【拓展】 ①树立传承中华文化的意识，增强守护精神家园的责任感；（思想上） ②认真学习和宣传中华优秀传统文化，践行中华传统美德，弘扬民族精神。 ③增强文化自信和文化认同感，推动中华文化创造性转化、创新性发展。 ④不忘本来，吸收外来，面向未来。 6.4 民生福祉持续增进 1.为什么要增进民生福祉？ ①增进民生福祉是发展的根本目的。 ②新时代以来，党把让老百姓过上好日子作为 一切工作的出发点和落脚点； ③补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕，社会建设开创新局面。 2.新时代我国民生建设的成就有哪些？ ①完成脱贫攻竖、全面建成小康社会的历史任务。 ②教育普及水平实现历史性跨越。建成了世界上规模最大的教育体系。 第19页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 ③社会保障体系不断完善。建成了世界上规模最大的社会保障体系。 ④平安中国建设迈向更高水平。 3.我国健全社会保障体系推出了哪些保障举措？ ①完善基本养老保险全国统筹制度， ②扩大社会保险覆盖面， ③促进多层次医疗保障有序衔接， ④健全分层分类的社会救助体系。 4、我国如何完善社会治理、维护社会稳定？ ①推动建设共建共治共享的社会治理制度， ②加强国家应急管理体系和能力建设， ③加强社会治安综合治理， ④开展扫黑除恶专项斗争。 6.5 美丽 中 国加快建设1.美丽中国建设迈出重大步伐的原因？ 在习近平生态文明思想指引下，党坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。 2、新时代美丽中国建设的成就有哪些？ ①生态文明制度体系更加健全； ②污染防治攻坚向纵深推进，生态环境质量不断提高。 ③绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐。我国生态优先、节约集约、绿色低碳发展取得明显成效。 3. 我国怎样建设生态文明？ ①坚持习近平生态文明思想，坚持绿水青山就是金山银山理念。 ②坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。 ③健全生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。 ④坚持精准治污、科学治污、依法治污，深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战。 ⑤倡导绿色低碳的生活方式，绿色消费、理性消费。 ⑥稳妥推进碳达峰、碳中和目标。 4、青少年应如何践行绿色低碳生活理念？ ①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 ②积极宣传低碳环保知识， 自觉监督并制止破坏生态环境的行为。 第20页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 ③合理使用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 ④节约粮食，避免浪费，适量点餐，践行“光盘行动 ”。 ⑤绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，多骑自行车。 ⑥学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。 1. 党的十八大以来， 中国特色社会主义进入新时代 ，这是我国发展新的历史方位。 2. 新时代，我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾。 3. 基本国情：我国仍处于并将长期处于 社会主义初级阶段 。 4. 国际地位：我国是 世界最大发展中国家 。 5.新时代见证 中华民族从站起来、富起来到强起来 的伟大飞跃。 6、 以经济建设 为中心是兴国之要，是党和国家 兴旺发达、长治久安 的根本要求。 7.坚持 四项基本原则 是立国之本，是党和国家 生存发展 的政治基石。 8.坚持 改革开放 是强国之路，是决定 当代中国命运 的关键一招。 9. 时代 是思想之母， 实践 是理论之源。 10. 习近平新时代中国特色社会主义思想 是新时代的思想旗帜。 11. 习近平新时代中国特色社会主义思想 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 12. 习近平新时代中国特色社会主义思想 是中华文化和中国精神的时代精华。 13.中国特色社会主义最本质的特征是：中国共产党领导 ， 中国特色社会主义制度的最大优势是：中国共产党领导 ， 中国共产党 是最高政治领导力量。 14.坚持和发展中国特色社会主义总任务是：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 15.中国特色社会主义事业总体布局是：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 “五位一体 ”。 16.中国特色社会主义事业战略布局是：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 “ 四个全面 ”。 17. 市场 在资源配置中起决定性作用。 18.新发展理念是：创断、协调、绿色、开放、共享 。 19.新发展格局是：加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 。 20.全面深化改革总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 21.全面依法治国总目标是：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 。 22. 党在新时代的强军目标是：建设一支 听党指挥、能打胜仗、作风优良 的人民军队，把人民军队建设成为 世界一流军队 。 第21页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 23. 发展 是党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的基础和关键。 24.我国 已经进入 创新型国家行列。 25.我国推动中华优秀传统文化 创造性转化、创新性发展 。 26. 人民民主 是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 27.全过程人民民主是 全链条、全方位、全覆盖 的民主； 28. 全过程人民民主 是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用 的民主。 29. 有事好商量，众人的事情由众人商量 ，是人民民主的真谛。 30. 民主 是法治的基础， 法治 是民主的保障。 31.两个确立：确立 习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 。 确立 习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位 。 32. 增进民生福祉 是发展的根本目的。 33.新时代以来，党一切工作的出发点和落脚点：让老百姓过上好日子 。 34.生态理念是：坚持 绿水青山就是金山银山 的理念。 35.保护自然就是 保护人类 ，建设生态文明就是 造福人类 。 九上道德与法治第二单元《进入新时代》是教材的关键核心单元，本单元着眼于帮助学生精准认清中国特色社会主义进入新时代的历史方位，理解我国社会主要矛盾的转化，明晰新时代的科学内涵与历史价值，掌握新时代的指导思想，全面认识新时代我国在各领域的发展成就，引导学生树立新时代家国情怀，增强时代认同感、民族自豪感与新时代责任担当，树立强国报国的历史使命感。 单元结构： 本单元遵循历史方位—思想指导—发展成就的逻辑框架，包含三课内容，层层递进： 第四课 新的历史方位，是本单元的认知基础。本课立足中国基本国情、明确新时代历史方位，讲解我国 第22页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 社会主要矛盾发生的历史性变化及依据，牢记“变与不变 ”的辩证关系，系统解读进入新时代的重大意义，界定新时代的科学内涵与时代定位，解答“我国处于什么发展阶段 ”的核心问题。 第五课 新时代的思想旗帜，是本单元的理论核心，筑牢新时代发展的思想根基。聚焦新时代治国理政的科学理论，解读新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景、时代课题和主要内容，阐明习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、长期坚持的原因与要求。解答“新时代依靠什么思想引领发展 ”的核心问题，是中考理论类题型的核心考点。 第六课 中国腾飞谱新篇，是本单元的实践落脚点，围绕“五位一体 ”总体布局，展现新时代我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设的发展成就，用实践成果印证新时代历史方位的正确性和创新理论的科学性，解答“新时代取得了哪些发展成果 ”的核心问题，提升学生的时代自信与时代担当意识。 第23页，共23页 学科网（北京）股份有限公司 $