精品解析：河南商丘市睢县多乡镇学校联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2026秋阶段性巩固与提高复习作业 九年级物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 近日，山东菏泽巨野县南关小学部分的学生新学期搬迁至新校区后，教室及楼道内存在明显刺激性气味，多名学生出现头晕、流鼻血等症状。这是因为分子在________，这种现象是________。 【答案】 ①. 不停地做无规则运动 ②. 扩散现象 【解析】 【详解】新校区装修材料中的有害气味分子会自发向空气各处运动，最终充满教室、楼道空间，被人感知到刺激性气味，这种不同物质彼此进入对方的现象就叫做扩散现象，本质是分子永不停息的无规则热运动。 2. 如图所示的“冷岛效应”指地球上干旱地区的绿洲、湖泊区域的平均温度低于其周围沙漠、戈壁的平均温度的现象。由于沙漠戈壁砂石的________较小，在白昼阳光辐射下，比绿洲、湖泊附近的温度变化________，通过大气的环流作用，沙漠绿洲暖空气被带到绿洲、湖泊上空，形成一个上热下冷的逆温层，上下层空气间的热交换难以进行，下层冷空气块得以保持稳定，因而形成一个湿润、凉爽的小气候。 【答案】 ①. 比热容 ②. 大 【解析】 【详解】根据吸热公式，当白昼阳光辐射下，砂石和水/绿洲植被吸收的热量相近、质量差不多时，砂石的比热容远小于水的比热容，较小的比热容会让砂石的温度变化量Δt更大，也就是沙漠戈壁升温比绿洲湖泊快很多，最终形成绿洲区域温度低于周边沙漠的冷岛效应。 3. 静电式油烟净化器为什么能净化油烟？其主净化部分是使油烟微粒在高压下________（选填“得到”或“失去”）电子而带负电，根据异种电荷相互________（选填“吸引”或“排斥”）的原理，让它们被迁移到了带正电的收集板，实现了对小颗粒油烟的捕捉。 【答案】 ①. 得到 ②. 吸引 【解析】 【详解】电子带负电，油烟微粒获得带负电的电子后，整体就会显负电性； 根据电荷的基本作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带负电的油烟微粒会被带正电的收集板吸附，从而实现油烟净化。 4. 如图所示，是一个民间牛人自制的蒸汽三轮车，该热机的工作物质是________（选填“水”或“水蒸气”），工作时将________转化成机械能；火烧得越旺，该三轮车的________（选填“功率越大”或“效率越高”）。 【答案】 ①. 水蒸气 ②. 内能 ③. 功率越大 【解析】 【详解】该蒸汽热机是利用高温高压的水蒸气膨胀对外做功来驱动车辆，因此工作物质是水蒸气。 这类热机属于蒸汽机，工作时先通过燃料燃烧将化学能转化为内能，再利用水蒸气推动机械运转，将水蒸气的内能转化为机械能。 功率反映物体做功的快慢，火烧得越旺，单位时间内可以释放更多热量，能让热机在单位时间内做的功更多，功率更大；而效率是指用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出总能量的比值，火烧得旺并不会提升这个比值，因此效率不会更高。 5. 2026年8月19日7时41分，朱雀三号重复使用遥二运载火箭的一子级火箭按预定程序成功着陆，飞行试验任务取得圆满成功。如图所示，当10t液态甲烷完全燃烧时，可放出________J的热量（液体甲烷的热值为）。火箭高速返回时与空气剧烈摩擦，通过________的方式增加火箭外壳的内能，此过程的能量转化相当于汽油机的________冲程。 【答案】 ①. ②. 做功 ③. 压缩 【解析】 【详解】10t液态甲烷完全燃烧放出的热量 火箭返回时与空气剧烈摩擦，是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，因此是通过做功的方式增加火箭外壳的内能。 汽油机的压缩冲程是活塞压缩气缸内气体做功，将机械能转化为内能，和该过程的能量转化形式完全一致，因此对应压缩冲程。 6. 如图所示的魔轮是历史上最有名的第一类永动机，在13世纪由法国人发明的。当摆锤在向下摆动的过程中带动着轮轴转动，根据所学的知识这种永动机________（选填“能”或“不能”）永远转动下去，原因是________。 【答案】 ①. 不能 ②. 它违背了能量守恒定律 【解析】 【详解】第一类永动机的设计目标是不消耗额外能量，却能永远对外做功、持续转动。但实际运转时，魔轮的轮轴摩擦、空气阻力都会持续消耗机械能，损耗的能量无法凭空得到补充；这类永动机直接违背了能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能发生转移或转化，因此它不可能永远转动下去。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 纸分子变红了 D. 分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】浓氨水中的氨分子会不断运动，即使浓氨水和浸有酚酞的纸花没有直接接触，氨分子也会通过无规则运动扩散到纸花上，氨水呈碱性使无色酚酞变红，该现象说明分子在不停地做无规则运动。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 小东爸爸炒花生时，为使花生不易炒焦且熟得快，常把花生和干净沙子混合在一起同锅翻炒，这是因为沙子（ ） A. 比热容小，吸热升温快 B. 比热容小，吸热升温慢 C. 比热容大，吸热升温快 D. 比热容大，吸热升温慢 【答案】A 【解析】 【详解】沙子的比热容小，相同质量的沙子同其他物质相比较，吸收相同的热量升温快，因此，将沙子与花生混合在一起翻炒，可以让花生快速、均匀加热，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 太空垃圾的清理已经迫在眉睫，目前清除较大的太空垃圾的方式是用高能脉冲激光来照射其表面，产生类似于火箭推进的反作用力，利用反作用力推动太空垃圾朝地球方向运动，并在大气层中摩擦，烧成灰烬。下列描述的现象与太空垃圾进入大气层中改变内能方式相同的是（　　） A. 锯木条时锯子发烫 B. 冬天在火炉边烤火 C. 锅里的菜炒熟 D. 夏天在可乐中加冰 【答案】A 【解析】 【详解】在大气层中摩擦，烧成灰烬是利用摩擦，将机械能转化为内能，是利用做功来改变内能。 A．锯木条时，锯子与木条相互摩擦，将机械能转化为内能，是利用做功来改变内能，故A符合题意； B．火炉温度较高，烤火时利用热传递增加内能，故B不符合题意； C．炒菜时锅的温度很高，菜吸收热温度升高，食物变熟，属于热传递增加内能，故C不符合题意； D．冰的温度较低，夏天在可乐中加冰，冰熔化吸收热量，可乐放热后温度降低，属于热传递改变内能，故D不符合题意。 故选A。 10. 稻谷通常要经历催芽、育苗、生长、晾晒和碾米五个过程。下列说法不正确的是（ ） A. 催芽期，用温水催芽的过程，温度会从水传给米粒 B. 育苗期，傍晚蓄水是利用水的比热容大保温效果好 C. 晾晒时，摊开了晾晒是为了加快米粒中的水分蒸发 D. 碾米时，米的温度升高，其分子无规则运动会加快 【答案】A 【解析】 【详解】A．热传递过程中转移的是热量，温度是物体的冷热程度，不能说“温度传递”，故A错误； B．水的比热容大，相同质量的水和其他物质相比，放出相同热量时温度降低更慢，傍晚往秧田蓄水可以利用这一特性防止夜间秧苗温度过低被冻，起到保温作用，故B正确； C．影响蒸发快慢的因素包括液体表面积、温度、表面空气流速，摊开晾晒增大了米粒中水分的表面积，能够加快蒸发，故C正确； D．分子的无规则运动剧烈程度和温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，碾米时米温度升高，分子无规则运动会加快，故D正确。 本题选择描述不正确的，故选A。 11. 如图是单缸汽油机一个工作循环的四个冲程。以下说法正确的是（　　） A. 该汽油机一个工作循环有四个冲程，正确的顺序是丙、甲、丁、乙 B. 甲图是做功冲程，机械能转化为内能 C. 丙图是排气冲程，通过飞轮的惯性完成动作 D. 丁图是做功冲程，机械能转化为内能 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中进、排气门全关，活塞向上运动是压缩冲程；乙图中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动是吸气冲程；丙图中排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动是排气冲程；丁图中进排气门关闭，活塞向下运动，是做功冲程；四冲程的正确顺序是乙、甲、丁、丙，故A错误； B．根据A选项分析可知，图甲是压缩冲程，能量转化是机械能转化为内能，故B错误； C．根据A选项分析可知，图丙是排气冲程，汽油机的四个冲程除了做功冲程，其它三个冲程都是靠飞轮的惯性来完成的，故C正确； D．根据A选项分析可知，图丁是做功冲程，能量转化是内能转化为机械能，故D错误。 故选C。 12. 如图所示，关于以下四幅图片描述正确的是（　　） A. 图甲所示的简单验电器的原理是带电体能吸引轻小物体 B. 图乙中两个压紧的铅块下面挂上钩码，说明分子间作用力的存在 C. 图丙中红墨水在水中散开，其原理与“灰尘漫天飞舞”相同 D. 图丁中静电现象产生的原因是电子的产生 【答案】B 【解析】 【详解】A．简易验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，并非带电体吸引轻小物体，故A错误； B．两个压紧的铅块能共同承载钩码重力、不会分开，直接说明了分子间存在相互作用的引力，证实了分子间作用力的存在，故B正确； C．红墨水在水中散开是扩散现象，属于分子的无规则热运动；而灰尘是宏观固体小颗粒，漫天飞舞是宏观物体的机械运动，二者原理完全不同，故C错误； D．静电现象的本质是电子的转移，电子并不会凭空产生，故D错误。 故选B。 13. 下列关于温度、热量、内能、比热容说法正确的是（　　） A. 温度高的物体分子的无规则运动更剧烈 B. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增大 C. 物体的内能增大了，物体一定吸收了热量 D. 水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多 【答案】AB 【解析】 【详解】A．分子的无规则运动剧烈程度由温度决定，温度越高，分子无规则运动越剧烈，故A正确； B．晶体熔化的特点就是持续吸热、温度保持不变；吸热会使内能增大，故B正确； C．改变内能的方式有做功和热传递两种，物体内能增大，有可能是外界对它做了功，不一定是吸收了热量，故C错误； D．根据吸热公式，物体吸收的热量和比热容、质量、升高的温度都有关，这里没有说明水和酒精的质量大小关系，无法判断谁吸收的热量更多，故D错误。 故选AB。 14. 如图所示，利用甲、乙、丙三个装置进行探究“不同物质的吸热能力”和“不同燃料的热值”两个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 为了研究“不同燃料的热值”，利用甲、丙图装置进行实验 B. 甲、乙和丙三个装置中，被加热液体和液体的质量都要相同 C. 不同物质吸热的多少是通过温度计示数的变化来反映的 D. 两个探究实验中都用到了控制变量法和转换法 【答案】BD 【解析】 【详解】A．若要研究“不同燃料的热值”，应使用相同质量的不同燃料加热相同质量的同种物质，故应利用甲、乙两图的装置进行实验，故A错误； B．利用甲、乙两图的装置研究“不同燃料的热值”时，应使被加热物质的质量和种类都相同，利用甲、丙两图的装置研究“不同物质的吸热能力”时，应使被加热物质的质量相同而种类不同，故甲、乙和丙三个装置中，被加热液体a和液体b的质量都要相同，故B正确； C．研究“不同物质的吸热能力”时，使用相同的燃料进行加热，加热相同时间，燃料放出的热量相同，则被加热物质吸收的热量相同，故不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的，故C错误； D．研究“不同燃料的热值”时，使用相同质量的不同燃料加热相同质量的同种物质，用到了控制变量法，通过被加热物质的温度变化量来反映热值的大小，用到了转换法；研究“不同物质的吸热能力”时，使用相同燃料加热质量相同而种类不同的物质，用到了控制变量法，用加热时间的长短来反映吸热多少，用到了转换法，故D正确。 故选BD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图为汽油机的排气冲程示意图，请在图中A、B方框中分别标出曲轴转动方向及气流流动方向（曲轴转动方向用“”或“”表示，气流流动方向用“←”或“→”表示）。 【答案】 【解析】 【详解】排气冲程中，进气门关闭，排气门打开，气体从B处流出汽缸，活塞向上运动，A处曲轴从左下向上转动半转，如下图所示： 16. 甲、乙、丙三个带电小球，甲、乙或乙、丙互相靠近时都出现如图1所示现象，请在图2中画出甲、丙挂在一起时的情景。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，甲、乙、丙都带电，根据电荷间的相互作用可知，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，因为甲、乙或乙、丙互相靠近时都出现如图1所示的现象，相互吸引，所以甲和乙带异种电荷，乙和丙也带异种电荷，故甲和丙带同种电荷，互相排斥，甲、丙挂在一起时的情景如下图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 在探究静电现象实验时，小明同学发现：用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑。 （1）根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是________。 A. 摩擦创造了电荷 B. 由于质子发生了转移 C. 由于电子发生了转移 （2）毛皮摩擦过塑料尺后，毛皮与塑料尺所带电荷的种类________。 （3）小明制作了一个简单的验电器（如图所示），可以用来检验物体是否带电，带电体接触验电器的金属小球后金属箔片会张开，它的原因是________。 （4）同学们使用玻璃棒、橡胶棒分别与丝绸、毛皮摩擦后，接触验电器的金属小球，都能使验电器的金属箔片张开，而用手拿着金属棒与其他材料摩擦后，接触验电器的金属小球，却不能使金属箔片张开，这是因为金属的________（填物质的物理属性）比玻璃、橡胶好。 【答案】（1）C （2）不同 （3）同种电荷互相排斥 （4）导电性 【解析】 【小问1详解】 摩擦起电的本质并不是创造电荷，原子核内的质子在摩擦过程中不会发生转移，是不同物体的原子核束缚电子的能力不同，发生了电子的转移，故C正确，AB错误。 故选C。 【小问2详解】 摩擦起电过程中，两个相互摩擦的物体会发生电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，毛皮和塑料尺摩擦后，二者会带上种类不同的等量异种电荷。 【小问3详解】 当带电体接触验电器的金属小球时，电荷会传导到下方的两片金属箔片上，使两片金属箔带上同种电荷，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，因此金属箔片会张开。 【小问4详解】 玻璃棒、橡胶棒属于绝缘体，摩擦产生的电荷不容易被导走，可以在棒上留存；而金属是导体，导电性远好于玻璃、橡胶，摩擦产生的电荷会通过金属棒、人体传导到大地，无法在金属棒上积累，因此无法让验电器的箔片张开。 18. 小明分别按甲乙做了两个实验，如下： （1）小明按如图甲将两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后两瓶中气体颜色变得均匀； ①此实验中的二氧化氮的作用是________； ②实验结束后，小阳建议把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面也可以完成此实验。你认为他的建议________（选填“可以”或“不可以”）采纳，因为________。 （2）小明按如图乙所示做了“探究改变物体内能”的实验。 ①烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能________（选填“增大”“减小”或“不变”），这是通过________（选填“热传递”或“做功”）的方式改变了瓶内气体的内能； ②继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”的原因是________。 【答案】（1） ①. 显示分子的运动，便于观察扩散现象 ②. 不可以 ③. 二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下会下落，不能说明分子在不停地做无规则运动 （2） ①. 增大 ②. 做功 ③. 瓶内气体对外做功后，内能减小，温度降低，水蒸气液化形成的小水滴 【解析】 【小问1详解】 二氧化氮气体比空气的密度大，空气要处于二氧化氮气体的上方，所以装二氧化氮气体的应是下方的瓶子，二氧化氮的颜色是红棕色的，便于观察扩散现象；如果把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下会下落，不能说明分子在不停地做无规则运动。 【小问2详解】 用气筒向装有少量水的烧瓶里打气，压缩里面的气体做功，机械能转化为内能，瓶内气体的内能增大，这是通过做功的方式增加瓶内气体的内能；继续打气，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，气体的内能转化为瓶塞的机械能，气体的内能减少，温度降低，瓶口周围的水蒸气液化成小水滴，这些小水滴就是看到的“白雾”。 19. 为比较实验室中食用油和水吸热的情况，小明利用如图甲所示装置进行探究。 （1）在两个相同的烧杯中分别倒入________（选填“质量”或“体积”）和初温均相同的食用油和水，本实验主要运用的实验方法有转换法和________； （2）实验过程中，小明用相同的温度计和停表记录了两液体的加热时间和温度，并将数据记录在表中；分析实验数据时，小明发现表格的设计存在不足，即各物理量的记录缺少________； 物质 初温 加热时间 末温 食用油 10 6 50 水 10 6 30 （3）分析表中数据，小明只需要比较两液体________（选填“加热时间”或“升高的温度”）便可判断________（选填“食用油”或“水”）的吸热能力较强； （4）物理学中用比热容来描述不同物质的吸热能力。已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），根据上述实验数据，计算食用油的比热容大小为________ J/（kg·℃）； （5）实验结束后，小明又用该装置探究了水在升高相同的温度时，吸收热量多少与质量大小的关系。得到了如图丙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间变化关系图像。在0-2分钟内AB吸收的热量________（选填“A多”“B多”或“相同”）；由图像可知________（选填“A”或“B”）图像对应水的质量较大。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 控制变量法 （2）单位 （3） ①. 升高的温度 ②. 水 （4） （5） ①. 相同 ②. B 【解析】 【小问1详解】 根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和食用油，本实验主要运用的实验方法有转换法和控制变量法。 【小问2详解】 分析实验数据时，小明发现表格的设计存在不足，即各物理量的记录缺少单位； 【小问3详解】 根据表中数据，加热6分钟，吸热相同，食用油升高的温度为 水升高的温度为 根据可知，在质量、吸收热量相同时，升高的温度越小，比热容越大，故水的吸热能力较强。 【小问4详解】 由表格可知，加热6分钟，吸收的热量相同，则，根据可得：，由于质量相同，则 【小问5详解】 相同加热装置相同时间内提供的热量相同，故0-2分钟内AB吸收的热量相同； 根据，吸收热量和比热容相同的情况下，升高的温度越小，质量越大，相同时间内B升高温度更小，故B图像对应水的质量较大。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 小明妈妈去上班，他自己在家准备烧水泡面，使用燃气炉将小铜壶中1kg水的温度从20℃升高到了100℃，消耗了20g的燃气。已知燃气的热值为，水的比热容是 。求此泡面过程中： （1）水吸收的热量； （2）若燃气完全燃烧，则放出的热量； （3）燃气炉的热效率。 【答案】（1） （2） （3）40％ 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 燃料完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 燃气炉的热效率 21. 由于人们过度依赖石油，煤炭等化石燃料，导致全球气候变暖。为了实现节能减排，各种新能源汽车相继出现，如图所示的太阳能汽车是真正实现了零排放的汽车。它能将太阳能转换为电能储存起来供汽车行驶，若该太阳能汽车行驶时受到的阻力恒为800N，某天接收到的太阳能为7.36×107J，可供汽车匀速行驶23km路程。求： （1）该太阳能汽车匀速行驶23km过程中牵引力所做的功； （2）该太阳能汽车太阳能转化为机械能的效率； （3）相比较效率为20%的汽油车，牵引力做相同的功可以减少多少千克二氧化碳气体的排放？（一般小汽车每消耗1kg汽油就会排放2.3kg的二氧化碳气体，汽油热值为4.6×107J/kg） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 太阳能汽车匀速行驶时，水平方向受力平衡，牵引力与阻力大小相等， 行驶路程 牵引力所做的功 【小问2详解】 效率的定义为有用的机械能（牵引力做的功）与接收的总太阳能的比值 【小问3详解】 汽油车牵引力做同样的有用功，已知汽油车效率为20%，因此汽油完全燃烧需要释放的总热量 根据热值公式，可得需要消耗的汽油质量 由题意，每消耗1kg汽油排放2.3kg二氧化碳，因此原本汽油车会排放的二氧化碳质量为 即使用太阳能汽车可减少4.6kg二氧化碳排放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026秋阶段性巩固与提高复习作业 九年级物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 近日，山东菏泽巨野县南关小学部分的学生新学期搬迁至新校区后，教室及楼道内存在明显刺激性气味，多名学生出现头晕、流鼻血等症状。这是因为分子在________，这种现象是________。 2. 如图所示的“冷岛效应”指地球上干旱地区的绿洲、湖泊区域的平均温度低于其周围沙漠、戈壁的平均温度的现象。由于沙漠戈壁砂石的________较小，在白昼阳光辐射下，比绿洲、湖泊附近的温度变化________，通过大气的环流作用，沙漠绿洲暖空气被带到绿洲、湖泊上空，形成一个上热下冷的逆温层，上下层空气间的热交换难以进行，下层冷空气块得以保持稳定，因而形成一个湿润、凉爽的小气候。 3. 静电式油烟净化器为什么能净化油烟？其主净化部分是使油烟微粒在高压下________（选填“得到”或“失去”）电子而带负电，根据异种电荷相互________（选填“吸引”或“排斥”）的原理，让它们被迁移到了带正电的收集板，实现了对小颗粒油烟的捕捉。 4. 如图所示，是一个民间牛人自制的蒸汽三轮车，该热机的工作物质是________（选填“水”或“水蒸气”），工作时将________转化成机械能；火烧得越旺，该三轮车的________（选填“功率越大”或“效率越高”）。 5. 2026年8月19日7时41分，朱雀三号重复使用遥二运载火箭的一子级火箭按预定程序成功着陆，飞行试验任务取得圆满成功。如图所示，当10t液态甲烷完全燃烧时，可放出________J的热量（液体甲烷的热值为）。火箭高速返回时与空气剧烈摩擦，通过________的方式增加火箭外壳的内能，此过程的能量转化相当于汽油机的________冲程。 6. 如图所示的魔轮是历史上最有名的第一类永动机，在13世纪由法国人发明的。当摆锤在向下摆动的过程中带动着轮轴转动，根据所学的知识这种永动机________（选填“能”或“不能”）永远转动下去，原因是________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 纸分子变红了 D. 分子在不停地做无规则运动 8. 小东爸爸炒花生时，为使花生不易炒焦且熟得快，常把花生和干净沙子混合在一起同锅翻炒，这是因为沙子（ ） A. 比热容小，吸热升温快 B. 比热容小，吸热升温慢 C. 比热容大，吸热升温快 D. 比热容大，吸热升温慢 9. 太空垃圾的清理已经迫在眉睫，目前清除较大的太空垃圾的方式是用高能脉冲激光来照射其表面，产生类似于火箭推进的反作用力，利用反作用力推动太空垃圾朝地球方向运动，并在大气层中摩擦，烧成灰烬。下列描述的现象与太空垃圾进入大气层中改变内能方式相同的是（　　） A. 锯木条时锯子发烫 B. 冬天在火炉边烤火 C. 锅里的菜炒熟 D. 夏天在可乐中加冰 10. 稻谷通常要经历催芽、育苗、生长、晾晒和碾米五个过程。下列说法不正确的是（ ） A. 催芽期，用温水催芽的过程，温度会从水传给米粒 B. 育苗期，傍晚蓄水是利用水的比热容大保温效果好 C. 晾晒时，摊开了晾晒是为了加快米粒中的水分蒸发 D. 碾米时，米的温度升高，其分子无规则运动会加快 11. 如图是单缸汽油机一个工作循环的四个冲程。以下说法正确的是（　　） A. 该汽油机一个工作循环有四个冲程，正确的顺序是丙、甲、丁、乙 B. 甲图是做功冲程，机械能转化为内能 C. 丙图是排气冲程，通过飞轮的惯性完成动作 D. 丁图是做功冲程，机械能转化为内能 12. 如图所示，关于以下四幅图片描述正确的是（　　） A. 图甲所示的简单验电器的原理是带电体能吸引轻小物体 B. 图乙中两个压紧的铅块下面挂上钩码，说明分子间作用力的存在 C. 图丙中红墨水在水中散开，其原理与“灰尘漫天飞舞”相同 D. 图丁中静电现象产生的原因是电子的产生 13. 下列关于温度、热量、内能、比热容说法正确的是（　　） A. 温度高的物体分子的无规则运动更剧烈 B. 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增大 C. 物体的内能增大了，物体一定吸收了热量 D. 水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多 14. 如图所示，利用甲、乙、丙三个装置进行探究“不同物质的吸热能力”和“不同燃料的热值”两个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 为了研究“不同燃料的热值”，利用甲、丙图装置进行实验 B. 甲、乙和丙三个装置中，被加热液体和液体的质量都要相同 C. 不同物质吸热的多少是通过温度计示数的变化来反映的 D. 两个探究实验中都用到了控制变量法和转换法 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图为汽油机的排气冲程示意图，请在图中A、B方框中分别标出曲轴转动方向及气流流动方向（曲轴转动方向用“”或“”表示，气流流动方向用“←”或“→”表示）。 16. 甲、乙、丙三个带电小球，甲、乙或乙、丙互相靠近时都出现如图1所示现象，请在图2中画出甲、丙挂在一起时的情景。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 在探究静电现象实验时，小明同学发现：用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑。 （1）根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是________。 A. 摩擦创造了电荷 B. 由于质子发生了转移 C. 由于电子发生了转移 （2）毛皮摩擦过塑料尺后，毛皮与塑料尺所带电荷的种类________。 （3）小明制作了一个简单的验电器（如图所示），可以用来检验物体是否带电，带电体接触验电器的金属小球后金属箔片会张开，它的原因是________。 （4）同学们使用玻璃棒、橡胶棒分别与丝绸、毛皮摩擦后，接触验电器的金属小球，都能使验电器的金属箔片张开，而用手拿着金属棒与其他材料摩擦后，接触验电器的金属小球，却不能使金属箔片张开，这是因为金属的________（填物质的物理属性）比玻璃、橡胶好。 18. 小明分别按甲乙做了两个实验，如下： （1）小明按如图甲将两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后两瓶中气体颜色变得均匀； ①此实验中的二氧化氮的作用是________； ②实验结束后，小阳建议把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面也可以完成此实验。你认为他的建议________（选填“可以”或“不可以”）采纳，因为________。 （2）小明按如图乙所示做了“探究改变物体内能”的实验。 ①烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能________（选填“增大”“减小”或“不变”），这是通过________（选填“热传递”或“做功”）的方式改变了瓶内气体的内能； ②继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”的原因是________。 19. 为比较实验室中食用油和水吸热的情况，小明利用如图甲所示装置进行探究。 （1）在两个相同的烧杯中分别倒入________（选填“质量”或“体积”）和初温均相同的食用油和水，本实验主要运用的实验方法有转换法和________； （2）实验过程中，小明用相同的温度计和停表记录了两液体的加热时间和温度，并将数据记录在表中；分析实验数据时，小明发现表格的设计存在不足，即各物理量的记录缺少________； 物质 初温 加热时间 末温 食用油 10 6 50 水 10 6 30 （3）分析表中数据，小明只需要比较两液体________（选填“加热时间”或“升高的温度”）便可判断________（选填“食用油”或“水”）的吸热能力较强； （4）物理学中用比热容来描述不同物质的吸热能力。已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），根据上述实验数据，计算食用油的比热容大小为________ J/（kg·℃）； （5）实验结束后，小明又用该装置探究了水在升高相同的温度时，吸收热量多少与质量大小的关系。得到了如图丙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间变化关系图像。在0-2分钟内AB吸收的热量________（选填“A多”“B多”或“相同”）；由图像可知________（选填“A”或“B”）图像对应水的质量较大。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 小明妈妈去上班，他自己在家准备烧水泡面，使用燃气炉将小铜壶中1kg水的温度从20℃升高到了100℃，消耗了20g的燃气。已知燃气的热值为，水的比热容是 。求此泡面过程中： （1）水吸收的热量； （2）若燃气完全燃烧，则放出的热量； （3）燃气炉的热效率。 21. 由于人们过度依赖石油，煤炭等化石燃料，导致全球气候变暖。为了实现节能减排，各种新能源汽车相继出现，如图所示的太阳能汽车是真正实现了零排放的汽车。它能将太阳能转换为电能储存起来供汽车行驶，若该太阳能汽车行驶时受到的阻力恒为800N，某天接收到的太阳能为7.36×107J，可供汽车匀速行驶23km路程。求： （1）该太阳能汽车匀速行驶23km过程中牵引力所做的功； （2）该太阳能汽车太阳能转化为机械能的效率； （3）相比较效率为20%的汽油车，牵引力做相同的功可以减少多少千克二氧化碳气体的排放？（一般小汽车每消耗1kg汽油就会排放2.3kg的二氧化碳气体，汽油热值为4.6×107J/kg） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $