专题2 婴幼儿各系统生理特点及保育要点（讲义）-山东省（春季高考）学前教育类《幼儿卫生学》考纲讲练测

编写说明：本专辑为山东省春季高考学前教育类《幼儿卫生学》考纲讲练测，严格依据山东省春季高考统一考试招生学前教育类专业知识考试标准编写，精准对标考纲，兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件，贯穿九大核心环节：考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考真题、课堂练习、课堂小结及课后测验，形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑，助力考生夯实基础、突破重难点。 山东省学前教育类 《幼儿卫生学考纲讲练测》 专题2　婴幼儿各系统生理特点及保育要点　讲义 [考点解读] 考纲要求 1. 理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点。 2. 掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点。 核心考点 1. 婴幼儿运动、消化、呼吸、循环、泌尿、神经、内分泌等系统及皮肤、眼、耳等感觉器官的生理特点。 2. 针对各系统生理特点的科学保育方法与实践要点。 3. 大脑皮质活动特性在幼儿园一日生活中的应用。 4. 常见生理现象（如漾奶、牵拉肘、生理性远视）的成因与应对。 [思维导图] [知识梳理] 知识点1　婴幼儿运动系统的生理特点及保育要点 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，是人体从事各种活动的基础。 1．婴幼儿运动系统的生理特点 ①骨骼在生长：婴幼儿骨骼中有机物多、无机物少，骨的弹性大、硬度小，容易因不良姿势导致脊柱变形。骨骼系统的发育受遗传因素影响较大。 ②腕骨未完全钙化：婴幼儿的腕骨都是软骨，随年龄增长逐渐钙化，因此手部力量小，不宜长时间做精细动作。 ③肌肉发育不均衡：大肌肉发育早，小肌肉发育晚，幼儿会跑会跳但画直线费劲；肌肉中水分多，力量和能量储备差，容易疲劳，但新陈代谢旺盛，恢复也快。 ④关节较松：幼儿的肘关节、肩关节等关节囊较松弛，韧带不够结实，用力牵拉手臂易发生牵拉肘。 2．保育要点 ①培养正确的坐、立、行姿势，预防脊柱和胸廓畸形。 ②合理组织户外活动和体育锻炼，促进骨骼肌肉发育，避免长时间提重物。 ③注意安全，防止牵拉肘、骨折等运动损伤。 ④供给充足的营养，保证钙、维生素D等的摄入。 【例1-1】幼儿会跑、会跳，可是画直线却很费劲，这反映了肌肉的哪个特点（　　）。 A. 力量和能量储备差，易疲劳 B. 新陈代谢旺盛、易恢复 C. 肌肉中的水分较多，易损坏 D. 大肌肉发育早，小肌肉发育晚 【答案】D 【解析】本题考查婴幼儿运动系统肌肉发育特点。幼儿大肌肉发育早，小肌肉发育晚，因此跑跳等大动作发展较好，而画直线等需要小肌肉控制的精细动作发展较慢。 【例1-2】和成人相比，“牵拉肘”是幼儿易发生的关节损伤，这主要是因为（　　）。 A. 幼儿的骨易发生弯曲 B. 幼儿的肌肉易疲劳 C. 幼儿皮肤保护性功能差 D. 幼儿的肘关节较松 【答案】D 【解析】本题考查婴幼儿运动系统关节特点。幼儿肘关节较松，关节囊和韧带不够结实，当大人用力牵拉幼儿手臂时，容易发生牵拉肘。 知识点2　婴幼儿消化系统与呼吸系统的生理特点及保育要点 消化系统负责消化食物、吸收营养，呼吸系统负责气体交换，二者是维持生命活动的重要系统。 1．消化系统生理特点 ①牙齿：婴儿一般6～7个月开始萌出乳牙，2岁半左右乳牙出齐，共20颗。6岁左右最先萌出的恒牙是六龄齿，它不替换乳牙，是咀嚼的重要牙齿。乳牙有咀嚼食物、帮助消化、促进颌骨发育、有助于口齿伶俐、利于恒牙健康等功能。 ②胃：婴儿的胃呈水平位，贲门较松弛，幽门较紧张，因此容易发生漾奶。胃是消化道中最宽大的部分，上口为贲门，下口为幽门。 ③肠：婴幼儿肠管相对较长，吸收能力强，但消化能力较弱，易发生肠道功能紊乱。 2．呼吸系统生理特点 ①呼吸频率：婴幼儿胸腔狭窄，肺活量小，但代谢旺盛、机体需氧量多，因此年龄越小，呼吸频率越快。4～7岁幼儿每分钟呼吸约22次。 ②呼吸道特点：鼻是保护肺的第一道防线；喉是呼吸道最狭窄的部位；婴幼儿声带不够坚韧，容易疲劳受损；咽鼓管短、宽、平直，鼻咽部的细菌易侵入中耳，引发中耳炎。 ③呼吸运动：胸腔有节律地扩大或缩小称为呼吸运动。 3．保育要点 ①消化系统：保护乳牙和六龄齿，注意口腔卫生；减少婴儿漾奶，喂奶后竖抱拍嗝；培养定时排便习惯，预防脱肛。 ②呼吸系统：多组织户外活动，保持室内空气新鲜；保护嗓子，不大声喊叫；教会幼儿正确擤鼻涕，预防中耳炎；注意呼吸卫生，用鼻呼吸。 【例2-1】关于“六龄齿”，表述正确的是（　　）。 A. “六龄齿”上下总共2颗 B. “六龄齿”是最先萌出的恒牙 C. “六龄齿”是六岁萌出的乳牙 D. “六龄齿”与乳牙在6岁左右交替 【答案】B 【解析】本题主要考查消化系统中有关牙齿的基本知识。六龄齿是6岁左右最先萌出的恒牙，不替换乳牙，上下左右各一颗，共4颗，在咀嚼功能中起重要作用。 【例2-2】呼吸道最狭窄的部位是（　　）。 A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管 【答案】C 【解析】本题考查呼吸系统的结构。喉是呼吸道最狭窄的部位，既是呼吸通道，也是发音器官。 知识点3　婴幼儿循环、泌尿与内分泌系统的生理特点及保育要点 循环系统负责运输营养和氧气，泌尿系统负责排泄代谢废物，内分泌系统通过激素调节生长发育。 1．循环系统生理特点 ①心脏：婴幼儿心肌薄弱，心功能较弱，但由于新陈代谢旺盛，心率较快。年龄越小，心率越快，新生儿每分钟心跳约140次，3～4岁幼儿每分钟约105次。 ②血液：血液由血浆和血细胞组成，血小板的主要功能是促进止血和加速血液凝固。 ③淋巴系统：淋巴系统发育在出生后特别迅速，10岁以后随着其他系统的日趋成熟和对疾病抵抗力的增强，其发育减慢。 2．泌尿系统生理特点 ①肾脏：婴幼儿肾脏发育尚未完善，排泄代谢废物的能力比成人弱，容易发生水和电解质紊乱。 ②膀胱和尿道：婴幼儿膀胱容量小，排尿次数多；尿道短，容易发生上行性感染。泌尿系统中，肾脏有泌尿功能，尿道有排尿功能。 3．内分泌系统生理特点 ①垂体：分泌生长激素，促进生长发育。幼儿体内生长激素分泌最旺盛的时间段是睡眠时，生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症。 ②甲状腺：分泌甲状腺激素，调节新陈代谢和生长发育，影响智力发展。甲状腺激素缺乏会导致幼儿呆小症（克汀病），表现为行动呆笨迟缓、精神萎靡、食欲不振、身体发育停止等。 4．保育要点 ①循环系统：适当进行体育锻炼，增强心脏功能；保证营养，预防贫血；注意劳逸结合，避免过度疲劳。 ②泌尿系统：培养定时排尿的习惯，不憋尿；供给充足的水分；注意会阴部卫生，预防尿路感染。 ③内分泌系统：保证幼儿充足的睡眠，促进生长激素分泌；合理膳食，保证碘等营养素的摄入，预防甲状腺疾病。 【例3-1】分泌生长激素的内分泌腺是（　　）。 A. 垂体 B. 肾上腺 C. 甲状腺 D. 胰岛 【答案】A 【解析】本题考查内分泌系统的相关知识。垂体分泌生长激素，促进人体生长发育；甲状腺分泌甲状腺激素；肾上腺分泌肾上腺素等；胰岛分泌胰岛素。 【例3-2】泌尿系统中有泌尿功能的是（　　）。 A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道 【答案】A 【解析】本题考查泌尿系统的相关知识。肾脏是形成尿液的器官，具有泌尿功能；输尿管输送尿液；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液，具有排尿功能。 知识点4　婴幼儿神经系统的生理特点及保育要点 神经系统是人体的“司令部”，调节和控制各个系统的活动，其基本活动方式是反射。 1．神经系统的生理特点 ①脑发育迅速：新生儿脑重约350克，6岁时脑重相当于成人脑重的90%，脑细胞数量已接近成人。 ②大脑皮质活动特性 优势原则：人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关，兴趣能促使优势兴奋状态的形成，因此教幼儿学习时要设法引起他们的兴趣。 镶嵌式活动原则：大脑皮质的工作区和休息区不断轮换，动静交替、劳逸结合符合这一原则，能提高学习效率，减少疲劳。 动力定型：若一系列的刺激总是按照一定的时间、一定的顺序先后出现，当重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来，形成规律。脑细胞能以最经济的消耗，收到最大的工作效果，这就是建立了动力定型。幼儿园建立规律的生活节奏就是运用了这一特性。 保护性抑制：当大脑皮质长时间处于兴奋状态后，会自动进入抑制状态，以保护脑细胞不受损伤，这是一种生理保护机制。 ③神经系统结构：脑是神经系统的“司令部”；脊髓起着“上通下达”的桥梁作用；脑神经主要支配头部各器官的运动，人能够“眼观六路，耳听八方”以及做出喜怒哀乐等表情，就是脑神经的作用；脊神经主要支配躯干和四肢的运动和感受刺激。 2．保育要点 ①教育幼儿科学用脑，合理安排一日生活，利用大脑皮质活动特性提高活动效率。 ②保持室内空气新鲜，因为幼儿脑细胞耗氧量大，新鲜空气能保证大脑的氧气供应。 ③保证幼儿充足的睡眠，3～6岁幼儿一昼夜需要12小时左右的睡眠，以保证大脑得到合理休息，促进生长激素分泌。 ④为幼儿提供合理的膳食，保证蛋白质、脂肪、糖类等营养素的供给，满足神经系统发育的需要。 【例4-1】幼儿园要让幼儿养成良好的生活习惯，建立起生活的节奏，该吃饭了，正饿，有食欲；上床了，正困，能很快入睡；醒来精神足，玩得高兴。这运用了大脑皮质活动的特性是（　　）。 A. 优势原则 B. 镶嵌式活动原则 C. 动力定型 D. 条件反射 【答案】C 【解析】本题考查大脑皮层活动的特性。动力定型是指一系列刺激按照一定的时间和顺序重复出现后，在大脑皮质上形成固定的神经联系，使身体形成规律的生活节奏，从而提高活动效率，减少疲劳。 【例4-2】在神经系统中起着“司令部”作用的是（　　）。 A. 脑 B. 脊髓 C. 脊神经 D. 脑神经 【答案】A 【解析】本题考查婴幼儿的神经系统。脑是神经系统的高级中枢，起着“司令部”的作用，调节人体的各种生理活动。 知识点5　婴幼儿感觉器官的生理特点及保育要点 感觉器官包括眼、耳、皮肤等，是人体感知外界环境的重要结构。 1．眼的生理特点与保育要点 ①生理特点：幼儿眼球的前后径较短，平行光线（远处物体）成像于视网膜后方，称为生理性远视，随年龄增长会逐渐恢复正常。幼儿的晶状体弹性大，调节能力强，但长时间看近处物体也容易导致近视。 ②保育要点：培养良好的用眼习惯，不在光线过强或过暗的地方看书、画画；控制看电视、用电脑的时间，小班幼儿看电视不超过半小时，中大班不超过1小时，操作计算机时间一般为20分钟左右；定期检查视力，预防近视；避免眼外伤，不让幼儿玩弹弓、竹竿等危险物品。 2．耳的生理特点与保育要点 ①生理特点：耳廓易生冻疮；外耳道易生疖，耳屎有保护外耳道皮肤及黏附灰尘、小虫的作用；咽鼓管短、宽、平直，易患中耳炎；内耳具有感受声音、保持平衡的功能；耳廓具有收集声波的功能；幼儿对噪声敏感，长期处于噪声环境中会影响听力和情绪。 ②保育要点：禁止用锐利的工具给幼儿挖耳朵，避免损伤外耳道和鼓膜；教会幼儿正确擤鼻涕，预防中耳炎；减少环境噪声，保护听力；注意冬季保暖，预防耳廓冻疮；定期进行听力检查。 3．皮肤的生理特点与保育要点 ①生理特点：皮肤覆盖在人体表面，柔韧而有弹性，具有保护、调节体温、感觉、排泄等功能。婴幼儿皮肤的保护功能差，容易损伤和感染；调节体温功能差，容易受凉或受热；渗透作用强，容易吸收接触到的物质，因此要避免使用成人化妆品和接触有毒物质。 ②保育要点：保持皮肤清洁，勤洗澡、勤换衣；穿质地柔软、吸水性强的衣服，避免穿化纤衣物；注意防晒和保暖，预防中暑和冻伤；不给幼儿化妆，不佩戴金属饰物，避免皮肤过敏或损伤；注意安全，避免皮肤外伤。 【例5-1】下列关于婴幼儿皮肤特点的表述，正确的是（　　）。 A. 保护功能强 B. 渗透作用差 C. 调节体温功能差 D. 感觉灵敏度高 【答案】C 【解析】本题考查婴幼儿的皮肤特点。婴幼儿皮肤的保护功能差，容易受损和感染；渗透作用强，容易吸收外界物质；调节体温功能差，容易受凉或受热；感觉灵敏度相对较低。 【例5-2】幼儿眼球的前后径较短，近处物体经折射后形成的物象落在视网膜的后方，这种现象是（　　）。 A. 假性近视 B. 斜视 C. 生理性近视 D. 生理性远视 【答案】D 【解析】本题考查婴幼儿眼的生理特点。幼儿眼球前后径较短，近处物体成像在视网膜后方，称为生理性远视，这是幼儿正常的生理现象，随年龄增长会逐渐恢复。 [背诵环节] 1. 婴幼儿运动系统有哪些主要生理特点？ 【答案】1. 骨骼在生长，弹性大、硬度小，易因不良姿势导致脊柱变形，骨骼发育受遗传因素影响大。 2. 腕骨未完全钙化，手部力量小，不宜长时间做精细动作。 3. 肌肉发育不均衡，大肌肉发育早，小肌肉发育晚；肌肉容易疲劳，但恢复也快。 4. 关节较松，用力牵拉易发生牵拉肘。 【解析】本题考查婴幼儿运动系统的生理特点，需从骨骼、肌肉、关节三个方面记忆，每个方面的核心特点要准确掌握，为理解保育要点奠定基础。 2. 如何保护婴幼儿的乳牙和六龄齿？ 【答案】1. 养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯，保持口腔清洁。 2. 合理营养，多吃富含钙、磷等矿物质的食物，促进牙齿发育。 3. 适当吃些有硬度的食物，锻炼牙齿和颌骨。 4. 定期检查牙齿，发现龋齿及时治疗。 5. 避免用牙齿咬坚硬的东西，防止牙齿损伤。 6. 六龄齿萌出后可进行窝沟封闭，预防龋齿。 【解析】本题考查婴幼儿牙齿的保育要点，乳牙和六龄齿对婴幼儿咀嚼、消化、颌骨发育及恒牙萌出都有重要作用，需从日常清洁、营养、检查、防护等方面综合保护。 3. 大脑皮质活动有哪些主要特性？在幼儿园一日生活中如何应用？ 【答案】主要特性及应用： 1. 优势原则：幼儿对感兴趣的事物注意力集中、学习效率高，因此组织活动时要设法引起幼儿的兴趣，采用游戏化、多样化的教学方式。 2. 镶嵌式活动原则：大脑皮质工作区和休息区不断轮换，因此一日生活安排要动静交替、劳逸结合，避免长时间进行同一种活动。 3. 动力定型：规律的生活能在大脑皮质形成固定的神经联系，提高活动效率，因此要建立合理的生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。 4. 保护性抑制：大脑长时间兴奋会自动进入抑制状态，因此要保证幼儿充足的睡眠和休息，避免过度疲劳。 【解析】本题考查神经系统大脑皮质活动特性及应用，是幼儿园组织活动的重要理论依据，需准确记忆每个特性的含义，并结合幼儿园实际理解其应用方式。 4. 婴幼儿呼吸系统有哪些生理特点？相应的保育要点是什么？ 【答案】生理特点： 1. 呼吸频率快，年龄越小呼吸越快，因为胸腔狭窄、肺活量小，但代谢旺盛、需氧量多。 2. 鼻是保护肺的第一道防线，喉是呼吸道最狭窄的部位。 3. 声带不够坚韧，容易疲劳受损。 4. 咽鼓管短、宽、平直，鼻咽部细菌易侵入中耳，引发中耳炎。 保育要点： 1. 多组织户外活动，保持室内空气新鲜。 2. 保护嗓子，教育幼儿不大声喊叫，避免声带疲劳。 3. 教会幼儿正确擤鼻涕，预防中耳炎。 4. 培养幼儿用鼻呼吸的习惯，保持呼吸道通畅。 【解析】本题考查婴幼儿呼吸系统的生理特点与保育要点，需结合婴幼儿呼吸器官的结构特点理解其功能特点，进而掌握针对性的保育措施，预防呼吸系统疾病。 5. 如何保护婴幼儿的眼睛？ 【答案】1. 培养良好的用眼习惯，读书写字时保持正确的姿势，眼与书本保持适当距离。 2. 不在光线过强或过暗的地方看书、画画。 3. 控制看电视、用电脑的时间，小班不超过半小时，中大班不超过1小时，操作计算机一般20分钟左右。 4. 定期检查视力，及时发现和矫正视力问题。 5. 避免眼外伤，不让幼儿玩弹弓、竹签等危险物品。 6. 供给充足的营养，多吃富含维生素A的食物，促进眼睛发育。 【解析】本题考查婴幼儿感觉器官中眼的保育要点，幼儿期是视力发育的关键时期，需从用眼习惯、环境、时间、安全、营养等多方面进行保护，预防近视和眼外伤。 [常考题] 1. （单项选择题）下面关于乳牙的功能的说法，错误的是（　　）。 A. 有助于口齿伶俐 B. 咀嚼食物，帮助消化 C. 不利于恒牙健康 D. 促进颌骨的发育 【答案】C 【解析】本题考查的是乳牙的功能。乳牙不仅能咀嚼食物、帮助消化，还能促进颌骨发育、有助于口齿伶俐，并且对恒牙的正常萌出有重要作用，有利于恒牙健康。 2. （单项选择题）下列选项中具有收集声波功能的是（　　）。 A. 耳廓 B. 外耳道 C. 鼓膜 D. 听小骨 【答案】A 【解析】耳廓具有收集声波的功能；外耳道是声波传导的通道；鼓膜能随声波振动；听小骨能把鼓膜的振动传到内耳。 3. （单项选择题）皮肤覆盖在人体表面柔韧而有弹性，这是皮肤的哪一功能（　　）。 A. 调节体温 B. 感觉 C. 保护 D. 排泄 【答案】C 【解析】本题考查的是皮肤的保护功能。皮肤覆盖在人体表面，柔韧而有弹性，能够保护内部组织和器官免受外界的损伤，这是皮肤的保护功能。 4. （单项选择题）为了保护视力，幼儿操作计算机的时间一般为（　　）。 A. 15分钟左右 B. 20分钟左右 C. 25分钟左右 D. 30分钟左右 【答案】B 【解析】为了保护视力，幼儿操作计算机的时间一般为20分钟左右，避免长时间使用电子设备导致眼睛疲劳。 5. （单项选择题）幼儿一般在6-7个月出牙，乳牙出齐的时间约在（　　）。 A. 1岁 B. 1岁半 C. 2岁半 D. 6岁 【答案】C 【解析】乳牙两岁半左右出齐，共20颗。6岁左右开始换牙，恒牙逐渐萌出。 6. （单项选择题）“教会幼儿擤鼻涕”是针对婴幼儿耳的哪种特点采取的保护措施（　　）。 A. 耳郭易生冻疮 B. 外耳道易生疖 C. 易患中耳炎 D. 对噪声敏感 【答案】C 【解析】“教会幼儿擤鼻涕”可预防中耳炎。因为婴幼儿咽鼓管短、宽、平直，擤鼻涕时如果用力过猛，鼻咽部的细菌容易通过咽鼓管进入中耳，引发中耳炎，正确擤鼻涕的方法可以减少这种风险。 7. （单项选择题）3~4岁幼儿每分钟心跳次数为（　　）左右。 A. 110次 B. 95次 C. 105次 D. 100次 【答案】C 【解析】3~4岁幼儿每分钟心跳次数为105次左右。年龄越小，心率越快，新生儿每分钟心跳约140次。 8. （单项选择题）神经系统的基本活动方式是（　　）。 A. 反射 B. 条件反射 C. 非条件反射 D. 动力定型 【答案】A 【解析】神经系统的最基本活动方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射两种类型。动力定型是大脑皮质活动的特性之一。 9. （单项选择题）下列各系统的发育在出生后特别迅速，10岁以后随着其他系统的日趋成熟和对疾病抵抗力的增强，其发育减慢的是（　　）。 A. 生殖系统 B. 淋巴系统 C. 神经系统 D. 循环系统 【答案】B 【解析】本题考查的是淋巴系统的发育特点。淋巴系统的发育在出生后特别迅速，因为幼儿时期机体对疾病的抵抗力弱，需要淋巴系统来发挥保护作用，10岁以后随着其他系统的成熟，淋巴系统发育逐渐减慢。 10. （单项选择题）对婴幼儿呼吸系统特点表述错误的是（　　）。 A. 声带不够坚韧 B. 呼吸频率比成人快 C. 鼻咽部的细菌易侵入中耳 D. 呼吸频率比成人慢 【答案】D 【解析】呼吸频率年龄越小，呼吸越快。婴幼儿由于胸腔狭窄，肺活量小，但代谢旺盛，机体需氧量多，因此呼吸频率比成人快。 [高考真题] 1. （2020·山东·单项选择题）下列关于婴幼儿皮肤特点的表述，正确的是（　　）。 A. 保护功能强 B. 渗透作用差 C. 调节体温功能差 D. 感觉灵敏度高 【答案】C 【解析】婴幼儿皮肤的保护功能差，容易受损和感染；渗透作用强，容易吸收外界物质；调节体温功能差，容易受凉或受热；感觉灵敏度相对较低。 2. （2020·山东·单项选择题）脑细胞能以最经济的消耗，收到最大的工作效果。这体现的大脑皮质活动特性是（　　）。 A. 优势原则 B. 动力定型 C. 镶嵌式活动原则 D. 保护性抑制 【答案】B 【解析】动力定型是指一系列刺激按照一定的时间和顺序重复出现后，在大脑皮质上形成固定的神经联系，使身体形成规律的活动模式，从而让脑细胞以最经济的消耗获得最大的工作效果。 3. （2018·山东·单项选择题）分泌生长激素的内分泌腺是（　　）。 A. 垂体 B. 肾上腺 C. 甲状腺 D. 胰岛 【答案】A 【解析】分泌生长激素的内分泌腺是垂体，生长激素能够促进人体的生长发育。甲状腺分泌甲状腺激素，肾上腺分泌肾上腺素等，胰岛分泌胰岛素。 4. （2018·山东·单项选择题）下列关于幼儿生理解剖特点的表述，正确的选项是（　　）。 A. 脑细胞耗氧量小 B. 生殖系统发育缓慢 C. 不易患中耳炎 D. 声带坚韧 【答案】B 【解析】幼儿脑细胞耗氧量很大；生殖系统在幼儿期发育缓慢，到青春期才迅速发育；幼儿咽鼓管短、宽、平直，容易患中耳炎；幼儿声带不够坚韧，容易疲劳受损。 5. （2018·山东·单项选择题）和成人相比，“牵拉肘”是幼儿易发生的关节损伤。这主要是因为（　　）。 A. 幼儿的骨易发生曲 B. 幼儿的肌肉易疲劳 C. 幼儿皮肤保护性功能差 D. 幼儿的肘关节较松 【答案】D 【解析】幼儿的肘关节较松，关节囊和韧带不够结实，当大人用力牵拉幼儿手臂时，容易发生牵拉肘，也就是桡骨头半脱位。 6. （2017·山东·单项选择题）关于“六龄齿”，表述正确的是（　　）。 A. “六龄齿”上下总共2颗 B. “六龄齿”是最先萌出的恒牙 C. “六龄齿”是六岁萌出的乳牙 D. “六龄齿”与乳牙在6岁左右交替 【答案】B 【解析】“六龄齿”是6岁左右最先萌出的恒牙，上下左右各一颗，共4颗，它不替换乳牙，直接萌出在乳牙列的后方，是人体咀嚼功能最重要的牙齿之一。 7. （2016·山东·单项选择题）关于幼儿身体发育特点，下列描述正确的是（　　）。 A. 年龄越小，心率越慢 B. 年龄越小，呼吸的频率越慢 C. 年龄越小，骨头越易发生弯曲 D. 肾脏排泄代谢废物的能力比成人强 【答案】C 【解析】幼儿骨骼中有机物含量高，无机物含量低，骨的弹性大、硬度小，年龄越小，骨头越容易因外力作用发生弯曲变形。年龄越小，心率越快，呼吸频率也越快；幼儿肾脏发育尚未完善，排泄代谢废物的能力比成人弱。 8. （2015·山东·单项选择题）幼儿会跑、会跳，可是画直线却很费劲，这反映了肌肉的哪个特点（　　）。 A. 力量和能量储备差，易疲劳 B. 新陈代谢旺盛、易恢复 C. 肌肉中的水分较多，易损坏 D. 大肌肉发育早，小肌肉发育晚 【答案】D 【解析】幼儿肌肉发育不均衡，大肌肉发育早，小肌肉发育晚。跑跳属于大肌肉运动，发展较早；而画直线需要手部小肌肉的精细控制，发展较晚，因此幼儿画直线会比较费劲。 [课堂练习] 1. （单项选择题）肺结核是一种呼吸道传染病，该病的微生物从外界到达发病部位的正确路径是（　　）。 ①咽 ②气管 ③肺 ④支气管 ⑤鼻腔 ⑥喉 A. ⑤①⑥②④③ B. ⑤①⑥②③① C. ①②③④⑤⑥ D. ⑤⑥①②④③ 【答案】A 【解析】本题考查的是呼吸系统的结构。呼吸道的组成从上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，因此微生物从外界到达肺的路径是鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。 2. （单项选择题）耳朵中可以感受声音，保持平衡的结构是（　　）。 A. 外耳 B. 中耳 C. 内耳 D. 听小骨 【答案】C 【解析】本题考查的是耳朵结构与功能。内耳包括耳蜗、前庭和半规管，耳蜗能感受声音刺激，前庭和半规管能感受头部位置变动，维持身体平衡。外耳包括耳廓和外耳道，主要功能是收集和传导声波；中耳包括鼓膜、听小骨等，主要功能是传导和放大声波。 3. （单项选择题）幼儿体内生长激素分泌最旺盛的时间段是（　　）。 A. 傍晚 B. 睡眠 C. 早上 D. 下午 【答案】B 【解析】本题考查的是内分泌系统的相关知识。幼儿体内生长激素在睡眠时分泌最旺盛，尤其是深度睡眠时，因此保证幼儿充足的睡眠对其生长发育非常重要。 4. （单项选择题）在神经系统中，主要支配躯干和四肢的运动和感受刺激的是（　　）。 A. 脑 B. 脊髓 C. 脊神经 D. 脑神经 【答案】C 【解析】本题考查的是婴幼儿的神经系统。脊神经是由脊髓发出的神经，主要分布在躯干和四肢，支配躯干和四肢的运动和感受刺激。脑是神经系统的高级中枢；脊髓是低级中枢，起传导和反射作用；脑神经主要支配头部各器官的活动。 5. （单项选择题）一幼儿出现行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止等症状，其原因是（　　）。 A. 甲状腺激素分泌过多 B. 生长激素分泌过多 C. 甲状腺激素缺乏 D. 生长激素缺乏 【答案】C 【解析】甲状腺激素能够促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼儿甲状腺激素缺乏会患呆小症，表现为行动呆笨迟缓、精神萎靡、食欲不振、身体发育停止、智力低下等。生长激素缺乏会患侏儒症，主要表现为身材矮小，但智力正常。 6. （单项选择题）交换工作性质，使大脑皮质工作区和休息区不断轮换，这体现了大脑皮质活动的哪种特性（　　）。 A. 镶嵌式活动原则 B. 动力定型 C. 优势原则 D. 抑制活动原则 【答案】A 【解析】本题考查的是镶嵌式活动原则。镶嵌式活动原则是指大脑皮质在进行某种活动时，只有相应区域的皮质在工作，其他区域处于休息状态，通过不断变换活动性质，使工作区和休息区不断轮换，从而提高大脑的工作效率，减少疲劳。 7. （单项选择题）关于幼儿肌肉特点表述正确的是（　　）。 A. 大肌肉群发育晚 B. 小肌肉群发育早 C. 容易疲劳 D. 不宜疲劳 【答案】C 【解析】本题考查幼儿肌肉特点。幼儿肌肉中水分多，蛋白质、脂肪等含量少，力量和能量储备差，因此容易疲劳，但由于新陈代谢旺盛，疲劳恢复也比较快。幼儿大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚。 8. （单项选择题）（　　）是消化道中最宽大的部分，它的上口与食道连接处有一组环形的肌肉叫贲门，它的下口与十二指肠连接处也有一组环形的肌肉叫幽门。 A. 口腔 B. 胃 C. 大肠 D. 小肠 【答案】B 【解析】胃是消化道中最宽大的部分，具有暂时储存食物和初步消化食物的功能。胃的上口与食道相连，叫贲门；下口与十二指肠相连，叫幽门。 9. （单项选择题）对于婴幼儿的衣着，下列做法正确的是（　　）。 A. 穿吸水性弱的衣服 B. 穿质地柔软的衣服 C. 给婴幼儿多化妆，保护皮肤 D. 带金属饰物 【答案】B 【解析】本题考查的是婴幼儿皮肤的保育要点。婴幼儿皮肤娇嫩，容易受损和过敏，因此应穿质地柔软、吸水性强的棉质衣服，避免穿化纤衣物；不能给婴幼儿化妆，因为化妆品中的化学物质容易通过皮肤渗透进入体内，影响健康；也不要佩戴金属饰物，避免皮肤过敏或发生意外。 10. （单项选择题）关于婴幼儿运动系统的特点，下列表述错误的是（　　）。 A. 骨骼在生长 B. 不良姿势易导致脊柱变形 C. 小肌肉发育早，大肌肉发育晚 D. 肌肉容易疲劳 【答案】C 【解析】本题考查的是婴幼儿运动系统的特点。婴幼儿运动系统的特点包括：骨骼在不断生长发育；骨骼弹性大、硬度小，不良姿势易导致脊柱变形；大肌肉发育早，小肌肉发育晚；肌肉力量差，容易疲劳。 [课堂小结] 婴幼儿各系统生理特点及保育要点 一、运动系统 1、骨骼弹性大易变形 2、大肌肉早小肌肉晚，关节松易牵拉肘 二、消化呼吸系统 1、乳牙与六龄齿需保护，婴儿胃水平易漾奶 2、呼吸频率快，咽鼓管短易患中耳炎 三、循环泌尿内分泌 1、心率快，淋巴系统发育先快后慢 2、生长激素睡眠时分泌多，甲状腺影响智力 四、神经系统 1、脑发育快，6岁脑重达成人90% 2、大脑皮质四大特性及幼儿园应用 五、感觉器官 1、眼有生理性远视，需控用眼时间 2、皮肤调节体温差，耳易患中耳炎 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $