第二章能的转化与能量守恒单元测试题 2026-2027学年浙教版科学九年级上册

2026-10-13
| 25页
| 30人阅读
| 3人下载

内容正文:

2026浙教版科学九年级上册第二章能的转化与能量守恒单元测试题 (总分160分,时间120分钟) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(总分60分) 1.(2026·浙江宁波·二模)“低碳环保,绿色出行”骑车出行不仅有利于减少二氧化碳排放,也是一种很好的健身方式。下列有关自行车结构及骑行时的叙述正确的是(  ) A.自行车匀速转弯时受到平衡力的作用 B.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离 C.地面对自行车的摩擦力总是阻碍自行车前进 D.行驶相同的路程,自行车比走路省力但一定不省功 2.(25-26九年级上·浙江宁波·期末)2025年春晚现场,人形机器人与专业舞者共同表演的《秧BOT》给人们带来了一场新奇体验。机器人抬起的机械前臂可看作杠杆,从图中可以看出,机械臂属于一个(     ) A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.省功杠杆 3.(26-27九年级上·杭州)塔式起重机下挂着重物,在重物匀速向上运动,匀速向下运动,沿水平方向匀速移动三种情形中都移动相同的距离,则钢索的拉力对重物所做功的说法正确的是(     ) A.三种做的功是一样的 B.匀速向上运动时做的功最大 C.沿水平匀速移动时,钢索的拉力对重物不做功 D.做功的大小与运动的速度快慢有关,所以无法比较 4.(26-27九年级上·浙江湖州·阶段检测)自由式小轮车运动是一种挑战勇气、技术的项目。如图所示,运动员们骑着小轮车从同一高台冲到底部的过程,体重大的运动员的重力(    ) A.做功一定多 B.做功一定少 C.功率一定大 D.功率一定小 5.(26-27九年级上·浙江丽水·阶段检测)如图所示,分别用竖直向上的拉力F1、F2拉着同一物体沿着竖直墙壁做匀速直线运动,甲、乙两图中物体均与竖直墙壁接触,已知运动的距离均为s,v1<v2。下列说法正确的是(     ) A.甲图中物体受到的摩擦力竖直向下 B.拉力F1大于F2 C.拉力F1和F2做功一样多 D.拉力F1做功的功率比F2大 6.(25-26九年级上·浙江杭州·期末)如图所示,将弹簧和光滑杆一端均竖直固定在桌面上,光滑杆居于弹簧的中心位置,光滑杆上再套一块中间有孔的木块后,木块静止在距桌面的高度。用手将该木块从高度按压至处(如图过程甲),松手后,木块从处上升到最大高度处(如图过程乙)。所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是(     ) A.过程甲中,木块和弹簧的总机械能保持不变 B.过程乙中,木块和弹簧的总机械能保持不变 C.过程甲中,木块的动能全部转化为木块的势能 D.过程乙中,弹簧的弹性势能先增大后不变 7.(26-27九年级上·浙江宁波·阶段检测)滑板以其竞技性、挑战性深受年轻人喜爱,其中碗池比赛是在类似碗形的赛道上进行的。图甲中选手从点出发,先后经过、、、点。图乙是选手在、、、点的动能和重力势能大小的示意图,下列说法正确的是(     ) A.从到,选手的重力势能全部转化为动能,机械能守恒 B.选手在下滑过程中,速度增大,机械能增大 C.点重力势能的大小等于点动能的大小 D.运动到点时若所受的力全部消失,选手将保持静止状态 8.(26-27九年级上·杭州)一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动至A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是(     ) A.小球一直做加速运动 B.小球在A点处于静止状态 C.小球上升到乙图位置时的速度最大 D.小球离开弹簧前,受到的弹力先增大后减小 9.(25-26九年级上·浙江台州·期末)某同学在科技馆看到如图所示的实验装置,在左低右高的支架上放有一锥体,将锥体从A端静止释放,锥体会自动沿支架滚向较高的B端,不计摩擦和空气阻力,对此过程分析正确的是(     ) A.锥体势能减小 B.锥体动能不变 C.锥体能量不守恒 D.锥体内能增加 10.(26-27九年级上·杭州)将盛有冷水的小烧杯放入盛有热水的大烧杯中,用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图像。忽略该过程中的热损失,由该图像可知(     ) A.热水降低的温度等于冷水升高的温度 B.热水降温的速度等于冷水升温的速度 C.热水放出的热量大于冷水吸收的热量 D.大烧杯中热水的质量小于小烧杯中冷水的质量 11.(26-27九年级上·全国·单元测试)科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示。下列相关的量之间不符合如图所示关系的是(     ) A.恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系 B.物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系 C.某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系 D.一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系 12.(2025·浙江宁波·三模)如图是一顶顶部装有太阳能电池板的太阳能风扇凉帽,凉帽上的电风扇工作时的电压为1.2V,电流为50mA。若该电风扇正常工作了1h,电流做功为(     ) A.60J B.0.06J C. D.216J 13.(26-27九年级上·杭州)小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器连续工作时,测得在1h内消耗的电能为0.8kW·h,那么这个用电器可能是图中的(     ) A.家用电扇 B.笔记本电脑 C.台灯 D.电饭煲 14.(26-27九年级上·温州)灯泡的铭牌上标有“PZ220—25”字样,下列说法正确的是(  ) A.灯泡的功率总是25瓦 B.灯泡适宜在25伏的电路中使用 C.灯泡在低于220伏时就不发光 D.灯泡在220伏电压下工作时,电功率为25瓦 15.(2026九年级上·杭州·专题练习)电源电压3V保持不变,把标有“3V  3W”的灯和标有“3V  1.5W”的灯按如图的方式连接,当开关S闭合后,则下列说法中正确的是(     ) A.灯消耗的实际功率是3W B.灯消耗的实际功率是1.5W C.两灯消耗的总功率是1W D.电压表的示数与电源电压之比是1∶2 16.(25-26九年级上·浙江温州·阶段检测)在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,某同学采用了如图甲、乙所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。下列说法正确的是(     ) ①U形管中液面高度变化主要是由液体热胀冷缩引起的 ②图甲装置能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系 ③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝阻值应该等于10Ω ④用图甲中的实验结论能解释“电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线几乎不发热”的现象 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 17.(24-25九年级上·浙江金华·期末)如图甲是一种新型的生活小家电——蒸蛋器,它能最大程度保证鸡蛋的营养成分不被破坏和流失。图乙为它的原理图,每次使用时需向蒸蛋器内加入一定量的水,当水烧干后,温控开关自动断开,鸡蛋即可蒸熟。下列有关说法中不正确的是(  ) A.该发热器是利用电流的热效应工作的 B.该发热器正常工作时的电阻为121Ω C.指示灯正常工作时,通过指示灯的电流为0.01A D.蒸鸡蛋时发热器消耗的电能等于鸡蛋增加的内能 18.(25-26七年级上·浙江杭州·开学考试)下图是四种不同的现象,它们都涉及的科学原理是(     ) A.力可以改变物体运动的情况 B.能有多种形式,可以相互转换 C.热从温度高的物体传递到温度低的物体 D.电源、导线、用电器可以组成一个电路 19.(26-27九年级上·浙江)我们的生产与生活总离不开能量及其转化。下列说法中,正确的是(   ) A.提高能量利用中的转化效率是节能问题的核心 B.全自动洗衣机工作时,电能全部转化为机械能 C.吊装码头上,只要货物只受到平衡力的作用,它的能量就不变 D.用燃气灶烧水,只要调大火力,燃气灶的加热效率就提高 20.(26-27九年级上·浙江金华·阶段检测)图甲为某小组设计的空气污染指数检测装置原理图。电源电压恒为6V,为的定值电阻,为可以感知空气污染指数的可变电阻,其阻值随污染指数的变化如图乙所示。污染指数在50以下为轻度污染,50~100为中度污染,100以上为重度污染。闭合开关,以下分析正确的是(     ) A.污染指数越大,电路消耗的总功率越小 B.污染指数越小,电压表示数越小 C.电压表示数为1.5V时,属于中度污染 D.污染指数为50时,电压表示数为4V 二、填空题(总分50分) 21.(26-27九年级上·浙江温州·阶段检测)如图,连着弹簧的小球套在光滑的水平杆上,O点为弹簧的自由长度位置。现将小球移至A点后由静止释放,小球可在杆上做往复运动,运动的最远点为B点,且。 (1)从A点到O点,弹簧的弹性势能__________________(选填“变大”“变小”“不变”)。 (2)从O点运动到B点的过程中,小球机械能大小的变化情况是__________________,原因是__________________。 (3)小球从A到B向右运动的过程中,速度最大值出现在__________________。(选填“A点”“O点”“B点”“AO之间”“OB之间”“AB之间都有可能”)。 22.(26-27九年级上·浙江湖州·阶段检测)中国某品牌摩托车在2026赛季世界超级摩托车锦标赛中量级组别中多次夺冠,一举打破了欧美日品牌长达数十年的赛道垄断。若摩托车以216 km/h的速度匀速行驶时,发动机的功率为150马力(1马力约为736 W)。摩托车行驶10 s,发动机做的功约为__________J,摩托车的牵引力约为__________N。如果发动机的功率恒定,在摩托车速度减小时,牵引力将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 23.(26-27九年级上·浙江金华·阶段检测)如图所示为宁波地铁在施工过程中使用的盾构机。 (1)盾头高速旋转摩擦会产生热,这是通过________(填“做功”或“热传递”)的方式改变物体内能。 (2)盾构机前端的水冷循环系统利用水________的特性给刀片及时降温。 (3)中国南海海底探明有大量的“可燃冰”。同等条件下,可燃冰完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,以10倍的关系粗略计算,1千克可燃冰完全燃烧放出的热量可使________千克的水从20℃加热到60℃[焦/千克,水的比热焦/(千克·℃)]。 24.(2025·浙江宁波·三模)“照书烛必令粗而短,勿过一尺。粗则耐,短则近。书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀有瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半”,这是《陆放翁全集·斋居纪事》中记载的内容,可见古人也讲低碳环保。如图为四川出土的宋代省油灯及其原理图。 (1)在房间点燃煤油灯,燃烧过程中产生的气味充满整个房间,这里除空气对流外,还因为分子________。 (2)灯芯的火焰并未将整个油面点燃,而且火焰在焰心处温度最低,这是由于油燃烧先要变成油蒸气。可见灯芯处,油发生的物态变化是________。 (3)“注水于盏唇窍中,可省油之半”的大致意思是:在灯盏的夹层处注入水,可节约近半灯油。请用所学的知识进行解释________。 25.(25-26九年级上·浙江杭州·期末)寒冷的冬天,小滨在书桌上铺了一层电热膜。如图甲所示,它是在绝缘的聚酯薄膜表面密密地嵌入一根根的导电墨线,导电墨线两端与金属导线相连,两条金属导线接入电源后,电热膜以整个膜为加热面,持续均匀发热。 (1)电热膜是利用________原理工作的; (2)为测量该电热膜的电功率,小滨关闭家中其他所有电器,只让该金属电热膜正常工作10min,如图乙所示的电能表表盘转动125r,测得电热膜的电功率为________W; (3)如果图甲中电热膜的部分导电墨线断裂,电热膜工作的电功率将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 26.(25-26九年级上·浙江温州·阶段检测)饮水机是一种常见的家用电器,其工作原理可简化为如图所示的电路,其中S是一个温控开关,、为电热丝,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,开关S自动切换到另一挡,饮水机便处于保温状态。 (1)通电后,电热丝能够产生热量,其原理是________。 (2)当S接a时处于________状态(填“加热”或“保温”)。 (3)已知该饮水机加热时的电功率为550瓦,则加热1分钟消耗的电能为________焦。 27.(浙江省宁波市鄞州区曙光、东钱湖等2025学年九年级第二学期科学3月质量检测试题卷)电能因其易于运输和转化而被广泛运用,但长远看核能和太阳能将有更广阔的发展空间。 (1)如图是某家庭电能表月初、月末的两次示数,该户本月消耗的电能为_______度。 (2)核电站中,发生的核反应是_______选填(“核裂变”或“核聚变”)。 (3)太阳能热水器是将太阳光能转化为热能的装置。某热水器内盛有100千克温度为25℃的水,受阳光照射水温升高到75℃,这些水吸收了_______焦的热量()。 28.(25-26九年级下·金华)如图所示,小华发现家中蒸蛋器在使用时会通过上方小孔喷出蒸汽,于是他小心地将自制的风车放在小孔附近,成功让风车转了起来,蒸汽推动风车转动时的能量转化与汽油机________冲程的能量转化相同。某单缸四冲程汽油机工作时,飞轮转速为3600r/min,则其10s内对外做功________次;若缸内燃气对活塞平均推力为1500N,活塞向下运动的距离为0.05m,则功率是________W。 三、探究题(总分30分) 29.(26-27九年级上·浙江嘉兴·阶段检测)小科在探究“影响物体的动能大小的因素”时,设计了如图甲的实验,用一条无弹性的细绳和实心铁球制成单摆,将滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方。单摆自由下垂时,实心铁球刚好接触滑块左侧的中心位置。然后进行以下三步实验操作: ①将实心铁球移至a点处静止释放,撞击滑块后,记录滑块在滑槽上移动的距离为。 ②将滑块摆到原处,将实心铁球移至b点处静止释放,撞击滑块后,记录滑块在滑槽上移动的距离为。 ③换一等体积的实心铝球(),将实心铝球移至a点处静止释放,撞击放回原处的滑块后,记录滑块在滑槽上移动的距离为。 (1)对比①和③可探究物体动能的大小与________的关系。 (2)若测得,由此可得到的结论是________。 (3)实验后,小科进一步思考,若AB、AC、AD均为光滑斜面,其中AD为曲面,如图乙。让同一铁球从A点分别沿三个斜面静止滑下,撞击放在B、C、D位置的相同物块(不计碰撞时的能量损耗),判断物块被撞击后在相同粗糙水平面上移动的距离、、的大小关系________。 30.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)探究物质的吸热能力,通常有两种方案: 方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化 方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。 (1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们可以通过比较__________来反映物质吸收热量的多少。 (2)表中是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。 液体名称 液体质量 m(g) 液体初温 液体末温 加热时间 t(min) 液体吸热情况“多”或“少” 甲 10 30 40 6 多 乙 10 30 40 3 少 ①分析表中信息,小明采用的是__________(选填“方案一”或“方案二”)。 ②如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选__________液体作发动机冷却液。 ③如果甲的比热是,则乙的比热为__________。 31.(24-25九年级上·浙江台州·期末)“能量守恒”是普遍认可的科学知识。小柯同学设计了如图所示的电路,验证电阻消耗的电能与水吸收的热量是守恒的。为寻找适合用于验证能量守恒的最佳电阻值,进行了如下探究。实验中电源电压不变,装置气密性良好。(提示:) 【实验步骤】 ①将阻值为1Ω的电阻丝接入电路,如图连接并安装好装置; ②在内筒中加入初温为的适量水m克,并盖紧盖子; ③闭合开关,将滑动变阻器滑片移动至适当位置后,记录此时电流表示数为2A; ④加热过程中不断上下缓慢移动搅拌器,当温度升高了30℃时,记录______; ⑤多次更换不同电阻的电热丝并控制电流不变,实验并记录相关数据。 【实验记录与处理】 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 电流值(A) 2 2 2 2 2 2 2 2 电阻丝阻值(Ω) 1 2 3 4 5 6 7 8 电热丝消耗电能与水吸收热量之比 1.56 1.50 1.26 1.19 1.17 1.15 1.11 1.10 根据上述信息请回答: (1)上下移动搅拌器的目的:__________________。 (2)请将步骤④补充完整__________________ (3)当电阻丝电阻从1Ω更换至2Ω重复实验时,滑动变阻器将向______(选填“左”或“右”)滑动。 (4)分析表中数据发现,电阻丝阻值不断变大时,电热丝消耗的电能与水吸收热量之比逐渐接近1,分析该现象的原因:__________________。 32.(26-27九年级上·浙江宁波·阶段检测)实验小组为研究“做功与能量转化关系”做了如下实验:重物与木块用细绳相连,细绳不可伸长。水平面上的段光滑、段粗糙。实验开始时,质量为的重物恰好置于地面,此时木块位于处。将质量为的木块从向右拉至,长为,放手后木块向左运动,最终停在点,长为(不计空气阻力、滑轮摩擦)。 (1)木块从运动到的过程中,左侧重物的重力做功为_______________________(用字母表示)。 (2)小滨同学提出猜想:木块的动能增加可能与重物的重力做功多少有关。为了验证猜想,小滨取的重物,的木块,改变木块从点右移的距离,测得一组数据,记录如表: 序号 1 2 3 4 5 6 段长度 0.1 0.15 0.2 0.35 0.45 0.5 木块在点时速度的平方 0.2 0.3 0.4 0.7 0.9 1.0 ①已知动能的表达式,结合表格数据分析,木块动能的变化与重物的重力做功大小成______________。 ②利用实验结果分析,当时,此木块在点获得的动能是__________。 四、解答题(总分20分) 33.(26-27九年级上·浙江湖州·阶段检测)某新型太阳能汽车动力完全由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。汽车(包括乘务人员)的质量为,接收太阳能电池板的面积为。 (1)如汽车匀速行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍,则汽车牵引力为多大? (2)当汽车在水平路面上以恒定功率做直线运动时,其速度和时间的关系如图所示,求汽车在水平路面上行驶时,牵引力的功率。 (3)若汽车吸收的太阳能有40%转化为机械能,则汽车行驶,太阳能电池板吸收的太阳能是多少? 34.(26-27九年级上·浙江金华·阶段检测)智能制造融合到快递业,出现了智能快递车,如图甲。某次快递运送,该车在粗糙程度相同的平直路面上由静止开始运动,速度v随时间t变化关系如图乙。图丙为这段时间内动力F随时间t变化的关系图。 (1)第7~15分钟,智能快递车移动的距离是多少米? (2)求7~15分钟内该车的功率多大? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第二章能的转化与能量守恒单元测试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C A C B C C A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D D D C B D B A B 1.D 【详解】A.自行车匀速转弯时,速度方向是变化的,受到的力不是平衡力,故A错误; B.自行车具有惯性,刹车时自行车由于惯性会继续前进一段距离,惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,故B错误; C.用力蹬脚踏使自行车前进时,后轮相对于地面有向后运动的趋势,因此后轮受到地面对它向前的摩擦力,这是自行车前进的动力,故C错误; D.行驶相同的路程,自行车比走路省力,使用任何机械都不能省功,故D正确。 故选D。 2.B 【详解】由图可知,机械臂的动力臂小于阻力臂,根据杠杆平衡条件,动力大于阻力,因此该机械臂属于费力杠杆。故B符合题意;ACD不符合题意。 故选B。 3.C 【详解】A.按本题初中阶段比较做功大小的口径,重物竖直匀速向上和匀速向下时,钢索拉力大小相同、移动距离相同,拉力做功大小相同;水平移动时拉力方向与运动方向垂直,拉力不做功,因此三种情况并不相同,故A错误; B.竖直匀速向上和匀速向下时,钢索拉力大小相同且移动距离相同,按本题比较做功大小的口径两者相同,因此不能说向上运动时做功最大,故B错误; C.沿水平方向匀速移动时,钢索拉力竖直向上,物体没有在拉力方向上通过距离,因此钢索拉力对重物不做功,故C正确; D.做功大小由力的大小以及物体在力方向上通过的距离决定,与运动速度快慢无关,故D错误。 故选C。 4.A 【详解】A.所有运动员从同一高台到达底部的下降高度相同,体重大的运动员所受重力较大,其重力做功也较多,故A符合题意; B.在下降高度相同的情况下,重力越大,重力做功越多,因此不能认为体重大的运动员做功一定少,故B不符合题意; C.功率与所做的功和做功所用时间有关,虽然体重大的运动员重力做功更多,但下滑所用时间未知,无法确定其功率一定大,故C不符合题意; D.仅凭体重大小和下降高度,无法比较运动员做功的快慢,不能判断体重大的运动员功率一定小,故D不符合题意。 故选A。 5.C 【详解】A.用竖直向上的拉力F1、F2拉着同一物体沿着竖直墙壁做匀速直线运动时,虽然物体与墙面接触,但它们之间没有压力,也就没有摩擦力,故A错误; B.用竖直向上的拉力F1、F2拉着同一物体沿着竖直墙壁做匀速直线运动时,物体所受的拉力与重力是一对平衡力,则由二力平衡条件可得,故B错误; C.因为拉力F1等于F2,且它们运动的距离均为s,根据公式可知拉力F1和F2做功一样多,故C正确; D.因为拉力F1等于F2,且v1<v2,所以根据功率的推导式可知P1<P2,即拉力F1做功的功率比F2小,故D错误。 故选C。 6.B 【详解】A.过程甲中,手对木块施加向下的压力并做功,使木块和弹簧系统的机械能增加,故A错误; B.过程乙中,松手后木块上升,忽略摩擦,只有重力和弹簧弹力做功,木块和弹簧组成的系统机械能守恒,故B正确; C.过程甲中,木块质量不变,初末状态速度均为零,动能变化量为零,木块的高度降低,其重力势能减小,故C错误; D.如图,过程乙中弹簧由压缩状态逐渐恢复到原长,达到最高处时弹簧长度大于原长(被拉伸),故弹簧形变量先减小后增大,弹性势能也先减小后增大,故D错误。 故选B。 7.C 【详解】A.从B点到C点的过程中,重力势能转化为动能,但还存在克服摩擦等阻力做功、机械能转化为内能的过程,不能认为重力势能全部转化为动能且机械能守恒,故A错误; B.下滑高度降低,重力势能转化为动能,速度增大,但克服摩擦做功,机械能减小,故B错误; C.由图乙的柱形高度可知,B点重力势能与E点动能大小相等,故C正确; D.图乙中D点仍具有动能,说明选手此时正在运动。若所受的一切力突然消失,根据牛顿第一定律,选手将保持匀速直线运动状态,而不是静止,故D错误。 故选C。 8.C 【详解】A.撤去力F,小球向上运动;弹簧弹力大于重力时加速,弹簧弹力小于重力时减速,不是一直加速,故A错误。 B.小球在A点只受重力,受力不平衡,不会保持静止,随后下落,故B错误。 C.乙图位置,弹簧弹力等于小球重力,小球所受合力为零,此时速度达到最大,故C正确。 D.小球离开弹簧前,弹簧压缩量不断变小,受到的弹力一直减小,故D错误。 9.A 【详解】ABC.不计摩擦和空气阻力,锥体自动地沿木板滚上较高的B端,此过程中只有重力做功,锥体的机械能守恒,锥体滚动的原因是锥体的重心逐渐降低,锥体的重力势能减小,动能增加,重力势能转化为动能,故A正确,BC错误; D.锥体运动过程中,不计摩擦和空气阻力,锥体的机械能守恒,不存在其它形式的能量转换,锥体内能不变,故D错误。 故选A。 10.D 【详解】AB.由图像可知,在相同的时间内,热水降低的温度大于冷水升高的温度,可知热水降温的速度大于冷水升温的速度,故AB不符合题意; C.忽略热量损失,即没有热量散失到体系之外,则热水放出的热量全部被冷水吸收,故C不符合题意; D.热水放出的热量等于冷水吸收的热量,而热水的温度变化量更大,比热容相同,由可知,热水的质量小于冷水,故D符合题意。 故选D。 11.B 【详解】A.由图可知,y与x呈现线性变化关系,由W=Fs可知,恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系为线性变化关系,故A不符合题意; B.由可知,物体温度升高时,吸收的热量与温度变化量的关系才是线性关系,故B符合题意; C.由可知,某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系为线性变化关系,故C不符合题意; D.由可知,一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系为线性变化关系,故D不符合题意。 故选B。 12.D 【详解】电流做功 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 13.D 【详解】该用电器的电功率为,电饭煲的电功率约为800W,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 14.D 【详解】“PZ220-25”中P表示普通,Z表示照明,220表示额定电压220V,25表示额定电功率25W。 AD.25表示额定功率25W,即只有在额定电压下工作时,灯泡的功率才是25W,故A错误,D正确; B.220表示额定电压220V,额定电压是用电器正常工作的电压,灯泡适宜在220V的电路中使用,故B错误; C.灯泡两端电压在低于220V时,亮度通常减弱,但仍可以发光,故C错误。 故选D。 15.C 【详解】AB.两灯的额定电压均为3V,串联接在3V的电源两端,每盏灯都不能得到3V的电压,所以都不能正常发光,实际功率都小于额定功率,AB错误。 C.两盏灯电阻分别为:,,则电路的总功率为:,C正确。 D.根据串联电路的分压公式得:,D错误。 16.B 【详解】①U形管中液面高度变化主要是由透明容器中空气的热胀冷缩引起的,故①错误; ②图甲装置中,两电阻串联,电流、通电时间相等,电阻不相等,能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,故②正确; ③图乙实验过程中右边两个电阻丝并联,右边容器中的电阻通过的电流与左边电阻丝通过的电流不相等,探究的是电热与电流的关系,需要保持电阻相同,故阻值应该等于5Ω,故③错误; ④电炉丝与电炉丝相连的导线串联,电流、通电时间相等,电阻不相等;用图甲中的实验结论能解释“电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线几乎不发热”的现象,故④正确。 综上,故B正确,ACD错误。 故选B。 17.D 【详解】A.该发热器在工作中讲电能转化为内能,是利用电流的热效应工作的,故A正确; B.发热器正常工作的电阻为 故B正确; C.指示灯正常发光时通过指示灯的电流为 故C正确; D.因为蒸蛋器在蒸鸡蛋的过程中,发热器消耗的电能转化为内能,有一部分内能散失在空气中,所以发热器消耗的电能大于鸡蛋增加的内能,故D错误。 故选D。 18.B 【详解】A.“力可以改变物体运动的情况” 只能解释太阳能车受力运动,通电导线偏转磁针勉强能用;光合作用、水力发电不存在该核心原理,故A不符合题意。 B.四个场景都体现:能量具备光能、电能、机械能、化学能等多种形式,不同形式的能量能够互相转化,可统一概括全部现象,故B符合题意。 C.描述的是热传递规律,四个例子均不以热量传递作为核心原理,故C不符合题意。 D.电路相关规律只能适配太阳能车、通电导线两类现象,光合作用、水力发电不依托电路工作,无法统一解释四种现象,故D不符合题意。 故选B。 19.A 【详解】A.节能的核心是减少能量转化中的浪费,提高能量转化效率,能更高效地利用能量,故A正确; B.全自动洗衣机工作时,电能主要转化为机械能,但会有部分转化为内能(如电机发热),并非全部转化为机械能,故B错误; C.吊装码头上的货物受平衡力时,速度不变(动能不变),但如果货物高度变化(如上升),重力势能会改变,能量也会变化,故C错误; D.调大火力会增加燃气消耗,但有效被水吸收的热量比例不一定提高(可能更多热量散失),因此加热效率不一定提高,故D错误。 故选A。 20.B 【详解】由图甲可知,可变电阻与定值电阻串联,电压表测两端电压。 A.由图乙可知,污染指数越大,可变电阻的阻值越小,电路总电阻越小;电源电压不变,总电阻越小,总功率越大,故A错误; B.由图乙可知,污染指数越小,可变电阻的阻值越大,根据串联电路的分压特点可知,可变电阻分担的电压越大,则定值电阻分担的电压越小,即电压表示数越小,故B正确; C.当电压表示数为1.5V时,根据欧姆定律可得,电路中的电流 可变电阻两端的电压 根据欧姆定律可得,可变电阻接入电路的阻值 由图乙可知,可变电阻阻值为60Ω时,污染指数小于50,属于轻度污染,故C错误; D.由图乙可知,污染指数为50时,可变电阻接入电路的阻值为40Ω,根据串联电路的分压关系可得 即电压表示数为2V,故D错误。 故选B。 21.(1)变小 (2) 减小 O→B过程中小球的机械能(动能)转化为弹簧的弹性势能,故小球的机械能减小 (3)O点 【详解】(1)弹性势能的大小和弹簧弹性形变的程度有关,O点是弹簧自由长度位置,从A到O的过程中,弹簧的形变量逐渐减小,因此弹性势能变小。 (2)水平杆光滑,小球高度不变所以重力势能不变;从O到B的过程中弹簧被逐渐拉长,弹簧的弹性形变程度不断增大,弹性势能不断增加,该部分能量由小球的动能转化而来,小球动能减小、重力势能不变,因此小球的机械能(动能+重力势能)逐渐变小。 (3)杆是光滑的,从A到O的过程中,弹簧的弹力始终向右,和小球运动方向一致,小球一直在加速;经过O点后,弹簧被拉长,弹力方向变为向左,与小球运动方向相反,小球开始减速,因此小球在O点时速度达到最大值。 22. 1840 变大 【详解】发动机的功率为 做功为 摩托车行驶的速度为 可得牵引力为 在功率恒定时,根据,当摩托车速度减小时,牵引力变大。 23.(1)做功 (2)比热容大 (3)2500 【详解】(1)改变内能的方式有做功和热传递两种。盾头高速旋转摩擦时,机械能转化为内能,是通过摩擦力做功的方式增大物体内能。 (2)水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同温度时可以吸收更多的热量,降温效果好,因此水冷系统利用水比热容大的特性给刀片降温。 (3)1kg煤气完全燃烧放出的热量 1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量 水吸收的热量 水的质量 24.(1)在不停地做无规则运动 (2)汽化 (3)水的比热容大,和其它液体相比较,升高相同温度能吸收油传递的热量更多;同时,水汽化吸热,使油的温度不会升高得很快,减缓油的汽化 【详解】(1)在房间点燃煤油灯,燃烧过程中产生的气味充满整个房间,这是扩散现象,是因为分子在做永不停息的无规则运动。 (2)由于油燃烧先要变成油蒸气,灯芯处油发生的物态变化是汽化,汽化吸热,使得火焰在焰心处温度最低。 (3)略 25.(1)电流的热效应 (2)300 (3)变小 【详解】(1)电热膜通电发热,利用电流的热效应工作。 (2)电能表2500r/(kW⋅h),转125r 消耗电能: 工作时间 电功率 (3)图中导电墨线是并联,部分墨线断裂,并联支路变少,总电阻增大,电源电压不变,根据,总电功率变小。 26.(1)电流的热效应 (2)保温 (3)33000/ 【详解】(1)通电后,电热丝将电能转化为内能,利用的原理是电流的热效应。 (2)当S接a时,电阻、串联,电路中总电阻 当S接b时,电阻、中只有接入电路。串联时电路中的总电阻更大,根据可知,此时电路总功率更小,此时处于保温状态。 (3)加热1分钟消耗的电能 27.(1)82 (2)核裂变 (3) 【详解】(1)由图可知,该户本月消耗的电能为 (2)核电站中,是利用核裂变来获取核能,最终转化为电能。 (3)水吸收的热量 28. 做功 300 2250 【详解】高温的水蒸气推动风车转动,将水蒸气的内能转化成了风车的机械能;做功冲程中,燃料燃烧产生的高温高压气体推动活塞向下运动,内能转化为机械能,因此蒸汽推动风车转动时的能量转化与汽油机的做功冲程的能量转化相同。 四冲程汽油机飞轮转速,即,即汽油机飞轮每秒转60圈,由于四冲程内燃机一个工作循环完成4个冲程,飞轮和曲轴转2圈,对外做功1次,所以1s内该汽油机对外做功30次,则其10s内对外做功300次。 汽缸内燃气推动活塞一次所做的功, 由于1s内该汽油机对外做功30次,则做功一次所用的时间,则汽油机的功率。 29.(1)质量 (2)质量一定时,物体的速度越大,动能越大 (3) 【详解】(1)由①③可知,体积相同的实心铁球和铝球,铁球的质量大,从斜面上的相同高度滑下,到达底部的速度相同,因此可探究物体动能的大小与质量的关系。 (2)根据①②可知,铁球的质量不变,从不同高度由静止释放,到达底部的速度不同,释放高度越高,速度越大,滑块在滑槽上移动的距离越远,即,因此可得到的结论是质量一定时,物体的速度越大,动能越大。 (3)铁球在斜面上的高度相同时,铁球所具有的重力势能相同,故到达底部时,铁球的动能大小相同,所以物块被撞击后移动的距离相同,即。 30.(1)加热时间的长短 (2) 方案二 甲 2100J/(kg·℃) 【详解】(1)使用相同热源时,单位时间内物质吸收的热量是相等的,因此加热时间越长,物质吸收的总热量就越多,这是初中热学实验常用的转换法,通过容易测量的加热时间间接反映吸热多少。 (2)观察表格数据,甲、乙质量都是10g,初温都是30℃、末温都是40℃,也就是升高的温度相同,对比的是加热时间(即吸收的热量多少),完全符合题干里方案二的设定。 升高相同温度时甲吸收的热量更多,说明甲的吸热能力更强、比热容更大,相同条件下能带走更多热量,更适合做发动机冷却液。 根据吸热公式,甲和乙的质量m、升高的温度Δt都相等,因此比热容c和吸收的热量Q成正比;从表格可知甲的加热时间是6min、乙是3min,说明 代入甲的比热容4200J/(kg·℃),可算出乙的比热容是甲的一半,即2100J/(kg·℃)。 31.(1)受热均匀 (2)所需时间t/s (3)左 (4)电功率增加,发热速度加快,散热量减少 【详解】(1)上下移动搅拌器是为了使水受热均匀,让水温测量结果更准确。 (2)已知实验控制电流恒定为2A,电阻丝消耗的电能可通过计算,水吸收的热量可通过计算,本实验中、、电流均为定值,因此需要记录通电时间来完成电能与热量的比值计算。 (3)更换更大的电阻丝后,电路总电阻变大,根据​可知,电路电流会小于设定的2A;为了控制电流保持2A不变,需要减小滑动变阻器接入电路的阻值,由电路图可知滑片向左滑动时滑动变阻器接入电阻变小,因此滑片向左移动。 (4)电流恒定、温升固定为30℃时,电阻丝阻值越大,电阻丝的发热功率越大,使水升高相同温度所需的加热时间越短,实验过程中向外散失的热量占电阻丝总消耗电能的比例就越小,因此电热丝消耗的电能中,被水吸收的占比越来越高,电能与水吸收热量的比值就逐渐趋近于1。 32.(1) (2) 正比 【详解】(1)由题知,细绳不可伸长,实验开始时,质量为的重物恰好置于地面。将质量为m的木块从运动到的过程中,长为L,所以重物移动的高度,所以木块在段运动过程中,重物的重力做的功为 (2)由表格中的数据可以推导,与成正比,比例为2。又因重物重力做功,与成正比;木块动能,与成正比,因此与也成正比; 由于与成正比,比例为2,因此当时,,因此点木块获得的动能为 33.(1)240N (2)3600W (3) 【详解】(1)汽车所受的重力为 汽车所受阻力为 因为汽车匀速行驶,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,所以牵引力 (2)汽车的牵引力功率为 (3)汽车以恒定功率行驶20s,转化得到的机械能为 电池板吸收的总太阳能 34.(1)2400 (2)150W 【详解】(1)运动时间 智能快递车移动的距离 (2)7~15min匀速运动,动力 7~15分钟内该车的功率 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二章能的转化与能量守恒单元测试题 2026-2027学年浙教版科学九年级上册
1
第二章能的转化与能量守恒单元测试题 2026-2027学年浙教版科学九年级上册
2
第二章能的转化与能量守恒单元测试题 2026-2027学年浙教版科学九年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。