辽宁朝阳一中联盟校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-13
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朝阳一中2026-2027学年度第一学期月考质量检测 八年级物理试卷 (试卷满分100分,考试时间80分钟) 一、选择题(本题共13小题,1-10为单选,11-13为多选,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得1分,共26分) 1. 下列估计的数据与实际最接近的是( ) A. 一张纸的厚度约为1mm B. 老师上课时,声音的响度约40dB C. 正常人脉搏跳动10次所用的时间为1min D. 人步行的平均速度约为4km/h 2. 下列关于声现象的说法正确的是(  ) A. 拨动张紧的橡皮筋,能听到声音,说明发声的物体在振动 B. 逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟的铃声逐渐增强 C. 用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的响度相同 D. 超声波清洗机清洗眼镜,说明声可以传递信息 3. 声波可以在示波器上显示出来。下图是甲乙两个音叉发出的声音在示波器上显示出来的波形图,分析正确的是( ) A. 甲声波的频率较高 B. 乙声波的音调较高 C. 甲声波的传播速度较慢 D. 乙声波的响度较大 4. 超声波洗牙就是通过超声波的高频振荡作用,去除牙齿上的牙结石、烟渍等,可以帮助治疗牙周炎等口腔疾病,而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波说法正确的是( ) A. 超声波洗牙说明声音具有能量 B. 洗牙时产生的超声波,人耳能听到 C. 利用超声波可以预测地震 D. 超声波频率很高,可以在真空中传播 5. 针对下面的四幅图,下列说法中正确的是(  ) A. 甲图中,敲鼓时用力越大鼓面所发出的声音响度越大 B. 乙图中,把石块放在水中敲击能听到石块发出的声音,说明水能传播声音 C. 丙图中,改变小卡片在梳齿上划动的速度,可以改变发声的音色 D. 丁图中,住宅区道路两旁安装隔音板,是为了减小声音的音调 6. 汽车在公路上以20m/s速度匀速直线前行,司机发现前方出现障碍物,经0.75s的反应时间后开始刹车,刹车后滑行4s才停下。研究表明司机酒后驾车的反应时间是平时的4倍。下列能描述司机酒后驾车的汽车运动图像为(  ) A. B. C. D. 7. 观察图中屋顶的炊烟和车上的小旗,可知甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列判断正确的是(  ) A. 甲车一定向左运动 B. 甲车可能静止 C. 乙车可能向右运动 D. 乙车一定向右运动 8. 超声波指纹识别技术工作原理与声呐探测海底深度类似。如图是超声波指纹识别系统,手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms,根据时间,求出手指与手机平面的距离,就可以绘出指纹的大致形状,则该处指纹的大致形状是( ) A. B. C. D. 9. 一辆汽车在有固定测速仪的路段匀速直线行驶,如图所示。测速仪每隔0.9s向汽车发出一次超声波信号,第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,超声波的速度是340m/s,则下列说法正确的是( ) A. 汽车是向靠近测速仪方向行驶的 B. 汽车接收到第一次信号时,距测速仪136m C. 汽车在接收到两次信号间隔过程中,行驶了34m D. 此路段限速120km/h,该汽车在此次监测过程中没有超速 10. 如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,下列说法正确的是( ) A. 根据用户语音指令完成指定操作、说明声音可以传递信息 B. 请语音助手将音量调低、实质是降低声音的音调 C. 在行驶过程中,AI语音助手关闭车内其他声音,是在人耳处控制了噪声 D. 当AI语音助手云端处理来自司机的语音指令时,司机的声音可以在真空中传播 11. 如图,关于声现象说法正确的是( ) A. 甲图敲击鼓面时,鼓面上的纸屑跳动,说明声音是由物体的振动产生的 B. 乙图从玻璃罩内向外抽气的过程中铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质 C. 丙图8个相同玻璃瓶装不同高度的水,分别敲击它们时发出声音的音调不同 D. 丁图“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是在声源处减弱噪声 12. 如图为某声速测量仪器的实验装置图,甲、乙是声信号采集器,铜铃到甲、乙的距离s1=20cm,s2=80cm;敲打铜铃后,声音被甲、乙接收,液晶显示屏会显示甲、乙接收到声信号的时间差,单位为ms(),下列说法正确的是(  ) A. 敲打铜铃,液晶显示屏上的示数为1.765,此时测得声速约为 B. 已知温度越高,声速越大:当加热铜铃与乙之间的空气后敲打铜铃,液晶显示屏的示数将变大 C. 若将铜铃放在甲、乙连线的中点,敲打铜铃,液晶显示屏的示数为0 D. 若将铜铃、甲和乙从左向右依次撰放在同一条直线上,甲、乙位置固定不动,移动铜铃,铜铃离甲越远时敲打铜铃,液晶显示屏的示数越大 13. 如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的图像,由图像可知( ) A. 秒乙车静止 B. 在秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大 C. 第10秒钟时,甲、乙两车速度相同。 D. 经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大 二、填空题(本题共8小题,每空1分,共20分) 14. 考试前,“请考生进入考场”指令是播音员的声带______产生的,经扬声器传出后再通过______传到考生耳中,考试过程中,考场周围禁止建筑工地施工和车辆鸣笛,是从______减弱噪声。 15. 用“频闪摄影”可记录物体间隔相同时间的不同位置,如图甲所示是甲、乙两个网球从位置a运动到位置b时的频闪照片。由照片可知:___________(选填“甲”或“乙”)网球可能做匀速直线运动,甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为___________。 16. 如图所示,在飞机的研制中,通常要利用风洞模拟飞机运行:即以人工的方式产生并且控制气流。用来模拟飞机周围气体的流动情况,并可量度气流对飞机的作用效果以及观察物理现象,将飞机模型放在风洞中不动,让风迎面吹来,可研究飞机高速行驶的情况,这说明运动和静止是__________的。此时以地面为参照物,飞机是__________(选填“运动”或“静止”)的。 17. 如图所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多),用嘴对着瓶口吹时,发出的声音是由_________振动产生的,音调最低的是第_______个瓶子;若改用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第________个瓶子。 18. 图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射__________(选填“超声波”“红外线”)信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为s。已知感应器距测高台的高度为2.5m,则该同学的身高为__________m,空气中的声速取340m/s,光速取3×108m/s。 19. 如图(a)所示,噪声监测装置________(填“能”或“不能”)减弱噪声,如图(b)为倒车雷达,倒车雷达是利用________(填“超声波”或“次声波”)来工作的。若汽车静止时,倒车雷达发射和接收到声波的间隔为0.02s,则汽车离障碍物的距离是________m。 20. 甲同学和乙同学在平直公路上向北跑步,甲同学运动的图像如图甲所示,乙同学运动的图像如图乙所示,乙同学做____________运动。若以乙为参照物,甲向____________(选填“南”或“北”)运动。甲、乙同学按如图所示的速度继续跑步,他们所用的时间之比是3:2,则甲、乙同学跑步的路程之比是________________________。 21. 为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。在某次测量中,如图甲所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,根据信号的时间差,测出车速。如图乙所示是测速仪前两次发出与接收超声波的情况,表示超声波与测速仪之间的距离,超声波在空气中速度为340m/s。则汽车遇到第一次信号时,距测速仪的距离____________m;汽车的速度____________m/s; 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 22. 在某课外活动中,小德同学在做水瓶琴实验;如图所示,他从左至右依次敲击3个瓶子,发出的声音为“1(do)”、“3(mi)”、“5(sol)”,发现音调逐渐变高,请你画出剩余两个水瓶的水面大致高度。 23. 如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图,要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的2倍。 四、实验探究题(本题共5小题,每空1分,共28分) 24. 在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验: (1)如图甲所示,该刻度尺的分度值为 ___ cm;物体的长度是 ___ cm;小明还用同一把刻度尺的不同部位对该物体的长度进行了多次测量,取平均值记录为物体的长度,这样做的目的是 ___ 。 (2)如图乙所示,停表的读数为 ___s; (3)某同学用如图丙所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝在铅笔杆上紧密排绕40圈后,用刻度尺测量40匝对应的长度。40匝对应长度的测量值是 ___ cm,由此测得细钢丝的直径是 ___ mm。 (4)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图丁所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是     (填“A”或“B”)。 A. B. 25. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球被弹起,悬挂着的乒乓球的作用是________________________。可见,声音是由物体________________________产生的; (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:____________________________________________________________; (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________________________可以传声; (4)如图④所示,把在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐________________________。并由此推理可知:____________________________________________________________。 26. 小夏利用钢尺探究声学实验。 (1)为了探究音调高低与什么因素有关,小夏把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听音调的高低并观察钢尺的振动情况。接下来的操作是________。 A.缩短钢尺伸出桌边的长度,保持振幅相同,重复上述实验。 B.保持钢尺伸出桌边的长度相同,增大振幅,重复上述实验。 (2)通过实验,小夏发现钢尺振动得越________,音调越高。 (3)小夏将正在发声的钢尺迅速放入水中,发现它的周围溅起许多水花,说明发声的物体都在________。 (4)小夏将钢尺在铁片上来回摩擦,产生的声音难听刺耳,示波器上显示该声音的波形图是_____。 (5)小夏将钢尺放入超声波清洗仪中,清洗得非常干净,这是利用声波能够传递________来清洗钢尺。 27. 某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)若他选择a、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线______的关系; (2)若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择______两根弦线做实验; (3)小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。这是因为当琴弦的长短、粗细发生变化时,会改变琴弦振动的______(选填“振幅”或“频率”),从而改变音调; (4)实验中用到的实验方法是______; 28. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“时︰分︰秒”),B点是AC的中点。 (1)该实验的实验原理是_______________; (2)实验中使用的斜面应适当调整坡度____________(填“较小”或“较大”),其目的是便于测量_______________; (3)根据图中信息回答,______cm/s,______cm/s; (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏______(填“大”或“小”)。 五、综合题(本题共3小题,29题8分,30题8分,31题6分,共22分) 29. 甲、乙两地的距离是450km,一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日12:00到达乙地,火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁。求: (1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h? (2)若火车的长度是600m,火车全部通过桥梁的时间是多少s。 30. 周末,小王一家开车到郊外的山上游玩。如图所示是小王开车到山前的示意图,一条笔直的公路通到山崖下,小王在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶,他车上速度表显示此时的车速是54km/h,小王开车到A处时,按响了汽笛,汽车向前行驶4s到B处,小王听到了汽笛的回声,(声速是340m/s)。求: (1)汽车行驶路程AB; (2)声音4s内传播距离; (3)听到回声处B点距山崖的距离。 31. 阅读下面材料,回答问题。 超声波是频率超过人类听觉上限的声流,具有穿透力强的特点,能够穿透玻璃、铝、不锈钢、塑料等物质。一种新型的超声波指纹识别技术(SenseID)开始应用于智能手机(如图甲所示),与传统指纹识别技术不同,超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹,并把接收到的反射的超声波分析得出指纹的信息,进行比对解锁。超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物(例如汗水、护手霜、凝露等)的影响,从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。 (1)SenseID系统能置于手机内部,是因为超声波具有___________的特点; (2)下列超声波的应用中用到的原理与超声波指纹识别的原理不同的是___________(填字母序号); A. 倒车雷达 B. 渔船声呐系统 C. 超声碎石 (3)某手机利用SenseID系统,从发出超声波到接收到指纹反射的超声波用时6×10-6秒,由此可知,SenseID系统到手机屏幕表面的距离为___________mm;(超声波的传播速度取340m/s) (4)手指触摸手机屏幕时,SenseID系统向手指上若干个位置发射超声波,系统检测到被手指反射的信号时,所需的时间随位置变化的情况如图乙所示,可知手指上指纹的大致形状最可能是图丙中的___________(填字母序号); (5)宇航员在月球上___________(选填“能”或“不能”)利用超声波与地面上的人进行交流,原因是___________。 朝阳一中2026-2027学年度第一学期月考质量检测 八年级物理试卷 (试卷满分100分,考试时间80分钟) 一、选择题(本题共13小题,1-10为单选,11-13为多选,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得1分,共26分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】AB 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】ABC 【12题答案】 【答案】AC 【13题答案】 【答案】AB 二、填空题(本题共8小题,每空1分,共20分) 【14题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 声源处 【15题答案】 【答案】 ①. 甲 ②. 3:5 【16题答案】 【答案】 ①. 相对 ②. 静止 【17题答案】 【答案】 ①. 空气柱 ②. ① ③. ⑦ 【18题答案】 【答案】 ①. 超声波 ②. 1.65 【19题答案】 【答案】 ①. 不能 ②. 超声波 ③. 3.4 【20题答案】 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 南 ③. 3:4 【21题答案】 【答案】 ①. 170 ②. 20 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 【22题答案】 【答案】见详解 【23题答案】 【答案】 四、实验探究题(本题共5小题,每空1分,共28分) 【24题答案】 【答案】(1) ①. 0.1 ②. 2.25 ③. 减小误差 (2)398 (3) ①. 4.00 ②. 1.0 (4)B 【25题答案】 【答案】(1) ①. 音叉微小的振动放大 ②. 振动 (2)在桌面上撒上沙子 (3)空气 (4) ①. 减小 ②. 真空不能传声 【26题答案】 【答案】 ①. A ②. 快 ③. 振动 ④. 丁 ⑤. 能量 【27题答案】 【答案】(1)长度 (2)a、b (3)频率 (4)控制变量法 【28题答案】 【答案】(1) (2) ①. 较小 ②. 时间 (3) ①. 24 ②. 20 (4)大 五、综合题(本题共3小题,29题8分,30题8分,31题6分,共22分) 【29题答案】 【答案】(1)100km/h;(2)25s 【30题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【31题答案】 【答案】(1)穿透力强 (2)C (3)1.02 (4)B (5) ①. 不能 ②. 真空不能传声 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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