第25讲 中国特色社会主义新时代 课件 --2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

改革开放与中国特色社会主义新时代（1978-至今） 十一届三中全会 探索改革开放 深化改革开放 全面深化改革开放 邓小平理论 形成并发展 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。 “三个代表” 重要思想形成 建设什么样的党、怎样建设党的问题。 科学发展 观形成 实现什么样的发展，怎样发展的问题。 习近平新时代中国特色社会主义思想形成 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。 中共十一届三中全会以后 中共十三届四中全会以后 中共十六大以后 中共十八大以后 ○中国特色社会主义理论体系的形成与发展 经济特区设立 开放沿海港口城市/国企改革 十二大制定新宪法 南巡讲话/十四大/92共识 十五大/香港回归 加入WTO 十六大 十七大 十八大 十九大 十八届三中全会 二十大 1978年 1980年 1982年 1984年 1992年 1997年 2001年 2002年 2007年 2012年 2013年 2017年 2022年 中国特色社会主义的开创与发展 中国特色社会主义进入新时代 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 第24讲　中国特色社会主义新时代 第十一单元 中国特色社会主义新时代 “构建人类命运共同体” 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 课程标准 命题点 核心素养解读 1、认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史定位。 2、认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 3、增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 4、认识新时代中国特色社会主义的伟大成就。 中国特色社会主义进入新时代 1.立足时空观念，认识“新时代以来历次重要会议。 2.从史料实证角度认识改2012年以来中国在各个领域取得的巨大成就,培养学生对社会主义建设成就的认同，增强民族自信和自豪感。 新时代的伟大成就 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 时间 地区·情境·考点 考情认识 2026 湖南·90年代到近年来村庄标语变化·农村产业结构优化升级 浙江·2014年以来部分省级政务服务App解读·互联网+政务服务 江西·2016年环保部牵头协调治理白洋淀水污染·生态文明建设 近三年高考历史真题沿马克思主义中国化的最新理论成果、习近平新时代中国特色社会主义思想的实践成效两条主线展开。主要考点高度聚焦新时代我国在经济、科技、民生等领域取得的成就，以及中共十八大以来的外交。试题情境载体以数据图表、新闻报道、领导人谈话与文件、社会个案为主，均以真实史料小切口切入。命题素养立意鲜明，以时间错位密集设错考查时空观念，借史料身份与数据辨析落实史料实证与历史解释，结合具体案例，感悟新时代人民获得感和国家认同的增强；培育全球视野，体会中国智慧 2025 浙江·浙江安吉某村“一片叶子再富一方百姓”的故事·全面建成小康社会 云南·近年来我国博物馆事业的快速发展·新时代文化发展成果 2024 福建·2017—2019年我国体育产业产出增长·新时代所取得的社会经济成就 全国·新时代中国装备制造业的发展·综合国力显著提升 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 一条线索：中国特色社会主义新时代 一个梦想：中华民族伟大复兴的中国梦 一个理论：习近平新时代中国特色社会主义思想 三次会议：中共十八大、中共十九大、中共二十大 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 一、中国特色社会主义进入新时代 （一）中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 重要 报告 胡锦涛《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告 主题 坚持和发展中国特色社会主义 主要 内容 意义 中共十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会 ①强调建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 ②提出 “两个一百年”的奋斗目标。 ③确定了全面建成小康社会的目标 1.中共十八大（2012年） 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 四个全面： 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 ——2020年10月26日党的十九届五中全会 四个全面： 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 ——2014年12月，习近平在江苏调研时首次提出 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 2.中华民族伟大复兴的中国梦 本质 实现途径 ①必须走中国特色社会主义道路； ②必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神； ③必须凝聚中国各族人民大团结的力量。 地位 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中华儿女的梦。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 ——2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 想一想：作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现作出哪些努力？ 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。 ——2013年5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话 ①担负起对自己、家庭、社会，甚至时代的责任。 ②我们要有勇于担当责任的勇气和敢于实现梦想的决心。 ③坚持走社会主义道路的信念。 ④坚持中国共产党的领导。 ⑤努力学习文化知识，为中国梦的实现而奋斗。 2.中华民族伟大复兴的中国梦 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 一、中国特色社会主义进入新时代 矛盾认识 奋斗目标 确定决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标 战略安排 指导思想 确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，并写入党章。 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排 （二）中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想 1.中共十九大 2017年10月习近平作《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》 （1）时间与报告： （2）内容 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 2.习近平新时代中国特色社会主义思想 实质 是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 解决问题 内容 意义 对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义； ②建设什么样社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国； ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。 “总目标”、“总任务”、“五位一体”、“四个全面”、“两个一百年” 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （三）中共二十大与全面建设社会主义现代化国家新征程 1.背景： 在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻。 2022年10月，中共二十大在北京召开。 习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 2.时间： 3.报告： 4.主题： 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。—习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》（2021年7月1日） 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 5.内容： ⑴强调三大事件： ①迎来中国共产党成立100周年 ②中国特色社会主义进入新时代 ③完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标 ⑵提出中心任务： 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 在中共二十届一中全会上，习近平当选中共中央总书记。 2023年3月，十四届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席。 （三）中共二十大与全面建设社会主义现代化国家新征程 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 中国式现代化 本质特点：既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色 知识拓展 ——中国式现代化是 人口规模巨大的现代化 ——中国式现代化是 全体人民共同富裕的现代化 ——中国式现代化是 物质文明和精神文明相协调的现代化 ——中国式现代化是 人与自然和谐共生的现代化 ——中国式现代化是 走和平发展道路的现代化 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 知识拓展 近现代中国走过的“路”： ①英日之路：戊戌变法实行君主立宪制。实践证明，资产阶级改良道路在旧中国行不通。 ②美法之路：以孙中山为首的资产阶级革命派实行民主共和。实践证明，在半殖半封的中国，资产阶级共和国道路行不通。 ③苏俄革命道路：“城市中心论”，城市暴动夺取政权。 ④中国特色的革命道路：新民主主义革命时期，毛泽东首创“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。（“工农武装割据”） ⑤苏联建设道路：苏联高度集中的经济政治体制。 ⑥中国特色的建设道路：社会主义建设新时期，邓小平以经济建设为中心，实行改革开放。 中华民族伟大的复兴之路 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 ——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利-在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》(2017年10月18日) 问题探究： 结合下面的论述，谈谈你对中国特色社会主义进入新时代“新”的表现及重大意义的理解。为什么说这是我国发展新的历史方位? （1）“新”的表现： ①新矛盾：我国社会主要矛盾发生新变化； ②新理论：党的理论创新实现新的飞跃 ③新目标：党和国家事业确立两个100年新的目标； ④中国智慧和中国方案：中国和世界关系开创新的局面； ⑤新领导核心：中国共产党展现新的面貌。 （2）理解（历史方位）： ①从中华民族发展史看，中国特色社会主义进入新时代表明中国愈加接近实现中华民族伟大复兴的中国梦； ②从中华人民共和国发展史看，中国特色社会主义进入新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃； ③从世界社会主义发展史看，中国特色社会主义进入新时代充分显示了马克思主义在21世纪的强大生命力； ④从人类社会发展史看，中国特色社会主义进入新时代为人类社会的发展，尤其是发展中国家走向现代化提供了中国智慧； ⑤中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 1．（2023·海南高考·9）2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出，我国中小企业具备了“五六七八九”的典型特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这一成就 A．表明我国现代化建设开启了新时期 B．体现了政治体制改革取得最新突破 C．说明现代企业制度激发了国企活力 D．验证了马克思主义中国化实践成效 【答案】D 【解析】据材料“贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP”可知我国大力发展非公有制经济对激活社会经济，增强综合国力具有重要影响，这说明我国将马克思主义原则与中国国情相结合，大力推进经济体制改革，取得了巨大的成功，故选D项；1978年十一届三中全会的召开，标志着我国进入了社会主义现代化建设新时期，排除A项；“中小企业”属于经济领域而非政治领域，排除B项；材料中的“中小企业”主要指的是非公有制经济，不属于国企的范畴，排除C项。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 二、新时代中国特色社会主义的伟大成就 （一）全面建成小康社会 1、科学内涵 （1）内涵：2015年10月，习近平在中共十八届五中全会上强调“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。 （2）地位：打赢脱贫攻坚战，是全面建成小康社会的底线任务。 （3）理念： 2013年，习近平提出了“精准扶贫”理念。 2、底线：脱贫攻坚 ①打赢脱贫攻坚战，是全面建成小康社会的底线任务。②2021年2月，我国脱贫攻坚战取得全面胜利。 ③意义：完成了消除绝对贫困的艰巨任务，兑现了党和国家对人民的庄严承诺；脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了脱贫攻坚精神；我国提前十年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫事业作出重大贡献。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （1）我国提前十年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫事业作出重大贡献。 （2）我国实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。 （3）我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 二十大报告庄严宣告：十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。 3、重大意义 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （二）综合国力显著提升 1、经济实力实现历史性跃升 （1）经济总量稳居世界第二位； （2）人均国内生产总值接近高收入国家门槛； （3）制造业规模、外汇储备、谷物总产量稳居世界第一位； （4）基础设施建设在众多领域走在世界前列；高速铁路、高速公路、机场港口、水利、能源、信息等基础设施建设取得重大成就。 2010—2020年中国人均GDP世界排名 年份 2010年 2015年 2020年 数额 4524美元 8166美元 10839美元 排名 94位 74位 59位 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 2、基础设施建设：在众多领域走在世界前列 （1）高速铁路运营总里程达到4.2万千米，高速公路里程突破17万千米，都居世界首位。 （2）机场港口、水利、能源、信息等基础设施建设取得重大成就。 3、科技方面：国家加快推进科技自立自强 （1）研发经费：全社会研发经费增加到2.8万亿元，增速达12.3%，居世界第二位，明显快于发达国家； （2）研发人员：研发人员总量居世界首位； （3）基础研究和原始创新：不断加强； （4）核心科技：一些关键核心技术实现突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机等取得重大成果，我国进入创新型国家行列。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 4、人民生活方面：全方位改善 （1）寿命及居民可支配收入：人均预期寿命增长到78.2岁，居民人均可支配收人增加到3.5万元。 （2）教育建设方面：国家推进教育强国建设，办好人民满意的教育，建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。 （3）社会保障和医疗卫生方面：我国还建成世界规模最大的社会保障体系和医疗卫生体系，基本养老保险覆盖 10.4亿人，基本医疗保险参保率稳定在95%。共同富裕取得新成效。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 5、国防事业：国防和军队改革取得历史性突破 （1）重构人民军队领导指挥体制、现代军事力量体系和军事政策制度。 （2）全面推进国防科技创新。国产航母、新型核潜艇、歼-20、运-20、东风系列导弹等大国重器列装，我军现代化水平和实战能力显著提升。 福建舰 096型战略核潜艇 运20 歼20 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （三）在应对风险挑战中推进各项事业 （1）挑战： ①美国单方面执意挑起中美经贸摩擦，对我国进行遏制打压，给我国经济运行带来不利影响。 ②国际上出现贸易保护主义抬头，单边霸凌的逆流。 （2）应对： ①我国采取有力反制措施，坚决捍卫自身合法利益②捍卫自由贸易和多边体制 ③坚定地站在历史前进的正确一边。 2018年美国宣布将对原产于中国的1300余种进口商品加征25%的关税，涉及约500亿美元的中国对美出口额。 经国务院批准，国务院关税税则委员会决定，对原产于美国的大豆、汽车、化工品等14类106项商品加征25%的关税，涉及中国自美约500亿美元的进口额。 1、反制中美贸易摩擦与国际贸易保护主义 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （三）在应对风险挑战中推进各项事业 ①全面贯彻“爱国者治港”原则，推动香港局势实现由乱到治的重大转折。 ②香港、澳门保持了长期稳定发展良好态势。 （1）挑战： 2019年6月，香港爆发“修例风波”，充分暴露 出香港在维护国家安全方面存在的制度漏洞。 （2）应对： ①中央政府坚定支持香港特别行政区依法打击和惩治暴力犯罪活动，止暴制乱，恢复秩序。 ②2020年6月，通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，明确由香港特别行政区在当地公布实施，对香港特别行政区维护国家安全制度机制作出法律化、规范化、明晰化的具体安排。 ③国家深入推进粤港澳大湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生。 （3）意义： 修例风波 自2019年6月起，香港反对派和激进势力以“反修例”为幌子推动各种激进抗争，变本加厉策动暴力且不断升级，社会波及面越来越广，直至公然鼓吹“港独”,包围和冲击中央政府驻港机构，侮国旗、国微和区徽，挑战国家主权和“一国两制”原则底线。 2、解决香港“修例风波” 修例风波 2018年2月，香港一名男子在台湾杀害女友抛尸后潜逃回港。因香港与台湾之间没有签订移交逃犯协议，该男子无法被移交至案发地台湾受审。事件凸显出香港法律上的漏洞，严重罪犯可潜伏在香港，不修改条例香港就会变成逃犯天堂。特区政府提出修例建议，一是取消对除香港以外中国其他区域的限制，二是与香港没有签订长期移交协议的司法管辖区，开辟以“个案形式”移交逃犯的通道。但是，反对派认为取消中国内地限制会遭致内地以各种名义引渡异见人士，“将彻底破坏一国两制对港人的法律保障”。虽然条例已经排除了“遣返政治犯”选项，但反对派仍然回避一个中国原则挑起事端。 自2019年6月以来，香港反对派和激进势力进行各种激进活动，他们继续以“反修例”为幌子，得寸进尺、变本加厉，暴力行为不断升级，组织袭击警察，包围警察总部，滋扰政府部门，严重冲击特区立法会大楼，完全超出了和平游行示威的范畴。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （三）在应对风险挑战中推进各项事业 2015年，习近平在新加坡会见马英九 3、坚决反对台独，维护祖国统一 （1）两岸关系的新发展： ①2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面，这是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性一页。 ②在中国共产党引领推动下，两岸交流合作日益广泛，出台一系列政策措施，为台湾同胞来大陆学习、创业、就业、生活提供同等待遇，分享大陆发展机遇。 （2）挑战：①2016年，民进党上台后，“台独”势力猖獗； ②外部势力干涉台湾事务。 （3）应对：①中共十九大提出，绝不允许任何人、任何组织、 任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从 中国分裂出去。 ②开展反分裂、反干涉重大斗争，牢牢把握两岸关系主导权和主动权。 ③中共二十大重申新时代党解决台湾问题的总体方略，强调解决 台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （三）在应对风险挑战中推进各项事业 以习近平同志为核心的党中央坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准防控，因时因势优化调整防控措施。 （1）挑战： 2020年初，一场突如其来的新冠疫情爆发，成为新中国成立以来遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。 （2）应对： 最大限度保护了人民生命安全和身体健康，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果，铸就了伟大抗疫精神。 （3）影响： 生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。 4、打赢新冠疫情之战 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （四）中国大国特色外交和推动构建人类命运共同体 （1）含义：中国特色大国外交就是使中国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派 （2）提出：2014年11月，习近平明确提出了推进中国特色大国外交的战略思想 （3）内容：高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持和平发展、促进民族复兴的主线 （4）意义：为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。 ◎习近平在中央外事工作会议发表重要讲话 中国必须有自己特色的大国外交。我们要在总结实践经验的基础上，丰富和发展对外工作理念，使我国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。 ——习近平在中央外事工作会议上的讲话 1、中国特色大国外交 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （四）中国大国特色外交和推动构建人类命运共同体 （1）首次提出：2013年3月，习近平在莫斯科国际关系学院首次提出。 （2）全面阐述：2015年9月，习近平在联合国大会的演讲中全面阐述。 人类命运共同体 人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 ◎习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲 （3）写入宪法：十三届全国人大一次会议将推动构建人类命运共同体写入我国宪法序言。 （4）影响： ①得到国际社会广泛认同； ②被写入联合国安理会决议； ③为解决人类面临的各种复杂问题贡献了中国智慧和中国方案。 2、人类命运共同体理念 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （5）践行： ①中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，反对一切霸权主义和强权政治，以及任何单边主义、保护主义、霸凌行径。 ②中国积极参与全球治理体系的改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观。 ③坚持真正的多边主义，坚定维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。 ④中国坚定奉行互利共赢的开放战略，坚持对外开放的基本国策和经济全球化的正确方向 ◎“一带一路战略” ◎中国、伊朗、沙特发表联合声明 2、人类命运共同体理念 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 （五）民主法治与精神文明建设（选必1，第3、10、13课） 中国特色社会主义制度和国家治理体系 民族区域自治制度 全面依法治国 社会主义精神文明建设 ①把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。 ②强调中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ①2012年，中共十八大提出“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题。 ②2017年中共十九大提出铸牢中华民族共同体意识，并将其写入党章 ①加强宪法实施和监督，维护宪法权威；推进科学立法、民主立法、依法立法；法治国家、法治政府、法治社会一体建设；深化司法改革。 ②2018年《中华人民共和国宪法修正案》把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 ③2020年5月通过的《中华人民共和国民法典》，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书” ①社会主义核心价值观：中共十八大进一步提炼、概括、形成。 ②全国道德模范与热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善的时代精神 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 2．（2026·湖南高考·11）20世纪90年代，我国某村庄刷有“不恋家乡三分田，外出务工挣大钱”的标语；近年来，随着电商经济的发展，标语变成了“在外东奔西跑，不如回家淘宝”。这一变化反映了 A．产业结构不断优化升级 B．人口流动取决于就业观念 C．经济体制改革目标转换 D．世界经济全球化持续推进 【答案】A 【解析】标语从90年代鼓励外出务工到近年来倡导回乡电商创业，反映出农村经济业态从传统的劳力输出转向依托互联网平台的数字经济，这正是我国产业结构由低端劳动密集型产业向信息化、服务化方向优化升级的具体表现，故选A项；人口流动的根本决定因素是经济发展水平与就业机会，而非单纯的就业观念，就业观念仅是影响因素，排除B项；我国经济体制改革自1992年起始终以建立和完善社会主义市场经济体制为目标，目标本身并未发生根本转换，材料体现的是实现路径上的业态创新，排除C项；材料体现的是全球化背景下本土电商经济对人口流向的拉回效应，更侧重国内经济模式转型，而非全球化本身这一外部进程，排除D项。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 3．（2026·浙江高考·12）下表为2014年以来部分省级政务服务App，对此表解读最合理的是 A．区域特色文化有机融入政府服务 B．政府职能转变提升了基层治理能力 C．人工智能技术推动数字城市建设 D．信息化助力打造高效的服务型政府 省（区、市） App 省（区、市） App 省（区、市） App 北京 北京通 浙江 浙里办 河北 冀时办 上海 随申办 广东 粤省事 内蒙古 蒙速办 重庆 渝快办 吉林 吉事办 甘肃 甘快办 【答案】D 【解析】从材料看，2014年以来各省推出如“浙里办”“蒙速办”等政务服务App，旨在简化流程、提高办事效率，体现了“互联网+政务服务”的改革趋势，推动政府服务向高效、便捷转型，故选D项；区域特色文化在App名称中有所体现，但材料核心是政务服务便捷化，而非文化有机融合，排除A项；政府职能转变是宏观进程，材料仅展示省级App工具，未涉及基层治理能力提升的具体表现，排除B项；数字城市建设包含多方面，材料中App属于政务服务应用，但未明确提及人工智能技术的推动作用，排除C项。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 4．（2025·云南高考·11）近年来，我国博物馆事业进入快速发展期。目前，除文物建筑及遗址类博物馆外，全国免费开放博物馆数达6248家，占博物馆总数的91%以上，累计优惠观众100多亿人次，我国已经成为世界上享受博物馆免费开放服务人口最多的国家。据此可知 A．民众的科学文化素养得到显著提升 B．博物馆展陈方式丰富多样 C．新时代文化发展成果惠及更多民众 D．博物馆教育功能根本转变 【答案】C 【解析】材料明确指出全国免费开放博物馆数量达6248家，占总数91%以上，累计优惠观众超100亿人次，我国成为全球享受博物馆免费服务人口最多的国家，这直接反映了新时代文化发展成果如公共文化服务广泛惠及民众，故选C项；民众科学文化素养提升是长期教育过程，材料仅显示访问量增加而非素养变化证据，排除A项；博物馆展陈方式虽在数字化时代可能多样化，但材料仅聚焦免费开放政策未提及具体展陈内容，排除B项；博物馆教育功能是其核心职能，免费开放增强了可及性但未体现根本转变，排除D项。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 5．（2024·福建高考·10）表1为2017—2019年我国体育产业总产出及部分门类产出统计表。表1反映了我国 表1 单位：亿元 A．跻身世界体育强国之列 B．体育产业中心发生转移 C．基本公共服务体系健全 D．人民享受改革发展成果 类别 年份 体育产业总产出 体育健身休闲活动产出 体育教育培训产出 2017 21987.7 581.3 341.2 2018 26579.0 1028.0 1722.0 2019 29483.4 1796.6 1909.4 【官答】D 【官解】本题要求考生综合调动关于新时代我国社会主要矛盾发生变化等必备知识，对表格呈现的体育产业总产出及门类产出各项指标的变化进行探究，进而考查考生对新时代所取得的社会经济成就的认识，从而更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，价值导向明显。由数据的变化可以发现，体育产业总产出，特别是体育健身休闲活动产出、体育教育与培训产出的指标连续两年发展迅速，而这两项数据都反映了人民消费水平和观念的提高与转变，体现了新时代在深化改革的进程中以人民为中心发展观的贯彻与落实，反映了人民向往美好生活的目标正在逐步地实现。在这个阶段，党和国家着力解决人民群众所需所急所盼，让人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，从而收获更多的获得感、幸福感、安全感，不断促进人的全面发展，实现全体人民共同富裕。故选项D正确。 课标解读 真题演练 基础知识 时空定位 考情分析 主题探究 $