山东省（春季高考）机械制造类 《机械基础》项目一任务九 45分钟专题训练卷

山东省（春季高考）机械制造类《机械基础》45分钟专题训练卷专辑，共220份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械制造类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加机械制造类高考的学生。 与本专辑配套的还有山东省春季高考考试《机械制图》《金属加工基础》《钳工加工技术》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 山东省（春季高考）机械制造类 《机械基础》 项目一：连接的基础知识 任务九：螺纹连接的结构 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 螺纹连接是一种（ ） A. 不可拆连接 B. 可拆连接 C. 具有自锁性能的不可拆连接 D. 具有防松装置的可拆连接 【答案】B 【解析】螺纹连接通过螺纹副配合，可方便地装拆，如螺栓螺母连接，在机械装配和维修中广泛应用，便于调整和更换零件。 2. 下列关于螺纹连接的说法中，错误的是（ ） A. 连接可靠 B. 属于可拆连接 C. 结构简单 D. 属于不可拆连接 【答案】D 【解析】螺纹连接在需要时可拆卸，属于可拆连接，且具有结构简单、连接可靠等特点。因此，D项“属于不可拆连接”的说法错误，故选D。 3. 车床丝杠的螺纹牙型角是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】车床丝杠通常采用梯形螺纹，其牙型角为，故选A。 4. 在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则有时在螺栓孔处制作沉头座孔或凸台，其目的是（ ） A. 为避免螺栓受拉力过大 B. 便于安装 C. 为安置防松装置 D. 避免螺栓受附加弯曲应力作用 【答案】D 【解析】铸件表面通常较粗糙且不平整，设置沉头座孔或凸台可使螺栓头或螺母获得平整的支承面，避免螺栓因支承面倾斜而承受附加弯曲应力，故选D。 5. 一台减速器箱盖需要经常拆卸检修，箱体上的连接孔不宜反复加工内螺纹。为保证拆装方便并保护箱体螺纹，宜采用的连接形式是（ ） A. 螺栓穿过箱盖并与箱体螺孔连接 B. 双头螺柱旋入箱体并用螺母压紧箱盖 C. 普通螺钉穿过箱盖并直接旋入箱体 D. 紧定螺钉旋入箱体并顶紧箱盖 【答案】B 【解析】箱体等铸件上的内螺纹不宜因频繁拆装而磨损时，应将双头螺柱的一端固定旋入箱体，拆卸时只拧下螺母。这样可保护箱体内螺纹，并便于箱盖反复装拆。 6. 在螺纹连接中，两个被连接件均不加工螺孔，装配时需要从一侧穿入连接件并在另一侧旋紧螺母，应采用（ ） A. 螺栓连接 B. 双头螺柱连接 C. 螺钉连接 D. 紧定螺钉连接 【答案】A 【解析】螺栓连接由螺栓、螺母和垫圈等组成，螺栓穿过两个连接件的通孔后，由螺母旋紧。双头螺柱连接和螺钉连接均要求其中一个连接件具有螺孔。 7. 用普通螺纹连接两块钢板时，为避免旋紧螺母时压伤钢板表面，并使接触压力分布较均匀，螺母下通常应设置（ ） A. 平垫圈 B. 弹簧垫圈 C. 止动垫圈 D. 锥形垫圈 【答案】A 【解析】平垫圈可增大螺母与被连接件之间的接触面积，减小单位面积压力，从而保护被连接件表面。弹簧垫圈主要用于增加摩擦，止动垫圈主要用于限制转动。 8. 螺纹连接中，螺栓头部下方制成六角形的主要目的，是便于使用扳手施加旋紧力矩。该六角形结构属于螺栓的（ ） A. 头部结构 B. 杆部结构 C. 螺纹结构 D. 末端结构 【答案】A 【解析】螺栓由头部、杆部和螺纹部分等组成，六角头设置在头部，用于与扳手配合传递旋紧或拆卸时的力矩。 9. 连接两零件时，其中一个零件较厚且不便在背面安装螺母，另一个零件可加工通孔。此时较合适的连接结构是（ ） A. 在两个零件上均加工通孔后用螺栓连接 B. 在较厚零件上加工螺孔后用螺钉连接 C. 在两个零件上均加工螺孔后用螺柱连接 D. 在较厚零件上加工通孔后用螺母连接 【答案】B 【解析】螺钉连接适用于一个被连接件加工螺孔、另一个被连接件加工通孔的情况。装配时螺钉穿过通孔后直接旋入较厚零件的螺孔，无须在背面配置螺母。 10. 在螺纹联接中使用弹簧垫圈属于（ ） A. 机械防松 B. 不可拆防松 C. 摩擦防松 D. 粘结防松 【答案】C 11. 下列螺纹连接零件中，杆部两端均有螺纹，中间通常保留光杆部分，且装配时一端旋入机体螺孔的零件是（ ） A. 普通螺栓 B. 双头螺柱 C. 圆柱头螺钉 D. 内六角螺钉 【答案】B 【解析】双头螺柱的两端均制有螺纹，一端旋入机体或箱体的螺孔，另一端穿过连接件后与螺母配合。普通螺栓和螺钉通常只在杆部一端制有螺纹。 12. 在装配图中，螺栓、螺母和垫圈沿轴线剖切时，按照机械制图规定，这些紧固件在剖视图中通常应（ ） A. 画出剖面线表示材料截面 B. 不画剖面线表示外形轮廓 C. 加粗轮廓线表示剖切位置 D. 画中心线表示螺纹牙型 【答案】B 【解析】在装配图的剖视图中，螺栓、螺母、螺钉、垫圈等标准紧固件沿轴线剖切时，按规定不画剖面线。这种画法可使装配关系表达更清晰。 13. 采用六角头螺栓连接两零件时，若螺栓长度选择适当，螺母旋紧后螺栓末端伸出螺母的螺纹圈数一般应（ ） A. 不伸出螺母端面 B. 略伸出螺母端面 C. 超过螺母高度一倍 D. 与螺母端面齐平 【答案】B 【解析】螺栓拧紧后，螺纹末端应略伸出螺母端面，以保证螺母已经充分旋合并留有一定余量。完全不伸出或与端面齐平都可能造成旋合不足。 14. 在螺纹连接结构中，螺栓杆部位于两个被连接件的结合面附近时，优先选用光杆通过结合面的螺栓，主要是为了（ ） A. 减小结合面处的磨损和应力集中 B. 增大螺母处的旋紧力矩和摩擦力 C. 提高螺纹牙侧的自锁能力和强度 D. 方便螺栓端部的倒角加工和检验 【答案】A 【解析】结合面附近采用光杆，可避免螺纹牙底处于受剪和挤压的工作区域，减少应力集中及连接件磨损。螺纹部分通常应布置在被连接件外侧，与螺母配合。 15. 某轴承端盖与机座连接时，端盖上加工通孔，机座上加工螺孔，装配后不需要在机座另一侧安装螺母。该结构中使用的紧固件是（ ） A. 螺栓 B. 螺母 C. 螺钉 D. 螺柱 【答案】C 【解析】螺钉连接时，螺钉穿过一个零件的通孔后直接旋入另一个零件的螺孔，因此不需要在背面安装螺母。该结构常用于端盖与机座等零件的连接。 16. 螺栓或螺钉的螺纹末端通常制成倒角，其主要作用是（ ）。 A. 便于螺纹旋合 B. 增大连接件接触面积 C. 提高螺杆承受拉力能力 D. 防止螺栓在孔内转动 【答案】A 【解析】螺纹末端倒角可引导螺母或螺钉进入内螺纹，避免装配时损伤螺纹牙，便于顺利旋合。倒角不能增大连接面的接触面积，也不是提高螺杆强度或防止转动的主要结构。 17. 某机床夹具需要限制套筒与轴之间的相对转动，且连接处不另设螺母，宜选用的紧固件是（ ）。 A. 六角头螺栓 B. 双头螺柱 C. 紧定螺钉 D. 普通螺钉 【答案】C 【解析】紧定螺钉旋入套筒的螺孔后，其端部顶紧轴表面，可限制套筒与轴的相对转动或轴向移动。六角头螺栓、双头螺柱和普通螺钉主要用于夹紧被连接件。 18. 采用螺钉直接旋入一个被连接件的螺纹孔，并将另一被连接件压紧时，该连接形式称为（ ）。 A. 螺栓连接 B. 螺柱连接 C. 螺钉连接 D. 销钉连接 【答案】C 【解析】螺钉连接不使用螺母，螺钉穿过一个被连接件的通孔后，直接旋入另一被连接件的螺纹孔，从而实现连接。 19. 在普通螺栓连接中，螺栓头下设置平垫圈的主要作用是（ ）。 A. 增大承压面积，保护连接表面 B. 提高螺纹精度，保证旋合长度 C. 限制螺栓转动，防止连接松脱 D. 消除装配间隙，调整轴向位置 【答案】A 【解析】平垫圈可增大螺栓头或螺母端面的承压面积，减小对被连接件表面的压强，并可保护连接表面。其主要作用不是提高螺纹精度或限制螺栓转动。 20. 螺纹标记“×1.5”中，数值“1.5”表示该螺纹的（ ）。 A. 公称直径为1.5 mm B. 螺距为1.5 mm C. 牙型角为1.5度 D. 旋合长度为1.5 mm 【答案】B 【解析】普通螺纹标记中，字母M表示普通螺纹，前一个数值表示公称直径，乘号后的数值表示螺距。因此×1.5的螺距为1.5 mm。 二、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 21. 螺纹连接的自锁性是什么意思？ 【答案】自锁性是指螺纹连接在轴向载荷作用下，螺纹副依靠螺纹面间的摩擦作用不能自行反向旋转，从而不会自行松开。 【解析】螺纹连接拧紧后，螺纹面之间存在摩擦力。当螺纹的摩擦条件满足自锁要求时，轴向载荷不足以使螺纹副自行反向旋转，因此螺母或螺钉不会自行旋出。这种依靠螺纹面摩擦阻止自行松开的性能称为螺纹连接的自锁性。振动、冲击等工况下仍可能发生松动，必要时还应采取防松措施。 22. 说明下图中的防松方式的操作过程及特点。 【答案】图中为冲点防松。操作过程：装配好螺栓与螺母后，用工具在两者结合部位冲出若干凹点，使螺栓头部与螺母局部变形并相互嵌合。 特点：防松效果可靠，属于不可拆卸防松；但会破坏零件，拆卸后零件报废，适用于无需拆卸的永久性连接场景。 23. 简述螺栓连接、双头螺柱连接和螺钉连接在结构组成及适用场合方面的主要区别。 【答案】（1）螺栓连接由螺栓、螺母和垫圈等组成，被连接件通常均加工通孔，适用于能从两侧装配的连接部位。 （2）双头螺柱连接由双头螺柱、螺母和垫圈等组成，螺柱一端旋入主体件的螺纹孔，适用于箱体端盖等需要经常拆卸的连接部位。 （3）螺钉连接由螺钉和带螺纹孔的被连接件组成，通常不使用螺母，适用于连接件较薄或装配空间受限的部位。 【解析】本题考查常用螺纹连接结构的组成和选用。作答时应从是否使用螺母、是否需要螺纹孔以及拆装条件三个方面进行区分。 24. 说明普通螺栓连接中螺栓、螺母和垫圈各自的主要结构作用。 【答案】（1）螺栓穿过被连接件的通孔，与螺母配合后提供夹紧力。 （2）螺母与螺栓螺纹旋合，将旋紧力转化为对被连接件的压紧力。 （3）垫圈设置在螺栓头或螺母端面下，用于增大承压面积、保护被连接件表面，并改善受力状况。 【解析】普通螺栓连接依靠螺栓与螺母的螺纹旋合产生预紧力，垫圈作为辅助结构件可改善端面承压条件。答案应分别说明各零件在连接结构中的作用。 三、计算题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 25. 某设备法兰采用 ×2 六角头螺栓连接，连接件总厚度为 42 mm，两侧各装一只厚度为 2 mm 的平垫圈，螺母高度为 13 mm。装配后要求螺栓端部露出螺母不少于 2 个螺距。（1）计算该螺栓所需的最小长度。（2）若可选标准螺栓长度为 60 mm、65 mm、70 mm，确定应选用的螺栓长度。（3）说明螺栓端部露出螺母的主要作用。 【答案】（1）螺栓最小长度为 63 mm。（2）应选用长度为 65 mm 的螺栓。（3）保证螺母全部旋合在有效螺纹上，并留有适当余量，防止因螺纹旋合不足而降低连接强度。 【解析】（1）两只垫圈总厚度为 mm，露出长度为 mm。螺栓长度为 mm。（2）标准长度应不小于计算长度，故选用 65 mm。（3）端部露出螺母可保证有效旋合长度和连接可靠性。 26. 某设备支架采用普通螺栓连接两块钢板。两块钢板厚度分别为18 mm和22 mm，平垫圈厚度为2 mm，六角螺母高度为12 mm。装配后要求螺栓伸出螺母端面至少2个完整螺距，已知该螺纹螺距为2 mm。 （1）计算螺栓在螺母端面外的最小伸出长度。 （2）计算该连接所需螺栓的最小长度。 （3）若标准螺栓长度按5 mm进级，确定应选用的标准螺栓长度。 【答案】（1）螺栓最小伸出长度为2×2 mm，即4 mm。 （2）螺栓最小长度为18 mm＋22 mm＋2 mm＋12 mm＋4 mm，即58 mm。 （3）应选用长度为60 mm的螺栓。 【解析】（1）螺栓端部应露出不少于2个完整螺距，故伸出长度为2×2 mm。 （2）螺栓长度应包括两块钢板总厚度、垫圈厚度、螺母高度和端部伸出长度，合计为58 mm。 （3）按5 mm进级选取时，应取不小于计算长度的60 mm标准规格。 四、综合应用题（本大题共4小题，共30分） 27.（5分）一台液压站的检修盖板通过4个螺钉固定在阀块上。盖板厚度为10 mm，螺钉头下平垫圈厚度为1.5 mm，阀块中螺纹孔的有效旋合长度要求不小于螺钉公称直径的1.2倍。现场可选螺钉长度为20 mm、25 mm和30 mm。 （1）计算螺钉所需的最小旋合长度。 （2）计算满足要求的螺钉最小总长度，并从可选规格中确定合适的螺钉长度。 （3）说明该结构采用螺钉连接而不采用普通螺栓连接的一个主要原因。 【答案】（1）最小旋合长度为10 mm×1.2，即12 mm。 （2）螺钉最小总长度为10 mm＋1.5 mm＋12 mm，即23.5 mm，应选用25 mm长的螺钉。 （3）阀块可直接加工螺纹孔，螺钉旋入阀块即可压紧盖板，不需要在阀块背面设置螺母，适合背面空间受限的结构。 【解析】（1）螺纹孔的有效旋合长度按公称直径的1.2倍计算，得到12 mm。 （2）螺钉长度由盖板厚度、垫圈厚度和有效旋合长度组成，计算值为23.5 mm，故应向上选取25 mm规格。 （3）螺钉连接利用主体件上的螺纹孔实现夹紧，适用于不能或不便从背面安装螺母的阀块结构。 28.（10分）如图所示为常用螺纹连接的防松装置，看懂结构回答问题： （1）该防松方法属于何种类型？ （2）应用这种防松方法，需要在螺栓上加工何种结构？ （3）另外不同原理的防松方法还有哪两种？ 【答案】（1）锁住防松 （2）螺栓需要钻孔 （3）摩擦防松、不可拆防松 【解析】螺纹放松的有以下种常见方法： 摩擦防松法： 双螺母法：通过使用两个螺母对顶，增加摩擦力和预紧力，防止相对转动。 弹簧垫圈法：在螺栓和螺母之间放置弹簧垫圈，利用其弹性使螺纹间保持一定的压紧力和摩擦力。 自锁螺母法：自锁螺母设计有非圆形收口或开缝，当拧紧后，收口胀开，利用弹力保持摩擦。 尼龙垫圈法：在螺纹旋入处嵌入尼龙等塑性材料，以增加摩擦力。 机械防松法： 开口销法：将开口销穿过螺栓尾部小孔和螺母的槽，以机械限制螺母的转动。 止动垫片法：使用特制的止动垫片，放置在螺母和连接件之间，防止螺母转动。 串钢丝法：在多个螺栓上串连钢丝，通过钢丝的张力来阻止螺栓松动。 槽形螺母和开口销组合法：槽形螺母拧紧后，用开口销固定。 永久防松法： 焊接法：在螺栓头部或螺母的适当位置焊接，以防止松动。 粘合法：使用螺纹紧固胶，在螺纹副之间形成粘结，防止松动。 铆合法：通过铆接方式固定螺纹连接，使其成为不可拆卸的连接。 29.（5分）某减速器箱体与端盖采用双头螺柱连接。端盖厚度为16 mm，平垫圈厚度为2 mm，六角螺母高度为10 mm。螺柱旋入箱体一端的有效旋合长度为18 mm，螺母外侧要求保留3 mm的螺柱伸出长度。现有总长度为45 mm、50 mm和55 mm的双头螺柱可选。 （1）计算双头螺柱所需的最小总长度。 （2）从现有规格中选择合适的双头螺柱，并计算其装配后的实际伸出余量。 （3）结合减速器检修特点，说明采用双头螺柱连接的结构优点。 【答案】（1）双头螺柱最小总长度为18 mm＋16 mm＋2 mm＋10 mm＋3 mm，即49 mm。 （2）应选用50 mm长的双头螺柱。实际伸出余量为50 mm－49 mm，即1 mm。 （3）双头螺柱固定在箱体螺纹孔内，拆卸端盖时只需拆下螺母，可避免频繁拆装损伤箱体螺纹，并便于端盖重复定位和安装。 【解析】（1）双头螺柱总长度应包括旋入箱体的长度、端盖厚度、垫圈厚度、螺母高度及端部伸出长度，计算得49 mm。 （2）可选规格中45 mm不足，50 mm满足长度要求且余量为1 mm，55 mm则伸出过长。 （3）减速器端盖通常需要多次检修，采用双头螺柱可保护箱体螺纹孔，适合主体件较厚且不宜反复旋入螺钉的连接结构。 30.（10分）某减速器箱体与安装底座采用普通螺栓连接。箱体凸缘厚度为18 mm，底座连接部位厚度为12 mm，螺栓规格为，螺距为2 mm。连接处在螺栓头下安装厚度为3 mm的平垫圈，在螺母下安装厚度为2 mm的弹簧垫圈；六角螺母高度为13 mm。规定螺母旋紧后，螺栓末端应露出螺母2个螺距。 （1）判断该连接属于哪一种螺纹连接结构，并说明判断依据。 （2）计算所需螺栓的最小长度，并从长度为50 mm、55 mm、60 mm的标准螺栓中选择合适规格。 （3）说明在机械装配图中表达该连接时，箱体、底座上的螺栓孔以及螺栓、垫圈和螺母之间应具备的装配关系。 【答案】（1）该连接属于螺栓连接。螺栓穿过箱体凸缘和底座上的通孔，在另一侧用螺母旋紧形成连接。 （2）螺栓最小长度为18 mm＋12 mm＋3 mm＋2 mm＋13 mm＋2×2 mm，计算得52 mm。应选用×55螺栓。 （3）箱体和底座均采用通孔，螺栓杆依次穿过箱体凸缘和底座。螺栓头下设置平垫圈，螺母下设置弹簧垫圈，螺母旋在伸出底座的螺杆上，将两个零件夹紧。 【解析】（1）螺栓连接的结构特点是被连接件均加工通孔，依靠螺栓、螺母配合实现夹紧。 （2）螺栓长度应包括被连接件厚度、两种垫圈厚度、螺母高度和露出螺母的螺纹长度。计算结果为52 mm，选择稍长且满足要求的55 mm标准螺栓。 （3）平垫圈用于增大承压面积、保护零件表面，弹簧垫圈用于增强连接的防松作用；各零件应按实际装配顺序表达，保证连接关系清楚。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省（春季高考）机械制造类《机械基础》45分钟专题训练卷专辑，共220份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械制造类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加机械制造类高考的学生。 与本专辑配套的还有山东省春季高考考试《机械制图》《金属加工基础》《钳工加工技术》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 山东省（春季高考）机械制造类 《机械基础》 项目一：连接的基础知识 任务九：螺纹连接的结构 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 螺纹连接是一种（ ） A. 不可拆连接 B. 可拆连接 C. 具有自锁性能的不可拆连接 D. 具有防松装置的可拆连接 2. 下列关于螺纹连接的说法中，错误的是（ ） A. 连接可靠 B. 属于可拆连接 C. 结构简单 D. 属于不可拆连接 3. 车床丝杠的螺纹牙型角是（ ） A. B. C. D. 4. 在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则有时在螺栓孔处制作沉头座孔或凸台，其目的是（ ） A. 为避免螺栓受拉力过大 B. 便于安装 C. 为安置防松装置 D. 避免螺栓受附加弯曲应力作用 5. 一台减速器箱盖需要经常拆卸检修，箱体上的连接孔不宜反复加工内螺纹。为保证拆装方便并保护箱体螺纹，宜采用的连接形式是（ ） A. 螺栓穿过箱盖并与箱体螺孔连接 B. 双头螺柱旋入箱体并用螺母压紧箱盖 C. 普通螺钉穿过箱盖并直接旋入箱体 D. 紧定螺钉旋入箱体并顶紧箱盖 6. 在螺纹连接中，两个被连接件均不加工螺孔，装配时需要从一侧穿入连接件并在另一侧旋紧螺母，应采用（ ） A. 螺栓连接 B. 双头螺柱连接 C. 螺钉连接 D. 紧定螺钉连接 7. 用普通螺纹连接两块钢板时，为避免旋紧螺母时压伤钢板表面，并使接触压力分布较均匀，螺母下通常应设置（ ） A. 平垫圈 B. 弹簧垫圈 C. 止动垫圈 D. 锥形垫圈 8. 螺纹连接中，螺栓头部下方制成六角形的主要目的，是便于使用扳手施加旋紧力矩。该六角形结构属于螺栓的（ ） A. 头部结构 B. 杆部结构 C. 螺纹结构 D. 末端结构 9. 连接两零件时，其中一个零件较厚且不便在背面安装螺母，另一个零件可加工通孔。此时较合适的连接结构是（ ） A. 在两个零件上均加工通孔后用螺栓连接 B. 在较厚零件上加工螺孔后用螺钉连接 C. 在两个零件上均加工螺孔后用螺柱连接 D. 在较厚零件上加工通孔后用螺母连接 10. 在螺纹联接中使用弹簧垫圈属于（ ） A. 机械防松 B. 不可拆防松 C. 摩擦防松 D. 粘结防松 11. 下列螺纹连接零件中，杆部两端均有螺纹，中间通常保留光杆部分，且装配时一端旋入机体螺孔的零件是（ ） A. 普通螺栓 B. 双头螺柱 C. 圆柱头螺钉 D. 内六角螺钉 12. 在装配图中，螺栓、螺母和垫圈沿轴线剖切时，按照机械制图规定，这些紧固件在剖视图中通常应（ ） A. 画出剖面线表示材料截面 B. 不画剖面线表示外形轮廓 C. 加粗轮廓线表示剖切位置 D. 画中心线表示螺纹牙型 13. 采用六角头螺栓连接两零件时，若螺栓长度选择适当，螺母旋紧后螺栓末端伸出螺母的螺纹圈数一般应（ ） A. 不伸出螺母端面 B. 略伸出螺母端面 C. 超过螺母高度一倍 D. 与螺母端面齐平 14. 在螺纹连接结构中，螺栓杆部位于两个被连接件的结合面附近时，优先选用光杆通过结合面的螺栓，主要是为了（ ） A. 减小结合面处的磨损和应力集中 B. 增大螺母处的旋紧力矩和摩擦力 C. 提高螺纹牙侧的自锁能力和强度 D. 方便螺栓端部的倒角加工和检验 15. 某轴承端盖与机座连接时，端盖上加工通孔，机座上加工螺孔，装配后不需要在机座另一侧安装螺母。该结构中使用的紧固件是（ ） A. 螺栓 B. 螺母 C. 螺钉 D. 螺柱 16. 螺栓或螺钉的螺纹末端通常制成倒角，其主要作用是（ ）。 A. 便于螺纹旋合 B. 增大连接件接触面积 C. 提高螺杆承受拉力能力 D. 防止螺栓在孔内转动 17. 某机床夹具需要限制套筒与轴之间的相对转动，且连接处不另设螺母，宜选用的紧固件是（ ）。 A. 六角头螺栓 B. 双头螺柱 C. 紧定螺钉 D. 普通螺钉 18. 采用螺钉直接旋入一个被连接件的螺纹孔，并将另一被连接件压紧时，该连接形式称为（ ）。 A. 螺栓连接 B. 螺柱连接 C. 螺钉连接 D. 销钉连接 19. 在普通螺栓连接中，螺栓头下设置平垫圈的主要作用是（ ）。 A. 增大承压面积，保护连接表面 B. 提高螺纹精度，保证旋合长度 C. 限制螺栓转动，防止连接松脱 D. 消除装配间隙，调整轴向位置 20. 螺纹标记“×1.5”中，数值“1.5”表示该螺纹的（ ）。 A. 公称直径为1.5 mm B. 螺距为1.5 mm C. 牙型角为1.5度 D. 旋合长度为1.5 mm 二、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 21. 螺纹连接的自锁性是什么意思？ 22. 说明下图中的防松方式的操作过程及特点。 23. 简述螺栓连接、双头螺柱连接和螺钉连接在结构组成及适用场合方面的主要区别。 24. 说明普通螺栓连接中螺栓、螺母和垫圈各自的主要结构作用。 三、计算题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 25. 某设备法兰采用 ×2 六角头螺栓连接，连接件总厚度为 42 mm，两侧各装一只厚度为 2 mm 的平垫圈，螺母高度为 13 mm。装配后要求螺栓端部露出螺母不少于 2 个螺距。（1）计算该螺栓所需的最小长度。（2）若可选标准螺栓长度为 60 mm、65 mm、70 mm，确定应选用的螺栓长度。（3）说明螺栓端部露出螺母的主要作用。 26. 某设备支架采用普通螺栓连接两块钢板。两块钢板厚度分别为18 mm和22 mm，平垫圈厚度为2 mm，六角螺母高度为12 mm。装配后要求螺栓伸出螺母端面至少2个完整螺距，已知该螺纹螺距为2 mm。 （1）计算螺栓在螺母端面外的最小伸出长度。 （2）计算该连接所需螺栓的最小长度。 （3）若标准螺栓长度按5 mm进级，确定应选用的标准螺栓长度。 四、综合应用题（本大题共4小题，共30分） 27.（5分）一台液压站的检修盖板通过4个螺钉固定在阀块上。盖板厚度为10 mm，螺钉头下平垫圈厚度为1.5 mm，阀块中螺纹孔的有效旋合长度要求不小于螺钉公称直径的1.2倍。现场可选螺钉长度为20 mm、25 mm和30 mm。 （1）计算螺钉所需的最小旋合长度。 （2）计算满足要求的螺钉最小总长度，并从可选规格中确定合适的螺钉长度。 （3）说明该结构采用螺钉连接而不采用普通螺栓连接的一个主要原因。 28.（10分）如图所示为常用螺纹连接的防松装置，看懂结构回答问题： （1）该防松方法属于何种类型？ （2）应用这种防松方法，需要在螺栓上加工何种结构？ （3）另外不同原理的防松方法还有哪两种？ 29.（5分）某减速器箱体与端盖采用双头螺柱连接。端盖厚度为16 mm，平垫圈厚度为2 mm，六角螺母高度为10 mm。螺柱旋入箱体一端的有效旋合长度为18 mm，螺母外侧要求保留3 mm的螺柱伸出长度。现有总长度为45 mm、50 mm和55 mm的双头螺柱可选。 （1）计算双头螺柱所需的最小总长度。 （2）从现有规格中选择合适的双头螺柱，并计算其装配后的实际伸出余量。 （3）结合减速器检修特点，说明采用双头螺柱连接的结构优点。 30.（10分）某减速器箱体与安装底座采用普通螺栓连接。箱体凸缘厚度为18 mm，底座连接部位厚度为12 mm，螺栓规格为，螺距为2 mm。连接处在螺栓头下安装厚度为3 mm的平垫圈，在螺母下安装厚度为2 mm的弹簧垫圈；六角螺母高度为13 mm。规定螺母旋紧后，螺栓末端应露出螺母2个螺距。 （1）判断该连接属于哪一种螺纹连接结构，并说明判断依据。 （2）计算所需螺栓的最小长度，并从长度为50 mm、55 mm、60 mm的标准螺栓中选择合适规格。 （3）说明在机械装配图中表达该连接时，箱体、底座上的螺栓孔以及螺栓、垫圈和螺母之间应具备的装配关系。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $