精品解析：湖北省潜江市园林第二初级中学教育集团 2024-2025学年八年级上学期第二阶段质量检测（期中）道德与法治试卷

湖北省潜江市园林第二初级中学教育集团2024-2025学年八年级上学期第二阶段质量检测（期中） 道德与法治试卷 一.选择题（以下各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分） 1. 人的成长离不开社会，我们要积极关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列场景与题干主旨相符的是（ ） ①为方便自己将共享单车推进楼道 ②就垃圾分类向环保部门提建议 ③因复习功课不参加学校的研学活动 ④利用周末到敬老院看望老人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的知识点。 ②④：关注社会，了解社会，服务社会、奉献社会，这是亲社会行为，亲社会行为有利于提升生命价值，有利于培养社会责任感，垃圾分类向环保部门提建议、利用周末到敬老院看望老人，都属于亲社会行为，②④符合题意； ①：这是自私自利的表现，故①不符合题意； ③：没有认识到研学活动的重要性，是不参加学校集体活动的表现，故③不符合题意； 故本题选C。 2. “一盔一带，幸盔有你”，向不安全交通行为“说不”。根据《某市人民政府关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔的公告》规定，2023年8月1日后，未按规定佩戴安全头盔出行的电动车驾驶人，由公安机关处以警告或二十元以上五十元以下罚款。当地警方对陆某开出了“首张罚单”！该事件告诉我们（ ） ①凡违反道德的行为一定是违反法律的行为②违反规则的行为应要承担相应责任 ③一般违法的危害虽轻微，但需受刑罚处罚④要依法严格规范个人公共场所行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 ①：违反道德的行为不一定违反法律，违法法律的行为一定违反道德，故①说法错误； ②④：违反规则的行为要承担相应的法律责任，我们要依法严格规范个人公共场所行为，故②④说法正确； ③：一般违法的危害虽轻微，但需受法律处罚，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选择C。 3. 在生活中经常可以看见如下标志（见下图），这些标志提示我们要（ ） 禁止烟火禁止吸烟禁止游泳禁止毒品 ①己所不欲，勿施于人②行己有耻，见贤思齐 ③遵守规则，承担责任④敬畏生命，守护安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、爱护身体、养成健康的生活方式。 ③④：从题文中“禁止”一词中可知，这些标志提示我们要遵守规则，对自己的生命健康负责，禁止做的事坚决不做；从禁止烟火、禁止吸烟等标志中可知，我们要敬畏生命，养成健康的生活方式，守护生命安全，故③④符合题意； ①②：题文中的标志没有体现“己所不欲勿施于人、行己有耻见贤思齐”的要求，故①②不符合题意； 故本题选D。 4. 古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是（ ） A. 忧国忧民 道济天下 B. 敏而好学 不耻下问 C. 静以修身 俭以养德 D. 诚实守信 以礼待人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信、做文明有礼的人。 D：题文中“日中不至，则是无信”，意思是到了约定的正午时间了，您没有到，就是不讲信用。告诉我们做人要守时、讲信用，即做到诚实守信；“对子骂父，则是无礼”，意思是对着孩子骂他的父亲，就是无礼的表现，告诉我们要以礼待人。故D符合题意； ABC：忧国忧民道济天下的情怀、敏而好学不耻下问的学习态度、静以修身俭以养德的修养，在题文中未体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 班里的纪律委员因病请假，班主任指派李波同学临时担任班级纪律委员。李波同学内心不太愿意，但还是答应了班主任。不过，他害怕得罪人而不管违反纪律的学生，几天下来，班级纪律极差。班主任找到他，他委屈地说：“又不是我想当的。”李波同学应该认识到（ ） ①面对不是自愿选择的责任，任何人都做不好 ②面对不是自愿选择的责任，全身心地投入，也能做得很出色 ③承担自愿选择的责任一定比不是自愿选择的责任做得好 ④无论是自愿选择还是非自愿选择的责任，都应无悔承担 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：面对不是自愿选择的责任，要把它当作一种不可推卸的责任担在肩上，全身心投入，把事情做好，①说法错误； ②④：分析材料信息，李波承担不是自愿选择的责任，但是没做好，应该认识到面对不是自愿选择的责任，全身心地投入，也能做得很出色，无论是自愿选择还是非自愿选择的责任，都应无悔承担，②④说法正确； ③：不管是自愿选择的责任还是不自愿选择的责任，我们都要全身心投入，把事情做得很出色，③说法错误。 6. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如： 探望别人说“拜访”；起身作别说“告辞”；中途先走说“失陪”；请人别送说“留步”； 请人批评说“指教”；请人指点说“赐教”；请人帮助说“劳驾”；托人办事说“拜托”； 麻烦别人说“打扰”；求人谅解说“包涵”…… 由此可见，传承中华传统美德，在言语上做到文明有礼，能够（ ） ①做到换位思考，时刻为他人着想，从不考虑自身利益 ②体现对他人的尊重，是个人素质和能力的外在表现 ③在国际交往中展现国家形象，做“礼仪之邦”的传承人 ④赢得他人的尊重和认可，使自己在人格上高人一等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“从不考虑自身利益”表述过于绝对，文明有礼并不排斥个人的合理正当利益，故①说法错误； ②：言语上的文明礼貌是个人思想道德素质、交际能力等个人素养的外在体现，能够传递对他人的尊重，故②说法符合题意； ③：个人言行不仅代表自身，在国际交往中也代表国家形象，传承这些中华传统礼貌用语，有利于展现我国“礼仪之邦”的良好形象，故③说法符合题意； ④：我国公民在人格和法律地位上一律平等，文明有礼并不会使人在人格上高人一等，故④说法错误。 7. 一辆洒水车经过正在扫地的环卫工人时，提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口，行驶过后才重新洒水，环卫工人反应过来后向洒水车鞠躬致谢。网友纷纷点赞，有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和环卫工人的“温暖”在于（ ） ①尊重他人 ②遵守规则 ③文明有礼 ④诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①③：分析题文，洒水车提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口，环卫工人反应过来后向洒水车鞠躬致谢；这说明洒水车司机和环卫工人都能做到尊重他人、文明有礼；①③符合题意； ②④：诚实守信和遵守规则在材料中不能体现出来；②④不符合题意； 故本题选A。 8. 外卖骑手小杨为了赶时间送外卖，闯红灯被交警罚款100元；剐蹭小王的私家车赔偿800元；而私家车主小王把小杨打伤被判拘役3个月，罚金10000元，上述三个违法行为分别是（ ） A. 民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 B. 行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 C. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的类别的正确认识。 ABCD：小杨闯红灯被交警罚款100元，属于行政处罚，可知其行为违反了交通法律法规，属于行政违法行为；剐蹭小王的私家车赔偿800元，承担了民事责任，属于行民事法行为；私家车主小王把小杨打伤被判拘役3个月，罚金10000元，可知其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为（犯罪行为），故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 9. 北京的一家餐馆承诺为困难人士提供免费晚餐，只要告诉店员点“套餐A”，找个地方坐下，吃完可以直接走。这则材料体现了（ ） ①关爱他人要讲究原则②关爱他人要心怀善意 ③关爱他人要全力以赴④关爱他人要讲究策略 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 ②④：题文中饭馆的举动表明关爱他人要心怀善意，关爱他人要讲究策略，故②④正确； ①：题干中未涉及关爱他人要讲究原则，故①排除； ③：关爱他人要尽己所能，故③错误； 故本题选C。 10. 搭上互联网的快车，各类商品不论产地多远，都可以随时随地购买，真可谓一“触”即“发”：借助网络互动的载体，亲朋好友远在千里之外，也可以瞬间“出现”在眼前……这些表明( ) ①网络让生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播搭建新平台 ④网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对网络的积极作用的认识。 ①②：依据题文描述，通过互联网购物，表明网络为经济发展注入新的活力；借助互联网亲朋好友可以相互联系，表明网络让生活变得更加便利，故①②符合题意； ③④：网络对文明传播和民主生活的影响在题文中没有体现，故排除③④； 故本题选A。 11. 2022年“最美职工”有的通过技术创新大幅降低生产线工位工时，有的驻守黄河水闸管理一线保护生态环境……他们扎根基层和生产一线，在平凡岗位上创造着不平凡的业绩，这让我们认识到（ ） ①生命虽然平凡，但也能创造伟大 ②生命是独特的，生命的意义是具体的 ③守护生命首先要珍惜自己的生命 ④生命的伟大在于创造和贡献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命价值。 ①②④：2022年“最美职工”扎根基层和生产一线，在平凡岗位上创造着不平凡的业绩，告诉我们生命虽然平凡，但也能创造伟大；生命是独特的，生命的意义是具体的；生命的伟大在于创造和贡献；故①②④正确； ③：守护生命首先要关注自己的身体，故③错误； 故本题选B。 12. “一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。”良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（ ） ①网络有利于我们信息传递和交流 ②不做沉默的网民，尽情行使言论自由 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对正确使用网络的认识和把握。 ③④：结合相关知识，网络是一把双刃剑，利弊共存。为此，我们要充分利用网络传播正能量；提高网络媒介素养，做有正义感的网民；以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律。故③④说法正确； ①：网络有利于我们信息传递和交流变得方便迅捷，在题文中未体现，故①不符合题意； ②：在网络生活中要遵守道德和法律，故②说法错误； 故本题选D。 13. 一位残疾小哥卖菜时不慎剐蹭到旁边的车辆，车主知道后坚决不要赔偿。第二天，小哥专程送来新鲜蔬菜向车主道谢，而车主也决定以市场价格买下小哥的菜。若要报道这一事件，最适合的标题是（ ） A. 相互宽容是美德，见义勇为应提倡 B. 热心公益当尽心，公平正义促和谐 C. 法定义务须履行，文明有礼赢尊重 D. 善举暖人心，双向奔赴显善良 【答案】D 【解析】 【详解】A：“见义勇为”在材料中均没有对应体现，故A不符合题意； B：“热心公益”在材料中均没有对应体现，故B不符合题意； C：“法定义务”和该场景里双方自发的友善互助行为不匹配，故C不符合题意； D：题干中的事件里，车主体谅残疾小哥的难处主动免予赔偿，小哥心怀感恩专程送菜致谢，车主又主动按市价买菜，是双方互相体谅、释放善意的双向暖心互动，故D符合题意。 14. 初中生小林告诉同桌依依：“我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，面对违法犯罪时，应机智应对”。以下应对方式正确的是（ ） ①见义勇为，应不惜代价制止违法犯罪 ②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋 ③机智应对，了解违法犯罪分子的去向 ④不管不问，偷偷溜走等其他人来处理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查与违法犯罪行为作斗争。 ②③：青少年在遇到不法侵害时，要运用自己的智慧同违法犯罪分子作斗争。正确的方法是虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋，机智应对，了解违法犯罪分子的去向，故②③做法正确； ①：属于蛮干，不利于保护自己，故①错误； ④：是缺乏责任感的表现，故④错误； 故本题选C。 二、非选择题（共三大题，32分） 15. 阅读材料，回答问题 材料一 图漫画《“通行证”》 （1）材料一图漫画揭示“守信者一路绿灯，失信者寸步难行”这一道理。请分析“通行证”寓指什么？谈谈它的价值。 材料二 居家防疫期间，小福同学经常以上网课为由瞒着父母用手机玩暴力游戏：在学校举行线上期中检测时，用手机作弊并向老师谎报考试成绩：偶尔还在班级钉钉群里转发网上一些关于疫情的虚假信息。小福的行为触碰到做人做事底线，令人为之惋惜⋯⋯ （2）材料二小福的行为给我们什么警示？（至少两个角度） 【答案】（1）通行证寓指诚信。价值：①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德；②诚信是一个人安身立命之本；③诚信是企业的无形资产；④诚信促进社会文明、国家兴旺。 （2）①诚信角度：我们要树立诚信意识，坚守诚信底线，不弄虚作假，珍惜个人的诚信记录；②网络角度：我们要理性参与网络生活，学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、虚假不良信息，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查诚信的相关知识，并且要结合材料中守信者一路绿灯，失信者寸步难行，需要对材料内容进行关键词提炼； 守信、失信可知诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德； 守信者一路绿灯可知诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的通行证； 失信者寸步难行可知诚信促进社会文明、国家兴旺； 【小问2详解】 从设问中可知要考查践行诚信、合理利用网络的相关知识，并且要结合材料中小福玩暴力游戏、考试作弊、谎报成绩、转发疫情虚假信息，需要对材料内容进行关键词提炼； 考试作弊、谎报成绩可知我们要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，不弄虚作假； 玩暴力游戏可知我们要理性参与网络生活，学会信息节食，自觉抵制不良信息； 转发疫情虚假信息可知我们要学会辨析网络信息，自觉遵守道德和法律，对自己的网络言论负责； 16. 【活动与实践】 责任担当是中国学生重要核心素养之一。为了深入理解责任，增强责任意识，引导同学们自觉承担责任，孝感市某中学803班全体同学在道德与法治课老师的带领下开展了探究性学习活动。下面是活动相关环节和内容，请你参与其中的探究。 【角色与责任】在探讨我们的责任这一环节中，小浩同学说：在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这也是我们的责任。 （1）不同身份，不同责任。请你列举生活中扮演的角色及相应承担的责任。 【责任的践行】2022年12月7日，国务院联防联控机制综合组发布《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》即优化疫情防控“新十条”强调，各地各校要坚决落实科学精准防控要求，进一步优化学校疫情防控工作。为此，孝感市许多教师积极响应，主动承担起学校师生核酸检测任务，有时候是刚下讲台，又穿上防护服上岗，很多老师一手执教鞭上课（或线上教学），一手拿棉签开展核酸检测，以保证学校正常的教学、生活等秩序。 （2）我们应该如何向老师们学习，做个负责任的人？ 【答案】（1）①子女：孝敬父母；②学生：遵守学校纪律、认真学习；③社会成员：遵守社会规则，维护公共秩序；④中华儿女：“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。 （2）①勇于承担责任，不言代价与回报；②合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任；③有些尽管不是自愿选择的责任，也应该自觉承担；④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，书写壮丽篇章。 【解析】 【小问1详解】 本题考查角色与责任，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查自觉承担责任，可以结合教材知识作答。 17. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。请你阅读以下材料，回答问题。 法律规定 ☆我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 ☆我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 ☆我国刑法规定，明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。 有关案例 ①朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。 ②李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶。 ③吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元。 （1）根据相关法律规定，上述案例中的哪一个行为是犯罪行为？为什么？ （2）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。请就我们如何预防犯罪提两条合理化建议。 【答案】（1）吴某某等人的行为属于犯罪。因为吴某某人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，触犯了刑法，具有严重社会危害性，应该受到刑罚处罚。 （2）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：犯罪的特征、预防犯罪的要求 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用犯罪的有关知识，从是什么和为什么的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元→联系刑法中的相关规定，吴某某等人的行为属于犯罪，理由从犯罪的特征回答即可。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样预防犯罪，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省潜江市园林第二初级中学教育集团2024-2025学年八年级上学期第二阶段质量检测（期中） 道德与法治试卷 一.选择题（以下各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分） 1. 人的成长离不开社会，我们要积极关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列场景与题干主旨相符的是（ ） ①为方便自己将共享单车推进楼道 ②就垃圾分类向环保部门提建议 ③因复习功课不参加学校的研学活动 ④利用周末到敬老院看望老人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “一盔一带，幸盔有你”，向不安全交通行为“说不”。根据《某市人民政府关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔的公告》规定，2023年8月1日后，未按规定佩戴安全头盔出行的电动车驾驶人，由公安机关处以警告或二十元以上五十元以下罚款。当地警方对陆某开出了“首张罚单”！该事件告诉我们（ ） ①凡违反道德的行为一定是违反法律的行为②违反规则的行为应要承担相应责任 ③一般违法的危害虽轻微，但需受刑罚处罚④要依法严格规范个人公共场所行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在生活中经常可以看见如下标志（见下图），这些标志提示我们要（ ） 禁止烟火禁止吸烟禁止游泳禁止毒品 ①己所不欲，勿施于人②行己有耻，见贤思齐 ③遵守规则，承担责任④敬畏生命，守护安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是（ ） A. 忧国忧民 道济天下 B. 敏而好学 不耻下问 C. 静以修身 俭以养德 D. 诚实守信 以礼待人 5. 班里的纪律委员因病请假，班主任指派李波同学临时担任班级纪律委员。李波同学内心不太愿意，但还是答应了班主任。不过，他害怕得罪人而不管违反纪律的学生，几天下来，班级纪律极差。班主任找到他，他委屈地说：“又不是我想当的。”李波同学应该认识到（ ） ①面对不是自愿选择的责任，任何人都做不好 ②面对不是自愿选择的责任，全身心地投入，也能做得很出色 ③承担自愿选择的责任一定比不是自愿选择的责任做得好 ④无论是自愿选择还是非自愿选择的责任，都应无悔承担 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 6. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如： 探望别人说“拜访”；起身作别说“告辞”；中途先走说“失陪”；请人别送说“留步”； 请人批评说“指教”；请人指点说“赐教”；请人帮助说“劳驾”；托人办事说“拜托”； 麻烦别人说“打扰”；求人谅解说“包涵”…… 由此可见，传承中华传统美德，在言语上做到文明有礼，能够（ ） ①做到换位思考，时刻为他人着想，从不考虑自身利益 ②体现对他人的尊重，是个人素质和能力的外在表现 ③在国际交往中展现国家形象，做“礼仪之邦”的传承人 ④赢得他人的尊重和认可，使自己在人格上高人一等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 一辆洒水车经过正在扫地的环卫工人时，提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口，行驶过后才重新洒水，环卫工人反应过来后向洒水车鞠躬致谢。网友纷纷点赞，有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和环卫工人的“温暖”在于（ ） ①尊重他人 ②遵守规则 ③文明有礼 ④诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 外卖骑手小杨为了赶时间送外卖，闯红灯被交警罚款100元；剐蹭小王的私家车赔偿800元；而私家车主小王把小杨打伤被判拘役3个月，罚金10000元，上述三个违法行为分别是（ ） A. 民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 B. 行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 C. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 9. 北京的一家餐馆承诺为困难人士提供免费晚餐，只要告诉店员点“套餐A”，找个地方坐下，吃完可以直接走。这则材料体现了（ ） ①关爱他人要讲究原则②关爱他人要心怀善意 ③关爱他人要全力以赴④关爱他人要讲究策略 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 搭上互联网的快车，各类商品不论产地多远，都可以随时随地购买，真可谓一“触”即“发”：借助网络互动的载体，亲朋好友远在千里之外，也可以瞬间“出现”在眼前……这些表明( ) ①网络让生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播搭建新平台 ④网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2022年“最美职工”有的通过技术创新大幅降低生产线工位工时，有的驻守黄河水闸管理一线保护生态环境……他们扎根基层和生产一线，在平凡岗位上创造着不平凡的业绩，这让我们认识到（ ） ①生命虽然平凡，但也能创造伟大 ②生命是独特的，生命的意义是具体的 ③守护生命首先要珍惜自己的生命 ④生命的伟大在于创造和贡献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. “一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。”良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（ ） ①网络有利于我们信息传递和交流 ②不做沉默的网民，尽情行使言论自由 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 13. 一位残疾小哥卖菜时不慎剐蹭到旁边的车辆，车主知道后坚决不要赔偿。第二天，小哥专程送来新鲜蔬菜向车主道谢，而车主也决定以市场价格买下小哥的菜。若要报道这一事件，最适合的标题是（ ） A. 相互宽容是美德，见义勇为应提倡 B. 热心公益当尽心，公平正义促和谐 C. 法定义务须履行，文明有礼赢尊重 D. 善举暖人心，双向奔赴显善良 14. 初中生小林告诉同桌依依：“我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，面对违法犯罪时，应机智应对”。以下应对方式正确的是（ ） ①见义勇为，应不惜代价制止违法犯罪 ②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋 ③机智应对，了解违法犯罪分子的去向 ④不管不问，偷偷溜走等其他人来处理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共三大题，32分） 15. 阅读材料，回答问题 材料一 图漫画《“通行证”》 （1）材料一图漫画揭示“守信者一路绿灯，失信者寸步难行”这一道理。请分析“通行证”寓指什么？谈谈它的价值。 材料二 居家防疫期间，小福同学经常以上网课为由瞒着父母用手机玩暴力游戏：在学校举行线上期中检测时，用手机作弊并向老师谎报考试成绩：偶尔还在班级钉钉群里转发网上一些关于疫情的虚假信息。小福的行为触碰到做人做事底线，令人为之惋惜⋯⋯ （2）材料二小福的行为给我们什么警示？（至少两个角度） 16. 【活动与实践】 责任担当是中国学生重要核心素养之一。为了深入理解责任，增强责任意识，引导同学们自觉承担责任，孝感市某中学803班全体同学在道德与法治课老师的带领下开展了探究性学习活动。下面是活动相关环节和内容，请你参与其中的探究。 【角色与责任】在探讨我们的责任这一环节中，小浩同学说：在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这也是我们的责任。 （1）不同身份，不同责任。请你列举生活中扮演的角色及相应承担的责任。 【责任的践行】2022年12月7日，国务院联防联控机制综合组发布《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》即优化疫情防控“新十条”强调，各地各校要坚决落实科学精准防控要求，进一步优化学校疫情防控工作。为此，孝感市许多教师积极响应，主动承担起学校师生核酸检测任务，有时候是刚下讲台，又穿上防护服上岗，很多老师一手执教鞭上课（或线上教学），一手拿棉签开展核酸检测，以保证学校正常的教学、生活等秩序。 （2）我们应该如何向老师们学习，做个负责任的人？ 17. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。请你阅读以下材料，回答问题。 法律规定 ☆我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 ☆我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 ☆我国刑法规定，明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。 有关案例 ①朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。 ②李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶。 ③吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元。 （1）根据相关法律规定，上述案例中的哪一个行为是犯罪行为？为什么？ （2）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。请就我们如何预防犯罪提两条合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $