山东省(春季高考)机械制造类 《机械制图》项目十一任务二 45分钟专题训练卷

2026-10-13
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山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》45分钟专题训练卷专辑,共220份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械制造类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加机械制造类高考的学生。 与本专辑配套的还有山东省春季高考考试《机械基础》《金属加工基础》《钳工加工技术》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。 山东省(春季高考)机械制造类 《机械制图》 项目十一:常用零部件测绘 任务二:零件测绘与测绘工具 时间:45分钟 总分:100分 班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____ 一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分) 1. 在测量零件尺寸时,以下哪个工具不适合测量直径?( ) A. 卡尺 B. 千分尺 C. 高度尺 D. 角尺 2. 简单装配图中的零件除标准件外,其余零件一般应称为( ) A. 非标准件 B. 专用件 C. 特殊零件 D. 以上都不对 3. 绘制零件图时,哪个步骤通常位于“确定视图布局”之后?( ) A. 选择比例尺 B. 完成标题栏 C. 绘制图框 D. 标注尺寸、技术要求 4. 如图所示,用分度值为0.02 mm/1000 mm的水平仪测量机床导轨(长度为1600mm)的纵向直线度误差,根据图示,下列说法正确的是( ) A. 水平仪可以测量中小型设备中表面较短的零件的直线度误差 B. 桥板能起到变更测量节距,进行合理分段,保证节点接触、提高检测精度等作用 C. 桥板从首点到终点后,须自终点再进行一次回测,回测时桥板不能调头,同一测点两次读过的最大值为该点的测量数据 D. 测量时,每次移动桥板,后支点应置于原前支点;测量过程中应关注水平仪、桥板位置,必要时及时调整 5. 拆卸零件前应做的准备工作包括( ) A. 所有选项 B. 清洁表面污渍 C. 准备必要的工具 D. 标记零件位置 6. 在测量带角度的零件时,应使用的仪器是( ) A. 百分表 B. 水平仪 C. 测角仪 D. 投影仪 7. 下列哪项属于零件草图的绘制要求?( ) A. 无需标注尺寸 B. 必须包含装配图 C. 线条必须清晰粗细一致 D. 尺寸标注可以不准确 8. 右图所示的垂直度误差测量方法为( ) A. 面对面 B. 面对线 C. 线对线 D. 线对面 9. 在测绘对象前,为了准确测绘,首先应该进行的步骤是?( ) A. 拆卸零件 B. 分析测绘对象 C. 画装配示意图 D. 确定表达方案 10. 零部件测绘主要包括哪些内容?( ) A. 零件草图绘制 B. 零件尺寸测量 C. 装配图绘制 D. 所有选项都是 11. 在测量带有曲线的零件尺寸时,最合适的工具是( ) A. 样条 B. 千分尺 C. 模板 D. 卡尺 12. 如下图所示为轴的圆柱度误差测量示意图,圆柱度误差测量值是指( ) A. 测某一正截面,指示表最大读数值 B. 测某一正截面,指示表最大与最小读数差值 C. 连续测量多个正截面,所有截面处指示表最大与最小读数差值 D. 连续测量多个正截面,所有截面处指示表最大与最小读数差值的一半 13. 当零件具有标准尺寸时,测绘时应参考的是( ) A. 企业标准 B. 行业标准 C. 国际标准 D. 国家标准 14. 测绘带台阶的轴类零件时,需要同时测量外圆直径和台阶长度,较适宜选用的测量工具是( ) A. 游标卡尺 B. 外径千分尺 C. 钢直尺 D. 内径量表 15. 绘制零件草图的要求中,下列哪项是正确的?( ) A. 不需要标注零件编号 B. 线条可以模糊不清 C. 粗细不一致的线条可以混用 D. 尺寸标注可以不准确 16. 在下图中的1面是?( ) A. 圆柱面 B. 滚花部分 C. 简化画法 D. 平面 17. 拆卸零件时,为了便于重新装配,通常需要( ) A. 清洗零件 B. 标记零件位置 C. 更换损坏件 D. A、B均正确 18. 画零件草图时,通常采用的比例尺是( ) A. 1:1 B. 1:2 C. 根据实际需要选择 D. 1:50 19. 测绘一根圆柱销时,要求较精确地测量其直径,量具使用前应首先进行的操作是( ) A. 检查零位是否对准 B. 擦净测量表面油污 C. 估计圆柱销的尺寸 D. 记录零件的编号 20. 了解测绘对象时,应该获取的信息有( ) A. 所有选项 B. 加工方法 C. 使用环境 D. 零件材质 二、简答题(本大题共4小题,每题5分,共20分) 21. 简述零件草图的基本要求。 22. 简述零件测绘时的注意事项. 23. 简述拆卸环境与常用拆卸工具。 24. 测绘一根带键槽的阶梯轴时,简述测量主要尺寸并确定零件图视图表达方案的基本步骤。 三、计算题(本大题共2小题,每题5分,共10分) 25. 测绘一根配合轴时,图样标注尺寸为 mm。使用外径千分尺在轴的不同位置测得直径分别为 24.988 mm、24.985 mm、24.992 mm。(1)计算该轴的最大极限尺寸、最小极限尺寸和尺寸公差。(2)计算三次测量结果的平均尺寸及其相对基本尺寸的偏差。(3)根据测量结果判断该轴是否合格。 26. 测绘一块矩形端盖,测得其实际长为 360 mm、宽为 210 mm,中心孔直径为 60 mm,两安装孔的中心距为 240 mm。图纸可用于绘制零件主视图的区域为 190 mm×125 mm,要求选用能完整表达零件的最大标准缩小比例。(1)计算端盖采用 比例绘制时的图形长、宽。(2)判断 比例能否在规定区域内绘制,并确定应选用的最大标准缩小比例。(3)计算中心孔直径和两安装孔中心距在图上的长度,并说明尺寸标注应填写实际尺寸还是图上尺寸。 四、综合应用题(本大题共4小题,共30分) 27.(5分)某维修企业需测绘一只空心套筒。技师用外径千分尺测得外圆直径分别为 60.01 mm、60.02 mm、60.00 mm;用内径千分尺测得内孔直径分别为 40.03 mm、40.05 mm、40.04 mm。该套筒设计壁厚为 mm。(1)计算该套筒的平均外径、平均内径和实际壁厚。(2)判断实际壁厚是否符合设计要求。(3)确定该零件的视图表达方案,并说明外圆、内孔和长度尺寸应分别选用的测量工具。 28.(5分)某维修企业需测绘一件六孔凸缘联轴器半体,以补制零件图。清理毛刺后测得:凸缘外径为120.00 mm,凸缘厚度为24.00 mm,轮毂外径为60.00 mm,轮毂轴向长度为46.00 mm,中心孔直径为40.00 mm,均布通孔直径为12.00 mm。两组相对通孔的中心距分别为90.04 mm和89.96 mm,六个通孔沿同一分度圆均布。(1)计算通孔分度圆直径、分度圆半径、相邻两孔的中心夹角及相邻两孔的理论中心距。(2)为保证测绘尺寸准确,说明测量中心孔直径、凸缘厚度和通孔分度圆直径宜选用的量具;并确定能清楚表达该零件内外结构及孔系位置的视图方案。(3)说明绘制该零件图时,还应补测和标注的至少3项制造信息。 29.(10分)某机械厂测绘一件带键槽的直齿圆柱齿轮。已知齿数为 40,使用游标卡尺测得齿顶圆直径分别为 125.98 mm、126.02 mm、126.00 mm。该齿轮的齿顶圆直径设计尺寸为 mm。(1)计算齿顶圆平均直径、齿轮模数和分度圆直径。(2)判断该齿轮齿顶圆直径是否合格,并确定零件图中应标注的模数和分度圆直径。(3)说明该齿轮零件图应采用的视图表达方法,并写出测量键槽宽度和轮毂孔径的适用量具。 30.(10分)某设备维修技师测绘一块安装板。该安装板上有一条长圆孔,设计长度为 mm,长圆孔中心距左侧基准边的尺寸为 mm。将零件左侧基准边贴靠在平板定位后,用高度尺测得长圆孔左端坐标为 22.18 mm,右端坐标为 57.86 mm。(1)计算长圆孔的实际长度和中心位置坐标。(2)分别判断长圆孔长度、中心位置是否符合设计要求。(3)说明测绘该安装板时建立尺寸基准、确定视图和绘制零件图的基本做法。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》45分钟专题训练卷专辑,共220份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械制造类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加机械制造类高考的学生。 与本专辑配套的还有山东省春季高考考试《机械基础》《金属加工基础》《钳工加工技术》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。 山东省(春季高考)机械制造类 《机械制图》 项目十一:常用零部件测绘 任务二:零件测绘与测绘工具 时间:45分钟 总分:100分 班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____ 一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分) 1. 在测量零件尺寸时,以下哪个工具不适合测量直径?( ) A. 卡尺 B. 千分尺 C. 高度尺 D. 角尺 【答案】D 【解析】角尺主要用于角度的测量,不适用于测量直径。 2. 简单装配图中的零件除标准件外,其余零件一般应称为( ) A. 非标准件 B. 专用件 C. 特殊零件 D. 以上都不对 【答案】A 【解析】简单装配图中的零件可分为标准件和非标准件。除标准件外,其余按实际需要设计、制造的零件一般称为非标准件,故选A。 3. 绘制零件图时,哪个步骤通常位于“确定视图布局”之后?( ) A. 选择比例尺 B. 完成标题栏 C. 绘制图框 D. 标注尺寸、技术要求 【答案】D 【解析】绘制零件图时,选择比例尺、绘制图框和标题栏通常在确定视图布局之前完成。确定视图布局后,还需按布局绘制各视图,再进行尺寸标注和技术要求标注。在所给选项中,位于“确定视图布局”之后的步骤是标注尺寸、技术要求,故选D。 4. 如图所示,用分度值为0.02 mm/1000 mm的水平仪测量机床导轨(长度为1600mm)的纵向直线度误差,根据图示,下列说法正确的是( ) A. 水平仪可以测量中小型设备中表面较短的零件的直线度误差 B. 桥板能起到变更测量节距,进行合理分段,保证节点接触、提高检测精度等作用 C. 桥板从首点到终点后,须自终点再进行一次回测,回测时桥板不能调头,同一测点两次读过的最大值为该点的测量数据 D. 测量时,每次移动桥板,后支点应置于原前支点;测量过程中应关注水平仪、桥板位置,必要时及时调整 【答案】B 5. 拆卸零件前应做的准备工作包括( ) A. 所有选项 B. 清洁表面污渍 C. 准备必要的工具 D. 标记零件位置 【答案】A 【解析】拆卸前的准备工作应全面,包括标记位置、清洁和准备工具。 6. 在测量带角度的零件时,应使用的仪器是( ) A. 百分表 B. 水平仪 C. 测角仪 D. 投影仪 【答案】C 【解析】测角仪专门用于测量角度。 7. 下列哪项属于零件草图的绘制要求?( ) A. 无需标注尺寸 B. 必须包含装配图 C. 线条必须清晰粗细一致 D. 尺寸标注可以不准确 【答案】C 【解析】零件草图应能清楚表达零件的结构形状,线条应清晰,且同类线型的粗细应保持一致;尺寸标注应完整、准确。装配图不是零件草图的必备内容,故选C。 8. 右图所示的垂直度误差测量方法为( ) A. 面对面 B. 面对线 C. 线对线 D. 线对面 【答案】C 9. 在测绘对象前,为了准确测绘,首先应该进行的步骤是?( ) A. 拆卸零件 B. 分析测绘对象 C. 画装配示意图 D. 确定表达方案 【答案】B 【解析】测绘前应先分析测绘对象,了解其结构、工作原理及零件间的装配关系,再确定拆卸、画装配示意图和表达方案等工作,故选B。 10. 零部件测绘主要包括哪些内容?( ) A. 零件草图绘制 B. 零件尺寸测量 C. 装配图绘制 D. 所有选项都是 【答案】D 【解析】零部件测绘通常包括零件草图绘制、零件尺寸测量和装配图绘制等内容,A、B、C均属于零部件测绘的内容,故选D。 11. 在测量带有曲线的零件尺寸时,最合适的工具是( ) A. 样条 B. 千分尺 C. 模板 D. 卡尺 【答案】C 【解析】样条主要用于绘制光滑曲线,属于绘图工具,不用于测量零件尺寸。对于带有曲线轮廓的零件,最合适的方法是用模板(样板)与实际曲线进行比对,以检验其曲线形状是否合格;千分尺和卡尺主要用于线性尺寸测量,无法直接比对曲线轮廓。因此选C。 12. 如下图所示为轴的圆柱度误差测量示意图,圆柱度误差测量值是指( ) A. 测某一正截面,指示表最大读数值 B. 测某一正截面,指示表最大与最小读数差值 C. 连续测量多个正截面,所有截面处指示表最大与最小读数差值 D. 连续测量多个正截面,所有截面处指示表最大与最小读数差值的一半 【答案】D 13. 当零件具有标准尺寸时,测绘时应参考的是( ) A. 企业标准 B. 行业标准 C. 国际标准 D. 国家标准 【答案】D 【解析】测绘具有标准尺寸的零件时,应查阅相应的标准资料。我国零件的常用标准尺寸、规格和公差通常以国家标准(GB)为依据;行业标准或企业标准可在其适用范围内补充采用,国际标准一般不直接作为我国零件测绘的依据。因此选D。 14. 测绘带台阶的轴类零件时,需要同时测量外圆直径和台阶长度,较适宜选用的测量工具是( ) A. 游标卡尺 B. 外径千分尺 C. 钢直尺 D. 内径量表 【答案】A 【解析】游标卡尺可利用外测量爪测量外圆直径,也可利用尺身测量台阶长度,适合零件测绘中的多项基本尺寸测量。外径千分尺主要用于较精确地测量外径。 15. 绘制零件草图的要求中,下列哪项是正确的?( ) A. 不需要标注零件编号 B. 线条可以模糊不清 C. 粗细不一致的线条可以混用 D. 尺寸标注可以不准确 【答案】A 【解析】绘制零件草图时,尺寸标注应准确,线条应清晰,同类线型的粗细应一致。零件编号通常标注在装配示意图中,零件草图不需要标注零件编号,故选A。 16. 在下图中的1面是?( ) A. 圆柱面 B. 滚花部分 C. 简化画法 D. 平面 【答案】D 【解析】1面是平面画法。 17. 拆卸零件时,为了便于重新装配,通常需要( ) A. 清洗零件 B. 标记零件位置 C. 更换损坏件 D. A、B均正确 【答案】B 【解析】拆卸零件时,为保证能够按原有位置、方向和配合关系重新装配,应及时标记零件的位置及相互关系。清洗零件可根据实际需要进行,但不是为了便于重新装配而通常必须进行的操作,故选B。 18. 画零件草图时,通常采用的比例尺是( ) A. 1:1 B. 1:2 C. 根据实际需要选择 D. 1:50 【答案】C 【解析】零件草图的比例尺根据实际需要选择,没有固定的标准。 19. 测绘一根圆柱销时,要求较精确地测量其直径,量具使用前应首先进行的操作是( ) A. 检查零位是否对准 B. 擦净测量表面油污 C. 估计圆柱销的尺寸 D. 记录零件的编号 【答案】A 【解析】使用外径千分尺等精密量具前,应先检查零位是否对准,以保证测量基准正确,避免零位误差影响测量结果。 20. 了解测绘对象时,应该获取的信息有( ) A. 所有选项 B. 加工方法 C. 使用环境 D. 零件材质 【答案】A 【解析】在了解测绘对象时,应全面考虑零件的材质、加工方法和使用环境等因素。 二、简答题(本大题共4小题,每题5分,共20分) 21. 简述零件草图的基本要求。 【答案】零件草图是指在测绘现场目测实物大致比例,画出各视图并画好尺寸线,然后集中测量 及标注尺寸所完成的图样。零件草图绝非“潦草”之图。它将作为绘制部件装配图和零件图 的重要依据,因此,绘制零件草图必须符合基本要求:图形及尺寸表达正确、完整、清晰, 并注明必要的技术要求。 【解析】零件草图是在测绘现场绘制、供后续绘制零件图和装配图使用的图样。绘制时应做到:图形表达正确,能够反映零件的结构和形状;视图及尺寸表达完整,不遗漏必要尺寸;线条和尺寸标注清晰、规范;注明必要的技术要求。草图虽可按目测比例绘制,但不能潦草,必须满足后续测量、标注和绘图的需要。 22. 简述零件测绘时的注意事项. 【答案】(1)零件的制造缺陷,如砂眼、气孔、刀痕以及长期使用产生的磨损等不应画出,并予以修正。(2)零件上的工艺结构,如铸造圆角、倒角、凸台、凹坑、退刀槽和砂轮越程槽等都必须画出,不能省略。(3)零件上的标准结构要素,如螺纹、键槽、齿形等,应将测得的数值与相应标准对照,使相关尺寸符合标准结构要求。(4)测量尺寸应在画好视图、注全尺寸界线和尺寸线后集中进行。有条件时最好两人配合,一人测量读数,另一人记录并标注尺寸。切忌每画一条尺寸线便测量一个尺寸,填写一个数字。(5)对相邻零件有配合功能要求的尺寸,如配合的孔和轴的直径,一般只需测量其公称尺寸;若有小数,应适当取整数,如24.8 mm可取整数25 mm。 【解析】零件测绘应区分实际缺陷、工艺结构和标准结构。制造缺陷及使用磨损不作为零件原始结构表达,应修正后绘制;铸造圆角、倒角、退刀槽等工艺结构必须保留;螺纹、键槽、齿形等标准结构应通过标准核对确定规范尺寸。尺寸测量宜在视图和尺寸界线、尺寸线绘制完成后集中进行,以减少遗漏和重复。对于相邻零件的配合尺寸,重点确定其公称尺寸,并使其符合相应标准。 23. 简述拆卸环境与常用拆卸工具。 【答案】实际拆卸零部件应在场地宽敞、光线良好、常温20 ℃左右的环境下进行。有条件的最 好在钳工工作室完成拆卸工作。 拆卸零部件时,为了不损坏零部件及影响精度,应在认真分析、把握装配体结构及配合 特点的基础上,选用合适的工具逐步拆卸,必要时可选用或制作专用工具。常用工具有扳 手、台虎钳、旋具、钳工锤、垫片等。 【解析】拆卸零部件应在场地宽敞、光线良好、温度适宜的环境中进行,具备条件时宜在钳工工作室进行。拆卸前应分析装配体的结构、连接方式和配合特点,按顺序选用合适工具逐步拆卸,避免损坏零部件或影响配合精度;必要时可使用或制作专用工具。常用拆卸工具包括扳手、台虎钳、旋具、钳工锤和垫片等。 24. 测绘一根带键槽的阶梯轴时,简述测量主要尺寸并确定零件图视图表达方案的基本步骤。 【答案】(1)先清理零件表面,分析阶梯轴的结构、加工部位和配合部位,确定测绘基准。(2)用游标卡尺测量各轴段直径、轴段长度和总长;用深度尺测量键槽深度,用游标卡尺测量键槽宽度和长度。(3)以轴线水平放置作为主视图,主视图采用局部剖视表达键槽;必要时补画端视图或键槽移出断面图,完整标注尺寸和技术要求。 【解析】(1)确定测绘基准可统一各尺寸的测量起点和标注基准,并便于分析轴段之间的结构关系。(2)各轴段直径、长度和总长是阶梯轴的主要外形尺寸,键槽宽度、深度和长度是键槽的主要结构尺寸,应按尺寸特点选用游标卡尺、深度尺等量具测量。(3)阶梯轴通常以轴线水平布置主视图。键槽属于局部结构,可用局部剖视清楚表达;当键槽形状仍不清楚时,可补画端视图或移出断面图,并标注完整尺寸和必要技术要求。 三、计算题(本大题共2小题,每题5分,共10分) 25. 测绘一根配合轴时,图样标注尺寸为 mm。使用外径千分尺在轴的不同位置测得直径分别为 24.988 mm、24.985 mm、24.992 mm。(1)计算该轴的最大极限尺寸、最小极限尺寸和尺寸公差。(2)计算三次测量结果的平均尺寸及其相对基本尺寸的偏差。(3)根据测量结果判断该轴是否合格。 【答案】(1)最大极限尺寸为 mm,最小极限尺寸为 mm,尺寸公差为 mm。(2)平均尺寸为 mm,相对基本尺寸的偏差为 mm。(3)三次测量值均在 24.980 mm 至 24.993 mm 的范围内,该轴合格。 【解析】(1)极限尺寸由基本尺寸分别加上上、下偏差求得。(2)平均尺寸为三次测量值之和除以三。(3)测量值均未超过极限尺寸范围,满足图样尺寸要求。 26. 测绘一块矩形端盖,测得其实际长为 360 mm、宽为 210 mm,中心孔直径为 60 mm,两安装孔的中心距为 240 mm。图纸可用于绘制零件主视图的区域为 190 mm×125 mm,要求选用能完整表达零件的最大标准缩小比例。(1)计算端盖采用 比例绘制时的图形长、宽。(2)判断 比例能否在规定区域内绘制,并确定应选用的最大标准缩小比例。(3)计算中心孔直径和两安装孔中心距在图上的长度,并说明尺寸标注应填写实际尺寸还是图上尺寸。 【答案】(1)图形长为 mm,图形宽为 mm。(2)图形尺寸为 180 mm×105 mm,小于可用区域 190 mm×125 mm,因此可采用 比例,且该比例为满足要求的最大标准缩小比例。(3)中心孔图上直径为 mm,两安装孔图上中心距为 mm。尺寸标注应填写实际尺寸,分别标注为 mm 和 240 mm。 【解析】(1)缩小比例为 时,图上尺寸等于实际尺寸除以 2。(2)图形长、宽均未超出绘图区域,可保证视图完整表达。(3)零件图中的尺寸数值表示零件实际尺寸,不随绘图比例改变。 四、综合应用题(本大题共4小题,共30分) 27.(5分)某维修企业需测绘一只空心套筒。技师用外径千分尺测得外圆直径分别为 60.01 mm、60.02 mm、60.00 mm;用内径千分尺测得内孔直径分别为 40.03 mm、40.05 mm、40.04 mm。该套筒设计壁厚为 mm。(1)计算该套筒的平均外径、平均内径和实际壁厚。(2)判断实际壁厚是否符合设计要求。(3)确定该零件的视图表达方案,并说明外圆、内孔和长度尺寸应分别选用的测量工具。 【答案】(1)平均外径为 mm。平均内径为 mm。实际壁厚为 mm,约为 9.99 mm。(2)允许壁厚范围为 9.95 mm 至 10.05 mm,实际壁厚为 9.99 mm,符合设计要求。(3)主视图宜采用通过轴线的全剖视图表达内孔和外形结构,再配置端视图表达圆形端面。外圆用外径千分尺测量,内孔用内径千分尺测量,轴向长度用游标卡尺测量。 【解析】(1)平均外径为:。平均内径为:。套筒实际壁厚为:,按两位小数表示约为 9.99 mm。(2)设计壁厚为 mm,允许范围为 mm至 mm。实际壁厚 9.985 mm处于允许范围内,因此壁厚符合设计要求。(3)套筒为回转体零件,主视图宜采用通过轴线的全剖视图,以表达内孔和外形结构;再配置端视图表达圆形端面。外圆直径用外径千分尺测量,内孔直径用内径千分尺测量,轴向长度用游标卡尺测量。 28.(5分)某维修企业需测绘一件六孔凸缘联轴器半体,以补制零件图。清理毛刺后测得:凸缘外径为120.00 mm,凸缘厚度为24.00 mm,轮毂外径为60.00 mm,轮毂轴向长度为46.00 mm,中心孔直径为40.00 mm,均布通孔直径为12.00 mm。两组相对通孔的中心距分别为90.04 mm和89.96 mm,六个通孔沿同一分度圆均布。(1)计算通孔分度圆直径、分度圆半径、相邻两孔的中心夹角及相邻两孔的理论中心距。(2)为保证测绘尺寸准确,说明测量中心孔直径、凸缘厚度和通孔分度圆直径宜选用的量具;并确定能清楚表达该零件内外结构及孔系位置的视图方案。(3)说明绘制该零件图时,还应补测和标注的至少3项制造信息。 【答案】(1)通孔分度圆直径为:。分度圆半径为:。相邻两孔中心夹角为:。相邻两孔理论中心距为:。(2)中心孔直径宜用内径千分尺测量,凸缘厚度宜用外径千分尺测量。通孔分度圆直径宜在相对通孔中分别放入同径量针或圆柱塞规,再用游标卡尺测量量针外侧距离;由于相对孔连线通过分度圆圆心,该距离等于分度圆直径。视图宜采用沿轴线的全剖主视图表达中心孔、轮毂及凸缘厚度,再配合端视图表达六个通孔的分度圆及均布位置。(3)还应补测并标注至少3项制造信息,例如:中心孔及通孔的尺寸公差;通孔分度圆直径和六孔均布要求;中心孔与外圆的同轴度要求;倒角、圆角及表面粗糙度要求;如零件设有键槽,还应标注键槽的宽度、深度和长度。 【解析】相对通孔中心距取平均得分度圆直径90.00 mm,半径45.00 mm;六孔均布夹角为60度,相邻孔距为45.00 mm。中心孔、厚度宜分别用内外径千分尺测量;全剖主视配端视图。还应标注公差、形位公差、倒角圆角和粗糙度等。 29.(10分)某机械厂测绘一件带键槽的直齿圆柱齿轮。已知齿数为 40,使用游标卡尺测得齿顶圆直径分别为 125.98 mm、126.02 mm、126.00 mm。该齿轮的齿顶圆直径设计尺寸为 mm。(1)计算齿顶圆平均直径、齿轮模数和分度圆直径。(2)判断该齿轮齿顶圆直径是否合格,并确定零件图中应标注的模数和分度圆直径。(3)说明该齿轮零件图应采用的视图表达方法,并写出测量键槽宽度和轮毂孔径的适用量具。 【答案】(1)齿顶圆平均直径为:。模数为:。分度圆直径为:。(2)齿顶圆允许范围为 125.95 mm至126.05 mm,实测平均值为 126.00 mm,判定合格。零件图中应标注模数 mm、齿数、分度圆直径 mm。(3)应采用沿轴线方向的端视图表达齿轮圆和键槽位置,并采用沿轴线的全剖视图或垂直于轴线的侧视图表达轮毂宽度和孔结构。键槽宽度用游标卡尺内测量爪测量,轮毂孔径用内径千分尺测量。 【解析】齿顶圆平均直径为126.00 mm。由da=m(z+2),得m=3 mm,分度圆直径d=mz=120 mm。126.00 mm在125.95-126.05 mm范围内,判定合格。图样标注m=3、z=40、d=120;端视图配全剖视图,键槽和孔径分别用卡尺内爪、内径千分尺测量。 30.(10分)某设备维修技师测绘一块安装板。该安装板上有一条长圆孔,设计长度为 mm,长圆孔中心距左侧基准边的尺寸为 mm。将零件左侧基准边贴靠在平板定位后,用高度尺测得长圆孔左端坐标为 22.18 mm,右端坐标为 57.86 mm。(1)计算长圆孔的实际长度和中心位置坐标。(2)分别判断长圆孔长度、中心位置是否符合设计要求。(3)说明测绘该安装板时建立尺寸基准、确定视图和绘制零件图的基本做法。 【答案】(1)长圆孔实际长度为:。长圆孔中心位置为:。(2)长圆孔长度允许范围为 35.70 mm至36.00 mm,实际长度为 35.68 mm,不符合要求。中心位置允许范围为 39.85 mm至40.15 mm,实际坐标为 40.02 mm,符合要求。(3)应选取安装板底面作为主要基准、左侧边作为长度基准,并在平板上以左侧基准边配合定位装置完成坐标测量。主视图宜按板面投射,表达外形、孔和长圆孔位置;再配置侧视图或剖视图表达板厚及孔的结构。绘图时应标注完整尺寸、公差、表面粗糙度和必要的技术要求。 【解析】长圆孔长度为57.86-22.18=35.68 mm,中心坐标为(22.18+57.86)/2=40.02 mm。长度允许35.70-36.00 mm,故不合格;中心位置允许39.85-40.15 mm,故合格。以底面和左边为基准,主视图表达板面,侧视或剖视图表达厚度,并标注公差、粗糙度等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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山东省(春季高考)机械制造类 《机械制图》项目十一任务二 45分钟专题训练卷
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