山东省(春季高考)机械制造类 《机械制图》项目五任务一 45分钟专题训练卷
2026-10-13
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山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》45分钟专题训练卷专辑,共220份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械制造类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加机械制造类高考的学生。
与本专辑配套的还有山东省春季高考考试《机械基础》《金属加工基础》《钳工加工技术》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
山东省(春季高考)机械制造类 《机械制图》
项目五:标准件和常用件
任务一:螺纹与紧固件
时间:45分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1. 用剖视的方法画内螺纹时,下列画法正确的是( )
A. 螺纹的大径画成粗实线
B. 螺纹的小径画成细实线
C. 螺纹的牙顶画成粗实线
D. 螺纹的牙底画成粗实线
【答案】C
【解析】在采用剖视的方法画内螺纹时,按照机械制图规定的螺纹画法标准,螺纹的牙顶用粗实线绘制,牙底用细实线绘制,而内螺纹的大径其实就是牙底所在圆,小径是牙顶所在圆。所以是螺纹的牙顶画成粗实线。
2. 适用于连接两个可钻成通孔,不太厚零件的是 ______( )
A. 螺柱连接
B. 螺钉连接
C. 螺栓连接
D. 紧定螺钉连接
【答案】C
【解析】螺栓连接适用于两个可钻成通孔,厚度不大的零件。
3. ( )通常用于将两个或多个部件固定在一起。
A. 螺栓
B. 螺母
C. 所有以上
D. 垫圈
【答案】C
【解析】螺栓、螺母和垫圈通常配合使用,能够将两个或多个部件固定在一起。其中,螺栓和螺母提供夹紧力,垫圈用于增大接触面积、保护被连接件并改善连接效果。因此在给定选项中应选C。
4. 在图中,剖切后的螺纹通孔画得正确的是( )
A. (a)
B. (b)
C. (c)
D. (d)
【答案】B
5. 不通螺孔圆锥面尖端的锥顶角一般画成______度。( )
A. 15
B. 30
C. 60
D. 120
【答案】D
【解析】按照机械制图中螺纹的规定画法,不通螺孔底部的圆锥面尖端锥顶角一般画成。因此应选D。
6. 适用于连接两块薄板的是( )
A. 紧定螺钉连接
B. 螺栓连接
C. 螺钉连接
D. 双头螺柱连接
【答案】B
【解析】两块薄板通常都可以加工出通孔,可采用螺栓、螺母和垫圈进行夹紧连接。紧定螺钉主要用于固定零件的相对位置,螺钉连接和双头螺柱连接通常适用于其中一个被连接件较厚或不便加工通孔的情况。因此应选B。
7. 旋合长度代号分短、中、长三组,分别用字母代替,其中中等旋合长度用______代替,一般省略标注。( )
A. N
B. S
C. Z
D. L
【答案】A
【解析】螺纹旋合长度分为短、中、长三组,分别用S、N、L表示。其中,中等旋合长度用N表示,且通常省略不标。因此应选A。
8. 如图所示,关于标准件装配的画法,正确的是( )
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】B
9. 装配图中,对于螺栓、螺母等紧固件及实心轴、手柄等零件,若按纵向剖切,且剖切平面通过其对称平面或轴线时,则这些零件均按( )绘制
A. 剖视
B. 不剖
C. 半剖
D. 局部剖
【答案】B
【解析】在装配图中,螺栓、螺母等紧固件以及实心轴、手柄等零件,若纵向剖切平面通过其对称平面或轴线,按规定均不画剖面线,而按不剖处理。因此应选B。
10. 以下关于螺纹代号的解释,错误的是( )
A. G3/4表示非密封的圆柱管螺纹,公称直径3/4mm,左旋
B. 1表示细牙普通螺纹,公称直径16mm,螺距1mm
C. Tr32×5表示梯形螺纹,公称直径32mm,螺距5mm
D. 表示粗牙普通螺纹,公称直径12mm,单线右旋
【答案】A
【解析】选项A错误。G3/4表示非密封用圆柱管螺纹,其中G为螺纹特征代号,3/4表示英寸制的公称尺寸,不是3/4 mm;未特别标注旋向时,默认为右旋。选项B中,×1表示公称直径16 mm、螺距1 mm的细牙普通螺纹;选项C中,Tr32×5表示公称直径32 mm、螺距5 mm的梯形螺纹;选项D中,表示公称直径12 mm的粗牙普通螺纹,未标注旋向和线数时,默认为右旋单线。因此应选A。
11. 螺纹连接的示意图中,用实线表示的是什么( )
A. 外螺纹
B. 内螺纹
C. 螺纹连接方向
D. 连接件的名称
【答案】A
【解析】螺纹连接示意图中,外螺纹一般用实线表示。
12. 根据以下不同的键槽画法,下列说法中错误的是( )
A. 图(a)为半圆键,在连接长度相等的条件下,键连接中承受载荷能力最低
B. 图(b)为C型平键,不适合于轴的中段使用
C. 图(c)为A型平键,在键槽中不会发生轴向移动,应用最广泛
D. 图(d)为A型平键,轴的应力集中较小,应用最广泛
【答案】D
13. 在螺纹标记中,5表示什么意思( )
A. 直径为12mm,螺距为1.5mm的螺纹
B. 直径为1.5mm,螺距为12mm的螺纹
C. 直径为12mm,螺距为12mm的螺纹
D. 直径为1.5mm,螺距为1.5mm的螺纹
【答案】A
【解析】M12x1.5表示螺纹的直径为12mm,螺距为1.5mm。
14. 需要表示螺尾时,该部分用与轴线成______的细实线画出。( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】需要表示螺尾时,螺尾部分用与螺纹轴线成的细实线画出。选项B为,因此答案为B。
15. 某零件上的普通螺纹标注为×1.5,其中1.5表示该螺纹的( )
A. 公称直径为1.5 mm
B. 螺距为1.5 mm
C. 牙型角为
D. 旋向代号为1.5
【答案】B
【解析】普通螺纹标记中,字母M后的第一个数字表示公称直径,乘号后的数字表示螺距。因此,×1.5表示公称直径为18 mm、螺距为1.5 mm的细牙普通螺纹。
16. 下图是( )的工作图( )
A. 圆柱齿轮
B. 圆锥齿轮
C. 蜗杆与蜗轮
D. 齿轮齿条
【答案】D
【解析】根据题干图形,可判断该图属于齿轮齿条工作图。
17. 普通公制螺纹的牙型角为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】普通公制螺纹采用三角形牙型,其牙型角为。常用于锯齿形螺纹,是惠氏螺纹的牙型角。
18. 箱体与端盖连接时,若箱体较厚且需经常拆卸端盖,较适宜采用的紧固件是( )
A. 六角头螺栓连接
B. 双头螺柱连接
C. 沉头螺钉连接
D. 紧定螺钉连接
【答案】B
【解析】双头螺柱的一端旋入较厚的箱体,拆卸端盖时只需旋下螺母,可避免反复拆装损坏箱体螺纹孔。
19. 在外螺纹的规定画法中,表示螺纹大径的轮廓线通常采用( )
A. 粗实线表示
B. 细实线表示
C. 细点画线表示
D. 波浪线表示
【答案】A
【解析】外螺纹的大径为螺纹的最大直径,其可见轮廓按规定用粗实线表示;小径通常用细实线表示。
20. 下列防松方法中,属于利用机械止动实现防松的是( )
A. 槽形螺母配开口销
B. 螺母下加弹簧垫圈
C. 螺母采用双螺母
D. 螺母采用尼龙锁紧圈
【答案】A
【解析】槽形螺母与开口销配合后,开口销能够限制螺母转动,属于机械止动防松。弹簧垫圈、双螺母和尼龙锁紧圈主要依靠增大摩擦力防松。
二、简答题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
21. 简述弹簧垫圈。
【答案】弹簧垫圈可用于防止螺母松动。弹簧垫圈的开口方向应与螺母旋紧方向相反。按规定画法,弹簧垫圈画成与水平线成角且向左上倾斜的两条平行粗线,或画成一条加粗线,其线宽为粗实线线宽的2倍。按比例作图时,取s=0.2d,D=1.5d。
【解析】弹簧垫圈依靠自身的弹性和开口端对螺母、被连接件的阻碍作用,起防止螺母松动的作用。为使其在装配后发挥防松作用,开口方向应与螺母旋紧方向相反。按机械制图规定,弹簧垫圈可画成与水平线成角且向左上倾斜的两条平行粗线,也可画成一条加粗线,线宽为粗实线线宽的2倍。按比例作图时,垫圈厚度s=0.2d,外径D=1.5d。因此,答案所述内容应按上述要求表述。
22. 判断绘制正确的图形标号
【答案】a、b、c、e、g、h、j
23. 螺纹标注中“6g-L”各部分的含义是什么?
【答案】“6g-L”各部分含义如下:①“M”表示普通螺纹;②“20”表示螺纹大径(公称直径)为20mm;③“2”表示螺距为2mm(细牙螺纹,若为粗牙螺纹则省略螺距);④“6g”表示螺纹公差带代号,其中“6”为公差等级,“g”为基本偏差代号;⑤“L”表示螺纹旋合长度为长旋合长度(S为短,N为中,省略时为中)。
【解析】“×2-6g-L”是普通螺纹的完整标注。①“M”表示普通螺纹;②“20”表示螺纹公称直径为20 mm,即大径为20 mm;③“2”表示螺距为2 mm,由于螺距小于普通粗牙螺纹的螺距,因此为细牙螺纹;④“6g”表示外螺纹的公差带代号,其中“6”为公差等级,“g”为基本偏差代号;⑤“L”表示长旋合长度。旋合长度代号中,S表示短旋合长度,N表示中等旋合长度,L表示长旋合长度;未标注旋合长度时,通常按中等旋合长度确定。
24. 简述螺栓连接、螺钉连接和双头螺柱连接的主要适用场合。
【答案】(1)螺栓连接适用于被连接件均可加工通孔,并可从两侧进行装配的场合。
(2)螺钉连接适用于一个被连接件较厚,可直接加工螺纹孔,且不需要经常拆卸的场合。
(3)双头螺柱连接适用于一个被连接件较厚、不宜制通孔,且另一零件需要经常拆卸的场合。
【解析】本题考查常用螺纹紧固件连接方式的选用。作答时应根据被连接件能否加工通孔、是否设置螺纹孔以及拆卸频繁程度进行区分。
三、作图题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
25. 请根据以下弹簧的参数,手绘方式,绘制出该弹簧的详细示意图。 弹簧参数: 弹簧类型:圆柱螺旋压缩弹簧 材料直径(线径):d=2mm 弹簧外径(即最大直径,考虑间隙):10mm 有效圈数:n=6圈 自由长度(即未受力时的长度):Lf=50mm 弹簧刚度(即每压缩或拉伸1mm所需的力):k=5N/mm
26. 用规定画法画出6207深沟球轴承的轴向剖视图。
【答案】先确定轴承的外形尺寸,根据标准查得6207轴承的内径d=35mm,外径D=72mm,宽度B=17mm。 1.画出轴承的内圈和外圈,用粗实线绘制两个同心的矩形,内圈矩形的宽度略小于外圈矩形。 2.在内外圈之间,用粗实线绘制滚动体,滚动体的数量和分布要符合实际情况,一般6207轴承有多个滚珠均匀分布。 3.省略保持架及倒角不画。 4.在剖视图中,轴承的滚动体不画剖面线。
四、计算题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
27. 某机械装配采用六角头螺栓连接两块钢板。两块钢板厚度分别为16 mm和22 mm,螺栓头下装有厚度为3 mm的平垫圈,螺母厚度为13 mm。螺栓规格为×2,要求螺纹末端伸出螺母端面不少于2个螺距。现有螺栓标准长度为50 mm、55 mm和60 mm。(1)计算螺栓所需的最小公称长度。(2)从现有规格中选择合适的螺栓长度。
【答案】(1)螺栓所需的最小公称长度为58 mm。(2)应选用公称长度为60 mm的螺栓。
【解析】(1)螺纹伸出量为2×2 mm,即4 mm;被连接件、垫圈、螺母和伸出量相加,最小长度为16+22+3+13+4,得58 mm。(2)螺栓长度应不小于计算值,因此选用60 mm。
28. 采用六角头螺栓连接两块钢板,两块钢板厚度分别为18 mm和22 mm,使用两个厚度均为2 mm的平垫圈,螺母高度为10 mm。装配后要求螺母外端露出2个螺距,螺栓规格为,螺距为1.75 mm。计算螺栓所需理论长度,并从50 mm、55 mm、60 mm三种标准长度中选择合适的螺栓长度。
【答案】两块钢板总厚度为18 mm+22 mm,共40 mm。
两个平垫圈总厚度为2 mm+2 mm,共4 mm。
螺母外端露出长度为2×1.75 mm,共3.5 mm。
螺栓理论长度为40 mm+4 mm+10 mm+3.5 mm,共57.5 mm。
应选用60 mm长的螺栓。
【解析】螺栓长度应包括被连接件厚度、垫圈厚度、螺母高度和螺母外端的外露长度。标准长度应不小于理论计算值,因此50 mm和55 mm均不满足要求。
五、综合应用题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
29. 某设备检修时,需要用六角头螺栓连接法兰盖和机体。法兰盖厚度为24 mm,机体法兰厚度为16 mm,螺栓两侧各设置1个厚度为2 mm的平垫圈,螺母高度为10 mm。选用普通粗牙螺纹,螺距为1.75 mm,装配后螺母外端要求露出2个螺距。现有螺栓长度为50 mm、55 mm和60 mm。
(1)计算螺栓的理论长度,并选择合适的标准长度。
(2)写出所选六角头螺栓的规格标记。
(3)说明该螺栓连接在沿螺栓轴线剖切的装配图中,螺栓、螺母和平垫圈的剖面线处理要求。
【答案】(1)被连接件总厚度为24 mm+16 mm,共40 mm;两个平垫圈总厚度为2 mm+2 mm,共4 mm;外露长度为2×1.75 mm,共3.5 mm。理论长度为40 mm+4 mm+10 mm+3.5 mm,共57.5 mm,应选用60 mm长的螺栓。
(2)六角头螺栓 GB/T 5782—2016 ×60。
(3)当剖切平面沿螺栓轴线通过时,螺栓、螺母和平垫圈均按不剖处理,不画剖面线;被连接件的剖面部分应画出剖面线。
【解析】(1)螺栓长度的计算应完整计入连接件、垫圈、螺母和外露螺纹长度,并按不小于理论值选择标准件。
(2)六角头螺栓的规格标记应包含产品标准号、螺纹公称直径和公称长度。
(3)装配剖视图中,紧固件被纵向剖切时通常不画剖面线,以便清楚表达连接关系。
30. 某减速器端盖采用双头螺柱与箱体连接。端盖及密封垫的总厚度为46 mm,平垫圈厚度为3 mm,螺母高度为13 mm。选用螺柱规格为×1.5,螺柱旋入铸铁箱体端的长度按公称直径的1.25倍确定,螺母外端要求露出2个螺距。可供选择的螺柱总长度为80 mm、85 mm和90 mm。
(1)计算螺柱旋入箱体端的长度、螺柱理论总长度,并选择合适的标准长度。
(2)计算螺柱旋入箱体端所需的理论旋入圈数。
(3)说明双头螺柱连接中,端盖通孔和箱体螺纹孔各自的作用,并说明拆卸端盖时应采取的操作方法。
【答案】(1)螺柱旋入箱体端的长度为1.25×16 mm,共20 mm。螺母外端露出长度为2×1.5 mm,共3 mm。螺柱理论总长度为20 mm+46 mm+3 mm+13 mm+3 mm,共85 mm,应选用85 mm长的螺柱。
(2)理论旋入圈数为20 mm÷1.5 mm,约为13.33圈。
(3)端盖通孔用于使螺柱自由穿过,箱体螺纹孔用于与螺柱的一端旋合并固定螺柱。拆卸端盖时,应先旋下螺母并取下垫圈,再将端盖从螺柱上取出,一般不应反复拆卸旋入箱体的螺柱。
【解析】(1)双头螺柱总长度由旋入长度、被连接件厚度、垫圈厚度、螺母高度和外露长度组成,应按理论值选择标准长度。
(2)螺柱每旋转一圈沿轴向移动一个螺距,用旋入长度除以螺距即可得到理论旋入圈数。
(3)双头螺柱连接适合较厚机体与可拆端盖的连接,可减少箱体螺纹孔因频繁拆装造成的磨损。
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山东省(春季高考)机械制造类《机械制图》45分钟专题训练卷专辑,共220份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械制造类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加机械制造类高考的学生。
与本专辑配套的还有山东省春季高考考试《机械基础》《金属加工基础》《钳工加工技术》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
山东省(春季高考)机械制造类 《机械制图》
项目五:标准件和常用件
任务一:螺纹与紧固件
时间:45分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1. 用剖视的方法画内螺纹时,下列画法正确的是( )
A. 螺纹的大径画成粗实线
B. 螺纹的小径画成细实线
C. 螺纹的牙顶画成粗实线
D. 螺纹的牙底画成粗实线
2. 适用于连接两个可钻成通孔,不太厚零件的是 ______( )
A. 螺柱连接
B. 螺钉连接
C. 螺栓连接
D. 紧定螺钉连接
3. ( )通常用于将两个或多个部件固定在一起。
A. 螺栓
B. 螺母
C. 所有以上
D. 垫圈
4. 在图中,剖切后的螺纹通孔画得正确的是( )
A. (a)
B. (b)
C. (c)
D. (d)
5. 不通螺孔圆锥面尖端的锥顶角一般画成______度。( )
A. 15
B. 30
C. 60
D. 120
6. 适用于连接两块薄板的是( )
A. 紧定螺钉连接
B. 螺栓连接
C. 螺钉连接
D. 双头螺柱连接
7. 旋合长度代号分短、中、长三组,分别用字母代替,其中中等旋合长度用______代替,一般省略标注。( )
A. N
B. S
C. Z
D. L
8. 如图所示,关于标准件装配的画法,正确的是( )
A. A
B. B
C. C
D. D
9. 装配图中,对于螺栓、螺母等紧固件及实心轴、手柄等零件,若按纵向剖切,且剖切平面通过其对称平面或轴线时,则这些零件均按( )绘制
A. 剖视
B. 不剖
C. 半剖
D. 局部剖
10. 以下关于螺纹代号的解释,错误的是( )
A. G3/4表示非密封的圆柱管螺纹,公称直径3/4mm,左旋
B. 1表示细牙普通螺纹,公称直径16mm,螺距1mm
C. Tr32×5表示梯形螺纹,公称直径32mm,螺距5mm
D. 表示粗牙普通螺纹,公称直径12mm,单线右旋
11. 螺纹连接的示意图中,用实线表示的是什么( )
A. 外螺纹
B. 内螺纹
C. 螺纹连接方向
D. 连接件的名称
12. 根据以下不同的键槽画法,下列说法中错误的是( )
A. 图(a)为半圆键,在连接长度相等的条件下,键连接中承受载荷能力最低
B. 图(b)为C型平键,不适合于轴的中段使用
C. 图(c)为A型平键,在键槽中不会发生轴向移动,应用最广泛
D. 图(d)为A型平键,轴的应力集中较小,应用最广泛
13. 在螺纹标记中,5表示什么意思( )
A. 直径为12mm,螺距为1.5mm的螺纹
B. 直径为1.5mm,螺距为12mm的螺纹
C. 直径为12mm,螺距为12mm的螺纹
D. 直径为1.5mm,螺距为1.5mm的螺纹
14. 需要表示螺尾时,该部分用与轴线成______的细实线画出。( )
A.
B.
C.
D.
15. 某零件上的普通螺纹标注为×1.5,其中1.5表示该螺纹的( )
A. 公称直径为1.5 mm
B. 螺距为1.5 mm
C. 牙型角为
D. 旋向代号为1.5
16. 下图是( )的工作图( )
A. 圆柱齿轮
B. 圆锥齿轮
C. 蜗杆与蜗轮
D. 齿轮齿条
17. 普通公制螺纹的牙型角为( )
A.
B.
C.
D.
18. 箱体与端盖连接时,若箱体较厚且需经常拆卸端盖,较适宜采用的紧固件是( )
A. 六角头螺栓连接
B. 双头螺柱连接
C. 沉头螺钉连接
D. 紧定螺钉连接
19. 在外螺纹的规定画法中,表示螺纹大径的轮廓线通常采用( )
A. 粗实线表示
B. 细实线表示
C. 细点画线表示
D. 波浪线表示
20. 下列防松方法中,属于利用机械止动实现防松的是( )
A. 槽形螺母配开口销
B. 螺母下加弹簧垫圈
C. 螺母采用双螺母
D. 螺母采用尼龙锁紧圈
二、简答题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
21. 简述弹簧垫圈。
22. 判断绘制正确的图形标号
23. 螺纹标注中“6g-L”各部分的含义是什么?
24. 简述螺栓连接、螺钉连接和双头螺柱连接的主要适用场合。
三、作图题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
25. 请根据以下弹簧的参数,手绘方式,绘制出该弹簧的详细示意图。 弹簧参数: 弹簧类型:圆柱螺旋压缩弹簧 材料直径(线径):d=2mm 弹簧外径(即最大直径,考虑间隙):10mm 有效圈数:n=6圈 自由长度(即未受力时的长度):Lf=50mm 弹簧刚度(即每压缩或拉伸1mm所需的力):k=5N/mm
26. 用规定画法画出6207深沟球轴承的轴向剖视图。
四、计算题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
27. 某机械装配采用六角头螺栓连接两块钢板。两块钢板厚度分别为16 mm和22 mm,螺栓头下装有厚度为3 mm的平垫圈,螺母厚度为13 mm。螺栓规格为×2,要求螺纹末端伸出螺母端面不少于2个螺距。现有螺栓标准长度为50 mm、55 mm和60 mm。(1)计算螺栓所需的最小公称长度。(2)从现有规格中选择合适的螺栓长度。
28. 采用六角头螺栓连接两块钢板,两块钢板厚度分别为18 mm和22 mm,使用两个厚度均为2 mm的平垫圈,螺母高度为10 mm。装配后要求螺母外端露出2个螺距,螺栓规格为,螺距为1.75 mm。计算螺栓所需理论长度,并从50 mm、55 mm、60 mm三种标准长度中选择合适的螺栓长度。
五、综合应用题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
29. 某设备检修时,需要用六角头螺栓连接法兰盖和机体。法兰盖厚度为24 mm,机体法兰厚度为16 mm,螺栓两侧各设置1个厚度为2 mm的平垫圈,螺母高度为10 mm。选用普通粗牙螺纹,螺距为1.75 mm,装配后螺母外端要求露出2个螺距。现有螺栓长度为50 mm、55 mm和60 mm。
(1)计算螺栓的理论长度,并选择合适的标准长度。
(2)写出所选六角头螺栓的规格标记。
(3)说明该螺栓连接在沿螺栓轴线剖切的装配图中,螺栓、螺母和平垫圈的剖面线处理要求。
30. 某减速器端盖采用双头螺柱与箱体连接。端盖及密封垫的总厚度为46 mm,平垫圈厚度为3 mm,螺母高度为13 mm。选用螺柱规格为×1.5,螺柱旋入铸铁箱体端的长度按公称直径的1.25倍确定,螺母外端要求露出2个螺距。可供选择的螺柱总长度为80 mm、85 mm和90 mm。
(1)计算螺柱旋入箱体端的长度、螺柱理论总长度,并选择合适的标准长度。
(2)计算螺柱旋入箱体端所需的理论旋入圈数。
(3)说明双头螺柱连接中,端盖通孔和箱体螺纹孔各自的作用,并说明拆卸端盖时应采取的操作方法。
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