Unit7 第1课时 Story Time(分层作业)英语译林版一起一年级上册

2026-10-13
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内容正文:

Unit 7 I can dance 第1课时Story time 基础练 一、看图,圈单词。 c r s i n g t o 1.   b a d a n c e e 2. p d r a w k o g 3. p a g r c o o k 4. 二、根据提示完成填空。 1.My mother can (烹饪). 2.This is a .   3.He can . 4.I can d for the party. 5.I (能) a tree. 提升练 三、单项选择。 (    )1. I can ______ well (好). A.dances B.dance C.dancing (    )2.I can _______.    A.sing B.dance C.run (    )3.—What can you do? —I can _________ a little tree. A.write B.draw C.read (    )4.______ can cook. A.Miss Li B.It’s C.I’m (    )5.I can ______ well (好). A.is B.dance C.look at 四、连词成句(只填序号)。 1.①can   ②Miss   Li   ③dance   (.)    __________________________________________________________________________ 2.①I ②am ③Roy ④Robot ⑤the(, .) __________________________________________________________________________ 3.①dance ②I ③sing ④and (和) ⑤can (.) __________________________________________________________________________ 4.①robot ②sing ③can ④This (.) __________________________________________________________________________ 5.①draw   ②I   ③can   (.)    __________________________________________________________________________ 五、【新情境·真实交际场景】选择合适的句子补全对话,将序号填在横线上。 Nana: Hello, I’m Nana. 1 Tommy: My name is Tommy. 2 Nana: Nice to meet you too. Tommy: 3 Nana: I’m in Class 7. 4 Tommy: I can play basketball. Nana: 5 . Tommy: Cool! We can play basketball together. A.I can play basketball too. B.Nice to meet you. C.What class are you in? D.What can you do? E.What’s your name, please? 拓展练 六、【新题型·任务型阅读】阅读对话材料,完成任务。 1 Hi, I'm Mike. I can draw many things. I'm great. 2 I can draw a nightingale. It can sing. 3 I can draw an ox. It can run. It can't fly. 4 Look! The pig sleeps. It can't(不能) dance. 5 Can you see? The frog can jump and swim. 6 And this is me! I can do many things. 任务一:根据绘本内容,将小动物和拥有相同技能的小朋友连线。 任务二:判断句子与绘本内容是否相符,相符写“T”,不相符写“F”。 ( )(1) The pig can sleep and dance. ( )(2) Mike draws (画) a frog and a fish. ( )(3) Mike is great. He can do many things. 参考解析 基础练 一、看图,圈单词。 1.   2.   3.   4.   【详解】1.图片显示在唱歌,唱歌sing,故答案为  。 2.图片显示在跳舞,跳舞dance,故答案为  。 3.图片显示在画画,画画draw,故答案为  。 4.图片显示在做饭,做饭cook,故答案为  。 二、根据提示完成填空。 1.cook 【详解】句意:我的妈妈会烹饪。烹饪cook,动词,can后跟动词原形,故答案为cook。 2.robot 【详解】句意:这是一个机器人。本题考查可数名词及其单复数。图片是机器人。robot机器人,可数名词单数,a后用可数名词单数,故答案为robot。 3.cook 【详解】句意:他会_____。本题考查动词的形式,图中是烹饪,英文为cook,can后跟动词原形。故答案为cook。 4.dance 【详解】句意:我可以为聚会跳舞。本题考查动词的形式,根据图片及首字母,可知单词为dance跳舞,can后跟动词原形,故答案为dance。 5. can draw 【详解】句意:我会画树。能,会can,根据图片可知是在画画,画的英文为draw,can后跟动词原形,故答案为can;draw。 提升练 三、单项选择。 1.B 【详解】句意:我可以跳得很好。本题考查动词的形式。dances是dance的第三人称单数形式,dance跳舞,是动词原形,dancing是动名词或现在分词。情态动词can后接动词原形,故选B。 2.A 【详解】句意:我会______。本题主要考查动词sing,A唱歌, B跳舞,C跑步。图片是一个小女孩在唱歌,根据题干和图片,故选A。 3.B 【详解】句意:—你会做什么?—我会_____一棵小树。本题考查动词辨析。A写,B画,C读。选项B符合题意,故选B。 4.A 【详解】句意:李小姐会煮饭。本题考查专有名词。Miss Li李小姐,It’s它是,I’m我是。根据句意可知,空处缺少人名,Miss Li李小姐,符合题意。故选A。 5.B 【详解】句意:我跳得很好。本题考查动词辨析及动词的形式。句子中情态动词can后面跟动词原形dance。look at表示看一看,后面要跟宾语,排除C。故选B。 四、连词成句(只填序号)。 1.②①③ 【详解】本题考查句子结构,can会,Miss Li李老师,dance跳舞,根据所给的句号和单词,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:李老师会跳舞。Miss Li can dance. 故答案为②①③。 2.①②③,⑤④. 【详解】本题考查句子结构。I我,am是,Roy罗伊,the Robot机器人,根据所给句号,可知句子是个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我是机器人罗伊。I am Roy, the robot.故答案为①②④③. 3.②⑤③④①. 【详解】本题考查句子结构。dance跳舞,I我,sing唱歌,and和,can会,根据所给句号,可知句子是陈述句,根据所给词义可以连成句子:我会唱歌和跳舞。I can sing and dance.故答案为②⑤③④①. 4.④①③② 【详解】本题考查句子结构。robot机器人,sing唱歌,can会,This这,根据所给单词及句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义连成句子:这个机器人会唱歌。This robot can sing.故答案为④①③②。 5.②③① 【详解】本题考查句子结构,can可以,draw画画,I我,根据所给的句号,可知句子是陈述句。根据各词词义可以连成句子:我可以画画。I can draw. 故答案为②③①。 五、【新情境·真实交际场景】选择合适的句子补全对话,将序号填在横线上。 1.E 2.B 3.C 4.D 5.A 【导语】本文主要讲述的是初次结识的Nana和Tommy互相问候、询问姓名、班级与能力,最后相约一起打篮球。 1.根据下句我叫Tommy。可知这句是询问名字,选E“请问你叫什么名字?” 2.根据下句我也很高兴见到你。可知这句是以相同的方式打招呼,选B“很高兴见到你。” 3.根据下句我在7班。可知这句是问在什么班,选C“你在哪个班?” 4.根据下句我会打篮球。可知这句是问会做什么,选D“你会做什么?” 5.根据下句我们可以一起打篮球。可知这句是说自己也会打篮球,选A“我也会打篮球。” 拓展练 六、【新题型·任务型阅读】阅读对话材料,完成任务。 任务一: 【导语】本文是一个绘本故事,讲述了迈克和他画的小动物们的技能。 【详解】1.根据“I can draw a nightingale. It can sing.我能画夜莺。它会唱歌。”可知夜莺与唱歌的小朋友有相同技能,夜莺连唱歌的小朋友。 根据“I can draw an ox. It can run. It can't fly.我会画一头牛。它会跑。它不能飞。”可知牛与奔跑的小朋友有相同技能,牛连奔跑的小朋友。 根据“Can you see? The frog can jump and swim.你能看见吗?青蛙会跳和游泳。”可知青蛙与跳跃和游泳的小朋友有相同技能,青蛙连跳远和游泳的小朋友。 故答案为。 ​ 任务二:F F T 2.(1)句意:猪能睡觉和跳舞。根据“Look! The pig sleeps. It can’t dance.看!猪睡着了。它不会跳舞。”可知题干与绘本内容不相符,故答案为F。 (2)句意:迈克画了一只青蛙和一条鱼。根据绘本中的图片,可知迈克画了青蛙,没有画鱼。题干与绘本内容不相符,故答案为F。 (3)句意:迈克很棒。他能做很多事情。根据“Hi, I'm Mike. I can draw many things. I'm great.嗨,我是迈克。我能画很多东西。我很棒。”和“And this is me! I can do many things. 这是我!我能做很多事情。”可知题干与绘本内容相符,故答案为T。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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