Unit7 第2课时 Fun Time（分层作业）英语译林版一起一年级上册

Unit 7 I can dance 第2课时Fun time 基础练 一、选择正确的翻译。 I                                                     II ( )1. I can dance. A．我会唱歌。 ( )2. I can draw. B．我会做饭。 ( )3.I can sing. C．我会跳舞。 ( )4. I can cook.                      D．我会画画。 二、【新情境·生活实际】情景选择。 ( )1．当你想告诉别人自己会跳舞时，你可以说： A．I can sing. B．I can dance. C．I can draw. ( )2．当你想表扬别人做得很棒时，你可以说：______ A．OK. B．Great! C．Thank you. ( )3．Peter介绍他的做饭能力，他可以说： A．I can jump. B．I can cook. C．I can swim. ( )4．我会跳舞。可以说： A．I can dance. B．I can read. C．I can sing. ( )5．Kitty告诉大家，她会画画：_______ A．I can fly a kite. B．Kitty can run. C. I can draw. 提升练 三、单项选择 ( )1．She can ______ a book. A．read B．reading C. to read ( )2．—I can draw. —______! A．Great B．Sorry C.No ( )3．—What can you do? —______ A．I can swim. B．Yes, I can. C. I can to swim. ( )4．I can ________. She can jump too. A．jump B．dancing C．to skate ( )5．—What can you see? —I can _______ an egg. A．seeing B．see C．run 四、看一看，选择合适的内容补全句子，将序号写在横线上。 A．read（阅读）  B．dance   C．can  D．draw  E. write（写）  F. can’t（不能） 1．I can . 2．My dad can . 3．Lily swim. 4．He can . 5．My mum can . 6．Ben sing.    五、【新题型・真实交际场景】选择适当的句子补全对话。 Danny: 1 Eddie: Good morning, Danny. Danny: 2 Eddie: It’s a hen. Danny: 3 Eddie: Yes, I can. 4 Danny: Me, too. A．What’s this? B．Good morning, Eddie. C．Can you hear（听见） a dog? D．And I can hear a sheep. 拓展练 六、【新题型·任务型阅读】阅读绘本“My Pets”，完成下列任务。 I’m Joe. Look! It’s my pet (宠物) dog. It can run and swim. It’s my cat. It can jump. My cat is my friend (朋友). Oh, it’s my bird. It’s lovely and small. It can sing. _______ What is it? It’s my small hamster! It is happy now. I love my pets. We’re (我们是) friends. We’re family. 任务一：1．根据Joe的描述，给绘本配上合适的插图，将序号写在横线上： A．         B．             C． 任务二：根据绘本内容, 选择正确的答案。 ( )(1) Joe’s dog can ______. A．swim and sing          B．run and swim ( )(2) The ______ is small and lovely. A．bird         B．cat ( )(3) Joe has (有) ______ pets. A．four           B．three (4)翻译图中划线句子：____________________________。 参考解析 基础练 一、选择正确的翻译。 1. C 2.D 3.A 4.B 【详解】1. I can dance我会跳舞. 故答案是C. 2.I can draw我会画画， 故答案是D. 3. I can sing我会唱歌，故答案是A. 4. I can cook我会做饭，故答案是B. 二、【新情境·生活实际】情景选择。 B 【详解】A我会唱歌。B我会跳舞。C我会画画。本题考查情景交际，题干要求是当你想告诉别人自己会跳舞时，故选B。 2．B 【详解】A好的。B太棒了！C谢谢你。本题考查情景交际，题干要求是当你想表扬别人做得很棒时，Great! 意为“太棒了！”，符合语境。故选B。 3．B 【详解】A我会跳。B我会做饭。C我会游泳。本题考查情景交际与动词辨析，题干要求是Peter介绍他的做饭能力，cook意为“做饭”，符合题意。故选B。 4．A 【详解】A我会跳舞。B我会阅读。C我会唱歌。本题考查情景交际与动词辨析，题干要求表达“我会跳舞”，dance意为“跳舞”。故选A。 5．C 【详解】A我会放风筝。B凯蒂会跑。C我会画画。本题考查情景交际与动词辨析，题干要求Kitty告诉大家她会画画，draw意为“画画”，且主语应用第一人称I。故选C。 提升练 三、单项选择。 1．A 【详解】A读。B阅读（现在分词）。C去读（不定式）。本题考查情态动词can的用法，can后接动词原形，read是动词原形，故选A。 2．A 【详解】A太棒了！B对不起。C不。本题考查情景交际，上句说"我会画画"，应给予赞赏回应，Great!意为"太棒了！"，符合语境，故选A。 3．A 【详解】A我会游泳。B是的，我会。C语法错误（can后不能加to）。本题考查特殊疑问句的回答，What can you do?应用I can...回答，B项是一般疑问句的回答，C项语法错误，故选A。 4．A 【详解】A跳。B跳舞（动名词）。C去滑冰（不定式）。本题考查情态动词can的用法，can后接动词原形，jump是动词原形，故选A。 5．B 【详解】A看见（现在分词）。B看见（动词原形）。C跑。本题考查情态动词can后接动词原形及动词辨析，see意为"看见"符合句意，且can后接动词原形，故选B。 四、看一看，选择合适的内容补全句子，将序号写在横线上。 1．B 2．A 3．F 4．E 5．D 6．C 【详解】1．句意：我会_____。图片是跳舞dance，故选B。 2．句意：我爸爸会_____。图片是读书read，故选A。 3．句意：莉莉____游泳。图片是不会游泳，can’t不会，故选F。 4．句意：他会____。图片是写字，write写，故选E。 5．句意：我妈妈会____。图片是画画draw，故选D。 6．句意：本____唱歌。图片是会唱歌，can会，故选C。 五、【新题型・真实交际场景】选择适当的句子补全对话。 1．B 2．A 3．C 4．D 【导语】本文主要是艾迪和丹妮的日常对话。 【详解】1．下句说：早上好，丹妮。可知该句问侯早上好，选项B“早上好，艾迪。”符合语境，故选B。 2．下句说：它是一只母鸡。可知该句问这是什么，选项A“这是什么？”符合语境，故选A。 3．下句说：是的，我听到了。可知该句是一般疑问句，选项C“你听到了一只狗的声音吗？”符合语境，故选C。 4．上句说：是的，我听到了。可知该句也与听到的声音有关，选项D“我还能听到绵羊的声音。”符合语境，故选D。 拓展练 六、【新题型·任务型阅读】阅读绘本“My Pets”，完成下列任务。 任务一： A 【导语】本文主要介绍了Joe的宠物。 【详解】1．根据文中“It’s my small hamster!”可知第四幅绘本图片描述的是一只仓鼠，A图中是一只仓鼠，符合题意，故选A。 任务二：B A A 它会唱歌。 2．(1) 句意：Joe的狗会______。A游泳和唱歌，B跑和游泳。根据文中“It can run and swim.”可知Joe的狗会跑和游泳，故选B。 (2) 句意：这只______又小又可爱。A鸟，B猫。根据文中“Oh, it’s my bird. It’s lovely and small. It can sing.”可知Joe的小鸟又小又可爱，故选A。 (3) 句意：Joe有______宠物。A四只，B三只。通过阅读绘本可知Joe有一只小狗、一只猫、一只小鸟和一只仓鼠共四只宠物，故选A。 (4) 本题考查英译汉。It意为“它”，can意为“会、能”，sing意为“唱歌”。整句翻译为“它会唱歌”。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $