浙江金华市南苑中学2026-2027学年九年级上学期科学10月阶段学情自测

2026学年第一学期九年级科学独立作业（一）检测卷 出卷人：初二科学备课组 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分160分，考试时间120分钟。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用，黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和答题纸规定 的位置上。 3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作 答一律无效。 4.可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24S-32 Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64 5.常数g取10牛/千克。 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多 选、错选均不得分) 1.人体内一些液体的pH如下：血浆pH7.35~7.45,胰液pH7.5~8.0,胃液pH0.9~1.5,胆汁pH7.1~ 7.3。其中显酸性的是( A.血浆 B.胰液 C.胃液 D.胆汁 2.下列为小明研究硫酸的性质时进行的一系列实验操作，其中正确的是( 不断搅拌 稀硫酸 镊子 浓硫酸 pH试纸 - 水 A.稀释浓HSO4 B.吸取稀HSO4 C.倾倒稀HSO4 D.测稀HSO4的pH 3.下列气体中，既能用氢氧化钠，又能用浓硫酸作干燥剂的是( A.二氧化碳 B.氯化氢 C.氢气 D.二氧化硫 4. 如图所示，“o”、“。”表示两种不同的原子，以下微观示意图所示物质属于混合物的是() 889 8°P 88 B D 8 8 5 某同学带着稀盐酸逆时针奔跑，若稀盐酸分别能与各个红旗点的物质发生反应，就能跑向下一个 红旗点。为了顺利跑完，各个红旗点的物质选择错误的是() ③氧化物 ④盐 ②金属 ⑤碱 稀盐酸 ①紫色石蕊 试液 A.②-Fe B.③CuO C.④-NaCl D.⑤-Ca(OH)2 6.科学学习小组做导电性实验，按照下图连接好线路发现灯泡不发光，往烧杯中加水溶解后灯泡发 光，欲使灯泡熄灭可向烧杯中加入的物质是() A.CuSO4溶液 B.NaNO3溶液 C.NaOH溶液 D.HCI溶液 Ba(OH2固体 第6题图 第7题图 7.曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器。这种保温器分内外两层，外为一方鉴，内装一方壶 盛夏之时，方鉴盛冰，内方壶盛食物或酒水，起冷藏和保温作用。下列关于保温器中蕴含的物理 知识说法正确的是() A.方鉴中的冰温度很低所以没有内能 B.冰块受热熔化成水的过程中内能不变 C.方壶内的食物是通过热传递的方式减少内能 D.方壶内的食物放出的热量一定等于方鉴中的冰块吸收的热量 8.农技员在指导草莓大棚种植时，发现施用某固体肥料后土壤pH值持续降低。经检测，该肥料的主 要成分为NH4C1。NH4CI是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于 该肥料的分析正确的是（) A.与碱性肥料混用可提升肥效 B.能促进植物茎秆粗壮，不易倒伏 C.与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 D.该物质属于可改良酸性土壤的盐类 9.如图两只细口瓶中盛放等体积的浓硫酸、浓盐酸，液面位置如图虚线所示。 敞口放置一段时间后， 液面变化合理的是() A 浓硫酸 浓盐酸 B 浓硫酸 浓盐酸 浓硫酸 浓盐酸 浓硫酸 浓盐酸 浓硫酸 浓盐酸 10.稀盐酸是实验室中一种重要的试剂，用途广泛。小叶向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固体 与之反应。反应前后烧杯内溶液中主要离子的种类及个数比变化如图所示（不考虑实际离子大小）， 则加入的固体不可能是() A.铁 B.铝 C.氧化铜 D.氢氧化镁 11.小建在已调平的托盘天平两盘各放一个质量相同的烧杯，往烧杯中加入等质量、等质量分数的稀 硫酸，天平再次平衡。现往两烧杯中同时加入等质量的铁粉和铜粉，如下图所示，下列说法正确 2 的是（) A.左盘溶液逐渐变黄 B.右盘产生气泡速度比左侧慢 C.天平最终仍保持平衡 D. 实验可比较铁和铜的金属活动性 Fe 速度/米每秒 。时间 乙 第10题图 第11题图 12.如图甲为运动员在4时刻击打羽毛球后球的飞行轨迹，图乙为球的速度随时间变化曲线图，下列 有关说法正确的是() A.从→阶段，羽毛球的速度一直变小 B.4、两个时刻比较，羽毛球的动能大小相等 C.从4→c阶段，羽毛球的机械能总量不断减少 D.从4→阶段，羽毛球的动能全部转化为重力势能 ↑IA 13.有两个电路元件A、B,把它们串联在电路中，如图甲 0.6 所示，通过元件的电流与其两端的电压关系如图乙所示 元件A 元件B 0.4 闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则A、B两元 0.2 B 件的电阻之比为() A U/V A.4:5 B.5:4 0 1.02.03.0 C.23 D.1:3 14.下列实验操作不能达到实验目的的是（ 选项 实验目的 实验操作 A 除去氯化钠溶液中少量的氯化钙 加适量的碳酸钠溶液，过滤 B 检验氢氧化钠样品是否变质 取样，加水溶解，滴加足量稀盐酸 c 鉴别氯化钾溶液和氯化钡溶液 取样，滴加稀硫酸溶液 D 分离CaCl、NaCl混合溶液 通入CO2过滤、洗涤，向滤渣中滴加适量稀盐酸 A.A B.B C.C D.D 15.下列图像能正确反映对应变化关系的是( 剩余固体质量/g 个生成氢气的质量g 本沉淀质量g 个硫酸锌质量/g Fe Mg 0 稀硫酸质量g 0 时间s 0Ba(OH,溶液的质量/g 0 时间/s A. B. C. D A.铜锌混合物中不断加入稀硫酸 B.向等质量的镁粉和铁粉中加入足量且等质量分数的稀硫酸 3 C.向盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加过量氢氧化钡溶液 D.向硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中加入过量的铁粉 二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分） 16.日常生活、生产中的许多问题的解决都与科学知识密切相关。常见物质：①烧碱溶液；②苏打溶 液；③食醋；④食盐溶液；⑤熟石灰。请用上述物质的序号完成下面填空： (1)农业常用」 来改良酸性土壤。 (2)久用的茶壶常常会在壶底出现水垢（主要成分碳酸钙），可以用 来清理。 (3)蚂蚁分泌的蚁酸具有酸性，被叮咬后皮肤会红肿、痛痒，可在叮咬处涂抹 来缓解 17.科技进步促进材料的发展，材料的发展不断改善我们的生活。 (1)牙刷的使用可以追溯到远古时代，近代制作牙刷丝的材质从马鬃、猪鬃变为尼龙（一种合成纤维）， 马鬃灼烧后有烧焦羽毛气味，证明其成分为： (选填“糖类”、“蛋白质”或“脂肪”)。 (2)制作牙刷柄的材质由骨棒、木棒发展为聚丙烯塑料，再转变为在自然界中易降解的聚乳酸塑料[化 学式可表示为(C3H4O2)n]。聚乳酸塑料属于 A.无机合成材料 B.有机合成材料 C.新型金属材料 18.我国科研团队研发出一种钙基气凝胶隔热材料，其制备过程涉及CaO、Ca(OH)2、稀盐酸等物 质的转化。如图所示的物质关系中，“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→表示物质的转化方 向。 Ca0 稀盐酸 Na,CO 反应① 反应② 水 反应③ Ca(OH)2 (1)反应①中CaO与水反应会 热量（填“放出”或“吸收”）； (2)写出反应②的化学方程式 (3)若反应③恰好完全反应，反应后滴入酚酞试液，溶液呈 色 19.某兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，用一脸盆装10kg的水，水的表面积为0.3m?, 经过太阳光垂直照射20min,水温升高了10℃，已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃)，实验中水 吸收了J的热量，平均每分钟每平方米水面吸收的热量是 J,若用加热的方式使 同质量的水升高相同的温度，加热效率为30%，则至少需要燃烧 m3的液化气（假设液 化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0×10J/m3。 20. 随着新能源汽车的使用，废旧电池的回收利用正逐渐受到重视。从电池负极片（主要成分为ZO、 Zn、铜网等)中回收ZnO的一种流程如图所示。请回答： 铜网 酸洗 ·铜网 (附有粉末) 拆解 负极片 固体粉末 酸溶→ZaC适量Nac0,溶液，过滤，烘干 ◆Zn0 沉锌 洗涤煅烧 (1)将“酸洗”和“酸溶”后的溶液混合的目的是 (2)“沉锌时主要发生反应的化学方程式是Na2CO3+ZnCl=ZnCO3J+2NaCl,该反应属于 (填基本反应类型)。 4 (3)若过滤后未洗涤沉淀，则沉淀表面会附着杂质，杂质的主要成分是 21.如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况：电压表V示数 电流表A示数 (均填“变大”、“变小”或“不变”)。小川同学移动滑动变阻器的滑片过程 中，电流表示数突然变为零，电压表示数变大，接近电源电压，原因可能是： 支架 B 第21题图 第22题图 22.中国队在第38届蹦床世界锦标赛中一共获得了4枚金牌。如图为蹦床运动简化示意图，其中运动 员在O点时速度为零，A点是蹦床不发生形变时的原位置，B点是运动员受到的重力与蹦床对运 动员的弹力相等处，C点是运动员到达的最低点。若整个过程忽略空气阻力，则： (1)运动员在 点时，动能达到最大值。 (2)从C点到O点，运动员的机械能 (填“保持不变”或“先增大后不变”)。 (3)蹦床比赛要求运动员蹦起的高度至少为8米。现有一名女运动员蹦起的高度为8米，那么体重比 女运动员大的男运动员在蹦起高度也为8米时，他蹦起前的最低点相比于女运动员的最低点 (填字母)。 A.更低 B.更高C.一样 D.无法判断 三、实验与探究题（本题有5小题，每小题8分，共40分） 23. 将铁块久置于潮湿空气中，其表面颜色会变为红棕色。兴趣小组将其表面刮下，发现它不能被磁 铁吸引，于是对铁块表面的物质成分及形成条件进行探究。 压强/kPa 湿 B 电脑 氯化钠 干燥剂 溶液 数据 空气 采集器 冷蒸馏水 压力 传感器 时间s 甲 丙 (1)小组成员判断铁块表面的物质不是铁单质的依据是 (2)为了探究铁锈蚀的条件，小组设计实验装置如图甲所示。小组用铁丝棉替代铁块进行实验，目的 是 通过实验现象，发现铁的锈蚀与氧气、水都有关。 (3)进一步探究影响铁锈蚀快慢的因素。小组重新设计实验方案，装置如图乙。将5g薄铁片加入锥 形瓶，连接压强传感器等。t1时加入2L氯化钠溶液，并绘制出压强随时间变化的曲线，如图丙。 通过分析图像丙曲线，根据 可判断氯化钠溶液能改变铁锈蚀速度。 (4)轮船在海洋中水下部分易锈蚀，有一种“牺牲阳极法可用来维护船身。铁在海水中锈蚀时，发生 反应失去电子。选择一种比铁活泼的金属，安装在船体水下部分作为阳极不断放出电子输入船体， 使船体（阴极）得到保护。可作为阳极的材料有」 A.镁铝合金 B.锌金属 C.铜金属 D.银金属 24.小科用图甲电路验证“电流与电压的关系”。所用器材有：两节新干电池，开关，定值电阻(52、1 5 02、152)各一个，滑动变阻器(2021A),电压表和电流表各一个，导线若干。 0.6 0.6 0.4 0.2 U/V 甲 (1)图甲中，电表①为 (2)将52的电阻接入电路，依次得到五组数据，并绘制I-U图像如图乙，图像没有经过原点的原因 是 (3)排除问题后，重新实验并绘制图像，如图丙所示。老师指出0.1A0.5V”这组数据并不能由实验直 接测得，请说明理由。 (4)更换不同阻值的定值电阻进行实验的目的是 25.化学反应常常伴随一些现象，但有些化学反应没有明显现象。某研究小组以“无明显现象的化学反 应能否发生”为主题展开学习。该小组根据所学，先建构了如图1的思维模型 ①验证有新 判断无明显现 物质生成 象化学反应发 生的思维模型 ②验证反应 物的消失 搅拌器 12体积/m 图1 图2 图3 图4 (1)用石蕊溶液染色的湿润纸花证明CO2和H2O发生反应，是根据思维模型 (填序号)。 (2)图2是稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的装置，连接pH传感器测得该反应过程的数据变化情况如图 3所示，观察到溶液的pH由大于7变化至小于7，说明溶液中 消失来证明了反 应的发生。 (3)在图4实验，将注射器中相同体积的氢氧化钠溶液和水同时注入试管中，观察到 的 现象，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。用水作对照实验的目的是 总结提升：通过以上学习，同学们明确了构建和利用模型认识物质变化规律是学习科学的重要方法。 26.在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，小金设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高 度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至 停止。 m 甲 丙 (1)该实验中的研究对象是 (2)甲、乙、丙三次实验中，通过比较 来比较小球的动能大小； (3)在图甲、乙中，h2>h1,若s2>s1,则可得出结论 (4)小金又利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个 6 为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为V,运动到槽的末端速度也都为V,A小球 通过凸形槽的时间为t1,B小球通过凹形槽的时间为t2,则t1 t2(填“<”、=”、“>”). 27.某兴趣小组的同学探究木炭与氧化铜的反应。某同学认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生 的气体中可能含有一氧化碳。该同学在老师指导下设计实验进行了验证。 C+CuO Fe.O 酒精 碱 喷灯 石 灰 澄清石灰水 澄清石灰水 澄清石灰水 B F (1)该实验装置中分别有酒精喷灯和酒精灯，实验过程中先点燃 (填“A”或“E)。 (2)装置D的目的是 (3)E装置中，硬质玻璃管和固体试剂实验前的总质量为70.0g,当FOy全部转化为Fe后总质量为 67.0g,其中硬质玻璃管的质量为60.0g,则FeOy中x:y= 。 (填最简整数比)。 (4)上述实验设计中有一项缺陷是未处理尾气中的一氧化碳，下列装置中能用来解决该缺陷的是 (填字母)。 气囊 足量的 足量的 足量的 氢氧化 氢氧化 氢氧化 钠溶液 钠溶液 钠溶液 8 C d 四、综合题（本题有5小题，第28题6分，29、30、31题各7分，第32题8分，共35分） 28.液态阳光，是指利用太阳能和风能等可再生能源，将二氧化碳和水转化为以甲醇(CH3OH)为代表的 液态燃料和化学品。它可以取代传统化石能源，实现二氧化碳的循环利用。液态阳光概念示意图 如下。 (1)①二氧化碳②水③甲醇④氢气⑤丙烯(CH6),上述物质中属于有机物的是 (填序号)。 (2)用NaOH溶液吸收CO2可实现“碳捕获”，其化学方程式为 (3)相比传统化石燃料，液体燃料甲醇的优点有 (写一条) 剩9 碳捕获 6.8 ※且 与释放 CO 内燃机 体 5.6 能量 液泰 燃料 液态 以 太阳 阳光 阳光 生产 使用 H,0 燃料电 池发电 运输与 分配 风能 0起始1次2次3次4次 加入稀硫酸的次数 第28题图 第29题图 29.铜镁合金是一种潜在的贮氢材料，可用一定质量比的铜、镁单质在氩气环境下高温熔炼获得。现 有铜与镁合金样品，欲测铜和镁的比例。取该样品混合物粉末8.0g放入烧杯中，将200克稀硫酸 > 平均分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得剩余固体质量数据记录如上图。 (1)铜镁合金的熔点比金属镁和铜 (填“高”或“低”)。 (2)该合金样品中铜的质量分数是 (3)稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程） 30.家用食用碱的主要成分是NaCO3。为测定食用碱中NCO3的质量分数，小金取了40g食用碱平 均分成4份，每份中滴入CCl2溶液的质量及生成沉淀的质量见表，假设该食用碱中不含难溶性杂 质且杂质均不与CaCl溶液产生沉淀，分析回答： 实验一 实验二 实验三 实验四 食用碱的质量g 10 10 10 10 加入CaCl2溶液的质量/g 20 40 60 80 生成沉淀的质量/g 3 6 P m (1)表格中m的值应为 (2)Na2CO3在实验 (填数字)中是反应完全的； (3)计算该食用碱中NaC03的质量分数是多少（结果精确到0.1%）？ 31.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪被广泛用来检测酒驾，传感器R1的阻值随酒精气 体浓度的变化如图甲，工作电路如图乙，电源电压恒为12V,定值电阻R2=302.求： 个R2 706050 030 酒精气体 20 - mg/ml 传感器 0.10.20.30.40.50.60.70.8酒精 气体浓度 甲 (1)被检测者未喝酒时，R1= 2 (2)被检测者酒精气体浓度为0.8mg/mL时，电流表的示数： (3)现在公认的酒驾标准为0.2mg/mL≤酒精气体浓度≤0.8mg/mL,当电压表示数为4.8V时，通过 计算说明被检测司机是否酒驾？ 32.雾炮车喷射的水雾颗粒极为细小，达到微米级，可以有效缓解雾霾等空气污染。某型号雾炮车的 满载质量为15吨，空载质量5吨。该车利用水泵将水提升至2米高的注水口，并注满水。在某次 喷雾作业过程中，该车满载沿水平路面匀速直线行驶，已知受到的 阻力是其总重力的01倍，行驶速度为4米/秒，试计算分析： (1)注满水时水泵对水至少做功多少焦耳？ (2)满载喷雾作业时，雾炮车发动机克服阻力的功率为多少瓦？ (3)该车喷雾作业中发动机的输出功率如何变化？并分析其中原因 8 2026学年第一学期九年级科学独立作业（一）检测卷 出卷人：初二科学备课组 考生须知： 1. 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分160分，考试时间120分钟。 2. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和答题纸规定的位置上。 3. 答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 4. 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 5. 常数g取10牛/千克。 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不得分） 1. 人体内一些液体的pH如下：血浆pH 7.35～7.45，胰液pH 7.5～8.0，胃液pH 0.9～1.5，胆汁pH 7.1～7.3。其中显酸性的是（ ） A．血浆 B．胰液 C．胃液 D．胆汁 2. 下列为小明研究硫酸的性质时进行的一系列实验操作，其中正确的是（ ） A． 稀释浓H2SO4 B．吸取稀H2SO4 C．倾倒稀H2SO4 D．测稀H2SO4的pH 3. 下列气体中，既能用氢氧化钠，又能用浓硫酸作干燥剂的是(　　 ) A．二氧化碳 B．氯化氢 C．氢气 D．二氧化硫 4. 如图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，以下微观示意图所示物质属于混合物的是（ ） A. B. C. D. 5. 某同学带着稀盐酸逆时针奔跑，若稀盐酸分别能与各个红旗点的物质发生反应，就能跑向下一个红旗点。为了顺利跑完，各个红旗点的物质选择错误的是（ ） A．②—Fe B．③—CuO C．④—NaCl D．⑤—Ca（OH）2 6. 科学学习小组做导电性实验，按照下图连接好线路发现灯泡不发光，往烧杯中加水溶解后灯泡发光，欲使灯泡熄灭可向烧杯中加入的物质是（ ） A．CuSO4溶液 B．NaNO3溶液 C．NaOH溶液 D．HCl溶液方壶 方鉴 壶盖 冰块 冰块 食物或酒 第6题图 第7题图 7. 曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器。这种保温器分内外两层，外为一方鉴，内装一方壶。盛夏之时，方鉴盛冰，内方壶盛食物或酒水，起冷藏和保温作用。下列关于保温器中蕴含的物理知识说法正确的是（ ） A．方鉴中的冰温度很低所以没有内能 B．冰块受热熔化成水的过程中内能不变 C．方壶内的食物是通过热传递的方式减少内能 D．方壶内的食物放出的热量一定等于方鉴中的冰块吸收的热量 8. 农技员在指导草莓大棚种植时，发现施用某固体肥料后土壤pH值持续降低。经检测，该肥料的主要成分为NH4Cl。NH4Cl是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于该肥料的分析正确的是（ ） A．与碱性肥料混用可提升肥效 B．能促进植物茎秆粗壮，不易倒伏 C．与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 D．该物质属于可改良酸性土壤的盐类 9. 如图两只细口瓶中盛放等体积的浓硫酸、浓盐酸，液面位置如图虚线所示。敞口放置一段时间后，液面变化合理的是（　　） A． B． C． D． 10. 稀盐酸是实验室中一种重要的试剂，用途广泛。小叶向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固体与之反应。反应前后烧杯内溶液中主要离子的种类及个数比变化如图所示(不考虑实际离子大小)，则加入的固体不可能是（ ） A.铁 B.铝 C.氧化铜 D.氢氧化镁 11. 小建在已调平的托盘天平两盘各放一个质量相同的烧杯，往烧杯中加入等质量、等质量分数的稀硫酸，天平再次平衡。现往两烧杯中同时加入等质量的铁粉和铜粉，如下图所示，下列说法正确的是（ ） A．左盘溶液逐渐变黄 B．右盘产生气泡速度比左侧慢 C．天平最终仍保持平衡 D．实验可比较铁和铜的金属活动性 第10题图 第11题图 12. 如图甲为运动员在tA时刻击打羽毛球后球的飞行轨迹，图乙为球的速度随时间变化曲线图，下列有关说法正确的是（　　） A．从tA→tC阶段，羽毛球的速度一直变小 B．tA、tC两个时刻比较，羽毛球的动能大小相等 C．从tA→tC阶段，羽毛球的机械能总量不断减少 D．从tA→tB阶段，羽毛球的动能全部转化为重力势能 13. 有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图甲所示，通过元件的电流与其两端的电压关系如图乙所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则A、B两元件的电阻之比为（ ） A．4:5 B．5:4 C．2:3 D．1:3 14. 下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 除去氯化钠溶液中少量的氯化钙 加适量的碳酸钠溶液，过滤 B 检验氢氧化钠样品是否变质 取样，加水溶解，滴加足量稀盐酸 C 鉴别氯化钾溶液和氯化钡溶液 取样，滴加稀硫酸溶液 D 分离CaCl2、NaCl混合溶液 通入CO2过滤、洗涤，向滤渣中滴加适量稀盐酸 A． A B．B C．C D．D 15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（　　） A．铜锌混合物中不断加入稀硫酸 B．向等质量的镁粉和铁粉中加入足量且等质量分数的稀硫酸 C．向盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加过量氢氧化钡溶液 D．向硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中加入过量的铁粉 二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分） 16. 日常生活、生产中的许多问题的解决都与科学知识密切相关。常见物质：①烧碱溶液；②苏打溶液；③食醋；④食盐溶液；⑤熟石灰。请用上述物质的序号完成下面填空： （1）农业常用　 　来改良酸性土壤。 （2）久用的茶壶常常会在壶底出现水垢（主要成分碳酸钙），可以用　 　来清理。 （3）蚂蚁分泌的蚁酸具有酸性，被叮咬后皮肤会红肿、痛痒，可在叮咬处涂抹　 　来缓解。 17. 科技进步促进材料的发展，材料的发展不断改善我们的生活。 （1） 牙刷的使用可以追溯到远古时代，近代制作牙刷丝的材质从马鬃、猪鬃变为尼龙（一种合成纤维）， 马鬃灼烧后有烧焦羽毛气味，证明其成分为：　 　（选填“糖类”、“蛋白质”或“脂肪”）。 （2） 制作牙刷柄的材质由骨棒、木棒发展为聚丙烯塑料，再转变为在自然界中易降解的聚乳酸塑料［化学式可表示为］。聚乳酸塑料属于 A．无机合成材料 B．有机合成材料 C．新型金属材料 18. 我国科研团队研发出一种钙基气凝胶隔热材料，其制备过程涉及CaO、Ca（OH）2、稀盐酸等物质的转化。如图所示的物质关系中，“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→表示物质的转化方向。 （1）反应①中CaO与水反应会　 热量（填“放出”或“吸收”）； （2）写出反应②的化学方程式　 　 （3）若反应③恰好完全反应，反应后滴入酚酞试液，溶液呈　 　色。 19. 某兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，用一脸盆装10kg的水，水的表面积为0.3m2，经过太阳光垂直照射20min，水温升高了10℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），实验中水吸收了 J的热量，平均每分钟每平方米水面吸收的热量是__________J，若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，加热效率为30%，则至少需要燃烧__________m3的液化气（假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是。 20. 随着新能源汽车的使用，废旧电池的回收利用正逐渐受到重视。从电池负极片（主要成分为ZnO、Zn、铜网等）中回收ZnO的一种流程如图所示。请回答： （1）将“酸洗”和“酸溶”后的溶液混合的目的是　 　 。 （2）“沉锌”时主要发生反应的化学方程式是Na2CO3+ZnCl2═ZnCO3↓+2NaCl，该反应属于　 （填基本反应类型）。 （3）若过滤后未洗涤沉淀，则沉淀表面会附着杂质，杂质的主要成分是　 　 。 21. 如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况：电压表V示数　 　；电流表A示数　 　（均填“变大”、“变小”或“不变”）。小川同学移动滑动变阻器的滑片过程中，电流表示数突然变为零，电压表示数变大，接近电源电压，原因可能是：　 　。 第21题图 第22题图 22. 中国队在第38届蹦床世界锦标赛中一共获得了4枚金牌。如图为蹦床运动简化示意图，其中运动员在O点时速度为零，A点是蹦床不发生形变时的原位置，B点是运动员受到的重力与蹦床对运动员的弹力相等处，C点是运动员到达的最低点。若整个过程忽略空气阻力，则： （1）运动员在 点时，动能达到最大值。 （2）从C点到O点，运动员的机械能 （填“保持不变”或“先增大后不变”）。 （3） 蹦床比赛要求运动员蹦起的高度至少为8米。现有一名女运动员蹦起的高度为8米，那么体重比女运动员大的男运动员在蹦起高度也为8米时，他蹦起前的最低点相比于女运动员的最低点 （填字母）。 A．更低 B．更高 C．一样 D．无法判断 三、实验与探究题（本题有5小题，每小题8分，共40分） 23. 将铁块久置于潮湿空气中，其表面颜色会变为红棕色。兴趣小组将其表面刮下，发现它不能被磁铁吸引，于是对铁块表面的物质成分及形成条件进行探究。 （1）小组成员判断铁块表面的物质不是铁单质的依据是　 　。 （2）为了探究铁锈蚀的条件，小组设计实验装置如图甲所示。小组用铁丝棉替代铁块进行实验，目的是　 　。通过实验现象，发现铁的锈蚀与氧气、水都有关。 （3）进一步探究影响铁锈蚀快慢的因素。小组重新设计实验方案，装置如图乙。将5g薄铁片加入锥形瓶，连接压强传感器等。t1时加入2mL氯化钠溶液，并绘制出压强随时间变化的曲线，如图丙。通过分析图像丙曲线，根据　 　可判断氯化钠溶液能改变铁锈蚀速度。 （4）轮船在海洋中水下部分易锈蚀，有一种“牺牲阳极法”可用来维护船身。铁在海水中锈蚀时，发生反应失去电子。选择一种比铁活泼的金属，安装在船体水下部分作为阳极不断放出电子输入船体，使船体（阴极）得到保护。可作为阳极的材料有 。 A．镁铝合金 B．锌金属 C．铜金属 D． 银金属 24. 小科用图甲电路验证“电流与电压的关系”。所用器材有：两节新干电池，开关，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω）各一个，滑动变阻器（20Ω 1A），电压表和电流表各一个，导线若干。 （1）图甲中，电表①为 。 （2）将5Ω的电阻接入电路，依次得到五组数据，并绘制I﹣U图像如图乙，图像没有经过原点的原因是 。 （3）排除问题后，重新实验并绘制图像，如图丙所示。老师指出“0.1A0.5V”这组数据并不能由实验直接测得，请说明理由。 。 （4）更换不同阻值的定值电阻进行实验的目的是 。 25. 化学反应常常伴随一些现象，但有些化学反应没有明显现象。某研究小组以“无明显现象的化学反应能否发生”为主题展开学习。该小组根据所学，先建构了如图1的思维模型。 （1）用石蕊溶液染色的湿润纸花证明和发生反应，是根据思维模型　 　（填序号）。 （2）图2是稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的装置，连接pH传感器测得该反应过程的数据变化情况如图3所示，观察到溶液的pH由大于7变化至小于7，说明溶液中　 　消失来证明了反应的发生。 （3）在图4实验，将注射器中相同体积的氢氧化钠溶液和水同时注入试管中，观察到　 的现象，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。用水作对照实验的目的是　 　。 总结提升：通过以上学习，同学们明确了构建和利用模型认识物质变化规律是学习科学的重要方法。 26. 在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，小金设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。 （1）该实验中的研究对象是　 　； （2）甲、乙、丙三次实验中，通过比较　 　来比较小球的动能大小； （3）在图甲、乙中，，若，则可得出结论　 　； （4）小金又利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为，运动到槽的末端速度也都为小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间为，则　 　（填“＜”、“=”、“＞”）。 27. 某兴趣小组的同学探究木炭与氧化铜的反应。某同学认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有一氧化碳。该同学在老师指导下设计实验进行了验证。 （1）该实验装置中分别有酒精喷灯和酒精灯，实验过程中先点燃　 　(填“A”或“E”)。 （2）装置D的目的是　 　。 （3）E装置中，硬质玻璃管和固体试剂实验前的总质量为70.0g，当FexOy全部转化为Fe后总质量为67.0g，其中硬质玻璃管的质量为60.0g，则FexOy中x：y=　 　。(填最简整数比)。 （4）上述实验设计中有一项缺陷是未处理尾气中的一氧化碳，下列装置中能用来解决该缺陷的是　 　（填字母）。 四、综合题（本题有5小题，第28题6分，29、30、31题各7分，第32题8分，共35分） 28. 液态阳光，是指利用太阳能和风能等可再生能源，将二氧化碳和水转化为以甲醇(CH3OH)为代表的液态燃料和化学品。它可以取代传统化石能源，实现二氧化碳的循环利用。液态阳光概念示意图如下。 （1）①二氧化碳 ②水 ③甲醇 ④氢气 ⑤丙烯（C3H6），上述物质中属于有机物的是　 　（填序号）。（2）用NaOH溶液吸收CO2可实现“碳捕获”，其化学方程式为　 　。 （3）相比传统化石燃料，液体燃料甲醇的优点有　 　（写一条）。 第28题图 第29题图 29. 铜镁合金是一种潜在的贮氢材料，可用一定质量比的铜、镁单质在氩气环境下高温熔炼获得。现有铜与镁合金样品，欲测铜和镁的比例。取该样品混合物粉末8.0g放入烧杯中，将200克稀硫酸平均分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得剩余固体质量数据记录如上图。 （1）铜镁合金的熔点比金属镁和铜　 　（填“高”或“低”）。 （2）该合金样品中铜的质量分数是　 　。 （3）稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程） 30. 家用食用碱的主要成分是Na2CO3。为测定食用碱中Na2CO3的质量分数，小金取了40g食用碱平均分成4份，每份中滴入CaCl2溶液的质量及生成沉淀的质量见表，假设该食用碱中不含难溶性杂质且杂质均不与CaCl2溶液产生沉淀，分析回答： 实验一 实验二 实验三 实验四 食用碱的质量/g 10 10 10 10 加入CaCl2溶液的质量/g 20 40 60 80 生成沉淀的质量/g 3 6 8 m （1）表格中m的值应为 　 　； （2）Na2CO3在实验 　 　（填数字）中是反应完全的； （3）计算该食用碱中Na2CO3的质量分数是多少（结果精确到0.1%）？ 31. 有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪被广泛用来检测酒驾，传感器R1的阻值随酒精气体浓度的变化如图甲，工作电路如图乙，电源电压恒为12V，定值电阻R2＝30Ω．求： （1）被检测者未喝酒时，R1= Ω； （2）被检测者酒精气体浓度为0.8mg/mL时，电流表的示数； （3）现在公认的酒驾标准为0.2mg/mL≤酒精气体浓度≤0.8mg/mL，当电压表示数为4.8V时，通过计算说明被检测司机是否酒驾？ 32. 雾炮车喷射的水雾颗粒极为细小，达到微米级，可以有效缓解雾霾等空气污染。某型号雾炮车的满载质量为15吨，空载质量5吨。该车利用水泵将水提升至2米高的注水口，并注满水。在某次喷雾作业过程中，该车满载沿水平路面匀速直线行驶，已知受到的阻力是其总重力的0.1倍，行驶速度为4米/秒，试计算分析： （1）注满水时水泵对水至少做功多少焦耳? （2）满载喷雾作业时，雾炮车发动机克服阻力的功率为多少瓦? （3）该车喷雾作业中发动机的输出功率如何变化？并分析其中原因。 1 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回燧回 2026学年第一学期九年级科学独立作业（一)答题卷 可盛 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] ] [0] [0] [o] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [ [1] [1] [1 [1] [ 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [21 [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] 3] [3] 3 [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效， [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] ] [5] [ [6] [6] [6] [6] [6] [6 [6] 6] 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] ] [7] [ [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8l [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 、 选择题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][c][D] 5[A][B][c][D] 10[A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 二、 填空题 16. (1) (2) (3) 17. (1) (2) 18. (1) (2) (3) 19 20.(1) (2) (3) 21 22. (1) (2) (3) 三、实验与探究题 23. (1) (2) (3) ㄖ囚■ ■ (4) 24.(1) (2) (3) (4) 25.(1) (2) (3) 26.(1) (2) (3) (4) 27.(1) (2) (3) (4) 囚 囚■ a ■ 四、综合题 28.(1) (2) 1 (3) 29.(1) (2) 1 (3) 30.(1) (2) 1 (3) I 31.(1) (2) (3) 1 囚■囚 ■ ▣ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 32.(1) (2) (3) 囚■囚 ■ 参考答案 一、选择题（本大题共45分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A C B C A C C D B 11 12 13 14 15 D C A D D 二、填空题（本大题有7小题，每空2分，共40分） 16．（1）⑤ （2）③ （3）② 17．（1）蛋白质 （2）B 18．（1）放出 （2）Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O‌（3）红 19．4.2*105J 7*104J 0.028m3 20．（1）提高锌元素的利用率 （2）复分解反应 （3）氯化钠（NaCl） 21．变大 变小 滑动变阻器断路 22．（1）B （2）先增大后不变 （3）A 三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共40分） 23.（1）表面物质不能被磁铁吸引 （2）增大反应物接触面积，反应更快、更充分 （3）B点后压强减小加快 （4）AB 24.（1）电压表 （2）电流表使用前没有调零 （3）变阻器接入电路的阻值为25Ω，超过滑动变阻器的最大阻值 （4）避免实验偶然性，获得普遍规律 25.（1）① （2）氢氧化钠（NaOH） （3）U形管内液面左高右低；排除了二氧化碳能溶于水并与水反应的干扰，从而证明了二氧化碳能和氢氧化钠发生反应 26.（1）钢球 （2）木块移动的距离 （3）在质量相同时，物体的速度越大，动能越大 （4）> 27.（1）A （2）检验二氧化碳是否除尽 （3）2:3 （4）ade 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28.（6分）（1）③⑤ （2） （3）可再生；减少碳排放；可循环利用 29.（7分）（1）低 （2）52.5% （3） 30.（7分）（1）8 （2）3、4 （3） 31.（7分）（1）60Ω （2） （3） 32.（8分）（1） （2） （3）该车喷雾作业中发动机的输出功率逐渐变小。原因：喷雾作业时总重力减小，阻力减小，牵引力减小，速度不变，由P＝Fv可知功率变小。 学科网（北京）股份有限公司 $