海南五指山市杜郎口实验学校2026-2027学年七年级上学期综合卷道德与法治试题

五指山市杜郎口实验学校2026-2027学年度第一学期（综合卷一) 七年级道法试题 (考试时间60分钟，满分100分) 一、单项选择题（每题3分，共计48分) 1.中学时代是人生最美好的年华，对于中学时代，下列说法正确的是() A.中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立 B.中学生活就是小学生活的延续，没有什么不同 C.中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶 最 D.经历中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我 2.金秋九月，我们跨进中学校园，成为中学生，迈入了人生发展的一个新的阶段一 一中学时代。这需要我们() ①树立新的目标 ②抓住所有机会③迎接新的挑战 ④塑造完美形象 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象， 重新塑造一个“我”，下列同学对“新自我”的塑造恰当的是() ①小青：积极进取，学会学习②小红：顺其自然，随遇而安 毁 ③小强：坚持己见，特立独行④小华：阳光灿烂，包容他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4新学年新气象，金秋九月，某校初一年级召开了新生入学大会，指导新同学尽快适 应初中的节奏，度过美好的初中生活。对此，下列认识正确的是() ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能 ②初中阶段，见证着生命的进阶，决定人的发展 ③珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力 ④学习是主要任务，要把时间都用在学习上 A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印 象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆，我后来能做点事情，与中 学时代打下的基础密不可分。”这说明( ) ①中学时代可以决定一个人未来的成功与否 ②中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶 ③中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ④小学和大学阶段对我们的成长没有什么价值和意义 那 ①②B.①③C.②③D.②④ 6.初中生活对于个人成长意义重大，但每个人要过好初中生活，必须合理规划。下列 能体现这一观点的依据有() ①凡事预则立，不预则废②有了规划，我们的初中生活就会陷入盲目和无序 ③没有规划，我们初中的生活一样非常精彩 ④合理的规划有利于我们更好地度过初中生活 A.①②B.②③C.①④D.③④ 7.“自知者明”，“吾日三省我身”。下列行为与上述古诗或俗语体现的认识自己的 途径相一致的有() ①小云在上台演讲前，对着镜子整理着装，训练动作 ②小珊每天坚持反思自己的言行，并善于学习他人的优点 ③小兵总是能够虚心接受同学们给他指出的缺点并改正 ④小颜非常在意同学们对她外在形象的评价 A.①②B.②④C.①③D.③④ 8.如图为漫画《迷失自我的驴》，下列对该漫画寓意的分析中，子中的我 )怎么没有尾 最为贴切的是() 巴了？ ①人要正确认识自己②人是一成不变的 ③要学会用多把尺子多角度量自己④学会自省，检视自己的不足 A.①②B.①③C.②④D.③④ 递失自我的陀 9.进入学生时代，我们常被要求学习别人，学习所谓“别人家的 好孩子”。我们和亲戚家或邻居的同龄人比才艺，比成绩，甚至去“复制”他们 的时间表。到底是从什么时候开始，我们开始一味抬高他人，贬低自己？又是从 什么时候开始，我们去羡慕他人的每个成就？不知不觉中，我们迷上了去被动“复 制”别人，然后“粘贴”在自己身上。走出以上困惑，需要我们() ①主动发现自己，学会接纳和欣赏自己②认识到人的生命是独特的，不可替代 ③坚持以自我为中心，摆脱他人的影响④全面客观认识自己，甘于平凡和平庸 A.①②B.③④C.①③D.②④ 10.电影《热辣滚烫》上映后，“肥胖焦虑”一词也开始频繁进入人们的视野。“肥 胖焦虑”是指在当下“以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。 面对“肥胖焦虑”，我们应当(） A.坚持“以瘦为美”，追求完美的身材B.重视他人的态度与评价，积极减肥 C.接纳自己的不完美，拒绝身材管理D.全面认识自己，更多关注自己内在 11.“凡事预则立，不预则废。”这启示我们要() A.持之以恒B.把握机遇C.做好规划D.认识自己 12.初中生活像本刚拆封的图画本，每一页都等着我落笔。小伟同学依自己的实际情 况制定了初中生活规划。你认为他接下来最应该要的是() ①将规划贴随意放在那里②明确细节，制订行动方案 ③持之以恒地落实规划④只按照父母督促的情况践行 A.①②B.①④C.②③D.③④ 13.在学习了《规划初中生活》后，在每位同学制订目标后，老师要求同学们就实现 自己的目标应该怎么做展开讨论，下列同学的说法正确的是() ①小华：把目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己 ②小扬：让老师、好朋友和家长监督就行了 ③小莉：持之以恒地去实现目标，一刻也不放松 ④小蕾：虚心听取他人建议，经常反思自己 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 14.与小学相比，中学阶段课程多、书本多、老师多，不仅知识星增加了，而且知识 难度也加大了。面对小学与初中的不同，我们应该() ①合理规划时间、懂得管理时间 ②养成提前预习、及时复习的好习惯 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④自觉、主动学习，勤思考、勤动脑 A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 15.下面漫画《所谓未来，就是现在》蕴含的道理有( ①努力学习，珍惜机会 ②珍视当下，把握新机遇 ③珍惜时光，践行享乐主义④立足现在就有美好未来 际谓未 就是现在 A.①②B.①④C.②③D.③④ 16.“不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们( ) A.自强可以让我们更自信 B.理想是成功的关键 C.要重视他人评价 D.要学会接纳与欣赏自己 二、简答题(15分) 17.被誉为""中国航天之父"和“火箭之王"”"的著名科学家钱学森说：“六年的中学 学习生活对我的教育很深，对裁的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。"他归 国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉 的地方。"钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7 位。阅读材料，回答下列问题： (1)请结合钱学森的故事，并结合所学知识分析，初中阶段对我们有何意义？(9分) (2)我们应怎样度过自己的中学时代？(6分) 三、辨析题（12分) 18.一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢，里面的各种功能可以让人看起来更加 “完美”。不是每个人都拥有理想的容颜，美颜APP能让自己“变美”，何乐而不为 呢？可是有些中学生却患上了“美颜依赖”，甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。 小单认为：“容颜美才是美，沉醉在美颜APP中无可厚非。”联系所学道德与法治 课程内容，结合材料对小单的观点进行辨别与分析。 四、分析说明题 19.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：全红婵眼中的自己：我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我 平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。 教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。 和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子 还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。 某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。 材料二全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红 婵再夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训 练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠 军努力！” (1)根据材料一，指出认识自己的途径。（4分) (2)结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？(4分) (3)结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。(6分) 五、实践探究题(11分) 20.在学习道德与法治课程后，老师在某小组听到了以下发言。 劳动委员：小云字写得不够漂亮；值日不认真，导致班级常常被扣分；而且 她有时候也太小气了！ 小云：我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。对于学习委员的说法我很认 同，但劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！ (1)请你根据小云的发言对其进行劝导。(5分) (2)面对新的成长阶段，小云如何规划好自己的初中生活？(6分)