3.2.1 悬架的检查与维护(课件)《汽车使用与维护》上好课(苏教版·凤凰职教)

2026-10-13
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《汽车使用与维护》(苏教版·凤凰职教) 上好课—中职专业课 单元三 项目二行驶系统的使用与维护 3.2.1 悬架的检查与维护 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 知识目标 1. 掌握悬架、车轮轮胎组成,理解各部件基础功用。 2. 读懂轮胎规格标识,分清轮胎各类异常磨损类型。 1. 可以独立完成悬架系统外观与固定状况检查作业。 2. 会识别轮胎磨损故障,规范完成轮胎检测维护操作。 1. 树立汽修岗位安全意识,养成5S规范作业好习惯。 2. 了解国产汽车技术,增强民族自豪感与职业认同感。 能力目标 情感目标 一、悬架的功用 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 悬架系统: 1.和转向系统配合提供良好的转向操纵性和行驶稳定性 2.通过限制车身(或车架)的移动和吸收垂直加速车轮的能量来缓冲路面冲击力,减少传递到车身上的震动,保证车架和车身不受干扰,从而确保乘客的舒适度 一、悬架的功用 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 汽车悬架是在车架(或承载式车身)和车桥(或车轮)之间的所有传力连接装置的总称 前悬架系统 后悬架系统 二、悬架的组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、悬架的组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 汽车悬架 非独立悬架 独立悬架 两侧车轮可以单独跳动,互不影响 二、悬架的组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 减振弹簧 缓冲路面冲击力 减少传递到车身上的震动 螺弹簧的应用最为广泛 螺旋弹簧的优点是无须润滑,也不怕脏污,质量小,所需空间不大,但是本身没有减振作用,需在其中另装减振器 二、悬架的组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 减振器 减振器能加速车架和车身振动的衰减 改善汽车的行驶平顺性 其中液力减振器在汽车悬架系统中应用最为广泛 筒式液压减振器 二、悬架的组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 减振器 工作原理 当车架和车桥作相对往复运动时,减振器中的活塞会一起在筒内做往复运动,并推动体内的油液通过小孔隙反复从一个内腔进入另一内腔 二、悬架的组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 减振器 孔壁和油液间的摩擦及液体分子内部的摩擦便形成了对振动的阻尼力 这样车身和车架的振动能量就转换为热能 被减振器吸收,再散发到大气中去 二、悬架的组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 导向机构 导向机构能使车轮在相对于车架和车身跳动时,运动轨迹符合一定的要求,以防止对汽车操纵稳定性等行驶性能造成不利的影响 导向机构控制臂 二、悬架的组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 导向机构 为了防止车身在转向行驶等情况下发生过大的横向倾斜 在悬架中还设有辅助弹性元件:横向稳定杆 三、悬架系统的重要性 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 悬架系统决定着车辆的乘坐舒适性、行驶平顺性和转向操控性 如果悬架系统出现故障,车辆的舒适性和安全性将受到严重的影响,甚至可能出现事故隐患 所以悬架系统必须定期检查和维护 四、悬架系统的维护项目 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 ①车身水平状态的检查; ②悬架减振力的检查; ③横向稳定杆外观结构的检查; ④弹簧外观的检查; ⑤减振器外观的检查。 悬架检查与维护 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 划重点! 1. 悬架由弹簧、减振器、导向机构组成,定期外观检查,减振器损坏只能直接更换。 2. 轮胎需检查磨损、花纹深度与胎压,沟槽深度小于1.6 mm时应当更换轮胎。 3. 底盘维护严格规范操作举升机,车轮螺母对角拆装,作业完成落实5S管理。 单项选择题 1.轮胎花纹沟槽深度低于多少毫米需要更换轮胎 A.1.2mm B.1.6mm C.2.0mm D.2.5mm 答案:B 解析:维修标准规定,轮胎沟槽深度小于1.6mm,必须更换轮胎。 课后练习 单项选择题 2.胎冠中部磨损,主要是什么原因造成 A.胎压过高 B.胎压过低 C.车轮定位失准 D.轮胎受撞击 答案:A 解析:胎压过高,轮胎中间部位过度接触地面,造成胎冠中部磨损。 课后练习 单项选择题 3.拆卸车轮螺母时,应当采用什么顺序 A.顺时针依次拆卸 B.逆时针依次拆卸 C.对角交叉顺序 D.随便拆卸 答案:C 解析:拆装车轮螺母必须使用对角交叉顺序,防止轮毂变形、受力不均。 课后练习 单项选择题 4.横向稳定杆的主要作用是 A.缓冲冲击 B.衰减振动 C.防止车身转向时产生过大横向倾斜 D.传递驱动力 答案:C 解析:横向稳定杆是辅助弹性元件,用来防止车辆转向行驶时车身发生过大横向倾斜。 课后练习 单项选择题 5.检查气门芯是否漏气,使用下面哪种方法 A.肉眼直接观察 B.涂抹肥皂水看是否产生气泡 C.手触摸感受气流 D.听声音判断 答案:B 解析:维修操作中,在气门芯涂抹肥皂水,如果有气泡冒出,代表气门芯漏气。 课后练习 判断题 1.非独立悬架两侧车轮可以独立跳动,互不干扰。() 课后练习 答案:× 解析:独立悬架两侧车轮可以单独跳动互不影响;非独立悬架两侧车轮不能独立跳动。 判断题 2.减振器出现漏油损坏之后,只可以维修,不允许直接更换。() 课后练习 答案:× 解析:教材明确说明,减振器损坏后只能进行更换,无法维修。 判断题 3.胎冠两肩磨损一般是轮胎胎压过低造成。() 课后练习 答案:√ 解析:胎压过低,轮胎两侧肩部承受大部分载荷,出现两肩异常磨损。 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 1. 简述汽车悬架系统由哪几部分组成,分别说出各自功用。 2. 进行轮胎检查维护时,需要重点检查哪些轮胎故障? 3. 悬架检查维护中,按压车身测试减振力的操作标准是什么? 感谢观看 $

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