期末综合检测卷 2026—2027学年高教版 中职语文基础模块上册
2026-10-14
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内容正文:
基础模块上册同步检测卷答案
综合检测卷
卷一(选择题 共50分)
一、本大题共10个小题,每小题2分,共20分。
1.B【解析】A项,载重(zài);C项,麻痹大意(bì);D项,搔首踟蹰(chí)。
2.D【解析】A项,讴歌;B项,掂量;C项,妥帖。
3.B【解析】“传播”,广泛散布,使普遍知道;“传承”,更替继承。“决不”,一定不,主要从态度、立场等方面去强调;“绝不”,绝对不,强调无一例外。根据句意,②句应用“绝不”。“只有/才”,是必要条件;“只要/就”,是充分条件。结合语境,应用“只有/才”。
4.B【解析】A项,“仪态万方”后面的逗号应改为分号;C项,“所以”前面的逗号应改为句号;D项,括号内的句号移到括号外,做句末点号。
5.D【解析】A项,闲情逸致:闲适的情致。属名词性词语,一般不能直接用副词来修饰。B项,旷日持久:指耗费时日,且含贬义,多指拖延低效。句中“训练”虽时间长,但结果为积极成就,语境矛盾。C项,逢场作戏:原指卖艺人遇到合适的演习场地,就开始表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹;有时也指一种轻浮的生活态度,含有贬义,不合语境。D项,与日俱增:指随着时间推移不断增长,符合“思念加深”的语境,使用正确。
6.C【解析】A项,并列不当,应去掉“食品和”;B项,缺主语,去掉“通过”或“终于让”;D项,否是不当,去掉“不高”和“不足”。
7.D【解析】“进入唐代”后为逗号,④②与上文承接。
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中间两个逗号一个句号,表明这三句共同表达一个完整意思,①是谈高桌大椅出现的意义,⑤③构成并列关系,是对①的进一步阐释。最后一句后为逗号,表明此句与下文衔接紧密,⑥句填入此处,语意通畅。所以正确顺序为:④②①⑤③⑥。
8.B【解析】A项,荀子是儒家学派的代表人物之一;C 项,韩愈是唐代古文运动的倡导者;D项,《论语》是孔子的弟子及其再传弟子记载的。
9.C【解析】A项,拟人;B项,反问;D项,借代。
10.C【解析】“槐阴”是静态的庭院景物,并非“以动写静”的元素;燕语是动态之声、雨声是动态之响,二者以动衬静,突出庭院幽静,而槐阴是静态的视觉意象,C项表述有误。
二、本大题共6个小题,每小题3分,共18分。
11.A【解析】B项,“完备、成熟”的原因是“这时不仅形成了系统的礼乐制度,而且赋予礼乐以丰富的人文内涵”;C 项,周公“继承了殷商的礼乐形式”解说不正确,原文是“将远古至殷商的礼乐加以改造和发展”;D项,“其内容不断丰富,主旨却变化不大”与原文“具体内容有变而主旨不变”不符。
12.C【解析】C项,“‘礼’‘乐’并存,涵盖一切”与原文“礼即人文,是涵盖一切,包括乐在内的”不符。
13.B【解析】B项,“后世许多文字材料都记载着夏朝时期的礼仪”与原文“夏礼因文字记载和考古材料的缺乏,已难知其详”不符。
14.C【解析】C项,根据第①段“3D打印完成后,物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上引入了时间维度······”可知,将3D打印和4D打印作比较;第③段“例如,在制造复杂的航空航天零部件时······”等可知,多处举例子;第②段提智能材料后,第③-⑥段分别从形状记忆合金、形状记忆聚合物等类别介绍可知运用了分类别;文中未用打比方的说明方法。
15.A【解析】B项,根据第③段明确“形状记忆合金……当温度升高到特定值时,会迅速恢复到原来的形状”,可知选项遗漏“特定值”;C项,根据第③段“形状记忆合金是4D打印的重要材料之一,其中最具代表性的是镍钛合金”可知,镍钛合金属于“形状记忆合金”,并非“形状记忆聚合物”;D项,根据第⑥段“智能水凝胶是一种亲水性的高分子网络材料……在4D打印中的应用主要基于这种材料所具有的溶胀和收缩特性”,原文是“主要基于溶胀和收缩特性”选项漏掉了“主要”,缩小了范围。
16.C【解析】C项错误,根据第④段“可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架……在完成使命后逐渐降解,避免了二次手术取出的麻烦”可知,“完全无须后续医疗干预”的说法过于绝对,不符合文意。
三、本大题共4个小题,每小题3分,共12分。
17.D【解析】方:指行为准则。
18.B【解析】A项,第一个“以”解释为“因为”,是介词,第二个“以”解释为“认为”。B项,两个“乎”相当于介词“于”,解释为“在”。C项,第一个“而”表修饰关系,第二个表假设。D项,第一个“为”是动词,解释为“治理”,第二个“为”表被动。
19. D【解析】例句和D项都是状语后置,A、B项都是宾语前置,C项是定语后置。
20.D【解析】愿意治理一个小国家,六七十里见方或五六十里见方的小国的是冉有。
卷二(非选择题 共70分)
四、本大题共3个小题,共10分。
21.(1)明明如月 何时可掇
(2)青,取之于蓝,而青于蓝
(3)勿施于人
22.①我们为什么要倡导低碳生活?
②怎样做到低碳生活呢?
23. (1)“莅临”改为“到”或“前往”
(2)“寒舍”改为“贵府”或“府上”;
(3)“鼎力相助”改为“尽力帮忙”或“尽力而为”;
(4)“惠赠”改为“赠送”或“奉上”。
五、本大题共5个小题,共15分。
24.细柔,温暖(暖乎乎),干净,金黄、晶亮,厚厚的。
25.人们在婴儿诞生前,怀着虔诚的心情,收集干净的绵绵土。把它厚厚地铺在热炕上烘暖。婴儿在上面出生后,人们用它把婴儿擦洗干净。婴儿触到温暖的绵绵土,像又回到了母体,安然入睡。
26.不能换。“伏”字表达了“我”见到沙漠时的激动与虔诚之情,“趴”字不能体现这种感情。
27.运用比喻的修辞方法;生动形象地写出“我”诞生时,身上沾着绵绵土的情景,表达了对绵绵土的赞美(或“对生命诞生的喜悦”)之情。
28.首尾呼应,使文章浑然一体;深化了文章的主旨;表达了对故乡的热爱、依恋之情。
六、本大题45分。
29.[写作提示]联系材料“做你喜欢的事情,有热爱,练习的时候才不会觉得累。我不是为了奥运会而滑雪,也不是为了上斯坦福大学而学习。做这些事情,是因为我对它有热爱”可知,对于谷爱凌来说想要的生活源于对所做事情的热爱;联系材料“苦难既然把我推到了悬崖的边缘,那么就让我在这悬崖的边缘坐下来,顺便看看悬崖下的流岚雾霭,唱支歌给你听”可知,对于史铁生来说想要的生活是乐观地面对苦难。
【范文】
这就是我想要的生活
周末清晨,阳光落在窗台的多肉上。我蹲在软垫上,用镊子轻拨枯叶,指尖沾着泥土-这画面总让我想起谷爱凌“有热爱,练习时才不会累”的话,也拼凑出“想要的生活”的模样。
职教高考 语文知识梳理检测卷
曾经我以为,理想生活该是轰轰烈烈的,要考顶尖大学、拿竞赛奖项,活成别人家的孩子的样子。直到去年夏天,妈妈突发
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胃病住院,我每天放学先去医院送饭,再回空房子写作业。作业写累时,我总对着阳台多肉发呆,看它们没人照料仍努力舒展叶片。后来我开始认真打理,查资料学配土,深夜记生长日记。起初只是想分散焦虑,可指尖触到湿润土壤、看见干瘪的叶片慢慢变得饱满时,心里的慌乱竟渐渐抚平。这时才懂史铁生“在悬崖边缘唱支歌”,不是故作坚强,而是在困境里找件热爱的小事,让生活有了落脚处。
这份领悟,让我重新看待自己的生活。以前觉得背古文是负担,可为给住院的妈妈读《兰亭集序》,反复琢磨“天朗气清,惠风和畅”,竟发现文字藏着治愈力;以前觉得数学题枯燥,可解几何题时画满辅助线,那种豁然开朗的快感,和见多肉冒新芽的喜悦如出一辙。我不再执着于“必须达成什么目标”,而是享受做事的专注-写作业时沉心演算,打理多肉时观察叶片纹路,陪妈妈散步时认真听她讲趣事。这些平淡瞬间,像散落的星光,凑在一起就是我想要的生活。
偶尔也会迷茫,见同学忙竞赛补习,自己却慢悠悠侍弄花草、读闲书,难免怀疑“不务正业”。但翻到谷爱凌“不是为了奥运会而滑雪”的采访,就想起养多肉的初心。不是为养名贵品种,只是喜欢泥土气息,喜欢生命生长的样子。史铁生在轮椅上写《我与地坛》,文字里没有抱怨,只有对生活的温柔接纳:原来想要的生活,从不是没有风雨,而是风雨来时,有“热爱”当伞,有“从容”当盾。
如今妈妈好转,多肉从三盆变二十盆。傍晚我们坐在阳台,她织毛衣我翻书,聊多肉变化。夕阳拉长影子,风带着泥土与书香。我明白,想要的生活从不是壮举,而是带着热忱做事、从容接纳当下,把平凡日子过成自己喜欢的模样。
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基础模块上册 综合检测卷
本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试用时120分钟。考生请在答题卡上答题,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
卷一(选择题 共50分)
卷一共20个小题,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、本大题共10个小题,每小题2分,共20分。
1.下列词语中加点字的读音,全都正确的是 ( )
A.载重(zǎi) 粗糙(cāo) 澎湃(pòi) 一叶扁舟(piān)
B.刹那(chò) 晌午(shǎng) 三匝(zā) 怒发冲冠(fò)
C.奢侈(chì) 兴奋(xīng) 筋骨(jīn) 麻痹大意(pí)
D.褒扬(bāo) 倾听(qīng) 蹩脚(bié) 搔首踟蹰(zhí)
2.下列各组词语中,没有错别字的是 ( )
A.呕歌 斑驳 谚语 至高无上 B.铭记 惦量 协调 恍然大悟
C.恢弘 委曲 妥贴 眼花缭乱 D.孽障 编辑 捉摸 滔滔不绝
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是 ( )
①家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。
②本次历代名家书画展由中华博物馆举办。这些展品堪称经典之作, 是质品可以比拟的。
③ 在细节上多下功夫,做慈善_能起到更好效果。
A.传播 决不 只要/就 B.传承 绝不 只有/才
C.传播 绝不 只要/就 D.传承 决不 只有/才
4.下列句子中标点符号的使用,正确的是 ( )
A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方,她影响深广,美名远扬。
B.“今天好热啊!-你什么时候去上海?”李明对刚进门的小吴说。
C.大量事实证明:沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康,所以我们要理性使用手机。
D.辛弃疾的词是以善用典故出名的。他的《永遇乐,京口北固亭怀古》就用了五个典故(孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。)
5.下列句子中加点成语的使用,正确的是(
A.百花洲的风景独特优美,游客来到这里无不闲情逸致。
B.经过旷日持久的训练,他终于成为运动场上最耀眼的明星。
C.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏,精心编排了一出话剧。
D.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。
6.下列各句,没有语病的是 ( )
A.这段时间,他们一直靠从老家带来的食品和矿泉水、方便面、袋装牛肉等填充肚子。
B.通过全市上下的共同努力,终于让我们市交出了一份提升城市人居环境满意度的成绩单。
C.共享单车是指企业与政府合作,在校园、公交站点等提供自行车共享服务的一种新形态。
D.目前各学校青年教师所缺乏的,一是理论水平不高,二是实践经验不足。
7.依次填入横线处的语句,排序最恰当的是 ( )
在唐之前,家具往往造得矮小。古人席地而坐,一人盘琚一个低矮的小食案,一人享用一份饭菜,类似今天的西餐。进入唐代, ,他们为之雀跃不已。
①高桌大椅帮助唐人实现了从分食制到会食制的飞跃
②一群人围聚一桌共享佳肴有了现实条件
③而是一件共同享受和娱乐的事
④新式家具高桌大椅出现
⑤吃饭不再是一件各顾各的事
⑥唐人发现了隐藏在生活中的新乐趣
A.⑤③④②①⑥ B.⑥④⑤③①② C. ⑥④②①⑤③ D. ④②①⑤③⑥
8.下列关于文学、文化常识的表述,正确的是 ( )
A.荀子名况,战国末期赵国人,著名思想家、教育家,先秦道家学派代表人物之一。
B.美国作家欧·亨利的短篇小说《最后一片叶子》运用了伏笔和照应,使结局既在意料之外,又在情理之中。
C.韩愈是唐代著名文学家,新乐府运动的倡导者,被列为“唐宋八大家”之首。
D.《论语》是语录体散文,是孔子的弟子记载的孔子及其弟子的言行。
9.下列句子中,没有使用修辞手法的是 ( )
A.黎明将近,每一朵花都翘首遥望着东方,期盼着新一天的阳光。
B.见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁吗?
C.清晨的阳光穿过枝叶,落在铺满落叶的林间小路上。
D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
10.(2017年山东真题)对下面这首诗的理解与赏析,不恰当的是(
即事二首(其一)
[宋]汪藻
燕子将雏语夏深,绿槐庭院不多阴。
西窗一雨无人见,展尽芭蕉数尺心。
A.前两句以燕语写声,以槐阴写色,有声有色,画面感强。
B.后两句写一场雨过,窗外芭蕉叶尽情伸展,显示了夏日的生机与活力。
C.燕语、槐阴、雨声都是以动写静,衬托出夏日庭院的幽静。
D.诗人善于捕捉典型的事物形象,略加点染,全诗便意趣盎然。
二、本大题共6个小题,每小题3分,共18分。
阅读下面的文字,完成11~13题。
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中国古代的礼乐文明
早在夏商周时期,古代先贤就通过制礼作乐,形成了一套颇为完善的礼乐制度,并推广为道德伦理上的礼乐教化,用以维护社会秩序上的人伦和谐。
中国古代的“礼”和“乐”起源于远古的原始崇拜。《礼记》曰:“夫礼之初,始诸饮食,其燔黍掉豚,污尊而坏饮,簧桴而土鼓。”其贡献礼品、击土鼓而作乐,便是最早的礼乐仪式。到了传说中的五帝时期,虽然帝王的领袖地位和递相禅让产生了“礼”的意识,但是礼的制度还未产生。到了夏朝,由于“天下为家,各亲其亲”,于是“礼义以为纪”,礼仪制度才逐渐建立起来。但夏礼因文字记载和考古材料的缺乏,已难知其详。商礼由于殷墟考古的大量发现,以及《史记》有较多的记载,则已彰彰可考。到了周代,礼制集前代之大成,逐渐完备和成熟起来,因为这时不仅形成了系统的礼乐制度,而且赋予礼乐以丰富的人文内涵。“乐”在周之前也已有不少歌舞产生。到了周代,“乐”的内容不断丰富,形成了相应制度,设置了专门的机构来规范和管理乐舞。
在礼乐文明形成的过程中,周公是一个重要的人物。他制礼作乐,不仅将远古至殷商的礼乐加以改造和发展,形成系统化的典章制度和行为规范,而且注入“德”的因素,使其具有道德伦理的深刻内涵。孔子是发展中国古代礼乐文明的另一个重要人物。他继承,推广和宣扬礼乐文明,整理,传播了记载古代礼乐文明的儒家经典“六经”,并且,他以礼乐为解说对象,着力彰显礼乐文明的精义,强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。
“礼”是人性的基础。《礼记》曰:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?······是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。”“礼”是人类文明社会最主要的特征之一,是区别人与动物、文明与野蛮的标准。礼使人明确自己在社会中的位置,懂得尊敬和谦让;使人区别事物或行为的是非,懂得什么是该做和不该做的。“礼”也是一种道德规范,引导人们向善和自律。孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”因此,礼乐文明更强调通过礼教,使社会规则内化为人的内心尺度,通过让他们知礼、守礼,达到社会和谐的境界。
“乐”的社会作用重在和谐精神。《礼记》曰:“故乐者,审一以定和·.....以和合父子君臣、附亲万民也。是先王立乐之方也。”“乐”是协调世间万物的纲纪,它的作用是使人们各安其位,和谐相处。“乐”也有陶冶情操、移风易俗的功用。《孝经》说:“移风易俗,莫善于乐。”即乐教有陶冶心性,使人快乐安宁,生命长久之功。因此,孔子要求人们要听雅乐,远淫音。“乐者,天地之和也。礼者,天地之序也。”秩序与和谐是礼乐文明的主旨。“乐者为同,礼者为异”,是说乐的作用在于协调上下,礼的作用在于区别次序。然而,礼和乐虽有形式、功用上的不同,却是相辅相成的。在远古传统中,礼即人文,是涵盖一切,包括乐在内的。到了周代,礼、乐虽各有制度,但是乐毕竟仍是礼制的一个方面,乐的“和”也是为实现礼而辅助、服从于礼的。乐之“和”能够弥合礼之“分”所造成的心理差距。孔子等儒家常将“礼”“乐”相提并论,就是因二者之结合,能起到平衡与调和的作用。
先秦礼乐文明经历代沿革,具体内容有变而主旨不变。摒弃旧礼中的贵贱之分,汲取礼乐文明的秩序、和谐理念,对于中国,对于世界,都具有现实意义。
(选自《光明日报》,有删改)
11.下列有关“礼乐文明”的表述,符合原文意思的是(
A.古代先贤为了维护社会秩序上的人伦和谐制礼作乐,逐步形成了一套礼乐制度,并推广为道德伦理上的礼乐教化。
B.中国古代的礼乐文明是在周代完备、成熟起来的,原因是当时就产生了大量的礼乐歌舞形式。
C.周公是礼乐文明形成过程中的重要人物,他继承了殷商的礼乐形式,并注入了“德”的因素,使其有较大的发展。
D.先秦的礼乐文明经历代继承发扬和变革发展,其内容不断丰富,主旨却变化不大。
12.下列对于“礼”与“乐”的相关解说,不正确的是 ( )
A.“礼”是人性的基础,能够引导人们向善和自律;“乐”是协调世间万物的纲纪,能陶冶人们的情操。
B.“礼”的作用在于使人明确在社会中的地位和关系;“乐”的作用在于使人们各安其位,和谐相处。
C.远古时期,“礼”“乐”并存,涵盖一切;周代以后,“乐”成为礼制的一个重要方面。
D.由于“礼”“乐”的结合能够起到平衡与调和的作用,所以孔子常常将其相提并论。
13.下列表述,不符合原文意思的是 ( )
A.我国的礼乐文明源远流长,早在远古时期就已经有了礼乐仪式。
B.后世许多文字材料都记载着夏朝时期的礼仪,表明礼仪制度在那时就已初步建立。
C.孔子不仅整理、传播了儒家经典“六经”,还强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。
D.礼乐文明强调通过礼教,让人们知礼、守礼,达到社会和谐的境界。
阅读下面的文字,完成14~16题。
4D打印:有“生命”的智造
李振坤
①3D打印完成后,物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上引入了时间维度,打印出的物体能随着时间、环境变化而改变形状、性能或功能。简单来说,3D打印制作的是静态物体,4D打印创造的是类似“生命”的动态智能构件,它们能对周围环境做出智能响应。
②实现4D打印依赖于智能材料和编程设计。智能材料是一类对环境刺激,例如温度、湿度、磁场、电场等,具有感知和响应能力的材料。4D打印常用的智能材料有形状记忆合金、形状记忆聚合物、磁控智能材料、智能水凝胶等。
③形状记忆合金是4D打印的重要材料之一,其中最具代表性的是镍钛合金。形状记忆合金具有独特的晶体结构,在不同温度下会发生相变,在低温下可以变形,当温度升高到特定值时,会迅速恢复到原来的形状。在4D打印过程中,技术人员根据设计需求,精确控制形状记忆合金在不同区域的分布与结构,结合编程设定的温度变化条件,实现对物体变形过程的精准调控。例如,在制造复杂的航空航天零部件时,利用形状记忆合金在高温下恢复预设形状的特性,可实现零部件的自组装和自适应调整,大大提高制造精度与效率,同时减少零部件数量和重量,提升整体性能。
④形状记忆聚合物种类繁多,成本相对较低,且易于加工成形。在生物医学领域,形状记忆聚合物有着巨大的应用潜力。例如,可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架,在低温下可以被压缩成细小的形状,通过导管轻松送入血管病变部位。到达指定位置后,随着体温的作用,支架会恢复到原来的形状,撑开狭窄的血管,并且在完成使命后逐渐降解,避免了二次手术取出的麻烦。
⑤磁控智能材料是4D打印材料家族中的重要成员,在航空航天、生物医疗等多个领域展现出独特的应用价值。例如模仿章鱼运动的软体机器人;通过对不同部位磁控智能材料施
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加不同强度和方向的磁场,可以实现触手的弯曲、伸展和抓握等动作,在海洋探测、水下救援等领域具有广阔的应用前景。
⑥智能水凝胶是一种亲水性的高分子网络材料,能够吸收大量水分并保持一定的形状,在4D打印中的应用主要基于这种材料所具有的溶胀和收缩特性。不同的水凝胶对不同的环境因素有不同的响应。在药物拉释领域,水凝胶制成的微球可以根据体内环境的变化释放药物。当微球处于肿瘤微环境时,水凝胶会收缩,将包裹在其中的抗癌药物缓慢释放出来,实现精准治疗,减少对正常组织的伤害。
(选自2025年2月13日《光明日报》,有删改)
14.下列对文本的有关分析不正确的是 ( )
A.“4D打印:有‘生命’的智造”交代了说明对象及其特点。
B.文本主要介绍了4D打印中常用的智能材料及其运用情况。
C.文本运用了作比较、举例子、分类别、打比方等说明方法。
D.文本采用总分结构,条理清晰地介绍了4D技术的相关内容。
15.下列说法符合文意的是 ( )
A.对环境刺激具有感知和响应能力的智能材料是实现4D打印的依赖之一。
B.形状记忆合金在低温下可以变形,当温度升高时会迅速恢复到原来的形状。
C.在不同温度下会发生相变的镍钛合金是形状记忆聚合物最具有代表性的一种。
D.具有亲水性的智能水凝胶在4D打印中的应用是基于它所具有的溶胀和收缩特性。
16.下列对文章内容的理解和分析,不正确的是 ( )
A.4D打印与3D打印的核心区别在于前者引入了时间维度,打印物体能随环境变化动态调整,而后者仅能制作静态物体。
B.形状记忆合金因可精准调控变形过程,在航空航天领域的应用能减少零部件数量和重量,提升设备整体性能。
C.形状记忆聚合物成本低、易加工,其制成的血管支架可在体内自行降解,完全无须后续医疗干预。
D.智能水凝胶是亲水性高分子网络材料,在药物控释领域,其制成的微球可根据体内环境的变化释放药物。
三、本大题共4个小题,每小题3分,共12分。
阅读下面的文言文,完成17~20题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求,尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤,尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雾,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
17.下列句子中加点词的解释,不正确的是 ( )
A.鼓瑟希 希:同“稀”,指音乐渐渐放缓
B.吾与点也 与:赞成
C.异乎三子者之撰 撰:讲述,一说才能
D.且知方也 方:方向
18.下列句子中,加点的虚词用法和意义相同的是 ( )
A.以吾一日长乎尔 毋吾以也
B.风乎舞零 摄乎大国之词
C.咏而归 锲而舍之,朽木不折
D.为国以礼 吾属今为之虏矣
19.下列句子的句式,与例句句式相同的是 ( )
例句:加之以师旅
A.句读之不知 B.毋吾以也
C.冠者五六人 D.异乎三子者之撰
20.下列对文章的内容概括不准确的是 ( )
A.开始交待了谈话的内容与方式,四位弟子环坐在孔子身旁,孔子最先发话,启发大家各言其志,起到了打消顾虑、缓和紧张气氛的作用,既符合孔子作为师长的身份,又表现了孔子随和的性格特征。
B.在孔子的启发下,子路不假思索,抢先回答,反映了子路急躁、坦率、爽快的性格。这种毫不谦让的积极态度与他那充满自信的回答内容相一致。他志向远大,声称能将困于战争和饥荒的大国治理成勇而知义的礼义之邦。
C.子路谦虚不够、自信有余的态度引起了孔子的微笑。这微笑中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评,表现了孔子的豁达态度。
D.公西华的回答显得彬彬有礼,他可能意识到孔子对子路不够谦让的批评,说起话来谨慎得多。他愿意治理一个小国家,六七十里见方或五六十里见方的小国,并将礼乐方面的治理让诸君子。
卷二(非选择题 共70分)
四、本大题共3个小题,共10分。
21.写出下列横线处空缺的名句。(3分)
(1)曹操《短歌行》中“ ”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴慕。
(2)荀子在《劝学》中指出“ ”,与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。
(3)青春是一段燃情的岁月。同学们,你们能否像孔子一样恪守己所不欲,
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”的处事准则?
22.班级开展以“低碳生活,绿建未来”为主题的综合性学习活动,活动中,班级请来了环保志愿者做了公益讲座。活动结束后,班级记者组对志愿者进行了采访。请你根据提示完成对话。(3分)
小记者:①
志愿者:低碳生活是一种经济、健康、幸福的生活方式,它会提高人们的幸福指数。
小记者:②
志愿者:平时我们要注意从节电、节气、熄灯一小时、坚持爬楼梯等生活的点滴做起。
23.国庆节期间,在北京工作的小张收到了老家邻居送来的土特产,他写了一封回信,其中有四个词语运用不得体,请指出并改正。(4分)
我很高兴收到了您送给我的土特产,有空我一定莅临寒舍当面表示感谢。您想让我为令尊联系医院治病一事,我一定会鼎力相助,不会让您失望。俗话说:“来而不往非礼也。”过几天我将托人惠赠给您一些烟酒,请笑纳。
(1) 改为
(2) 改为
(3) 改为
(4) 改为
五、本大题共5个小题,共15分。
(2016年山东真题)阅读下面的文字,完成24~28题。
绵绵土
牛汉
踏上塔克拉玛干大沙漠,我恍惚回到了失落了多年的一个梦境。几十年来,我从来不会忘记,我是诞生在沙土上的。人们准不信,可这是千真万确的。我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠。
此刻,我真的踏上了沙漠,无边无沿的沙漠,仿佛天也是沙的,全身心激荡着近乎重逢的狂喜。没有模仿谁,我情不自禁地五体投地,伏在热的沙漠上。我汗湿的前额和手心,沾了一层细细的闪光的沙。
半个世纪以前,地处滹沱河①上游苦寒的故乡,孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上。我们那里把极细柔的沙土叫做绵绵土。“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词,辞典里查不到,即使查到也不是我说的意思。孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的,祖祖辈辈的先人从没有解释过,甚至想都没有想过。它是圣洁的领域,谁也不敢亵渎。它是一个无法解释的活神话。我的祖先们或许在想:人,不生在土里沙里,还能生在哪里?就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑。
因此,我从母体降落到人间的那一瞬间,首先接触到的是沙土,沙土在热炕上焙得暖乎乎的。我的润湿的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒,就像成熟的谷穗似的。接生我的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我抚摸得干干净净,还凑到鼻子边闻了又闻,“只有土能洗掉血气。”她常常说这句话。
我们那里的老人们都说,人间是冷的,出世的婴儿当然要哭闹,但一经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土,身体就像又回到了母体里安生地睡去。我相信,老人们这些诗一样美好的话,并没有什么神秘。
我长到五六岁光景,成天在土里沙里厮混。有一天,祖母把我喊到身边,小声说:“限你两天扫一罐绵绵土回来!”“做甚用?”我真的不明白。
“这事不该你问。”祖母的眼神和声音异常庄严,就像除夕夜里迎神时那种虔诚的神情,“可不能扫粗的脏的。”她叮咛我一定要扫聚在窗棂上的绵绵土,“那是从天上降下来的净土,别处的不要。”
我当然晓得,连麻雀都知道用窗棂上的绵绵土扑棱棱地清理它们的羽毛。
两三天之后我母亲生下了我的四弟。我看到他赤裸的身躯,红润润的,是绵绵土擦洗成那么红的。他的奶名就叫“红汉”。
绵绵土是天上降下来的净土。它是从远远的地方飘呀飞呀地落到我的故乡的。现在我终于找到了绵绵土的发祥地。
我久久地伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上,百感交集,悠悠然梦到了我的家乡,梦到了与母体一样温暖的我诞生在上面的绵绵土。
[注释]①滹(hū)沱河:水名,发源于山西,流入河北。
24.根据全文,概括作者笔下“绵绵土”的特点。(3分)
25.简要介绍作者家乡关于“绵绵土”的习俗。(3分)
26.文章第二段中加点的“伏”能否换成“趴”?请说明理由。(3分)
27.从修辞方法的角度,分析方中画线句子的表达效果。(3分)
28.分析文章最后一段的作用。(3分)
六、本大题45分。
29.阅读下面的材料,根据要求完成作文。
做你喜欢的事情,有热爱,练习的时候才不会觉得累。我不是为了奥运会而滑雪,也不是为了上斯坦福大学而学习。做这些事情,是因为我对它们有热爱。
-中国女子自由式滑雪运动员谷爱凌
苦难既然把我推到了悬崖的边缘,那么就让我在这悬崖的边缘坐下来,顺便看看悬崖下的流岚雾霭,唱支歌给你听。
-作家史铁生
这两则材料引发了你怎样的思考?请以“这就是我想要的生活”为题目,联系生活,写一篇不少于700字的文章。
要求:①角度自选,立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不得透露个人信息。
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