精品解析:天津市武清区杨村第一中学2026-2027学年高三上学期第一次质量检测 化学试题
2026-10-13
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内容正文:
杨村一中2026~2027学年度第一学期第一次学业质量检测
高三化学
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 K 39 Fe 56 Cu 64
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 化学与生活等密切相关,下列说法正确的是
A. 制作豆腐时添加石膏CaSO4,利用的是它的难溶性
B. 为防止中秋月饼等富脂食品因被氧化而变质,常在包装袋中放生石灰
C. 硫酸铜具有杀菌作用,可用作饮用水消毒剂
D. 工业曾用Na2CO3和Ca(OH)2反应制备NaOH
【答案】D
【解析】
【详解】A.豆浆是蛋白质胶体,石膏是电解质,加入后使蛋白质胶粒发生聚沉而凝固,利用的是电解质使胶体聚沉的性质,与其难溶性无关,A错误;
B.生石灰是干燥剂,只能吸收水分起到防潮作用;富脂食品防氧化变质应放入脱氧剂(如还原铁粉),B错误;
C.硫酸铜是重金属盐,铜离子会使蛋白质变性而有毒,不能用作饮用水消毒剂,C错误;
D.碳酸钠与氢氧化钙发生复分解反应生成难溶的碳酸钙和氢氧化钠:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,工业上曾用此法(苛化法)制备NaOH,D正确。
故答案为D。
2. 设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 1.20 g NaHSO4晶体中离子数目为0.02NA
B. 0.15mol/L Na2CO3溶液中含有Na+的数目为0.3NA
C. 常温常压下,28gFe和足量浓硝酸混合,转移电子数为1.5NA
D. 7.8 gNa2S和Na2O2的混合物中含有的离子数大于0.3NA
【答案】A
【解析】
【详解】A.NaHSO4晶体中存在Na+和,1.20g NaHSO4的物质的量为,对应离子总物质的量为0.02mol,离子数目为0.02,A正确;
B.题干仅给出Na2CO3溶液的物质的量浓度,未指明溶液体积,无法计算Na+的具体数目,B错误;
C.常温常压下Fe遇足量浓硝酸会发生钝化,表面生成致密氧化膜阻止反应持续进行,28g Fe无法完全反应,转移电子数远小于1.5,C错误;
D.Na2S和Na2O2的摩尔质量均为78g/mol,且1个Na2S、1个Na2O₂均由2个Na+和1个阴离子(S2-、)构成。7.8g混合物总物质的量为0.1mol,含有的离子总物质的量为0.3mol,离子数恰好为0.3,D错误;
故选A。
3. 下列说法错误的是
A. 在做钠的焰色试验时,可用洁净铜丝蘸取NaCl溶液在酒精灯外焰上灼烧并观察焰色
B. 浓硫酸可以保存于铁质容器中
C. 在配制0.1mol/L AgNO3溶液时,选用棕色容量瓶
D. “钠与水反应”实验的有关图标:
【答案】A
【解析】
【详解】A.焰色试验要求本身焰色为无色(或极弱)的丝材避免干扰待检验金属的焰色,铜丝灼烧时本身会产生绿色的焰色,会掩盖钠的黄色焰色,因此不能用洁净铜丝进行钠的焰色试验,通常使用铂丝或无锈铁丝,A错误;
B.常温下浓硫酸会与铁发生钝化反应,在铁表面生成一层致密的氧化物保护膜,阻止内部铁继续与浓硫酸反应,因此常温下浓硫酸可以保存在铁质容器中,B正确;
C.AgNO3见光易分解,配制硝酸银溶液时选用棕色容量瓶可以避光,防止AgNO3分解,C正确;
D.钠与水反应的实验中,钠遇水放热、生成强碱性的NaOH且存在易燃的产物氢气,图示四个图标从左到右分别对应:护目镜、锐器、排风、洗手的规范标识,均是该实验需要涉及的安全相关标识,D正确;
故选A。
4. 配制0.1mol/L的NaCl溶液,溶解过程如图所示。下列说法正确的是
A. 该过程可表示为NaClNa++Cl-
B. b离子为Na+
C. NaCl的溶解过程是物理变化,不存在化学键的断裂
D. 充分溶解时溶液中含有0.1NA个水合Na+
【答案】B
【解析】
【分析】NaCl 固体中 Na+ 与 Cl− 以离子键结合,溶于水时水分子使离子键断裂,离子与水分子结合形成水合离子,该过程属于溶解电离而不是电解。图中 a 离子半径较大、b 离子半径较小,结合 r(Na+)<r(Cl−) 即可确定两种离子,据此逐项判断。
【详解】A.溶解电离是水分子作用于晶体使离子脱离,不需要通电,该过程应表示为溶解电离,不能表示为“电解”,A错误;
B.由图可知 a 离子半径较大、b 离子半径较小,而 NaCl 中 r(Na+)<r(Cl−),故半径较小的 b 为 Na+,B正确;
C.溶于水时 Na+ 与 Cl− 之间的离子键断裂,同时离子与水分子结合形成水合离子,存在化学键的断裂,C错误;
D.题干只给出浓度为 0.1 mol/L,未给出溶液体积,水合 Na+ 的物质的量不能确定,D错误;
故答案为B。
5. 常温下,下列各组微粒在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 澄清透明溶液中:Fe2+、Cl-、Ca2+、Na+
B. 碱性溶液中:、Fe2+、Na+、K+
C. 盐酸酸化的KMnO4中:、、Na+、Fe3+
D. 在0.1mol/L的FeCl3溶液中:K+、Na+、、H2O2
【答案】A
【解析】
【详解】A.澄清透明溶液仅要求无浑浊沉淀,不限制离子颜色,、、、之间不发生反应,可大量共存,A正确;
B.碱性溶液中存在大量,发生反应,不能大量存在,B错误;
C.盐酸酸化的溶液中,在酸性条件下与发生反应,体系本身无法稳定存在,对应离子不能大量共存,C错误;
D.可催化发生分解反应,不能大量存在,D错误;
故选A。
6. 某无色溶液中只可能含有K+、Ag+、Ba2+、Cu2+、Cl-、OH-、、中的一种或几种,对其进行如下实验操作:
①取少量溶液,滴加无色酚酞溶液,酚酞变红;
②另取少量溶液,加入足量BaCl2溶液,产生白色沉淀;
③向②所得混合物中加足量盐酸,沉淀部分溶解,并有无色气体生成;
④将③所得混合物过滤,向滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
下列说法不正确的是
A. 该无色溶液中一定含有OH-、、
B. 该无色溶液可能含有Cl-、OH-
C. 该无色溶液一定不含Ag+、Ba2+、Cu2+
D. ④中发生的离子反应方程式是:Ag++Cl-=AgCl↓
【答案】A
【解析】
【分析】由②③可知,能被盐酸溶解并放出气体的沉淀为,故原溶液一定含有,一定不含与其生成沉淀的、;溶液无色,故一定不含;未溶解的沉淀为,故一定含有;由电荷守恒可知,一定含有;水解也能使酚酞变红,故不能确定原溶液是否含有;②③引入了,故④不能确定原溶液是否含有,两者均可能存在。
【详解】A.由分析可知,不能确定原溶液一定含有,A错误;
B.由分析可知,原溶液可能含有、,B正确;
C.由分析可知,选项所列三种离子均不存在,C正确;
D.④中生成白色氯化银沉淀,离子方程式为,D正确;
故选A。
7. 下列除杂方法(括号中的物质为杂质)正确的是
A. FeCl2溶液(FeCl3):加入铜粉
B. Na(Al):加入氢氧化钠溶液
C. Na2CO3溶液(NaOH):通入过量CO2
D. 淀粉溶液(NaCl溶液):渗析
【答案】D
【解析】
【详解】A.铜粉和反应,虽能除去,但增加杂质,A错误;
B.会与氢氧化钠溶液中的水发生反应,消耗待提纯的,无法达到除杂目的,B错误;
C.通入过量时,、会与反应生成,消耗待提纯物质同时引入新杂质,C错误;
D.淀粉溶液属于胶体,胶体粒子不能透过半透膜,可以透过半透膜,用渗析法可以分离提纯胶体,D正确;
故答案选D。
8. 下列指定反应的离子方程式正确的是
A. 向NH4HCO3溶液中加入足量的NaOH溶液:
B. 用Na2SO3溶液吸收少量Cl2:3+Cl2+H2O=2+2Cl-+
C. 向Ba(OH)2溶液中加入过量Ba(HCO3)2溶液:
D. 向氯化铁溶液中通入H2S:2Fe3++S2-=2Fe2++S↓
【答案】B
【解析】
【详解】A.向溶液中加入足量溶液时,与均会与反应,正确离子方程式为,选项未体现与的反应,A错误;
B.用溶液吸收少量,得到电子生成,将氧化为,同时生成,剩余的与结合生成,离子方程式符合反应事实,电荷、原子均守恒,B正确;
C.向溶液中加入过量溶液,完全反应,生成的全部与结合生成沉淀,正确离子方程式为,选项产物中存在游离,不符合过量的反应环境,C错误;
D.为弱电解质,离子方程式中需保留化学式,正确离子方程式为,选项将拆分为,不符合物质拆分规则,D错误;
故选 B。
9. 下列图示中,实验操作或方法符合规范的是
A.除去水中氧气
B.蒸干Fe2(SO4)3溶液得到Fe2(SO4)3晶体
C.NaCl溶液蒸发结晶
D.转移溶液
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.加热煮沸,气体溶解度减小,可除去水中溶解氧气,但图中的圆底烧瓶塞子未打开,存在安全隐患,A错误;
B.Fe2(SO4)3溶液中存在水解平衡,难挥发,加热过程中减少,水解平衡逆向移动,最终得到晶体,B正确;
C.蒸发结晶应选择蒸发皿,而不是坩埚,C错误;
D.转移溶液时,玻璃棒下端应在容量瓶的刻度线以下,D错误;
故答案选B。
10. 下列检验方法能达到目的的是
选项
检验目的
检验方法
A
检验FeCl3溶液中是否有Fe2+
取少量样品溶液,加入酸性KMnO4溶液,若溶液褪色,则证明有Fe2+
B
硝酸亚铁是否氧化变质
取少量样品溶于稀盐酸,加入KSCN溶液,若溶液变红色,则样品氧化变质
C
市购食盐是否为加碘盐
取少量样品溶于水,加入淀粉溶液,若溶液不变为蓝色,则不是加碘盐
D
自来水中是否存在Cl-
取水样,硝酸酸化后加入AgNO3溶液,若生成白色沉淀,则存在Cl-
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.也可以被酸性高锰酸钾氧化,氯离子会使高锰酸钾褪色,干扰的检验,A错误;
B.样品溶于稀盐酸,溶液里有、,在酸性条件下具有氧化性,可将氧化成,即使亚铁离子没有变质,最终遇溶液也会显红色,B错误;
C.加碘盐中碘元素以形式存在,淀粉仅遇显蓝色,直接加淀粉溶液无法检验是否为加碘盐,该方法不能达到检验目的,C错误;
D.硝酸酸化可排除等干扰离子,与反应生成不溶于硝酸的白色沉淀,该方法可达到检验目的,D正确;
故答案选D。
11. 以下说法正确的有
①、、均可通过化合反应制备
②过氧化钠与浓溶液反应,放出的气体中含和
③钠钾合金可用于原子反应堆的导热剂,是因为其熔点低,常温下呈现液态
④为抑制水解,配制溶液时需加入少量稀硝酸
⑤、、互为同素异形体
⑥用溶液刻蚀铜板后,可以向反应后的溶液中加入实现刻蚀液的再生
⑦碳酸钠和碳酸氢钠属于工业用碱
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【详解】①,,,、、均可通过化合反应制备,①正确;
②过氧化钠先与水反应,生成氧气,生成的氢氧化钠与反应,放出,不含氢气,②错误;
③液态金属导热能力强,钠钾合金常温下呈现液态,用作导热剂,③正确;
④稀硝酸是强氧化性酸,会把氧化成,④错误;
⑤同素异形体是指同种元素形成的不同单质,、、只是氢的不同同位素构成的氢气分子,是同一种物质,⑤错误;
⑥用溶液刻蚀铜板后,可以向反应后的溶液中加入实现刻蚀液的再生,⑥正确;
⑦碳酸钠和碳酸氢钠水溶液均显碱性,是非常重要的工业用碱,⑦正确;综上①③⑥⑦正确;
故答案选B。
12. 部分含Fe或含Cu物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断正确的是
A. e可与水化合生成g
B. c转化为e的过程中不存在物质颜色变化
C. 存在a→c→d→h的直接转化关系
D. f为氯盐,向其中加入氢氧化钠溶液可制备产生丁达尔效应的红褐色分散系
【答案】C
【解析】
【分析】先做价‑类定位:a:单质Fe或Cu;b:+1价氧化物Cu2O;c:+2价氧化物FeO或CuO;d:+2价铁盐或铜盐;e:+3价氧化物Fe2O3;g:+3价碱Fe(OH)3; f:+3价铁盐;h:+2价碱Fe(OH)2或Cu(OH)2;据此分析;
【详解】A.e为Fe2O3,难溶于水,不能与水发生化合反应生成Fe(OH)3(即g),A错误;
B.c为+2价氧化物,可被氧化为e(Fe2O3),如黑色转化为红棕色,必然存在颜色变化,B错误;
C.可实现转化:(a)Cu与氧气加热生成CuO(c),与盐酸反应生成CuCl2(d),与氢氧化钠溶液反应生成Cu(OH)2(h),存在该直接转化关系,C正确;
D.f为+3价铁的氯盐即FeCl3,向其中加入氢氧化钠溶液生成氢氧化铁沉淀,不能得到胶体,将饱和溶液滴入沸水中可制得红褐色胶体,能产生丁达尔效应,D错误;
故答案选C。
13. 某兴趣小组将铁粉和足量硫粉在氩气中加热得黑色固体,设计如下实验探究其成分。
已知:步骤Ⅰ、步骤Ⅱ均在氩气氛围中进行:PbS是一种黑色固体。
下列说法错误的是
A. Fe与S在空气中燃烧的产物可能有Fe3O4
B. a中黑色固体成分有FeS
C. b中使用CuSO4溶液替代NaOH溶液,则无需使用醋酸铅试纸检验
D. 步骤Ⅰ使用煮沸后的稀硫酸,目的是加快反应速率
【答案】D
【解析】
【分析】Fe与足量S加热反应生成FeS黑色固体,FeS与稀硫酸反应生成FeSO4、H2S,H2S与醋酸铅反应生成黑色固体PbS,③实验过程中上层清液与KSCN溶液混合开始无明显现象,说明①中反应无Fe3+生成,5min后出现浅红色,说明Fe2+被氧化,④实验过程中上层清液与K3[Fe(CN)6]溶液混合产生蓝色沉淀,说明①中反应有Fe2+生成。
【详解】A.Fe与S在空气中燃烧,二者均被氧气氧化,高温下产物可能为,A正确;
B.由上述分析可知,a中黑色固体成分有,B正确;
C.醋酸铅试纸用于检验生成的H2S气体,b中使用溶液替代溶液,H2S与发生反应:,CuS为黑色固体,难溶于稀硫酸,可达到检验H2S的目的,C正确;
D.步骤Ⅰ、步骤Ⅱ均在氩气氛围中进行,其目的是防止FeSO4、H2S被氧化,步骤Ⅰ使用煮沸后的稀硫酸,其目的是除去溶解氧,D错误;
故答案选D。
14. 120 ℃时将1.6 g由CO2、H2O组成的混合气体通入盛有足量Na2O2的密闭容器中,充分反应后容器中残留固体的质量比反应前增加0.64 g。下列说法错误的是
A. 反应过程中生成O2的质量为0.96 g
B. 反应过程中被还原的元素的物质的量为0.02mol
C. 该混合气体中CO2的质量分数为55%
D. 将一定量的CO2、H2O组成的混合气体与Na2O2反应,残留固体中可能只含有Na2CO3
【答案】B
【解析】
【详解】A.可能涉及的反应有、、,通入的混合气体除生成氧气外,其余部分进入固体,由质量守恒,,A正确;
B.中的氧元素发生歧化反应,被氧化与被还原的氧原子数相等,故被还原的氧元素的质量=被氧化的氧元素的质量=生成氧气的质量,则被还原的氧元素的物质的量为,B错误;
C.由于足量,、每反应,固体分别增重、,设混合气体中CO2、H2O的物质的量分别为、,则,解得,故的质量分数为,C正确;
D.由CO2、H2O组成的混合气体与Na2O2间可能涉及的反应可判断,当较少且较多时,水参与反应生成的可全部转化为,总体上相当于只有与反应,残留固体可只含,D正确;
故答案选B。
15. 将盐酸缓缓滴入某Na2CO3、NaHCO3的混合溶液中,生成CO2的体积(已折算为标准状况)与加入盐酸的体积关系如图所示。下列说法正确的是
A. 所用盐酸溶液的浓度为1 mol/L
B. 原固体中n(NaHCO3):n(Na2CO3)=1:2
C. V为20 mL时,所得溶液中的溶质仅为NaHCO3
D. V为80 mL时,所得溶液中NaCl的物质的量为0.16mol
【答案】D
【解析】
【分析】向、混合溶液中滴加盐酸时,优先与反应生成,无生成,最终生成的体积为2688mL,标准状况下物质的量为。生成阶段消耗盐酸体积为,该阶段消耗,可得盐酸浓度。0~20mL阶段消耗,故原溶液中;生成阶段总物质的量为0.12mol,其中转化生成的为0.04mol,故原溶液中。
【详解】A.所用盐酸溶液的浓度为,不是,A错误;
B.原固体中,不是,B错误;
C.为20mL时,恰好完全反应生成,反应同时生成,所得溶液溶质为和,C错误;
D.为80mL时,加入的,全部转化为,故所得溶液中的物质的量为0.16mol,D正确;
故选D。
二、填空题(本题共4小题,共55分)
16. 回答下列问题:
(1)现有以下物质:①H2O;②NaHSO4;③Na2CO3溶液;④熟石灰;⑤酒精;⑥CO2;⑦稀盐酸;⑧氢氧化铁胶体;⑨熔融氢氧化钡;⑩Zn;⑪Mg(OH)2;⑫H2SO4;以上物质中能导电的分散系是_____________(填序号,下同),属于强电解质的是____________,属于弱电解质的是___________,向②中加入⑨至溶液呈中性的离子方程式____________________________。
(2)验证纯碱中含有Cl-的方法:取少量纯碱试样溶于水后,_____________________________(请补充完整实验操作及现象)。
(3)钠离子交换树脂(用NaR表示)是不溶性的高分子化合物。利用钠离子交换树脂将废水中的NH与Na+进行交换而去除,离子方程式为_______________________。
【答案】(1) ①. ③⑦⑧ ②. ②④⑨⑫ ③. ①⑪ ④.
(2)加入过量稀硝酸酸化,再滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀生成,则证明纯碱中含有氯离子
(3)
【解析】
【小问1详解】
分散系是由分散质和分散剂组成的混合物,能导电的分散系需要存在自由移动的离子。溶液、稀盐酸为电解质溶液,含自由移动的离子,能导电。氢氧化铁胶体的胶粒带电荷,分散系中存在自由移动的离子,能导电,故能导电的分散系为③⑦⑧。强电解质是能够全部电离的电解质,为盐,熟石灰为强碱,熔融氢氧化钡为强碱,为强酸,均属于强电解质,故强电解质为②④⑨⑫。弱电解质是在水溶液中部分电离的电解质,部分电离,为弱碱,部分电离,均属于弱电解质,故弱电解质为①⑪。向中加入至溶液呈中性,说明氢离子与氢氧根离子恰好完全反应,与的物质的量之比为2:1,反应的离子方程式为。
【小问2详解】
纯碱的主要成分为,检验氯离子时需先排除碳酸根离子的干扰,故加入过量稀硝酸酸化除去碳酸根离子,再滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀生成,说明溶液中含氯离子,即纯碱中含有氯离子。
【小问3详解】
钠离子交换树脂为不溶性高分子化合物,离子交换时铵根离子与中的钠离子发生互换,生成不溶性的和钠离子,离子方程式为。
17. 高铁酸钾(,)具有强氧化性。在强碱性溶液中稳定,易溶于水,微溶于浓KOH溶液,是一种新型高效多功能绿色水处理剂。某实验小组设计实验制备高铁酸钾并测定其纯度。
(一)制备(夹持装置略)
请回答下列问题:
(1)写出A中发生反应的化学方程式________________________。
(2)除杂装置B所用试剂是____________________。
(3)盛装的仪器名称是______________。一段时间后在C中得到,该反应的离子方程式是________________________________。
(4)根据上述实验,得出氧化性:__________(填“>”“<”或“=”)。
(二)探究酸性条件下的氧化性强弱,实验方案如下。
实验
试管中的试剂
实验现象
5 mL
溶液几乎无色,有大量无色气体产生
(5)实验反应后的溶液中铁元素均以存在,根据反应原理分析实验中产生的大量无色气体是(填化学式)_______________。
(6)称取20.00 g高铁酸钾样品,假设其完全发生上述反应,共收集到标况下672 mL气体(假设气体无泄漏),计算样品的纯度为_______________%。
(7)作为新型高效多功能绿色水处理剂的原因是_________________________________。
【答案】(1) (2)饱和食盐水
(3) ①. 三颈烧瓶 ②. (4)<
(5)
(6)39.6 (7)具有强氧化性,能杀菌消毒;还原生成的水解形成胶体,能吸附水中的悬浮杂质而净水,且还原产物不造成二次污染
【解析】
【分析】装置A中,高锰酸钾与浓盐酸反应制取氯气,生成的气体中混有浓盐酸挥发出的氯化氢。气体经B除去氯化氢后进入C,在过量KOH提供的强碱性环境中,将氧化为高铁酸钾;强碱性环境也有利于高铁酸钾稳定存在。未反应的氯气进入D,被NaOH溶液吸收,防止污染空气。
【小问1详解】
A中盛有高锰酸钾,滴入的试剂是浓盐酸。高锰酸钾将氯化氢氧化为氯气,自身被还原为氯化锰。锰元素由+7价降低到+2价,氯元素由−1价升高到0价,化学方程式为;
【小问2详解】
浓盐酸具有挥发性,A中制得的氯气混有氯化氢。氯化氢极易溶于水,而氯气在饱和食盐水中的溶解度较小,用饱和食盐水洗气既能除去氯化氢,又能减少氯气的损失,因此B所用试剂为饱和食盐水;
【小问3详解】
C中的烧瓶具有三个瓶口,仪器名称为三颈烧瓶。反应在过量KOH溶液中进行,中的铁元素由+3价升高到+6价,氯气中的氯元素由0价降低到−1价。2 mol失去6 mol电子,3 mol得到6 mol电子,故二者的化学计量数之比为2∶3,再用和配平电荷及氢、氧原子,得到离子方程式;
【小问4详解】
氧化还原反应中,在相应反应条件下,氧化剂的氧化性强于氧化产物。A中将氯化氢氧化为氯气,说明在A的酸性条件下,的氧化性强于;C中氯气将氧化为,说明在C的强碱性条件下,的氧化性强于。
【小问5详解】
酸性条件下,中的铁元素由+6价降低到+3价,发生还原反应,必须同时有其他元素被氧化。该体系中氧元素可由−2价升高到0价,形成无色的氧气。每4 mol中铁元素的还原共得到12 mol电子,对应6 mol氧原子失去12 mol电子,生成3 mol。结合酸性条件配平,反应的离子方程式为,所以产生的无色气体是;
【小问6详解】
样品完全发生题述反应,收集到的气体为氧气。标准状况下,气体摩尔体积,氧气的物质的量为。根据反应,高铁酸钾与氧气的物质的量之比为4∶3,因此。样品中高铁酸钾的质量为,故样品的纯度为;
【小问7详解】
高铁酸钾具有强氧化性,能杀菌消毒。它被还原后生成的在水中发生水解:,生成的胶体能吸附水中的悬浮杂质而净水。因此,高铁酸钾兼有杀菌消毒和净水功能,且还原产物不造成二次污染,可作为新型高效多功能绿色水处理剂。
18. 三水合硝酸铜(Cu(NO3)2·3H2O,M=242g/mol)是一种重要的无机试剂,常用作搪瓷着色剂,也用于镀铜、制氧化铜及农药等。
I.三水合硝酸铜[Cu(NO3)2·3H2O]的制备。
实验室常用废铜屑与稀硝酸反应制备硝酸铜溶液,过滤出剩余铜屑,再经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、乙醇洗涤后得到三水合硝酸铜晶体。
(1)制备硝酸铜时发生反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________________。
(2)若废铜屑中含有杂质铁,则检验所得硝酸铜溶液中含有Fe2+的试剂为K3[Fe(CN)6]溶液,证明有Fe2+生成,依据的实验现象是_______________________________;相应的离子方程式为____________。
(3)如何由三水合硝酸铜得到无水硝酸铜晶体,请描述操作:_____________________________ 。
II.Cu(NO3)2溶液的配制。
(4)某学校化学实验室需要450mL 0.01mol/LCu(NO3)2溶液。
①用三水合硝酸铜固体配制该溶液时,用托盘天平称量三水合硝酸铜固体的质量为________g。
②图1所示的步骤应在_________(填标号)。
A. ab间 B. bc间 C. cd间 D. d后
(5)配制过程中,下列操作将导致溶液浓度偏小的是____________(填字母)。
a.加水定容时,俯视刻度线y
b.容量瓶未干燥处理
c.定容加水时超过刻度线后,立即吸出多余的溶液
d.溶液从烧杯中转移到容量瓶中后,没有洗涤烧杯
e.称量时将Cu(NO3)2·3H2O固体置于托盘天平右盘
f.定容摇匀后,发现液面下降,继续加水至刻度线
III.三水合硝酸铜的热分解实验。
(6)将24.2 g Cu(NO3)2·3H2O样品置于瓷坩埚中缓慢加热,其热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示。在T1~T2℃过程中有红棕色气体产生,则反应的化学方程式为__________________________,继续升温至T3℃时生成的固体产物为_______(填化学式)。
【答案】(1)
(2) ①. 产生蓝色沉淀 ②.
(3)将三水合硝酸铜晶体放在坩埚中,在通风橱中加入,同时通入干燥的NO2或N2O5气体抑制水解,直至晶体完全失去结晶水
(4) ①. 1.2 ②. C
(5)cdef (6) ①. ②.
【解析】
【小问1详解】
铜与稀硝酸反应的方程式为,其中作为氧化剂的被还原为,共2mol;还原剂为被氧化的,共3mol,因此氧化剂与还原剂的物质的量之比为;
【小问2详解】
亚铁离子与铁氰化钾K3[Fe(CN)6]反应会生成特征的蓝色铁氰化亚铁沉淀,相应的离子方程式为;
【小问3详解】
硝酸铜易水解为氢氧化铜和易挥发的硝酸,为防止水解,应该将三水合硝酸铜晶体放在坩埚中,在通风橱中加入,同时通入干燥的NO2或N2O5气体抑制水解,直至晶体完全失去结晶水;
【小问4详解】
①实验室没有450mL规格的容量瓶,需要配制500mL溶液,所需三水合硝酸铜的物质的量为,质量为,托盘天平精度为0.1g,因此称量1.2g。
②图1的操作是定容的第一步:用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。配制溶液的流程为:溶解(a)→转移溶液(b)→洗涤后加蒸馏水至液面离刻度线1~2cm(c)→定容滴加操作→摇匀(d),因此该步骤在cd之间,选C。
【小问5详解】
a.俯视刻度线,导致最终定容体积偏小,浓度偏大;
b.容量瓶未干燥,对溶质和最终体积均无影响,浓度无偏差;
c.加水超过刻度线后吸出溶液,会带走部分溶质,偏小,浓度偏小;
d.未洗涤烧杯,部分溶质残留在烧杯中,偏小,浓度偏小;
e.称量1.2g固体时使用了游码,物码倒置后实际称量的固体质量为砝码减游码,质量偏小,偏小,浓度偏小;
f.定容摇匀后液面下降是正常的,继续加水会导致偏大,浓度偏小;
故选cdef;
【小问6详解】
24.2gCu(NO3)2∙3H2O的物质的量为0.1mol,完全失去结晶水生成0.1mol Cu(NO3)2,质量为18.8g,根据铜元素守恒,Cu(NO3)2分解生成0.1mol氧化铜,质量为8g,则时固体由Cu(NO3)2转化为CuO,同时观察到有NO2逸出,根据氧化还原反应规律,同时还有氧气生成,因此Cu(NO3)2分解产物为CuO、NO2、O2,反应的化学方程式为,再加热生成0.05molCu2O,质量为7.2g,则加热到T3℃时CuO又分解,最终生成Cu2O。
19. 膨松剂是一种食品添加剂,它在面包制作过程中发生反应产生气体,使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量是检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)碳酸氢铵(NH4HCO3)中的一种或两种,某化学兴趣小组对它进行如下探究。
【活动探究一】探究膨松剂的主要成分
按如图所示连接好装置(夹持仪器略去,下同)。
(1)实验记录
实验序号
实验操作
主要实验现象
实验结论或解释
①
点燃酒精灯,打开K1,关闭K2
试管中白色固体减少
有二氧化碳气体生成
②
打开K2,关闭K1
__________________
___________
③
继续加热
试管中仍有固体
试管中有不分解的固体
(2)得出结论:该膨松剂的主要成分为____________________。
【活动探究二】探究膨松剂受热产生气体的量
(3)按如图所示装置测定二氧化碳的质量(气密性良好,A、C、D、E中的试剂均足量)。
将一定量的膨松剂装入装置B中,加热前,先对已连接好的装置A、B和C通一段时间的空气,再连接上装置D、E后进行加热。
①装置A的作用是______________________________。
②装置C的作用是______________________________。
(4)停止加热后,应继续通入空气一段时间,以保证产生的气体被装置充分吸收。测定实验前后装置________________________(填字母序号)的质量,其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量。
(5)测定氨气的质量:需将上图中________________________(填装置字母序号)的连接顺序互换,另取一定量的膨松剂装入装置B中,通过测定实验前后装置C的质量,其质量差即为样品产生的氨气的质量。
【答案】(1) ①. B中无色酚酞溶液变红 ②. 有氨气生成
(2)和或碳酸氢钠和碳酸氢铵
(3) ①. 除去通入空气中的二氧化碳,避免干扰二氧化碳质量的测定 ②. 除去混合气体中的水蒸气和氨气,防止干扰二氧化碳质量的测定
(4)D (5)C和D
【解析】
【分析】活动一装置中,加热膨松剂产生的气体可通过切换、分别检验二氧化碳和氨气。打开关闭时,气体通入澄清石灰水检验二氧化碳。打开关闭时,气体经过碱石灰,碱石灰可吸收二氧化碳和水,剩余气体通入无色酚酞试液检验氨气。碳酸氢铵受热完全分解生成氨气、二氧化碳和水,无固体残留。碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,有固体残留。实验测得有二氧化碳、氨气生成,且加热后仍有固体剩余,可确定膨松剂为两种物质的混合物。
活动二装置中,装置A中氢氧化钠溶液可吸收空气中的二氧化碳,避免通入的空气携带二氧化碳干扰测定。装置B中膨松剂受热分解,产生的混合气体含二氧化碳、氨气、水蒸气。装置C中浓硫酸可吸收水蒸气和氨气,装置D中碱石灰吸收二氧化碳,装置E中碱石灰可防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入D中干扰测定。测定二氧化碳质量时只需测定装置D的质量差。若需测定氨气质量,需先通过碱石灰除去二氧化碳和水蒸气,再用浓硫酸吸收氨气,需互换装置C和D的连接顺序。
【小问1详解】
打开,关闭时,加热产生的气体经过碱石灰,二氧化碳和水蒸气被碱石灰吸收,剩余的氨气进入装置B,氨气溶于水生成一水合氨,溶液呈碱性,可使无色酚酞溶液变红,对应实验现象为B中无色酚酞溶液变红,实验结论为有氨气生成。
【小问2详解】
实验①证明有二氧化碳生成,实验②证明有氨气生成,说明膨松剂中含有碳酸氢铵。实验③中继续加热仍有固体剩余,碳酸氢铵完全分解无固体残留,碳酸氢钠分解生成碳酸钠固体,说明膨松剂中含有碳酸氢钠。该膨松剂的主要成分为和。涉及反应为,。
【小问3详解】
① 实验前需通入一段时间空气,排出装置内的空气,装置A中氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应,作用为除去通入空气中的二氧化碳,避免空气中的二氧化碳进入后续装置,干扰生成二氧化碳质量的测定。
② 装置B中反应生成的气体含二氧化碳、氨气、水蒸气,装置C中浓硫酸可与氨气反应,且具有吸水性,作用为除去混合气体中的水蒸气和氨气,防止两种物质进入后续装置,干扰二氧化碳质量的测定。
【小问4详解】
装置C除去水蒸气和氨气后,仅剩余二氧化碳进入装置D,被装置D中的碱石灰吸收,装置E中的碱石灰可防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D。测定实验前后装置D的质量,其质量差即为样品产生的二氧化碳的质量。
【小问5详解】
若要测定氨气的质量,需先除去混合气体中的二氧化碳和水蒸气,再测定氨气的质量。碱石灰可吸收二氧化碳和水蒸气,且不与氨气反应,浓硫酸可吸收氨气。需将装置C和D的连接顺序互换,混合气体先经过装置D中的碱石灰,除去二氧化碳和水蒸气,剩余的氨气进入装置C被浓硫酸吸收,测定实验前后装置C的质量,其质量差即为样品产生的氨气的质量。
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杨村一中2026~2027学年度第一学期第一次学业质量检测
高三化学
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 K 39 Fe 56 Cu 64
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 化学与生活等密切相关,下列说法正确的是
A. 制作豆腐时添加石膏CaSO4,利用的是它的难溶性
B. 为防止中秋月饼等富脂食品因被氧化而变质,常在包装袋中放生石灰
C. 硫酸铜具有杀菌作用,可用作饮用水消毒剂
D. 工业曾用Na2CO3和Ca(OH)2反应制备NaOH
2. 设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 1.20 g NaHSO4晶体中离子数目为0.02NA
B. 0.15mol/L Na2CO3溶液中含有Na+的数目为0.3NA
C. 常温常压下,28gFe和足量浓硝酸混合,转移电子数为1.5NA
D. 7.8 gNa2S和Na2O2的混合物中含有的离子数大于0.3NA
3. 下列说法错误的是
A. 在做钠的焰色试验时,可用洁净铜丝蘸取NaCl溶液在酒精灯外焰上灼烧并观察焰色
B. 浓硫酸可以保存于铁质容器中
C. 在配制0.1mol/L AgNO3溶液时,选用棕色容量瓶
D. “钠与水反应”实验的有关图标:
4. 配制0.1mol/L的NaCl溶液,溶解过程如图所示。下列说法正确的是
A. 该过程可表示为NaClNa++Cl-
B. b离子为Na+
C. NaCl的溶解过程是物理变化,不存在化学键的断裂
D. 充分溶解时溶液中含有0.1NA个水合Na+
5. 常温下,下列各组微粒在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 澄清透明溶液中:Fe2+、Cl-、Ca2+、Na+
B. 碱性溶液中:、Fe2+、Na+、K+
C. 盐酸酸化的KMnO4中:、、Na+、Fe3+
D. 在0.1mol/L的FeCl3溶液中:K+、Na+、、H2O2
6. 某无色溶液中只可能含有K+、Ag+、Ba2+、Cu2+、Cl-、OH-、、中的一种或几种,对其进行如下实验操作:
①取少量溶液,滴加无色酚酞溶液,酚酞变红;
②另取少量溶液,加入足量BaCl2溶液,产生白色沉淀;
③向②所得混合物中加足量盐酸,沉淀部分溶解,并有无色气体生成;
④将③所得混合物过滤,向滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
下列说法不正确的是
A. 该无色溶液中一定含有OH-、、
B. 该无色溶液可能含有Cl-、OH-
C. 该无色溶液一定不含Ag+、Ba2+、Cu2+
D. ④中发生的离子反应方程式是:Ag++Cl-=AgCl↓
7. 下列除杂方法(括号中的物质为杂质)正确的是
A. FeCl2溶液(FeCl3):加入铜粉
B. Na(Al):加入氢氧化钠溶液
C. Na2CO3溶液(NaOH):通入过量CO2
D. 淀粉溶液(NaCl溶液):渗析
8. 下列指定反应的离子方程式正确的是
A. 向NH4HCO3溶液中加入足量的NaOH溶液:
B. 用Na2SO3溶液吸收少量Cl2:3+Cl2+H2O=2+2Cl-+
C. 向Ba(OH)2溶液中加入过量Ba(HCO3)2溶液:
D. 向氯化铁溶液中通入H2S:2Fe3++S2-=2Fe2++S↓
9. 下列图示中,实验操作或方法符合规范的是
A.除去水中氧气
B.蒸干Fe2(SO4)3溶液得到Fe2(SO4)3晶体
C.NaCl溶液蒸发结晶
D.转移溶液
A. A B. B C. C D. D
10. 下列检验方法能达到目的的是
选项
检验目的
检验方法
A
检验FeCl3溶液中是否有Fe2+
取少量样品溶液,加入酸性KMnO4溶液,若溶液褪色,则证明有Fe2+
B
硝酸亚铁是否氧化变质
取少量样品溶于稀盐酸,加入KSCN溶液,若溶液变红色,则样品氧化变质
C
市购食盐是否为加碘盐
取少量样品溶于水,加入淀粉溶液,若溶液不变为蓝色,则不是加碘盐
D
自来水中是否存在Cl-
取水样,硝酸酸化后加入AgNO3溶液,若生成白色沉淀,则存在Cl-
A. A B. B C. C D. D
11. 以下说法正确的有
①、、均可通过化合反应制备
②过氧化钠与浓溶液反应,放出的气体中含和
③钠钾合金可用于原子反应堆的导热剂,是因为其熔点低,常温下呈现液态
④为抑制水解,配制溶液时需加入少量稀硝酸
⑤、、互为同素异形体
⑥用溶液刻蚀铜板后,可以向反应后的溶液中加入实现刻蚀液的再生
⑦碳酸钠和碳酸氢钠属于工业用碱
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
12. 部分含Fe或含Cu物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断正确的是
A. e可与水化合生成g
B. c转化为e的过程中不存在物质颜色变化
C. 存在a→c→d→h的直接转化关系
D. f为氯盐,向其中加入氢氧化钠溶液可制备产生丁达尔效应的红褐色分散系
13. 某兴趣小组将铁粉和足量硫粉在氩气中加热得黑色固体,设计如下实验探究其成分。
已知:步骤Ⅰ、步骤Ⅱ均在氩气氛围中进行:PbS是一种黑色固体。
下列说法错误的是
A. Fe与S在空气中燃烧的产物可能有Fe3O4
B. a中黑色固体成分有FeS
C. b中使用CuSO4溶液替代NaOH溶液,则无需使用醋酸铅试纸检验
D. 步骤Ⅰ使用煮沸后的稀硫酸,目的是加快反应速率
14. 120 ℃时将1.6 g由CO2、H2O组成的混合气体通入盛有足量Na2O2的密闭容器中,充分反应后容器中残留固体的质量比反应前增加0.64 g。下列说法错误的是
A. 反应过程中生成O2的质量为0.96 g
B. 反应过程中被还原的元素的物质的量为0.02mol
C. 该混合气体中CO2的质量分数为55%
D. 将一定量的CO2、H2O组成的混合气体与Na2O2反应,残留固体中可能只含有Na2CO3
15. 将盐酸缓缓滴入某Na2CO3、NaHCO3的混合溶液中,生成CO2的体积(已折算为标准状况)与加入盐酸的体积关系如图所示。下列说法正确的是
A. 所用盐酸溶液的浓度为1 mol/L
B. 原固体中n(NaHCO3):n(Na2CO3)=1:2
C. V为20 mL时,所得溶液中的溶质仅为NaHCO3
D. V为80 mL时,所得溶液中NaCl的物质的量为0.16mol
二、填空题(本题共4小题,共55分)
16. 回答下列问题:
(1)现有以下物质:①H2O;②NaHSO4;③Na2CO3溶液;④熟石灰;⑤酒精;⑥CO2;⑦稀盐酸;⑧氢氧化铁胶体;⑨熔融氢氧化钡;⑩Zn;⑪Mg(OH)2;⑫H2SO4;以上物质中能导电的分散系是_____________(填序号,下同),属于强电解质的是____________,属于弱电解质的是___________,向②中加入⑨至溶液呈中性的离子方程式____________________________。
(2)验证纯碱中含有Cl-的方法:取少量纯碱试样溶于水后,_____________________________(请补充完整实验操作及现象)。
(3)钠离子交换树脂(用NaR表示)是不溶性的高分子化合物。利用钠离子交换树脂将废水中的NH与Na+进行交换而去除,离子方程式为_______________________。
17. 高铁酸钾(,)具有强氧化性。在强碱性溶液中稳定,易溶于水,微溶于浓KOH溶液,是一种新型高效多功能绿色水处理剂。某实验小组设计实验制备高铁酸钾并测定其纯度。
(一)制备(夹持装置略)
请回答下列问题:
(1)写出A中发生反应的化学方程式________________________。
(2)除杂装置B所用试剂是____________________。
(3)盛装的仪器名称是______________。一段时间后在C中得到,该反应的离子方程式是________________________________。
(4)根据上述实验,得出氧化性:__________(填“>”“<”或“=”)。
(二)探究酸性条件下的氧化性强弱,实验方案如下。
实验
试管中的试剂
实验现象
5 mL
溶液几乎无色,有大量无色气体产生
(5)实验反应后的溶液中铁元素均以存在,根据反应原理分析实验中产生的大量无色气体是(填化学式)_______________。
(6)称取20.00 g高铁酸钾样品,假设其完全发生上述反应,共收集到标况下672 mL气体(假设气体无泄漏),计算样品的纯度为_______________%。
(7)作为新型高效多功能绿色水处理剂的原因是_________________________________。
18. 三水合硝酸铜(Cu(NO3)2·3H2O,M=242g/mol)是一种重要的无机试剂,常用作搪瓷着色剂,也用于镀铜、制氧化铜及农药等。
I.三水合硝酸铜[Cu(NO3)2·3H2O]的制备。
实验室常用废铜屑与稀硝酸反应制备硝酸铜溶液,过滤出剩余铜屑,再经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、乙醇洗涤后得到三水合硝酸铜晶体。
(1)制备硝酸铜时发生反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________________。
(2)若废铜屑中含有杂质铁,则检验所得硝酸铜溶液中含有Fe2+的试剂为K3[Fe(CN)6]溶液,证明有Fe2+生成,依据的实验现象是_______________________________;相应的离子方程式为____________。
(3)如何由三水合硝酸铜得到无水硝酸铜晶体,请描述操作:_____________________________ 。
II.Cu(NO3)2溶液的配制。
(4)某学校化学实验室需要450mL 0.01mol/LCu(NO3)2溶液。
①用三水合硝酸铜固体配制该溶液时,用托盘天平称量三水合硝酸铜固体的质量为________g。
②图1所示的步骤应在_________(填标号)。
A. ab间 B. bc间 C. cd间 D. d后
(5)配制过程中,下列操作将导致溶液浓度偏小的是____________(填字母)。
a.加水定容时,俯视刻度线y
b.容量瓶未干燥处理
c.定容加水时超过刻度线后,立即吸出多余的溶液
d.溶液从烧杯中转移到容量瓶中后,没有洗涤烧杯
e.称量时将Cu(NO3)2·3H2O固体置于托盘天平右盘
f.定容摇匀后,发现液面下降,继续加水至刻度线
III.三水合硝酸铜的热分解实验。
(6)将24.2 g Cu(NO3)2·3H2O样品置于瓷坩埚中缓慢加热,其热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示。在T1~T2℃过程中有红棕色气体产生,则反应的化学方程式为__________________________,继续升温至T3℃时生成的固体产物为_______(填化学式)。
19. 膨松剂是一种食品添加剂,它在面包制作过程中发生反应产生气体,使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量是检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)碳酸氢铵(NH4HCO3)中的一种或两种,某化学兴趣小组对它进行如下探究。
【活动探究一】探究膨松剂的主要成分
按如图所示连接好装置(夹持仪器略去,下同)。
(1)实验记录
实验序号
实验操作
主要实验现象
实验结论或解释
①
点燃酒精灯,打开K1,关闭K2
试管中白色固体减少
有二氧化碳气体生成
②
打开K2,关闭K1
__________________
___________
③
继续加热
试管中仍有固体
试管中有不分解的固体
(2)得出结论:该膨松剂的主要成分为____________________。
【活动探究二】探究膨松剂受热产生气体的量
(3)按如图所示装置测定二氧化碳的质量(气密性良好,A、C、D、E中的试剂均足量)。
将一定量的膨松剂装入装置B中,加热前,先对已连接好的装置A、B和C通一段时间的空气,再连接上装置D、E后进行加热。
①装置A的作用是______________________________。
②装置C的作用是______________________________。
(4)停止加热后,应继续通入空气一段时间,以保证产生的气体被装置充分吸收。测定实验前后装置________________________(填字母序号)的质量,其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量。
(5)测定氨气的质量:需将上图中________________________(填装置字母序号)的连接顺序互换,另取一定量的膨松剂装入装置B中,通过测定实验前后装置C的质量,其质量差即为样品产生的氨气的质量。
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