10.1 美国 第1课时-课件 -2025-2026学年人教版地理七年级下册

第一节 美国 第十章 西半球的国家 第1课时 移民国家 情景导入 导入一 当今世界,和平和发展成为两大主题,中美两国在多个领域既有合作,亦有竞争。身为中国人的我们,对祖国是非常了解的。那么你们对大洋彼岸的美国了解多少呢?今天我们就一起来学习。 ♚ 情景导入 导入二 国旗是一个国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。请同学们看一看下面这幅图片,图中涉及哪些国家的国旗? 你是否知道其含义? ♚ 教学过程 地理位置 描述一个区域的位置要从哪几方面入手? 半球位置、海陆位置、经纬度位置。 根据东西半球分界线(20°W,160°E)与南北半球分界线(赤道),在教材图10.1“美国的位置和地形”上填绘出来。据此分界线,谁能说一说美国所处的半球位置? 美国位于南北半球中的北半球、东西半球中的西半球。 ♚ 教学过程 1.半球位置:北半球、西半球 从东西方来讲,我们知道美国属于西方国家,位于北美洲中部,国土面积937万平方公里,居世界第四位。请同学们思考美国相临的海洋和国家有哪些。 ♚ 教学过程 2.海陆位置 南—— 北—— 西—— 东—— 东南—— 太平洋 大西洋 墨西哥 加拿大 墨西哥湾 ♚ 教学过程 观察这幅美国地图,和你们教材中的是否一致? 有没有“错误”? 美国的行政区划中,仅次于国家一级的行政单位是“州”,美国一共有50个州,其中两个州与美国本土不相连,就是阿拉斯加州和夏威夷州。 ♚ 教学过程 北冰洋 美国地跨寒温热三带,本土位于温带。 ♚ 教学过程 移民国家 美国不但领土广袤,人口数量也很多,截止2024年4月,美国人口超过3.36亿[数据来源于中国外交部官方网站(2024年4月)],是世界第三人口大国,也是发达国家中人口增长较快的国家。原来居住在这里的是印第安人等原住民,如今美国人多是来自世界各地的移民及其后裔。目前,美国是接收移民数量最多的国家,移民为美国的发展作出了重大贡献。 ♚ 教学过程 ♚ 教学过程 ♚ 教学过程 请每个小组选择一类种族(黑人、印第安人和华人),自拟场景,就美国社会存在的种族歧视,表演一幕情景剧。其他小组根据其场景剧的演绎水平填写评价量表。 ♚ 课堂小结 一方面,美国得天独厚的地理位置为其成为世界上最发达的国家奠定了基础;另一方面,众多的人口和数量庞大的移民为美国经济文化注入活力的同时也产生了一些问题。美国第一位非洲裔总统奥巴马曾说过:我们不能让偏见和歧视继续分裂我们的国家。 ♚ 课堂小结 当一个黑人孩子走在街上,他不应该担心因为自己的肤色而被无端怀疑;当一个拉丁裔学生努力学习,他应该有和其他孩子一样的机会进入好的大学;当一个亚裔美国人努力工作,他应该得到应有的认可和回报。我们是一个多元的国家,我们的力量来自我们的多样性。只有当我们实现了种族平等,我们才能真正发挥出我们的潜力。相信,总有一天,真正的自由、平等终将会照耀整个人类社会! ♚ 板书设计 第一课时 美国的概况 ♚ 板书设计 ♚ 随堂检测 1.下面关于美国的位置和居民的叙述,正确的是 ( ) A.美国位于西半球和北温带 B.美国地跨北美洲和大洋洲 C.美国的原住居民是白种人 D.美国的居民现在以黄种人为主 B ♚ 随堂检测 2.濒临三大洋、地跨两大洲,并有极昼、极夜现象的国家是 ( ) A.澳大利亚 B.加拿大 C.挪威 D.美国 D ♚ 随堂检测 据美国媒体报道,每年10月的第二个星期一是美国的联邦法定节日“哥伦布日”,以纪念克里斯托弗·哥伦布1492年10月12日到达美洲大陆。但它也是美国最具争议的节日之一,原住居民反对纪念。据此回答下面小题。 3.下列关于美洲的说法，正确的是 ( ) A.中美洲指的是拉丁美洲中部地区 B.南美洲被称为“世界人种的大熔炉” C.拉丁美洲是指墨西哥以南的美洲 D.美洲跨纬度大，北美洲主要位于热带 B ♚ 随堂检测 4.反对纪念“哥伦布日”的美国原住居民印第安人属于 ( ) A.白色人种 B.黄色人种 C.黑色人种 D.混血人种 B ♚ 随堂检测 5.美国自然条件优越,经济高度发达,与我国保持着经济竞争与合作关系。读美国景观图,回答下列问题。 ♚ 随堂检测 (1)美国与我国均属 洋的沿岸国家。美国境内最长的河流是 ,该河流是世界第 长河。 (2)美国的首都是 ,原住民是 。在美国人种构成中,占绝大多数的是 种人。 (3)美国 (地形类型)面积占全国陆地总面积一半以上。 太平 密西西比河 四 华盛顿 印第安人 白 平原 ♚ 谢谢观看 Lavf58.46.101 $