1.3中国的人口 导学案 2026-2027学年八年级地理上册湘教版

第一章 中国的疆域与人口 第三节 中国的人口 班级： 姓名： 【核心素养目标】 1.区域认知：记住我国人口总数，掌握我国人口增长特点；识记黑河 — 腾冲人口地理分界线，说出我国人口分布特点，对比东西部人口密度差异。 2.综合思维：结合人口增长曲线图、统计图表，分析人口增长变化的原因；从自然、社会经济角度分析黑河 — 腾冲线两侧人口分布差异的成因。 3.地理实践力：学会绘制人口增长曲线图；会计算人口密度；开展家庭人口调查，分析家庭人口变化。 4.人地协调观：理解我国人口政策的调整（计划生育、三孩政策），认识人口发展要与资源、环境、社会经济发展相适应，树立正确人口观。 【学习重难点】 重点：我国人口增长特点；人口分布特点与黑河 — 腾冲线；我国人口政策。 难点：分析我国人口分布不均的原因；理解人口政策动态调整的原因。 【学习过程】 （一）自主学习・感知地理（填空题） 阅读课本，完成下列填空。 1.2020年第七次全国人口普查结果，中国总人口为______亿，约占世界人口总量的______，是世界上人口最多的国家。 2.新中国成立后，人民生活水平提高，医疗卫生条件改善，人口死亡率大幅______，全国人口增长______；近些年，人口自然增长率下降，人口增长速度明显______。 3.我国人口地理分界线是______—______一线，又称胡焕庸线。该线东南半壁人口占______%，西北半壁人口占______%。 4.我国人口分布特点：______部人口多，______部人口少；沿海、沿河、沿湖人口______，干旱荒漠人口______；平原、盆地人口______，山地高原人口______；经济发达、交通便利地区人口______，经济落后、交通闭塞地区人口______。 5.城镇人口：2022 年我国城镇人口约 9.2 亿，占全国人口的______%；随着经济发展，城镇人口会继续______。 6.人口政策：20 世纪 70 年代起推行______政策；2021 年新修订人口与计划生育法，国家提倡适龄婚育、优生优育，一对夫妻可以生育______个子女。人口政策调整目的：促进我国人口______发展。 （二）合作探究・学习地理 探究任务 1：我国人口增长特点 材料：课本 1949—2020 人口数据表 1.绘制 1949 年以来我国人口增长曲线图。 2.计算 1950 年到 2020 年，每 10 年人口增加数量，思考： ① 建国后哪一阶段人口增长最快？原因是什么？ ② 近年人口增长放缓，原因是什么？预测 2030 年我国人口数量，并说明理由。 探究任务 2：我国人口分布差异 省级行政区 山东 江苏 新疆 西藏 面积/万千米² 16 10 166 123 人口/万人 人口密度（人/千米²） 1.查阅七普人口数据，填表格，计算四省区人口密度。对比东部沿海鲁、苏和西部内陆新、藏，总结人口分布差异。 2.思考：黑河—腾冲线两侧人口格局一百多年没有明显改变，为什么？从自然环境、社会经济两方面分析。 探究任务 3：人口政策与家庭人口变化 1. 小组交流家庭几代兄弟姐妹调查表，观察同辈兄弟姐妹数量变化。 2. 讨论：家庭兄弟姐妹数量变少，这种人口变化会带来哪些有利与不利影响？我国为什么不断调整人口政策？ （三）检测巩固・运用地理 一、单项选择题 1. 第七次全国人口普查，我国总人口约（） A.13.4 亿 B.14.1 亿 C.14.4 亿 D.15 亿 2. 我国人口地理分界线 “黑河—腾冲线” 的提出者是（） A. 胡焕庸 B. 竺可桢 C. 李四光 D. 袁隆平 3. 我国人口分布的基本特点是（） A. 北多南少 B. 南多北少 C. 东多西少 D. 西多东少 4. 新中国成立后，人口增长迅速，主要原因是（） A. 出生率大幅降低 B. 生活医疗改善，死亡率下降 C. 人口大量迁入 D. 耕地面积不断增加 5. 下列省级行政区，人口密度最大的是（） A. 江苏 B. 新疆 C. 西藏 D. 青海 6. 2021 年我国实施三孩生育政策，主要目的是（） A. 快速提高人口总数 B. 缓解人口老龄化，促进人口长期均衡发展 C. 减少人口数量 D. 完全取消计划生育 7. 关于我国城镇人口说法正确的是（） A. 城镇人口比重持续下降 B.2022 年城镇人口占比超 65% C. 农村人口数量多于城镇 D. 西部省区城镇人口远多于东部 8. 黑河 — 腾冲线西北侧人口稀少，主要自然原因是（） A. 地形平坦，降水丰富 B. 多高原山地，气候干旱，自然条件差 C. 交通便利 D. 经济发达 9. 下列地形区人口稠密的是（） A. 青藏高原 B. 塔里木盆地 C. 长江中下游平原 D. 内蒙古西部荒漠 10. 近两百年，我国人口占世界人口比例（） A. 持续上升 B. 总体下降 C. 保持不变 D. 快速翻倍 二、综合题 读 “中国人口分布图”，完成问题。 （1）我国人口分界线：A______（黑河）—B______（腾冲）。 （2）该线东南部人口______，西北部人口______。 （3）分析我国东部地区人口稠密的自然和社会经济条件。 （4）简述我国不断调整人口政策的意义。 参考答案 自主学习填空题答案 1. 14.4；18.57% 2. 下降；迅速；减缓 3. 黑河；腾冲；93.5；6.5 4. 东；西；多；少；多；少；多；少 5. 65.22；增加 6. 计划生育；三；长期均衡 合作探究参考答案 探究 1 （1）绘图：横坐标年份 1949、1960、1980、2000、2020；纵坐标人口，描点连线。 （2）建国后 1950-1980 增长最快；原因：经济恢复、医疗卫生进步，死亡率降低，出生率高。近年增长放缓：长期计划生育，出生率降低。 预测 2030：人口小幅回落或缓慢增长；理由：自然增长率低，老龄化加剧，人口增长动力不足。 探究 2 表格数据： 山东人口10153万人，人口密度≈634人/km²；江苏 8475万人，人口密度≈848人/km²；新疆 2585万人，人口密度≈16人/km²；西藏 365万人，人口密度≈3人/km²。 ①结论：东部沿海省份人口密度远大于西部内陆自治区，东密西疏。 ②原因：线西侧：多高原山地，气候干旱，自然条件恶劣；交通不便，经济落后，承载力低。东侧：平原广阔，气候湿润；交通发达，工农业基础好，适合人类聚居，环境承载力大。自然地理大格局很难改变，所以人口格局长期稳定。 探究 3 有利影响：减轻资源环境压力；提升人均资源占有量。不利：劳动力减少，人口老龄化加重，养老负担重。 政策调整原因：适应人口国情变化，缓解老龄化，改善人口结构，促进人口长期均衡发展。 检测巩固答案 一、选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B 二、综合题 （1）黑龙江黑河市；云南腾冲 （2）稠密；稀疏 （3）自然：平原广阔，土壤肥沃，气候温暖湿润，水源充足；社会经济：开发历史悠久，交通便利，工农业发达。 （4）适应不同阶段人口国情；缓解人口老龄化，优化人口结构；使人口增长和资源、环境、社会经济发展相协调，促进人口长期均衡发展。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $