福建省龙岩市第二中学2026-2027学年上学期九年级物理第一次练习

2026-2027学年九年级物理第一次练习 一、单选题：本大题共20小题，共40分。 1．“可燃冰”作为新型能源，有巨大的开发潜力。同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这表示“可燃冰”的（ ） A．热量很大 B．温度很高 C．热值很大 D．比热容很大 2．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） A．温度为0℃冰没有内能 B．温度高的物体比温度低的物体内能大 C．温度高的物体含有的热量多 D．物体吸收或放出的热量可以为零，但物体的内能不会为零 3．如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中、两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是（ ） A．它是水蒸气，处较浓 B．它是水蒸气，处较浓 C．它是小水滴，处较浓 D．它是小水滴，处较浓 4．在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上，关于物质碘的物态变化过程，下列说法正确的是（ ） A．先放热升华后吸热凝华 B．先吸热升华后放热凝华 C．先放热熔化后吸热凝固 D．先吸热熔化后放热凝固 5．下列温度值最接近实际的是（ ） A．健康成年人的体温是39℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃ C．洗澡时淋浴的适宜水温是70℃ D．冰箱冷冻室的温度约为5℃ 6．在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（ ） A．沿海地区的气温比内陆变化小 B．夏天洒水车洒水给路面降温 C．夜间，在秧田里灌水保温 D．汽车发动机用水作冷却液 7．用体温计测得甲同学的体温是38℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙同学和丙同学的体温，如果他们的实际体温是37.5℃和38.5℃，那么两次测完后记下的数据是（ ） A．37.5℃和38.5℃ B．38.5℃和38.5℃ C．38℃和38.5℃ D．38℃和38℃ 8．如图所示是关于温度计的使用，下列说法正确的是（ ） A．甲中在测液体温度时，温度计的玻璃泡可以接触容器底部 B．乙中的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 C．丙中的温度计读数时，视线沿、、方向均可 D．丁中的温度计的读数是38.4℃，与甲中温度计的区别在于可以离开被测液体读数 9．如图所示，其形成过程中发生的物态变化与“白气”的形成相同的是（ ） A．冰雪消融 B．露珠的形成 C．浓雾消散 D．干冰变小 10．中国的货运飞船天舟一号是从海南文昌航天发射中心，由长征七号遥二运载火箭发射升空的，火箭燃料中有液态氢，液态氢常作为燃料，它燃烧时，会使发动机壁温度升高，关于液态氢常作燃料的原因和使发动机壁内能改变的途径，下列说法正确的是（ ） A．液态氢有较大的热量做功 B．液态氢有较大的密度热传递 C．液态氢有较大的热值做功 D．液态氢有较大的热值热传递 11．人类的生存和生活离不开地球上的水循环，关于水循环的物态变化，下列说法正确的是（ ） A．“下雪不冷，化雪冷”是因为雪升华吸热 B．利用干冰进行人工降雨，主要是因为干冰能迅速汽化吸热 C．海上的风可以加快海水蒸发 D．雨是云中的水蒸气遇冷放热凝固形成的 12．“芒种”过后，陕西关中等地区夏收进程已过半。如图所示，是烈日下联合收割机收麦的场景。下列说法正确的是（ ） A．夏收时闻到麦子的香气，说明分子只有在高温下做无规则运动 B．阳光炙烤下的温度升高，其所含的热量变多 C．若将收割下的麦子冷冻至0℃，此时麦子没有内能 D．金色麦穗温度升高，改变内能的方式与“钻木取火”的原理不同 13．某校物理兴趣小组用控制变量的方法比较a、b两种液体的比热容和。他们在实验室让质量相同的a、b两种液体吸收相同的热量后，液体a的温度从20℃升高到50℃，液体b的温度从10℃升高到70℃，a、b两种液体均未沸腾。由此可知（ ） A． B． C． D．无法判断 14．如图所示是汽油机的一个工作循环中的两个冲程，下列说法正确的是（ ） A．汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞 B．甲冲程是做功冲程，燃气的内能转化为活塞的机械能 C．乙冲程气缸内气体只有空气，经过乙冲程，气体内能增大 D．汽油充分燃烧，可以同时提高汽油机的效率和汽油的热值 15．如图所示是某汽油机的能量流向。在未来的汽车市场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，在全生命周期可实现零碳排放，未来可观。下列有关说法正确的是（ ） A．由图可知该汽油机的效率是38% B．若实现零碳排放，热机的效率可以提高到100% C．可以通过使用润滑的材料减小摩擦来提高热机效率 D．图中燃料完全燃烧时的热值比不完全燃烧时的热值大 16．如图所示，将1600℃的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫；小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像。关于“打铁花”的过程，下列说法正确的是（ ） A．打铁花过程中，铁发生的物态变化是先熔化后凝固 B．在图像的段，铁都处于液态 C．在图像的段，铁温度不变，所以不需要吸热 D．打铁花时所用到的铁是非晶体 17．实验室有一只读数不准确的温度计，玻璃管的内径和刻度都很均匀，最小标度1℃。在1个标准大气压下，用此温度计测量冰水混合物的温度时，其示数为20℃；放在沸水中时，其示数为70℃。据此推算，下面分别是此温度计的实际分度值和温度计示数为41℃时对应的实际温度，其中正确的是（ ） A．0.5℃，42℃ B．2℃，42℃ C．2℃，41℃ D．1℃，42℃ 18．如图所示，小丽用图甲装置进行实验，两个完全相同的试管各装入20 g甘油和水，用水浴法加热它们的温度随时间变化图像如图乙，温度上升时单位时间内试管里甘油与水吸收的热量相等。水的比热容，甘油的沸点为290℃，气压为标准大气压。下列说法正确的是（ ） A．0~6 min甘油吸收的热量为 B．甘油的比热容为 C．6~12 min甘油吸收的热量等于试管内水吸收的热量 D．甘油末温和水的末温相同，所以它们吸热能力一样 19．2015年10月5日，屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有（ ） A．较小的密度 B．较小的比热容 C．较低的熔点 D．较低的沸点 20．已知铝的比热容大约是铁的两倍，初温相同质量相等的铝球和铁球，吸收相同的热量后接触在一起，则（ ） A．内能从铁球传给铝球 B．内能从从铁球传给铝球 C．温度从铁球传给铝球 D．温度从从铁球传给铝球 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 21．为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿素溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，_____（填“能”或“不能”）使用酒精温度计（酒精沸点为78℃），但提取药物的药效并不理想。她猜想可能是高温下，药物被破坏了，因此可以采用_____压强的方法。（填“增大”或“减小”） 22．古诗文中的一些描述往往蕴含物理知识，如“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是_____（填物态变化的名称）现象，此过程中需要_____热量（选填“吸收”或“放出”）。 23．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，则丙为_____态，高烧病人常用酒精敷额头退热，其过程应用到的物态变化是_____。 24．同种物质组成的甲、乙两个物体，质量之比为3∶2，吸收的热量之比为5∶4，则甲、乙两个物体的比热容之比为_____，升高的温度之比为_____。 25．汽油机是热机的一种，汽油机飞轮的转速为3000 r/min，则每秒内对外做功_____次，如图所示，水蒸气会把软木塞冲出，在能量转换上相当于汽油机中的_____冲程。 26．如图所示，装置A和B的大试管和小试管里都装有水，将两支大试管中的水加热，使之保持沸腾，在大试管中的水不断沸腾的过程中，A中小试管的水_____（填“能”或“不能”）沸腾，B中小试管的水_____（填“能”或“不能”）沸腾。 三、实验探究题：本大题共5小题，共30分。 27．如图甲是探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验装置，将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中，请回答以下问题： （1）组装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是（填序号）_____。 ①试管、温度计 ②陶土网 ③装水的烧杯 ④酒精灯 （2）将装有碎冰的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且碎冰的温度上升速度较_____（填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。 （3）观察图乙，温度计的示数为_____℃。 （4）某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知：凝固点是_____℃，第4 min时，该物质处于_____态。 （5）通过实验探究，可得出的探究结论是：冰熔化时，需要_____热量，温度不变。 28．在“探究水沸腾条件”学习活动中，实验装置如图甲所示。 （1）观察水沸腾现象如图乙，水正处于_____（选填“沸腾前”或“沸腾时”）。水沸腾时，烧杯中不停地冒“白气”，这些“白气”在距离水面较_____处（填“近”或“远”）会更浓。 （2）点燃酒精灯后等水温升至90℃时，每隔1 min记录的水的温度如下表所示： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 由表中数据可知：此时水的沸点是_____℃，实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，原因是_____。 （3）如图丙，瓶内水正在沸腾，用注射器压入空气，瓶内气压变大，水停止沸腾，继续加热，水又沸腾了，此时水温高于100℃停止加热，水停止沸腾，用注射器抽气，水面上方气压变小，水又沸腾了，此时水温低于100℃，由此得出结论：液体沸点与气压有关。由此可知，题（2）实验时的气压_____（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。 （4）如图丁，当烧杯中水沸腾时，试管中水未沸腾，且两只温度计示数相同。小明分析试管中水不能沸腾的原因，说明水沸腾的条件是_____。 （5）小明和小华也都选用同一装置完成“探究水沸腾时温度变化的特点”实验，分别绘制了水的温度随时间变化的图像，如图戊所示，两位同学绘制的图像不同的原因是_____。 29．老师带来了碘锤让同学们探究相关的物态变化现象，如图乙所示。 （1）在进行实验前，老师带来了两个自制温度计，如图甲它们所用玻璃瓶和瓶内液体均相同，你认为_____（填“①”或“②”）温度计对温度的反应更灵敏。 （2）李明在“探究碘升华”实验中想到了用两个方案进行实验，分别是用水浴法对碘锤加热和用酒精灯直接对碘锤加热，如图乙所示，同时他查询了一些小资料：酒精灯火焰的温度大约为800℃，碘的熔点113.5℃，碘的沸点184.4℃，水的沸点100℃。A方案中碘经历的物态变化是_____；在老师的指导下，李明最终选择了A方案，理由是_____。 （3）为了进一步探究此类现象，如图丙，李明在盆中放入适量的温水，再放入一块干冰（固态二氧化碳）、观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中的气泡内是_____（填“二氧化碳”或“水蒸气”），形成白雾的过程_____热量。 30．为了比较液体吸热能力的大小，如图甲所示，小红在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热。 （1）分别在试管中装入的A、B两种液体应保证_____相同；当它们升高相同的温度时，通过比较_____来判断吸收热量的多少，这种方法称为_____。 （2）如图乙所示，实验后绘制了A、B两种液体的温度与时间关系图像。分析图像可知：液体_____更适合冷却发动机。 （3）由比热容公式可知，关于同一种物质的比热容，下列说法中正确的是（ ） A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B．若质量增大一倍，则比热容减至一半 C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D．无论质量多大，比热容都一样 （4）若B是水，则A的比热容为_____[水的比热为]。 31．为探究不同燃料燃烧放热能力的差异，实验小组设计了如图甲、乙所示的两组对比实验，实验装置完全相同。烧杯内水的初温、质量也都相同，实验中忽略热量的散失，且两种燃料燃烧时均匀放热。 （1）实验中应控制两种燃料_____（选填“燃烧的时间”或“质量”）相同。燃料完全燃烧放出热量的多少通过_____（选填“加热的时间”或“水升高的温度”）反映出来的。 （2）燃烧相同质量的燃料，记录燃烧时间和对应的水温：燃烧完后，画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。由图丙可知，热值较大的燃料是燃料_____（填“1”或“2”）；假设这一过程燃料都完全燃烧，则燃料1与燃料2的热值之比为_____。 （3）实验小组想利用此装置和实验数据测出燃料的具体热值，认为水吸收的热量就等于燃料完全燃烧释放的热量，那么测得燃料的热值会_____（填“偏大”或“偏小”），原因是_____。 五、简答题：本大题共1小题，共4分。 32．沿海地区昼夜温差较小，是什么原因呢？请用你所学过的物理知识解释该现象。 六、计算题：本大题共3小题，共4+4+6=14分。 33．如图所示，“围炉煮茶”是一种休闲方式，源自云南的“火塘烤茶”，采用木炭作为燃料。茶壶中装入1 kg初温为10℃的山泉水，在一个标准大气压下，用围炉将水加热至沸腾消耗了100 g木炭。[，]。求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）木炭完全燃烧放出的热量是多少？ 34．把一块质量为50 g的铜块放在火炉里加热到与炉温相同时取出，并立即投入温度为10℃、质量为100 g的水中，测得达到热平衡后的温度为49℃。此过程不计热量损失。 [，，]。求： （1）水达到热平衡，吸收了多少热量？ （2）炉内温度为多少？ 35．氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点。国家发改委、国家能源局联合印发《氢能产业发展中长期规划2021-2035年》。明确氢能是未来国家能源体系的重要组成部分。2024年4月，据中国石化消息，两辆以氢为燃料的汽车，实现了北京到上海1500 km长距离运输测试，这是中国氢能车辆首次大范围、长距离、跨区域的实际运输测试。某氢燃料电池大巴车如图所示。[，]。求： （1）质量为0.6 kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为多少？ （2）这些热量能使多少质量的10℃水温度升高50℃？ 学科网（北京）股份有限公司 $