河北邯郸市魏县2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026-2027 学年度初中道德与法治 第一次月考试卷 参考答案 一、单选题（每题2分，共40分） 1．C 2．B 3．A 4．B 5．A 6．C 7．C 8．D 9．C 10．C 11．A 12．C 13．A 14．D 15．A 16．B 17．B 18．A 19．D 20．A 二、材料题 21．题 （1）活动主题示例：拥抱初中新生活，开启人生新起点（合理即可）活动形式示例：主题班会 /演讲比赛 /手抄报比赛（写一种即可）（主题贴合初中新生活；形式合理就得分） （2）答：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，自我意识逐步觉醒，思维水平和理解能力不断提高，开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 （3）答：①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ②确立新的目标，制定切实可行的计划。 ③激发潜能，不断实现自我超越。 ④改变自己，重新塑造一个更好的“我”。（意思相近，答两点以上即可）22题 （1）答：①他人评价：父母、老师、同伴对小龙的评价； ②自我评价：小龙自己对自己的认识。 （2）（任选两则即可，示例） 示例一： 针对“粗心大意，丢三落四”：小龙要养成细心的习惯，做事之后多检查；可以准备备忘录，记下要做的事情，改掉粗心的毛病。 示例二： 针对“容易冲动，爱发脾气”：学会调控自己的情绪；遇事冷静，三思而后行；学会换位思考，克制冲动。 示例三： 针对“性格急躁，做事马虎”：做事放慢节奏，培养耐心；做完事情认真核对，培养严谨的习惯。 示例四： 发挥优点：保持热爱劳动、乐于助人的优点；继续发挥写作天赋，多练习写作。 （任选两条评价，分别给出改进/保持的办法，言之有理即可） 说明：主观题答案不唯一，意思正确，言之有理即可得分。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027 学年度初中道德与法治 第一次月考试卷 本卷满分60分，考试时间45分钟。 一、单选题。（每小题2分） 1．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。在中学这一阶段，我们（ ） ①生活体验日渐丰富 ②理解能力达到最强 ③自我意识逐步觉醒 ④开始探寻生命奥秘 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子就会扣错。人的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（ ） A．以良好的心态面对家庭的变化 B．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C．努力把追求优良成绩作为唯一目标 D．绝不宽容自己，务必做到十全十美 3．小轩写道：进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，我一定会塑造完美的自我形象包括（ ） ①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．小孙周六上午晨练做作业，下午上制作小发明实践课，周日上午练钢琴复习功课，下午和同学打篮球，这启示我们中学生要学会（ ） ①科学安排，规划时间 ②专注学习，放弃锻炼 ③劳逸结合，张弛有度 ④换位思考，顺其自然 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 5．下面是七年级（1）班黑板报中两个板块的标题。据此，推测该期黑板报主题最有可能是（ ） 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 A．规划美好生活 B．确定兴趣爱好 C．自觉服务社会 D．发扬实干精神 6．七（1）班开展了“我的初中生活规划”主题探究活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。 ★同学甲：我喜欢跑步，计划每天早晚坚持训练，争取早日成为一名运动员。 ★同学乙：我热爱劳动，想通过竞选成为班级的劳动委员，为班级服务。 ★同学丙：我喜欢写作和与人交流，想加入学校记者站，成为校报记者。 上述内容启示我们，规划初中生活（ ） ①有利于考上理想高中 ②要结合自身条件确定目标 ③要听从他人的意见 ④要制订具体的行动方案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．课堂上小组围绕“规划初中生活”这一话题展开了讨论，小鹏认为：老话常说计划赶不上变化，早做规划未必有用。下面选项中适合回复小鹏的是（ ） A．规划是对未来的事情作出事先设计与安排 B．事先作出规划不利于应对各种突发的状况 C．合理的规划会让我们避免陷入盲目和无序 D．做好规划应当根据实际制定具体行动方案 8．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。下面做法符合规划我们的未来，实现我们的美好规划的是（ ） ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②把握初中生活节奏，做好设计 ③培养创新精神，培养社会的责任感 ④努力学习，树立终身学习观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．为缅怀革命先烈，齐河三中每年清明节都会组织徒步前往烈士陵园扫墓，这一传统已延续多年。活动正式开展前，学校团委需要设计一个详细的活动方案，其中应当包括（ ） ①对发展目标进行分解 ②总结反思活动的得失 ③对于活动列出时间表 ④形成具体的行动计划 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 10．班主任在小阳的期末评语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你会收获更多的掌声！”对此，小阳进行了反思，从各个方面审视自己，并明确了自己努力的方向。小阳认识自己的方式有（ ） ①对自我的全面分析 ②倾听他人的评价 ③通过生活实践 ④与他人做比较 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 11．以下是不同人对我的不同评价，这些关于“我”的不同评价（ ） 人物 数学老师 语文老师 英语老师 女同学 男同学 评价 勤勉好学 关心集体 品学双优 做事认真 学习成绩差 做事马虎 热爱劳动 性格外向 目中无人 性格内向 ①提醒“我”既看到自己的优势，也要看到自己的不足 ②能够帮助“我”形成对自己客观、完整、清晰地认识 ③需要“我”理智思考，理性应对于“我”不利的评价 ④需要“我”特立独行，忽视所有于“我”不利的评价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．人贵自知。正确认识自己可以让我们（ ） A．变得更加自负 B．更加完美无缺 C．促进自我发展 D．战胜一切困难 13．某学校多年坚持布置“炒菜作业”，学生毕业时，每人都会炒20多个拿手菜。有学生说：“吃到自己做的饭菜，感觉很有成就感，原来自己也很能干。”由此可知（ ） A．生活实践有助于我们更好地认识自己 B．我们要通过他人的评价来认识自己 C．我们要从社会关系中来认识自己 D．正确认识自己能促进与他人的交往 14．有一天，亮亮向妈妈哭诉：“我体育太差了，同桌浩浩每次跑步都得第一名。”妈妈安慰道：“可是你唱歌好听啊，每次学校的文艺比赛你都取得好名次。”这告诉我们（ ） A．唱歌比跑步更重要 B．他人对自己的评价最客观 C．从外在形象认识自己最重要 D．要学会接纳自己，既接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 15．小华在自己的日记中写道：“我的逻辑思维能力不强，数学成绩不够理想，但我很勤奋，记忆力很好，积极乐观。”这是（ ） A．接纳自己的表现 B．自我逃避的表现 C．自高自大的表现 D．放飞自我的表现 16．心理学中通常使用冰山模型（如图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人潜在的能力，需要不断去发掘。冰山模型说明（ ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②认识自己要全靠自我的分析和评价 ③人的能力是天生的无法通过努力来改变 ④做更好的自己需要不断激发自己的潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．如图两名同学讨论的共同话题是（ ） A．努力实现梦想 B．少年的梦想 C．路虽远，行将至 D．学习成就梦想 18．中国著名企业家、阿里巴巴集团创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ） A．一定要立大志、立长志 B．有梦想就一定会成功 C．实现梦想需要艰苦奋斗 D．梦想不是一成不变的 19．梦想是人生的灯塔，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。这句话告诉我们（ ） A．只要有梦想，就一定能成功 B．梦想虚无缥缈，不必当真 C．努力是实现梦想的唯一途径 D．树立梦想后，要坚持不懈付诸行动 20．习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话指出，新时代的中国青年生逢其时，重任在肩，施展才华的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。这是期望广大青年（ ） A．要珍惜青春时光，勇于追梦勤于圆梦 B．要树立远大理想，考入名校方能成功 C．要珍惜中学时代，追求享乐生活 D．要严格要求自己，定能实现梦想 第II卷（非选择题） 二、材料题 21．【活动设计】 金秋九月，我们告别小学，成为一名中学生，这个转变并不仅仅是称谓，还有很多。为了让同学们更好地适应初中新生活，学校准备开展主题探究活动，请你参与其中。 （1）请你设计一个活动主题，并围绕该主题设计1种活动形式。（2分） 【问题解答】 在解答“初中阶段在人生中扮演怎样的角色?”这一问题时，道德与法治老师为同学们展示了以下材料： 这养成了我独立思考的精神和追求真理的志向。这些都让我终身受益……我时常联系社会，思索人生……。 ——温家宝《我在南开中学的日子》 （2）结合所学知识，写出你的解答。（4分） 【活动总结】 活动最后，校长做总结发言，他希望同学们尽快适应新的学校生活，珍惜宝贵时间，勤学笃行、奋楫争先；厚植家国情怀，将来用自己的学识才干回报社会，为祖国奉献，为时代添彩！ （3）面对新的成长阶段，你如何规划好自己的初中生活?（4分） 22．阅读材料，回答问题。 认识自己是中学时代的成长课题，也是一个漫长的过程，需要我们不断地探索。为了认识自己，做更好的自己，小龙翻开了自己的成长手册，看到了以下评价内容。 （1）依据材料，分析小龙认识自己的途径有哪些。（4分） （2）任选材料中的两则评价内容，为小龙成为更好的自己出谋划策。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $