3.1 光的传播与色散 课件 2026-2027学年沪粤版(2024)八年级物理上册

光和眼睛 光的传播与色散 3.1 第 三 章 知识回顾 我们生活在光的世界里， 光每时每刻都在为我们服务。 新课导入 花儿为什么这么红？ 绿叶为什么又是绿色？ 光使我们看见 周围的世界 光使植物发 生光合作用 光能转化电能 使汽车奔跑 光纤通信利用 激光传递信息 自然光源 人造光源 能发光的物体称为光源 太阳、恒星、水母、萤火虫等 火把、点燃的蜡烛、发光的灯泡等 光是怎么传播的 思考： 月亮是 光源吗？ 结合生活经验，想一想从光源发出的光是如何传播的呢？ 穿过树林的光束 穿过云层的光束 霓虹灯射出的光束 【猜想】光是沿直线传播的 【结论】光在不同种介质中不沿直线传播。 光在任何物质中都是沿直线传播的吗？ 将激光从空气斜射入水（滴入牛奶显示光的径迹）中，用喷雾显示空气中光的径迹，你看到什么现象？说明什么？ 研究光是怎样传播的 搅拌后,水槽中的糖水溶液发生了什么变化呢？ 光由曲变直又说明了什么？ 结论:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 思考: 如何把三个矿泉水瓶排成一条直线？ 研究光是怎样传播的 【小孔成像实验】 器材:蜡烛、一张中间有孔的硬纸片、光屏等。 小孔成像的原理——光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 影是怎样形成的呢？光在直线传播过程中，遇到不透明的物体，便在物体后面产生影（图 3-1-4）。 日常生活中的其他一些光现象，如日食、月食等，也都可以用光的直线传播来解释。 光的传播速度 光瞬息可达，它的传播也需要时间吗？ 在很长一段时间内，人们认为光的传播是不需要时间的。直到 17 世纪后期，人们才知道光是以一定的速度传播的。经过许多科学家的努力，现在已经知道，光在真空中每秒传播的距离是 299 792 458 m。 在物理学中，常用字母 c 表示真空中的光速（light velocity），通常取 c = 3.0×108 m/s。 光的传播速度 【了解光速】 打雷的时候,雷声和闪电是同时发生的,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这是什么原因呢？ 光的传播速度 （1）真空中的光速是宇宙间最快的速度,在物理学中用字母c表示真空中的光速。光在真空中的传播速度是299 792 458 m/s,通常近似写成c=3×108 m/s。 （2）光在空气中的速度近似等于（实际上小于）它在真空中的速度；光在水中的速度大约是在空气中的,光在玻璃中的速度大约是在空气中的 与光沿直线传播有关的现象: （2）日食和月食 光的传播速度 【认识光年】 光年是指光在一年中传播的距离。 1光年=3×105 km/s×365×24×60×60 s =9.46×1012 km 了解光的色散现象 【光的色散现象】 为什么会有彩虹？ 让一束太阳光照射到三棱镜上,仔细观察实验现象。 与光沿直线传播有关的现象: （2）日食和月食 遇见美丽的彩虹，你是否想过其形成的原理？ 活动 让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可看到一条彩色的光带，这个现象称为光的色散（dispersion）。这条彩色光带的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的。 研究光的色散 （3）小孔成像 小孔成像特点： 1.倒立的实像； 2.像的大小与孔到物体的距离、 孔到光屏的距离有关； S屏孔<S物孔 像<物；S屏孔>S物孔 像>物 3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关。 光沿直线传播 小孔成像原理： 1．以下物体：①太阳；②闪闪发光的钻石；③月亮；④正在工作的电视屏幕；⑤发光的萤火虫，属于光源的是____________(填序号)。 ①④⑤ 中考考法 2．小明在学习“光的传播”时，看到老师所做的演示实验：用激光笔将一束光射向水中，观察到光线是一条直线，如图所示；在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论，正确的是(　　) A．光在海波溶液里不能沿直线传播 B．光只有在水中沿直线传播 C．光在同一种均匀介质中沿直线传播 D．光的传播需要介质 [补充设问]光线________(填“是”或“不是”)真实存在的。 C 不是 中考考法 Lavf57.76.100 vid:d8771042613c4590b81a58fc43280da2 Lavf57.76.100 vid:8eb8466d26d848d5b9c5169173c2a76b $