浙江金华市义乌市丹溪中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测科学试卷

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2026-10-12
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10月校本作业——八年级科学 一、选择题(每小题3分,共60分) 1. 曾侯乙编钟是我国首批禁止出国展览的文物之一,它由结构相同、大小不同的青铜钟组成。当用相同的力敲击大小不同的编钟时,会发生变化的是( ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 2. 下列关于物体重心的说法正确的是( ) A. 物体的重心就是该物体受到重力最大的点 B. 用悬挂法求物体的重心时,细线不一定通过物体的重心 C. 任何形状规则的物体,它的重心都在其几何中心上 D. 重心可能在物体上,也可能不在物体上 3. 如图是潜望镜的示意图,观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是( ) A. 同实际物体的上下、左右关系都是一致的 B. 同实际物体的上下、左右关系都是相反的 C. 同实际物体的上下关系是一致的,而左右关系是相反的 D. 同实际物体的上下关系是相反的,而左右关系是一致的 4. 比较如图所示两个力的大小,可以得出的结论是( ) A. B. C. D. 无法判断 5. 显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,下列关于物镜和目镜成像说法正确的是( ) A. 物镜成正立、放大的虚像,目镜成倒立、放大的实像 B. 物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像 C. 物镜成倒立、缩小的实像,目镜成正立、放大的虚像 D. 物镜成正立、放大的实像,目镜成倒立、放大的虚像 6. 两个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们右端分别受到大小为F1和F2的拉力,如图所示:①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为 F2的拉力作用。弹簧质量忽略不计,以l1、l2表示两个弹簧的伸长量,若l1=l2则(  ) A. F1=F2 B. F1=2F2 C. F1=F2 D. 无法比较 7. 在医院、学校附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。下列与这种控制噪声的方法相同的是( ) A. 在摩托车上安装消声器 B. 在道路旁设置隔音板 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室的门窗 8. 《再别康桥》是徐志摩的诗作,诗句中蕴含有丰富的光学知识。下列说法正确的是(  ) A. “河畔的金柳是夕阳中的新娘”,金柳在夕阳下的影子是光的折射形成的 B. “撑一支长篙向青草更青处漫溯”,水底的青草是光折射形成的等大实像 C. “波光里的艳影在我的心头荡漾”,湖面波光粼粼是光的直线传播形成的 D. “我挥一挥衣袖不带走一片云彩”,看到天上的云彩是云彩反射了太阳光 9. 如图所示,有一个圆柱体PQ,放在凸透镜前图示位置,它所成的像的形状是( ) A. B. C. D. 10. 在白光照射下,小乐看见图卡中蓝色、红色、绿色、白色部分的面积分别为8cm2、4cm2、2cm2、2cm2,如图所示。若小乐用某种光照射图卡,看见其黑色部分的面积为10cm2,则该种光最可能是(  ) A. 蓝光 B. 红光 C. 绿光 D. 白光 11. 如图,小敏在家中做凸透镜成像实验,墙上出现一个倒立缩小清晰的像。下列说法正确的是(  ) A. 墙上所成的烛焰像是虚像 B. 手和透镜的影子是光的反射形成的 C. 若透镜不动,蜡烛远离透镜,手和透镜的影子大小不变 D. 若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,能再次呈现清晰的烛焰像 12. 一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是( ) A. 足球受到的支持力是木板产生的弹力 B. 足球产生的弹力作用在木板上 C. 木板形变是由于木板产生弹力造成的 D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力 13. 杭十三将太阳光投射到玻璃三棱镜上,进行光的色散实验,如图所示。则下列说法正确的是 ( ) A. 实验中可以观察到在白色光屏Ⅱ区域从上到下出现一条彩色光带,最上端的光是红光 B. 将灵敏温度计放在Ⅲ区域,温度计示数会明显升高 C. 验钞机、遥控器属于Ⅰ区域光线的应用 D. 阳光是仅由可见光混合而成的白光 14. 如图所示,一束光由空气进入某种透明物质时,在界面上同时发生反射和折射的光路,则下列判断正确的是( ) A. AO可能是入射光线 B. OB可能是折射光线 C. OC必定是反射光线 D. BO必定是入射光线 15. 旅行是发现、解决问题,经历美好的过程。国庆期间,小港和家人一起自驾出行,经过“音乐公路”时,小港发现路面上分布着特定排列的横向凹槽,如图所示。当汽车以指定速度行驶时,下列关于路面发出音乐的音调高低的说法,正确的是(  ) A. 凹槽越深,音调越高 B. 凹槽越浅,音调越高 C. 凹槽的间距越大,音调越高 D. 凹槽的间距越小,音调越高 16. 一弹簧右侧接触一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是( ) A. 压缩过程说明力可以改变物体的形状 B. 压缩过程中小球受到的弹力方向向右 C. 弹开过程中小球受到的弹力逐渐变大 D. 整个过程中说明力可以改变物体的运动状态 17. 如图是研究光的反射规律的实验图,硬纸板竖直放置在平面镜M上,纸板由可绕ON折转的E、F两块板组成,纸板上的直线ON始终垂直于镜面。小金让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点,经过平面镜反射后,反射光线沿着另一个方向射出。关于该实验的说法正确的是(  ) A. AO与镜面的夹角为入射角 B. 经过该次实验,可得出”反射角等于入射角”的结论 C. 倾斜纸板使ON不垂直于镜面,沿E面入射,F面上也能看到反射光线 D. 以ON为轴向后旋转纸板F,是为了证明反射光线、入射光线和法线在同一平面上 18. 如图所示是小科利用水流模拟演示光纤原理所做的实验:①在透明水瓶侧壁固定一段吸管,瓶内装满水并盖紧瓶盖;②将激光笔照射到吸管对侧位置,使光恰能穿过吸管,在手掌处形成光斑;③打开瓶盖使水从吸管流出,发现光也跟着水流弯曲射出。下列关于该实验的分析正确的是( ) A. 水中加牛奶产生漫反射,能更清晰地显示激光光路 B. 光随弯曲的水流传播,说明光可以沿曲线进行传播 C. 图丙手掌处形成的光斑,是激光在界面多次折射形成的 D. 实验模拟了光纤原理,现代光纤利用超声波传递信息 19. 汽车驾驶室两侧的后视镜通常是凸面镜,而车头的大灯里则装有很亮的凹面镜。下列相关说法正确的是(  ) A. 凸面镜对光有会聚作用,可以扩大驾驶员的视野 B. 凹面镜对光有发散作用,可以使车灯发出的光射得更远 C. 驾驶员通过后视镜所看到的像是由光的折射所形成 D. 车灯灯丝放在凹面镜的焦点上,经反射后可成为平行光射出 20. 火车正在以v1=144km/h的速度匀速直线运行,这时司机发现正前方出现隧道,火车鸣笛后就立即开始减速,经过4s听到由隧道口反射回来的回声,此时观察到速度仪表盘上的速度显示为v2,有v1∶v2=2∶1。紧接着司机再次鸣笛,并保持v2匀速直线运动下去,3.5s后司机再次听到回声(v声=340m/s),下列有关说法正确的是(  ) A. 以火车头作为参照物,列车行李架上的物品是运动的 B. 火车第一次鸣笛时距离隧道口的距离为760m C. 火车第二次听到回声后,再经过25s后火车开始进入隧道 D. 火车在减速过程中走过的路程为100m 二、填空题(每空2分,共40分) 21. 周末,小明跟着父母到果园体验摘橘子采摘。枝头上挂满了金黄色的橘子,他随手摘下一个,剥开果皮,咬一口,满嘴都是酸甜的汁水…… (1)小明能看到金黄的橘子,依靠的感觉器官是___________。 (2)小明尝到橘子“酸甜多汁”的味道,形成这种感觉的部位是___________。 (3)小明对橘子的果香很敏感,但果园里的农民却几乎闻不到,这是因为嗅觉中枢___________的缘故。 22. 小科在篮球场上练习投篮时发现这项运动与科学课学的力学知识息息相关,请回答下列问题: (1)小科在三分线上投篮,要用较大的力才能投进,说明力的作用效果与力的________有关。 (2)被拍打的篮球接触地面后弹起,说明力可以改变物体的________。 23. 如图,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的光心烛焰的中心,光屏的中心处于同一水平直线上,当烛焰在A点时,成像在B点;当烛焰在B点时,成像在C点,则凸透镜固定在 _________ (选填“A左侧”、“AB之间”、“BC之间”或“C右侧”)。烛焰从A到B的过程中,像的大小 ______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 24. 如图所示是一种液面升降监测装置的原理图,光源S发出的一束激光与水平液面成角射向平静的液面,则反射角是________(填写序号1、2、3、4)。入射光线与反射光线的夹角度数为________。光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S'点,当发现光点S'向右移动时,说明液面高度________(选填:升高、降低、不变)。 25. 如图所示,小科自制的水凸透镜可以用拉推注射器活塞的方法改变焦距,抽水可以增大焦距,注水可以减小焦距。 (1)为了使像成在光屏的中心,烛焰、水凸透镜、光屏三者的中心应位于_________。 (2)如图甲所示,此时在光屏上得到了一个清晰的倒立、_________的实像。若将蜡烛向右移动,光屏应该向_________移动才能在光屏上重新得到清晰的像。 (3)如图乙所示,该同学把自己的眼镜给水凸透镜“戴上”,当从水凸透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该同学戴的是_________(选填“近视”或“远视”)眼镜。 26. 暑假期间,小科前往仙居以水质清澈闻名的淡竹游玩,在体验过程中,他注意到以下几个有趣的现象,请回答下列问题。 (1)他用水枪朝着阳光喷出水雾,空中出现了一道彩虹,这是光的________现象。 (2)当阳光斜射到平静的水面并反射进入小科的眼睛时,他感到十分刺眼。这是因为光在水面发生________反射。 (3)当他低头试图用筷子夹起水中的鹅卵石时,看到水中的筷子像是折断了,光的传播路径正确的是 。 A. B. C. D. 27. 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方都提出了许多观点,小科同学对他们的观点进行归纳整理,结果如表所示。其中正方和反方正确的观点分别有________、________(填序号)。 正方 反方 ①两个物体相互接触,就一定有力的作用 ②两个物体相互接触,不一定有力的作用 ③两个物体不接触,一定没有力的作用 ④两个物体不接触,也可能有力的作用 ⑤力不能脱离物体而单独存在 ⑥力可以脱离物体而单独存在 ⑦力的产生总涉及两个物体 ⑧一个物体也可以产生力的作用 28. 正午时,太阳光直射在水平地面,取一圆形薄透镜正对阳光,在距透镜15cm的地面上得到一个光斑,其直径是透镜直径的一半。透镜的焦距是________(写出所有答案)。 三、实验探究题(每空2分,共34分) 29. 小明同学喜欢阅读,她在墨家著作《墨经·经下》中读到“二临鉴(平面镜)而立,景到(影倒)”,在西汉刘安的《淮南成毕术》中读到“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣……”。在五代时期名士谭峭所著《化书》中读到“以一镜照形,以余镜照影。……是形也与影无殊,是影也与形无异”。诸多著作对平面镜像的描述勾起他探究的欲望。 【问题】平面镜成像有何特点呢? 【证据】小明同学利用图甲所示装置进行探究。 (1)选用两根完全相同的蜡烛A、B的目的是:__________;在实验时蜡烛B始终无法与蜡烛A的像重合,请你帮他分析可能出现这种现象的原因:__________; (2)为确定像的虚实,需在蜡烛B位置放一个光屏,并在图乙中的________(选填数字序号)处观察光屏上是否有像; (3)小明为了更好地研究像与物的位置关系,采用了彩色LED光源进行实验,现有“A、F、M、T、V、X”六种字母形状的光源供选择,你认为最佳选择是______(选填字母) 30. 科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。 【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小; 【项目准备】提供材料如图甲,弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙; 【评分量规】在老师的指导下小组同学制定了评价量规,表中为部分评价指标; 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 调零方式 多种方式调零 只能移动指针调零 不能调零 精确度 达到0.1牛 达到0.2牛 大于0.2牛 【项目制作】 (1)选择材料时,弹簧比橡皮筋更合适。理由是一定范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成___________关系,便于标注均匀刻度; (2)选用图乙中b弹簧制作测力计,确定“0”和“2牛”刻度后,两者之间分为10等份,则该测力计的最小刻度为___________牛,小组同学用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力; 【项目评价】 (3)自制测力计“调零方式”指标为良好。用该测力计测量水平拉力,应先将测力计水平放置,弹簧处于自由状态,指针调整到___________刻度位置,方可进行测量; (4)实测时,挂上0.1牛的铅粒,发现测力计示数几乎没有变化,为使“精确度”指标表现更优秀,需选取图乙中___________弹簧取代b弹簧制作测力计(填“a”或“c”)。 31. 某同学在探究凸透镜成像的规律时,碰到以下两种情况: ①让三束平行光射向透镜,移动右侧的光屏,结果在距离透镜10cm处,看到光屏上一个亮点; ②将激光束换成蜡烛,一边移动点燃的蜡烛,一边移动光屏,记下实验数据,见下表: 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的大小 1 40.0 13.0 缩小 2 30.0 18.0 缩小 3 20.0 20.0 等大 4 15.0 30.0 放大 5 12.0 50.0 放大 根据以上情况: (1)当蜡烛距离透镜中心60cm时,光屏到透镜中心的距离v为______。 A. 10cm~13cm B. 13cm~18cm C. 18cm~20cm (2)将物体由距离透镜40cm处匀速移动到距离透镜20cm处,所用的时间为2s,则物体移动的平均速度______物体的像移动的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 (3)某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图所示。他继续向水凸透镜内注水,若要在光屏上再次成清晰的像,接下来的操作是,向______移动光屏(选填“左”或“右”),此时成______(选填“放大”或“缩小”)的像。随后,该同学取下自己的近视眼镜,把眼镜放在蜡烛和凸透镜之间的某个位置,移动光屏后在光屏上也得到了清晰的像;当他拿掉自己的眼镜后,要在光屏上再次得到清晰的像,光屏应向______移动(选填“左”或“右”)。 32. 用绳子拉着一个小球在光滑水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小浙认为与球的运动速度有关,于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑水平面上以一定的速度做圆周运动,改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表。 小球的质量/克 小球的速度 橡皮筋的长度/厘米 15 慢 10 15 较快 15 15 很快 18 (1)小球在桌面做圆周运动时,其运动状态________改变。(选填“可能”、“一定”或“一定不”) (2)小浙用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是________。 (3)分析表格数据可以得出的结论是:________。 (4)小江查资料获知作做圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此,小江认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请说出理由________。 四、综合题(33题6分,34题5分,35题9分,36题6分共26分) 33. 请按要求作图。 (1)根据平面镜成像特点,在如图中画出物体AB所成的像A′B′。(保留作图痕迹) (2)如图所示,F1为凸透镜焦点,F2为凹透镜焦点。完成光线从左边射向凸透镜经折射后,再由凹透镜射出的完整光路。 34. 2004年12月26日,在印度洋发生里氏9级海底地震,引发了巨大的海啸,有几十万人遇难。近年来国际上加强了对海啸预警系统的研究和建设。地震发生时会产生频率低于20Hz,在水中传播速度是1500m/s的声波。 (1)地震发生时产生的声波属于________,人耳难以听见。 (2)若某次海啸发生的中心位置到最近的陆地距离是300km,海浪推进的速度是200m/s,则岸上仪器从接收到声波到海啸巨浪登岸的时间是多少__________s。 35. 月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地一月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高,质量为,已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。求: (1)月球车被送到月球上时的重力是多少? (2)若航天员一个随身装备在月球表面时月球对它的引力大约是,则返回地球后这个随身装备的质量是多少? (3)月地距离约为,若在月球表面放置一平面镜,地面工作人员向该平面镜发射一束激光,经过多长时间工作人员能接收到反射回来的激光?(激光传播的速度均为) 36. 9月18日,中俄军事演习在广东湛江以东某海域,组织实施实际使用武器演练。如图是广州舰发射火箭弹,发射后经过0.8秒击中目标,同时看到爆炸的火光,而在发射后经过了3秒才听到爆炸声,试问:广州舰距爆炸目标有多远?火箭弹的飞行速度是多少?(声速340m/s) 10月校本作业——八年级科学 一、选择题(每小题3分,共60分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 二、填空题(每空2分,共40分) 【21题答案】 【答案】(1)眼 (2)大脑皮层 (3)适应 【22题答案】 【答案】(1)大小 (2)运动状态 【23题答案】 【答案】 ①. A左侧 ②. 变大 【24题答案】 【答案】 ①. 3 ②. ③. 降低 【25题答案】 【答案】(1)同一高度 (2) ①. 缩小 ②. 右 (3)远视 【26题答案】 【答案】(1)色散 (2)镜面 (3)B 【27题答案】 【答案】 ①. ⑤⑦ ②. ②④ 【28题答案】 【答案】10cm,30cm 三、实验探究题(每空2分,共34分) 【29题答案】 【答案】(1) ①. 便于比较像与物的大小关系 ②. 玻璃板没有与桌面垂直 (2)③ (3)F 【30题答案】 【答案】 ①. 正比 ②. 0.2 ③. 0 ④. a 【31题答案】 【答案】(1)A (2)大于 (3) ①. 左 ②. 缩小 ③. 左 【32题答案】 【答案】(1)一定 (2)通过橡皮筋长度变化判断拉力大小 (3)小球质量相同时,速度越大,拉力越大 (4)速度变化时,圆周半径也变化 四、综合题(33题6分,34题5分,35题9分,36题6分共26分) 【33题答案】 【答案】(1) (2) 【34题答案】 【答案】(1)次声波 (2)1300 【35题答案】 【答案】(1)200N (2)1.2kg (3)2.56s 【36题答案】 【答案】748m,935m/s 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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