6.2 交友的智慧 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

回归旧知 ①友谊是一种亲密的关系。 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、 肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 ②友谊是一种心灵的相遇。 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 ③友谊是平等的、双向的。 接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也互相分担，体验积极的情感，在交流中共同成长。 ④朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。（友谊的影响、作用） ★★★1.友谊的特质（真谛）p44-45①②③③ 新课导入 欣赏歌曲：朋友 第六课：友谊之树常青 第二框 交友的智慧 教学重点：掌握交友的基本技巧。 教学难点：学会理解和尊重朋友、启发交友智慧。 核心素养目标 核心素养目标： 政治认同：践行友善价值观，认同网络交友需谨慎，弘扬社会主义核心价值观。 道德修养：养成良好道德品质和行为习惯；在与朋友相处的过程中体验积极的情感，树立正确的友谊观。 健全人格：能够恰当地解决自己的交友困惑，掌握交友的智慧，了解呵护友谊的具体方法。 01 | 交友的智慧有哪些？ 02 | 与朋友发生了冲突怎么处理？ 03 | 怎样把握交友的原则？ 道德与法治 请大家仔细阅读课本P45-49，完成下面的思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 自学导航 交友的方式 交友的收获 交友的标准 年龄相仿 为人正直 真诚待人 志趣相投 学校认识 朋友介绍 网上交友 参加活动 收获了快乐、温暖与成长 学会了理解、宽容与分享 学会了倾听他人 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 　　了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来。 01 择偶有标准，主动建立友谊 6 01 择偶有标准，主动建立友谊 俗话说：“酒逢知己干杯少，话不投机半句多。“想要获得真正的友谊，需要我们掌握交友智慧。那么，交友的智慧到底有哪些呢？ 01 择偶有标准，主动建立友谊 情境探究 小川的烦恼（1） 小川性格内向，刚步入初中很少和同学说话，别人下课和同学们一起玩的时候，小川总是远远的看着，却又非常羡慕。他想加入却又害怕被忽视，担心同学们不愿理他，为此他感到非常苦恼。小川怎样才能交到朋友呢？ 思考：小川为什么交不到朋友？请帮她出出主意，怎样才能交到朋友？ 不要封闭自己，需要敞开心扉，主动向同学打招呼，真诚待人； 要有克服困难的勇气和智慧；参加集体活动，大方展示自己； 利用社交媒体、通过朋友介绍…… 01 ★★★1.怎样正确交友（交友的智慧有哪些） 择偶有标准，主动建立友谊 人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。 敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 ▶三顾茅庐间: 东汉末年，刘备三次诚恳地请诸葛亮出山相助，才有了后来的三足鼎立的局面。诸葛亮成为刘备亲密无间的助手，刘备与诸葛亮彼此互相成就，建立了深厚的灰谊。后人用“三顾茅庐”来比喻诚心实意地一再邀请。 ①交友需要真诚和热情。 9 01 择偶有标准，主动建立友谊 情境探究 小川听了大家的建议后，鼓起勇气主动和班级里面与我有共同好友的小刚和小强交谈。小刚的性格开朗，博学好问，总会监督我学习，陪我参加演讲比赛，锻炼我的能力。小强性格活泼，但他总抄袭我的作业，甚至教我抽烟，这让我有些苦恼。但也有开心的事，就是每个周末我们一起打游戏，上排位，我们总是玩到凌晨...... 小川的烦恼（2） 思考：谁才是小刚真正的朋友？我们应该怎样与人交朋友？ 善交益友、乐教诤友 、不交损友 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 《论语》 译文：孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。” 这句话什么意思呢？ 01 择偶有标准，主动建立友谊 近朱者赤近墨者黑，朋友会潜移默化影响我们的习惯、思想与成长，和品德高尚的人交友，能促进我们进步，不良朋友会带我们误入歧途，所以交友必须慎重。 01 ★★★1.怎样正确交友（交友的智慧有哪些） 择偶有标准，主动建立友谊 与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 ②交友需要交友需要慎重选择。 “与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，，则与之化矣； 与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。“ —汉刘向《说苑杂言》 12 01 择偶有标准，主动建立友谊 (1)朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？ (2)“我”和小刚还能继续做朋友吗？ 　　昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！ ①需要。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待但这并不意味着毫无保留。既然朋友不想说，那我就保持沉默，不再追问，尊重朋友的决定,默默关心帮助他。 ②可以。交友需要学会处理朋友之间的矛盾。首先,冷静下来,等小刚心情平复后, 一起沟通。 01 ★★★1.怎样正确交友（交友的智慧有哪些） 择偶有标准，主动建立友谊 在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 14 02 相处有分寸，妥善处理友谊冲突 你和朋友发生过冲突吗？如果有，请说出自己的故事，然后请同学一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？ 方法与技能 处理矛盾和冲突的基本策略 坦诚交流：否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 2 保持冷静 在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 1 换位思考：不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题 3 及时处理：时间拖得越久，问题越难解决。 4 勇担责任：如果自己错了，真诚地说一声“对不起”; 如果对方错了，向自已道歉，我们也要能够谅解对方。 5 02 相处有分寸，妥善处理友谊冲突 02 ★★★1.怎样正确交友（交友的智慧有哪些） 与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。 发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 相处有分寸，妥善处理友谊冲突 17 保持冷静、坦诚交流、换位思考 及时处理、勇担责任 ① 学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 ②处理矛盾和冲突的基本策略 02 相处有分寸，妥善处理友谊冲突 ★★★2.与朋友发生冲突了怎么处理？ 18 03 交友守底线，原则护好真友谊 上课时，小川总是和我 说话。 　　小川认为我只能是他的好朋 友，不允许我与其他朋友交往。 　　小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 小川的烦恼（3） 情境探究 (1)作为小川的好朋友，“我”会怎么做？ (2)答应小川的要求才算是他的好朋友吗？我们应该为朋友做任何事情吗？ ①坚持原则，拒绝做不该做的事。②劝说小川，制止其错误言行。 不应该。理由：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。违背道德和违反法律的事不能做。 02 ★★★1.怎样正确交友（交友的智慧有哪些） 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 ⑤交友需要讲原则。 相处有分寸，妥善处理友谊冲突 ★★★3.怎样把握交友的原则？ 20 如何正 确交友 ⑤交友需要讲原则。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 01 03 02 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾 和冲突。 04 05 ★★★1.怎样正确交友（交友的智慧有哪些） 03 交友守底线，原则护好真友谊 老师寄语 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 友谊可以带来快乐，让人向往，有时会带来困扰，增添烦恼。在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，这一次，小船不翻，让我们荡起友谊的双桨，做最好的水手，抓住友谊的巨轮。 交友的智慧 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ②交友需要慎重选择。 ①交友需要真诚和热情。 ⑤交友需要讲原则。 保持冷静 坦诚交流； 换位思考； 及时处理； 勇担责任。 课堂小结 23 课堂练习 1. 小华很想与成绩优异的小强成为朋友，于是他主动向小强请教难题，还邀请小强到自己家中做客，阅读、讨论两人喜欢的名著。通过一次次的主动和真诚，最终两人成为好朋友。这告诉我们（ ） ①友谊是用心培育的结果 ②交友需要学会放弃自我 ③交友需要敞开心扉，主动表达 ④交友需要投其所好 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 　　2. “当你带着微笑、带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一 定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们( ) 　　①有事不要麻烦别人，要憋在心里 　　②热情待人，以开朗的性格对待身边的每一个人 　　③敞开心扉，主动伸出友谊之手 　　④交友时要理性辨别、慎重选择 　　A. ①② 　　　B. ①④ 　　　C. ②③ 　　　D. ③④ 课堂练习 C 　　3. 俞伯牙与钟子期是千古传诵的至交典范伯牙善于演赛，钟子期善于欣赏后钟子期因病亡故，伯牙悲病万分，认为世上再无知音，便把自己最心爱的参摔碎，终生不再弹琴。伯牙绝弦的故事告诉我们（   ） ①友谊是一成不变的，失去了将再难寻觅 ②友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇 ③共同的爱好、共同的语言有助于建立友谊 ④友谊需要信任和忠诚，需要为朋友做任何事悄 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 课堂练习 B 　　3. 俞伯牙与钟子期是千古传诵的至交典范伯牙善于演赛，钟子期善于欣赏后钟子期因病亡故，伯牙悲病万分，认为世上再无知音，便把自己最心爱的参摔碎，终生不再弹琴。伯牙绝弦的故事告诉我们（   ） ①友谊是一成不变的，失去了将再难寻觅 ②友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇 ③共同的爱好、共同的语言有助于建立友谊 ④友谊需要信任和忠诚，需要为朋友做任何事悄 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 课堂练习 B 　　 　　阅读教材 “启思导行”栏目，完成任务。 　　在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有许多方法。 　　请你结合以上方法，根据你的交友经历来撰写一篇《呵护友谊指南》， 以此来展现你处理朋友关系的方法。(篇幅 80 字左右) 主动关心 彼此信任 坦诚交流 协商宽容 换位思考 勇担责任 启思导行 $