黑龙江佳木斯市富锦市部分校2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测 道德与法治试卷 一、填空题。（16分，每空2分） 1．我们生活在班集体里，班级就像一个温暖的（　　　　）。 2．班委会是班级的（　　　　），由同学们（　　　　）产生。 3．班级事务应该由大家（　　　　）着办。 4．班级的（　　　　）要靠每一位同学共同维护。 5．民主选举班委会，要遵循（　　　　）、公正的原则。 6．在班集体中，每个同学都有自己的（　　　　），都有发光发热的机会。 二、判断题，对的画“√”，错的画“×”。（12分，每题2分） （　）1．班委会可以由老师直接指定，不必经过同学们选举。 （　）2．班级的荣誉只属于成绩好的同学。 （　）3．班级事务是大家的事，每个人都应该参与讨论。 （　）4．当班干部是为了帮助同学、服务班级。 （　）5．在民主协商时，少数人的意见可以完全不听。 （　）6．维护班集体的形象，是每个同学的责任。 三、单项选择题。（16分，每题2分） （　）1．下列属于班委会职责的是（　　） 　　A. 决定全班同学的考试成绩　　B. 组织班级活动、服务同学　　C. 只负责管理不参与劳动 （　）2．班级运动会报名，大家意见不一致，正确的做法是（　　） 　　A. 由班长一个人决定　　B. 大家商量，少数服从多数　　C. 谁也不参加 （　）3．看到教室地板上有垃圾，我应该（　　） 　　A. 不是我扔的，不管　　B. 主动捡起来　　C. 大声喊同学来扫 （　）4．民主选举班委会时，我们应该（　　） 　　A. 只选自己的好朋友　　B. 根据品德和能力公平选择　　C. 随意选一个 （　）5．班集体活动时，我身体不舒服，应该（　　） 　　A. 硬撑着参加　　B. 及时告诉老师，量力而行　　C. 悄悄离开 （　）6．关于认识自己，下列说法正确的是（　　） 　　A. 我缺点很多，什么都不行　　B. 每个人都有优点也有不足，要正确认识自己　　C. 缺点改不掉，不用管 （　）7．协商班级事务时，小明发表了不同意见，我们应该（　　） 　　A. 批评他　　B. 认真倾听，合理采纳　　C. 不让他发言 （　）8．一个优秀的班集体应该是（　　） 　　A. 只讲纪律不讲团结　　B. 团结友爱、人人尽责　　C. 只有少数人做事 四、把班委会成员与相应的职责连起来。（8分，每组2分） 班长　　　　　　　　组织学习活动，帮助同学解决学习困难 学习委员　　　　　　全面负责班级工作，协调各项事务 劳动委员　　　　　　办好黑板报，组织宣传活动 宣传委员　　　　　　安排值日，保持教室整洁 五、班级要举办一次秋游活动，请把正确的流程排序，将序号填在括号里。（8分，每空2分） ① 召开班会，大家共同商量　② 少数服从多数，形成决定　③ 向全班同学征集活动建议　④ 举手表决 （　　）→（　　）→（　　）→（　　） 六、简答题。（14分） 1．你为班集体做过哪些事？请写出两件。（4分） 2．为什么班级事务要由大家商量着办？（5分） 3．如果让你参加班干部竞选，你会怎么说？（5分） 七、情境辨析题。（12分） 1．小刚说：“班级的荣誉是班长和优秀同学的事，跟我没关系。”你同意他的说法吗？为什么？你会怎样劝说他？（6分） 2．班里组织大扫除，小丽嫌脏，不愿意参加。请你评一评小丽的做法，并说说我们应该怎样做。（6分） 八、实践运用题。（14分） 1．请你为我们班写一句班级口号。（4分） 2．学校要评选“优秀班集体”，你觉得你们班有哪些优点？还有哪些地方需要改进？请各写一点。（6分） 3．请为班级制定一条合理的班规，并说明理由。（4分） 参考答案与评分标准 一、填空题（16分） 1．家　2．管理机构；选举　3．商量　4．荣誉　5．公平　6．优点（长处）（每空2分，意思相近即可，共16分） 二、判断题（12分） 1．×　2．×　3．√　4．√　5．×　6．√（每题2分，共12分） 三、单项选择题（16分） 1．B　2．B　3．B　4．B　5．B　6．B　7．B　8．B（每题2分，共16分） 四、连线题（8分） 班长—全面负责班级工作，协调各项事务；学习委员—组织学习活动，帮助同学解决学习困难；劳动委员—安排值日，保持教室整洁；宣传委员—办好黑板报，组织宣传活动（每组2分，共8分） 五、排序题（8分） ③→①→④→②（每空2分，共8分） 六、简答题（14分） 1．示例：我帮班级打扫卫生；我参加班级合唱比赛。（每件2分，合理即可，共4分） 2．班级事务关系到每一位同学，大家商量着办，才能尊重每个人的意见，调动大家的积极性，使决定更公平、更合理，也更容易得到大家的共同遵守。（5分，意思对即可） 3．示例：我会说“我想竞选班长，我会认真负责，公平公正，帮助同学，和大家一起把班级建设得更好。”（5分，能表达服务班级、认真负责的意思即可） 七、情境辨析题（12分） 1．不同意（1分）。因为班级荣誉是全班同学共同努力的结果，维护班集体形象是每个人的责任，人人都应为班级尽责（3分）。劝说：班级是我们的家，需要大家一起来爱护，每个人都有责任为班级出力。（2分） 2．小丽的做法不对（1分）。大扫除是班级共同的任务，每个人都应参加劳动、为班级出力，嫌脏怕累是不负责任的表现（3分）。我们应该不怕脏不怕累，积极参加劳动，把班级打扫干净。（2分） 八、实践运用题（14分） 1．示例：团结友爱，共同进步！（班级口号积极向上、简洁即可，4分） 2．优点示例：我们班同学很团结，互帮互助；不足示例：有时课间追逐打闹，需要改进。（优点3分，不足3分，各写一点，共6分） 3．示例：上课认真听讲，不影响他人。理由：认真听讲是对老师和同学的尊重，也能让自己学得更好。（班规合理、理由充分各2分，共4分） - 1 - 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $