安徽省蚌埠市五河县第三中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测历史试题

五河三中教育集团2026-2027学年度第一学期第一次阶段调研 七年级历史 考试范围：1--5课本卷满分100分考试时间60分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、下列选项中只有一个是正确的，请将正确的选项字母代号涂写在答题卡相应位置上。(48分) 1.在云南北部元谋盆地的东缘，曾发现两颗人牙化石、石制品、带有人工痕迹的动物骨片、烧骨和大 量动物化石。据古地磁测量距今170万年左右。该处遗址发现的古人类被命名为（) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 2.从距今大约200万年到大约1万年期间，是中国考古学上的旧石器时代。考古学者通过对这一时期 元谋人、蓝田人、北京人和山顶洞人的研究，揭示了中国大地上人类的() A.演化过程 B.农耕生活 C.王朝更迭 D.政权并立 3.某同学在开展研究性学习时，设计了一张以北京人的一天为主题的手抄报（见下图）。下列素材符 合这一主题的是() 北京人的一天 A.打制石器的图片 B.饲养家畜的想象图 C.炭化稻粒的照片 D.干栏式建筑复原图 4.旧石器时代人类最伟大的发现是() A.磨制石器 B.火的使用 C.直立行走 D.种植水稻 5.下面图文相互印证了山顶洞人具有() 山顶洞人的装饰品有成串的小石珠，穿孔的兽牙和截成小段的兽骨。 山顶洞人使用的骨针和装饰品 A.爱美意识 B.语言天赋 C.地理认知 D.天文常识 6.新石器时代晚期，人类在满足自己的基本需求之外有了剩余产品。贫富差距的出现，使人类社会出 现了向更高阶段发展的迹象。这一切产生的前提是（) 试卷第1页 A.早期国家的形成 B.农业和畜牧业产生 C.定居生活的出现 D.城市生活普遍发展 7.在北京西南周口店龙骨山一带，不可能出土的远古人类遗物是() 0 A. D. D》》 头盖骨化石 精美陶罐 打制石器 爱美装饰品 8.干栏式建筑以竹木为材，分两层：底层架空防潮，用于饲养家畜或堆放杂物：上层住人。半地穴式 建筑以土木为主，向下挖坑、立柱搭棚，一半在地下，一半在地面，施工简便、省材，且防风保暖。它 们共同体现了原始先民（) A.具有因地制宜的智慧 B.拥有朴素艺术审美 C.具有严密的社会组织 D.擅长制作磨制石器 9.距今约9000一7500年的贾湖遗址，出土了炭化稻粒，其经鉴定为人工栽培稻。该遗址还出土了大量 动物骨骼，经鉴定发现，有部分动物骨骼具备圈养特征。这说明，当时() A.出现了明显的阶级分化 B.已经产生原始农业和家畜饲养 C.社会进入了封建形态 D.生产的食物已经能够自给自足 10.考古发现，原始社会末期，墓葬中陪葬品数量和种类有了较大差别。有些墓葬中没有陪葬品；有些 有不同数量的生产生活用具，如镰刀、斧头、陶器等：有些陪葬了武器和精美的装饰品。从墓葬中的陪 葬品差别可以推断出（) A.社会分化已经出现 B.生产力水平低 C.已经脱离农业生产 D.阶级还未形成 11.原始社会末期，社会出现分化，导致私有制产生和阶级出现的根本原因是（) A.部落战争的频繁，出现奴隶 B.社会分工的出现 C.生产力发展，出现剩余产品 D.开始了定居生活 12.据考古发现，浙江良渚、山西陶寺、陕西石峁和河南二里头等遗址均发现有大型城墙、宏伟宫殿， 还出土有精美玉器。在这些遗址的高等级墓葬中还有人殉的痕迹和随葬的大量武器。这些发现可以印证 () A.中华文明多元一体的特点 B.区域之间处于隔绝状态 C.生产工具出现革命性变革 D.民族交融程度大大提高 13.公元前1046年，周武王联合各地势力与商军在牧野决战，商军阵前倒戈，商纣王兵败自焚。商军 阵前倒戈的主要原因是() (共2页) A.商军装备落后，战斗力低下 B.商纣王施行暴政，早已失去民心 C.周武王的军队使用了铁制兵器D.商朝当时已把都城迁到了洛邑 14.盘庚迁都后，商朝的政治中心转移到殷，地理位置的改变使得国家的防御能力增强，周边部落对商 朝的威胁大大降低。这说明盘庚迁殷() A.扩大了疆域B.推翻了夏朝 C.消除了矛盾 D.巩固了统治 15.春秋时期，楚庄王陈兵于周王室边境，派人询问象征天子权威的九鼎“大小轻重”。这一举动折射出 的实质是() A.楚国已经成为天下公认的共主B.青铜铸造技术在各诸侯国普及 C.周王室衰微，诸侯势力崛起 D.各国纷纷变法图强，富国裕民 16.春秋时期，各诸侯国为争夺霸权连年征战。客观上看，争霸战争产生的积极作用是() A.彻底消除了长期以来的割据局面B.促进了民族交融，为后来的统一奠定基础 C.使周天子的权威得到了进一步加强D.推动铁制农具和牛耕在全国范围内普及 二、材料解析题（36分) 17.阅读材料，回答问题。 材料一他们沿用了与北京人同样的方法制作石器工具…骨角器中最有代表性的是骨针，针身保 存完好，针身微弯，刮磨得很光滑，针孔是用小而细锐的尖状器挖成的。…装饰品非常丰富，有穿孔 的兽牙、海蚶壳、小石珠、鲩鱼眼上骨和刻沟的骨管等。 材料一图 材料二图 春秋时期铁农具 (1)材料一文字材料中的他们”是指哪一古人类？指出他们生活的年代。图示为河姆渡人广泛使用的一种 先进的生产工具，写出它的名称。河姆渡人在制作该工具时使用了哪项加工技术？ 材料二这些工具和技术的广泛使用，使一家一户为一个生产单位的个体经营方式成为可能，为土 地私有制的出现提供了条件。男耕女织的综合型小农经济开始形成，并成为经济结构的重要组成部分。 (2)依据材料二，结合所学知识，指出春秋时期生产力发展的主要表现。并概述其影响。 (3)综合上述材料，结合所学知识，概述你对技术创新的认识。 18.阅读材料，回答问题。 材料一：春秋时期铁制农具与牛耕技术的使用与推广，使得大量荒地被开垦，极大增加了耕地面 积。农业的发展促进了手工业与商业发展，社会逐渐允许土地私有，封建制的生产关系逐渐产生并发展， 地主和农民阶级出现。地方经济的发展，促使诸侯国势力不断扩大，周天子经济、军事实力逐渐弱化， 丧失了“天子”应有的权力与地位。 试卷第2页 一摘编自吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁之间的关系》 材料二：孟子曾经说过“春秋无义战”，霸主们发动战争的根本目的是扩大自己的势力范围，掠 夺更多的土地、人口和财物。人民在战争中付出的代价很大，所受痛苦也最深…由西周百余国的纷争， 到春秋时期14个诸侯国的争霸局面，经过兼并战争，再到战国七雄，形成地区性的统一，为秦的大一 统创造了前提。在争霸战争中，分封制有所松弛，郡县制的出现，动摇了奴隶社会的政治基础；一些国 家吞灭了周围的部族小国，各族之间频繁迁徙和交往，加强了经济文化联系，为民族的初步交融奠定了 基础，也为后来华夏族的发展壮大创造了有利条件。 摘编自《简明中国历史读本》 (1)据材料一，指出铁制农具和牛耕的使用与推广对社会发展产生的影响。 (2)据材料二并结合所学知识，请你评价这一时期的争霸战争。 (3)综上所述，分析以上两则材料之间的关系。 三、活动与探究(16分) 19历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。 【文物中的历史】 图 图二 【传说中的历史】 材料一“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方…蚩尤作乱，不用帝命。于是黄 帝乃征师诸侯…遂禽杀蚩尤。”一《史记·五帝本纪》 材料二“古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天 下之民。” 一《墨子·尚贤》 【探究中的历史】 (1)图一文物被我国哪一原始居民使用过？图二是哪一原始居民制作的彩陶？图一和图二反映的原始居 民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。 (2)材料一记述的是哪一场战役？材料二的内容记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度？ (3)了解历史的途径有很多，请你再举出两例来。 (共2页) 五河三中教育集团2026~2027学年度第一次阶段调研 七年级历史 参考答案 1、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A A B A B B A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A C A B D C B 2、 材料解析题：（34分） 17. （1）古人类：山顶洞人；年代距今约3万年。工具：骨耜；技术：磨制技术。（8分） （2）表现：铁农具出现和牛耕开始使用。（2分） 影响：个体小农经济逐步形成；推动私田大量出现，促进土地私有制产生。（4分） （3）认识：技术创新可以提升生产能力、改善人们生活；生产工具的革新是技术创新的重要体现；技术创新推动社会不断发展变革。（4分） 18.（1）影响：促进了农业发展，增加了耕地面积；推动了手工业和商业发展；促使封建生产关系产生，地主和农民阶级出现；诸侯国势力扩大，周王室衰微。（6分） （2）评价：给人民带来灾难和痛苦；但客观上促进了国家统一和民族交融。（6分） （3）关系：铁制农具和牛耕的使用推广（生产力的发展），推动了春秋时期的争霸战争和社会变革。（4分） 三、活动与探究（18分） 19.（1）图一河姆渡原始居民、图二半坡原始居民。（4分） 说明：河姆渡居民种植水稻，使用骨耜耕作；半坡居民种植粟、制作彩陶。二者均从事原始农业生产，过定居生活，标志着进入农耕时代。（6分） （2） 战役：涿鹿之战；制度：禅让制。（4分） （3） 途径：查阅史书古籍、参观历史博物馆、走访历史遗迹、观看权威历史纪录片、请教历史学者等。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $