内容正文:
二年级语文参考答案(1)
以下答案仅供参考,部分习题可根据学生作答情况的情给分
A
一、读一读语段,先根据拼音写字词,再填空。(15分)
升起
群
红领巾
朋友
出发
那里
世界
化石
辛苦
工作
(10分)
1.②
(1分)
2.de
de
dei
děi
(4分)
二、比一比,填一填。(10分)
1.轻经
休体
2.从丛
诚成
快块
三、想一想,做一做。(9分)》
1.(3分)雀雁鸟类
2.(6分)虚:虍
5画0
饥:饣
2画币
四、看一看图片,填上合适的量词。(6分)
示例:只群棵行条队
五、选一选,填一填。(填序号)(5分)
①
⑥
②④③
六、分一分(只写序号),写一写。(9分)
1.⑦
⑨
示例:雨夹雪
2.④
⑧
示例:金桂
3.⑤
⑥
示例:打谷
七、读一读,用加点的词语写句子。(9分)
示例:1.银杏树叶像扇子。
2.只要明天不下雨,我们就可以去郊游。
3.有时候我在房间里看书,有时候我在院子里玩耍。
八、根据所学知识填空。(10分)
1.冬季
初晴
2.河开
九九加一九
3.不是雪
香来
示例:雪
冰
4.太阳晒
青蛙
九、为了了解动物,二年级(1)班开展了“有趣的动物”主题活动,请你来参与。(8分)
1.(3分)示例:有着大大的眼晴,长长的尾巴,总是抓着树枝荡秋千。
2.(5分)(1)(小猫钓鱼》金近(2分)
(2)示例:小猫在河边钓鱼,因为贪玩,最后一条鱼也没钓到的故事
(3分)
十、阅读短文,完成练习。(9分)
1.(3分)四六
夜来香
2.(2分)③
3.(2分)辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花
4.(2分)示例:公鸡报晓。
十一、看图写话。(10分)
写话示例:一天,小猴子提着篮子要去看望奶奶。它来到河边,发现小桥断了。河水哗
哗地流着,小猴子过不去河,心里很着急。忽然,它看见河边的柳树,想出了好办法。
它一把抓住柳条,纵身跳到对面断桥的木板上。它稳稳地踩着木板到了河对岸,开开
心心地见到了猴奶奶。语文
姆
题号
四
五
六
七
八
九
十一
成绩
得分
幼
一、读一读语段,先根据拼音写字词,再填空。(15分)
sheng
q
gun
hong
ling
jin
周末的早晨,太阳从东方
戴着
peng
you
chu
fa
na
的小
去博物馆参观。
在
他们看到了
shi
je
hua
shi
封
远古
的动物
聆听了岁月的故事,知道了现在的幸福生
xin
k
gong
zuo
活离不开大人们
的
离开的时候,大家都在心里暗暗
发誓:以后一定得努力学习,建设好我们的祖国。
拟
1.书写“都”字时要
(填序号:①左边窄,右边宽
②左边宽,右边窄)。
线
2.语段中加点的“得”是多音字,有三个读音,分别是
在语段中的读音是
二、比一比,填一填。(10分)
1.
【经
轻】
【休
体】
年(
)已(
)
(
)息
身(
2.【从
丛】小狗(
)草(
)中跑了出来。
【成
诚】
待人以(
),不虚很,不冷漠,才能被人信任,(
)就大事。
!
[块
快】
山间的风来得极(
),眨眼间便将这(
)云朵吹散了。
二年级语文(1)(第1页)
三、想一想,做一做。(9分)
别学雀儿贪虚欢,莫让腹中受饥寒。
雁向云天飞高远,鸡守小院乐平安。
1.用“O”圈出儿歌中含有“佳”的汉字,我还知道含有“佳”的字大多和
有关。(3分)
2.用部首查字法查查儿歌中加点的字,完成下面的表格。(6分)
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
虚
饥
四、看一看图片,填上合适的量词。(6分)
留
五、选一选,填一填。(填序号)(5分)
①迎上去
②追上去
③穿
④披
⑤甩甩头
⑥摇摇头
我掉队了,面对前方出现的岔路口,不知道该往哪边走。看到对面走过来一位叔
叔,我便(
)向他问路,哪知道对方(
),表示自己也不清楚。就在
我手足无措的时候,突然听到妈妈呼喊我的声音,定睛一看,原来妈妈就在我前方不远
处。我急忙(
),和他们一起继续向上攀登,满头大汗的我将外套(
)
在身上,爸爸看到了赶紧提醒我要把外套(
)好,以免着凉。
六、分一分(只写序号),写一写。(9分)
①雾霜
②泡桐
③插秧
④翠柏
⑤除草
⑥割(g)麦
⑦霜冻
⑧白桦
⑨雷阵雨
1.关于天气:①
再写一个同类的词语:
2.树木名称:②
再写一个同类的词语:
3.农事活动:③
再写一个同类的词语:
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七、读一读,用加点的词语写句子。(9分)
1梧桐树叶像手掌。
2.只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
3.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
八、根据所学知识填空。(10分)
1.
里,雪
,新制棉衣暖又轻。
2.七九
,八九雁来,
,耕牛遍地走。
3.梅树枝头有点白色,我远远望去便知道那不是雪,因为有淡淡的香气传来,由此我想
到诗句“遥知
,为有暗
”。我还知道寒冬腊
月,水经常会变成
和
4.《植物妈妈有办法》中,豌豆妈妈靠
传播种子;《小蝌蚪找妈妈》中,
小蝌蚪的妈妈是
九、为了了解动物,二年级(1)班开展了“有趣的动物”主题活动,请你来参与。(8分)
1.乐乐和东东正在讨论哪种动物有趣,请你把他们的对话补充完整。(3分)
乐乐:我认为小蜗牛很有趣,因为它有一个小房子,每天背着到处旅游。
东东:我认为小猴子很有趣,因为它
2.下面是轩纤阅读的一本关于小动物的书,请你观察封面填一填。(5分)
小猫钓鱼
(1)这本书的书名是《
》,作者是
如金近若
(2)通过书名和封面图,我猜这本书主要讲了」
CgN
十、阅读短文,完成练习。(9分)
自然界的时钟
留心看看大自然里的生物活动,你会发现,大自然就是一座美丽的时钟。
牵牛花大约在凌晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷藏绽开笑脸。六点钟,蒲公英向
你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不
声不响地散发出它的香味。
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植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲
在地洞里的田鼠开始活动了。猫头麽似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野
中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
昆虫根据花儿开放的时间,安排自已的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞
向午时花;至于夜蛟,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。
原来,在动植物的体内有一个神秘的生命之钟,人们把它叫作“生物钟”。
1.从短文第二自然段可知:牵牛花大约在凌晨
点开放;
点钟,
蒲公英向你点头;夜幕降临,
不声不响地散发出它的香味。(3分)
2.下列动物中,(
)通常不在夜间活动。(填序号)(2分)
①田鼠
②猫头鹰
③蜜蜂
④液蛾
密
3.蜜蜂是怎样根据花儿开放的时间安排自己的活动的?在文中用“一”画出来。(2分)
4.你还知道哪些自然界的时钟?请举出一个例子。(2分)
十一、看图写话。(10分)
小猴子要去干什么?它遇到了什么困难?它是怎么解决的?请仔细观察图片,发
挥想象写一写。
感
封
②
③
线
二年级语文(1)(第4页)