精品解析：山东济宁市嘉祥县2026-2027学年第一学期10月学业水平调研九年级物理试题

2026-2027学年度第一学期九年级学业水平测试物理试题 第Ⅰ卷 一、选择题：下列各题的四个选项中，只用一项符合题意，每小题2分，共计20分。 1. 厦门鼓浪屿传统民居“厝”的红砖烧制过程中，黏土中的水分变少，砖体逐渐变硬。下列现象与黏土中的水分变少原理相同的是（ ） A. 秋荷一滴露，清夜坠玄天 B. 水结即成冰，冰消返成水 C. 床前明月光，疑是地上霜 D. 气蒸云梦泽，波撼岳阳城 【答案】D 【解析】 【详解】黏土中水分变少是液态水吸热变为气态水蒸气的汽化现象。 A．露是空气中的水蒸气遇冷形成的液态小水滴，属于液化现象，故A不符合题意； B．水结成冰是液态变固态的凝固现象，冰化成水是固态变液态的熔化现象，故B不符合题意； C．霜是空气中的水蒸气遇冷直接形成的固态小冰晶，属于凝华现象，故C不符合题意； D．“气蒸云梦泽”描述的是湖面的液态水变为气态水蒸气的过程，属于汽化现象，故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示，甲容器和乙试管内均装有水，乙试管通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（ ） A. 甲容器、乙试管内的水一定同时沸腾 B. 甲容器内的水会沸腾，乙试管内的水也会沸腾 C. 甲容器内的水一定不会沸腾 D. 乙试管内的水一定不会沸腾 【答案】B 【解析】 【详解】甲容器是密封的，给甲容器加热，经过一段时间后，甲容器水面上的气压增大，沸点升高，会高于100℃；乙容器的水从甲容器的水吸收热量，温度升高，当达到水的沸点（100℃）时就会沸腾，而此时甲容器的水还不能沸腾；再加热一段时间甲容器内的水也能沸腾； 故选B。 3. 如图所示为某物质的物态变化图线，下列说法正确的是（　　） A. 第6min处于熔化过程，为固液共存态，吸热温度不变 B. 该物质的固态为晶体，熔化过程从第15min开始 C. 在第11min是气态，吸热温度正在升高 D. AB段比CD段升温慢，这是因为AB段的比热容比CD段的小 【答案】A 【解析】 【详解】A．第6min处于BC段，故处于熔化过程，所以是固液共存的状态，该过程中吸热但温度不变，故A正确； B．有一段时间吸热，温度不变，所以该物质是晶体，从5min开始熔化，到10min结束，该物质的熔化过程一共用了5min，故B错误； C．在10～15min内，该物质吸收热量，温度升高，是沸腾前的情况，所以处于液态，故C错误； D．AB段和CD段加热的时间相同，则吸收的热量相同，AB段比CD段升温慢，这是因为AB段的比热容比CD段的大，故D错误。 故选A。 4. 二十四节气是中华民族伟大智慧的结晶，下列有关节气的谚语分析正确的是（ ） A. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，需要吸热 B. “雨水有雨，一年多雨”，雨的形成是汽化现象，需要吸热 C. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象，需要吸热 D. “白露秋分夜，一夜凉一夜”，露的形成是液化现象，需要放热 【答案】D 【解析】 【详解】A．霜是空气中的水蒸气直接变为固态小冰晶的凝华现象，但凝华过程是放热的，故A错误； B．雨是高空的水蒸气遇冷变为液态小水滴的液化现象，故B错误； C．河水结冰是液态水变为固态冰的凝固现象，凝固过程放热，故C错误； D．露是空气中的水蒸气遇冷变为液态小水珠附着在物体表面的液化现象，液化过程向外放热，故D正确。 故选 D。 5. “天锅蒸馏法”是中国固态发酵蒸馏酒的标志性技艺，其工作过程示意如图。酿酒原料在地锅中被加热，产生含有酒精蒸气的热汽。含有酒精蒸气的热汽上升遇到内盛冷水的天锅底部形成液态酒，落入导流装置流出。关于该过程，下列说法正确的是（ ） A. 酿酒原料中的液态酒精变成酒精蒸气是升华现象 B. 酒精蒸气形成液态酒精是汽化现象 C. 酒精蒸气形成液态酒精的过程中会放出热量 D. 天锅中冷水的温度保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．液态酒精变成酒精蒸气，物质由液态变为气态，属于汽化现象，故A错误； B．酒精蒸气形成液态酒精，物质由气态变为液态，属于液化现象，故B错误； C．酒精蒸气形成液态酒精属于液化现象，液化过程放出热量，故C正确； D．酒精蒸气液化放出的热量被天锅中的冷水吸收，冷水温度升高，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，对于图中所描述的物理过程和图线，下列分析中错误的是（ ） A. 图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能减少 C. 图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，试管口出现白雾是汽化现象 D. 图丁是某内陆城市与某沿海城市气温变化曲线，表示的是沿海城市气温变化 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中压缩厚玻璃筒内的空气，是活塞对空气做功，机械能转化为空气的内能，空气内能增大，故A正确； B．图乙中瓶内空气推动塞子跳起时，空气对塞子做功，内能转化为塞子的机械能，空气自身内能减少，故B正确； C．图丙中水蒸气推出塞子后，试管口的白雾是高温水蒸气降温，从气态变为液态小水滴的过程，属于液化现象，故C错误； D．沿海城市多水，水的比热容比砂石大，相同吸放热条件下温度变化更小。图线B的温度波动远小于A，符合沿海城市的气温变化特点，故D正确。 本题选择错误的，故选 C。 7. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载：“作大豆千岁苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，渍令泽炊。暴极燥，以酒醅灌之。任性多少，以此为率”。蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序，如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（ ） A. 煮大豆的过程中，大豆含有的热量增加了 B. 冬季天气变冷，醋的温度低于0℃时醋没有内能 C. 煮大豆是通过热传递的方式增加大豆的内能 D. 将木柴架空一些可以提高热值，燃烧更旺 【答案】C 【解析】 【详解】A．热量是过程量，只能说吸收或放出热量，不能说含有热量，故A错误； B．一切物体在任何温度下都具有内能，醋的温度低于0℃时仍具有内能，故B错误； C．煮大豆时，大豆从高温的水中吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变内能，故C正确； D．热值是燃料的特性，只与燃料种类有关，将木柴架空是为了增大与氧气的接触面积使燃烧更充分，不能提高热值，故D错误。 故选C。 8. 质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c水＞c铜，不计热损失）则（ ） A. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同 B. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同 C. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同 D. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同 【答案】C 【解析】 【分析】物体间发生热传递的条件是有温度差，先结合热量公式Q＝cm△t分析铜块和水的温度关系，判断出铁块和水的末温大小后，再判断热传递的方向。 【详解】水和铜块的质量和初温都相同，当它们吸收相同的热量后，根据Q=cm△t可知，比热容越大，升高的温度越小；由于水的比热容大，故水升高的温度小，由于初温相同，所以水的末温低；根据热传递的条件，所以质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，再将铜块投入水中，热量由高温的铜传给低温的水。故铜块内能变小，水的内能增大，因不计热损失，则水增加的内能和铜块减少的内能相同，故C正确，ABD错误；应选C。 9. 如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断错误的是（ ） A. 图a中汽缸内的蒸汽推动活塞时，内能减少 B. 图a中汽缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图b中C图所示的工作原理相似 D. 图b中汽油机一个工作循环的正确顺序是A→C→B→D 【答案】C 【解析】 【详解】A．蒸汽推动活塞时，蒸汽对活塞做功，自身内能转化为活塞的机械能，因此蒸汽内能减少，故A正确； B．汽缸内蒸汽膨胀对外做功，推动活塞运动，通过牵引索带动舰载机，为舰载机提供牵引力，故B正确； C．图b的C冲程，两个气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，能量转化为机械能→内能；而蒸汽弹射是蒸汽内能转化为舰载机的机械能，故C错误； D．图b中汽油机一个工作循环的正确顺序是A→C→B→D，故D正确。 本题选择错误的，故选 C。 10. 小明用如图甲所示的装置比较不同物质吸热升温情况。将分别盛有水和食用油的两个相同试管同时用红外加热器加热，温度传感器与电脑相连。电脑上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。下列说法中，正确的是［］（ ） A. 加热，水吸收的热量大于油吸收的热量 B. 油的比热容为 C. 第内，油吸收的热量为 D. 小华用该装置实验，得到水和油的温度随时间变化的图线均为，则 【答案】C 【解析】 【详解】A．相同加热器加热相同时间，吸收热量相同，故A错误； B．比热容大的物质升温慢，所以图线B是水，图线A是食用油，加热3min水升温 水吸收的热量 加热2min油升温 ，吸收热量 油的比热容 故B错误； C．第2~3min内加热时间，油吸收的热量 故C正确； D．图线均为A说明，则 故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷 二、填空题：每空1分，共11分。 11. 我国研制的月球探测车的外壳选用抗温差大的材料制成，这是因为月球表面物质的比热容______（选填“较大”或“较小”），温差大的缘故。探测车在阳光的照射下温度升高，内能的增加是通过______方式实现的。 【答案】 ①. 较小 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]由于月球表面都是岩石，岩石的吸热能力较差，因此月球表面物质的比热容较小，吸收或放出相同的热量，温度变化量大，所以月球表面的昼夜温差大。 [2]热传递的发生条件是存在温度差，由于太阳的温度比月球表面的温度高，因此探测车在阳光的照射下温度升高，内能的增加是通过热传递的方式实现的。 12. 现有三杯水甲、乙、丙放在室温为25℃的同一房间内，一杯是普通自来水，一杯是刚倒的开水，一杯是刚倒的冰水。小郑根据所学知识，不摸就可以知道冰水是图___________。杯壁小水珠的形成属于___________（选填“液化”或“汽化”）现象。 【答案】 ①. 丙 ②. 液化 【解析】 【详解】[1][2]因冰水温度低于室温，杯外空气中的水蒸气遇冷的杯壁液化，小水珠附着在杯子外壁，故冰水对应丙图。杯壁小水珠是气态水蒸气变为液态水的过程，属于液化现象。 13. 水是人类环境的重要组成部分，如图所示是水循环的状态图，甲、乙、丙是不同的状态，水通过吸热、放热在不同状态间转化，已知甲是水，则由丙向乙的转化过程中的物态变化是__________。 【答案】升华 【解析】 【详解】由甲是液态水，甲到乙的过程吸热，可知乙为水蒸气，因甲、乙、丙是水的三种不同状态，故丙为固态。丙向乙转化是固态直接变为气态，物态变化为升华。 14. 如图，在桌面上放置一个底部接通皮管的塑料小碗；其中放入适量面粉，点燃蜡烛，再罩上硬纸盒，从皮管一端吹气，飞扬的面粉接触到烛焰瞬间引发爆炸，硬纸盒被冲起。硬纸盒被冲起的过程与汽油机的__________冲程能量转化情况相同，若汽油机飞轮的转速是，则该汽油机内对外做功__________次。 【答案】 ①. 做功 ②. 15 【解析】 【详解】面粉爆炸时，盒内气体膨胀对硬纸盒做功，将内能转化为机械能。汽油机的做功冲程正是将内能转化为机械能，二者能量转化情况相同。 汽油机飞轮转速为，换算为，四冲程汽油机每完成1个工作循环，飞轮转2圈，对外做功1次，因此飞轮每秒转30圈时，1秒内对外做功的次数为15次。 15. 将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（），浸没在沸水中煮较长一段时间，则三个球的温度__________，从沸水中吸热最多的是__________球。 【答案】 ①. 相同 ②. 铝 【解析】 【详解】三个球浸没在沸水中煮较长时间，最终会和沸水达到热平衡，因此三个球的温度都等于沸水的温度，所以温度相同。 根据吸热公式，三个球质量相同、初温相同，最终末温也相同，因此温度变化量一致；比热容关系​，在、相同时，比热容越大的物体吸收的热量越多，所以吸热最多的是铝球。 16. 用两只相同的加热器，分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，水的比热容为。则另一液体的比热容为______，该液体在0~20min内吸收的热量为______J。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由图可知，甲加热20min和乙加热15min升高的温度相同，说明升高相同温度，甲加热时间更长，吸收热量更多。质量m相同，相同时，根据，Q越大，c越大，因此甲是水。水的比热容， 升高的温度相同 甲加热时间，乙加热时间，则 根据， [2]甲20min吸收的热量 因相同时间吸热相等，故乙20min吸收的热量 三、实验题：17题3分，18题5分，19题4分，20题5分，共17分。 17. 在制作简易热机模型的活动中，小菲和小枫分别展示了自己制作的热机模型，并结合实践活动，对相关热机知识进行了探究。 （1）图甲是小枫制作的蒸汽机模型，水蒸气使叶轮转动，实现的能量转化是_____。 （2）图乙是小菲制作的内燃机模型。用喷雾器往瓶内喷入酒精，启动电子打火器点燃酒精，可观察到活塞瞬间弹出。在这个热机模型中，电子打火器相当于汽油机的_________。 （3）图丙是小岚同学制作的水火箭模型，图丁是其结构示意图，对水火箭打气，打开阀门，水向下喷出，水火箭一飞冲天。使用打气筒打气时的能量转化过程与汽油机的_________冲程相同。 【答案】（1）内能转化为机械能 （2）火花塞 （3）压缩 【解析】 【小问1详解】 水蒸气膨胀推动叶轮转动，将水蒸气的内能转化为叶轮的机械能。 【小问2详解】 电子打火器产生电火花并点燃酒精，与汽油机中火花塞的作用相同。 【小问3详解】 使用打气筒时，人对气体做功，机械能转化为气体的内能，与汽油机的压缩冲程相同。 18. 如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。 （1）安装实验装置时应遵循______（选填“自上而下”或“自下而上”）的原则。 时间 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃ 94 95 96 97 98 98 98 （2）请根据上方表格数据在乙图坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像。 （3）图丙是实验中某个时段气泡的变化图像，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。 （4）结合图表可知液体沸腾的条件是______。 （5）实验中发现液体升温较慢，若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是______。 【答案】（1）自下而上 （2） （3）沸腾时 （4）达到沸点且继续吸热 （5）减少水的质量 【解析】 【小问1详解】 安装装置时，应先根据酒精灯外焰高度固定铁圈高度，所以应该按照自下而上的顺序安装。 【小问2详解】 由表中数据，用描点法绘制温度随时间变化的图像，如图所示： 【小问3详解】 水沸腾时，整个容器内的水温都达到沸点，气泡上升过程中，不断有水汽化成水蒸气，进入气泡，气泡不断增大，所以图丙是沸腾时的情况。 【小问4详解】 由图表可知，液体沸腾需要温度达到沸点并继续吸热。 【小问5详解】 实验中发现水沸腾前加热时间过长，为了缩短加热时间，可以减少水的质量。 19. 如图中甲图所示，将装有热奶的奶瓶放入水中冷却；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图像，如图乙所示。根据图像回答下列问题： （1）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的_____________（选填“A”或“B”）； （2）水和热奶之间传递的是____________（选填“温度”或“热量”），水和热奶温度变化的快慢不一样，是因为它们具有不同的____________； （3）若水和奶的质量之比为，不计热损失，从乙图通过计算则牛奶的比热容是___________。 【答案】（1）A （2） ①. 热量 ②. 比热容 （3）##3360 【解析】 【小问1详解】 热奶初始温度远高于冷水，放入水中后会放热降温，曲线A的初始温度高且随时间逐渐降低，因此代表热奶的温度变化。 【小问2详解】 热传递过程中，两个温度不同的物体之间转移的是热量，温度是物体的冷热程度，不能被传递；比热容是反映物质吸放热能力的物理量，水和热奶比热容不同，所以温度变化速度不一样。 【小问3详解】 不计热损失时，水吸收的热量等于热奶放出的热量，即 从图乙读取数据：水的初温是，末温是，温度变化；热奶的初温是，末温是，温度变化 已知，设奶的质量为m，则水的质量为2m，水的比热容 由热平衡方程​ ，得牛奶的比热容 20. 如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料质量都是 ，烧杯内液体的初温和质量相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择_________两图进行实验，根据_________（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）比较燃料燃烧放出热量的多少，燃料完全燃烧后，液体温度升高越多，说明燃料的热值越大； （2）比较不同物质吸热升温的特点，应选择_________两图进行实验，液体吸收的热量通过_________（选“温度计上升示数”或“加热时间”）来反映； （3）由丁图可以看出，_________（选填“A”或“B”）液体的吸热能力强。 【答案】（1） ①. 甲、乙 ②. 温度计升高的示数 （2） ①. 甲、丙 ②. 加热时间 （3）B 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，需要保证被加热的液体种类、质量完全相同，仅燃料种类不同，因此选甲、乙两图。燃料完全燃烧放出的热量无法直接测量，相同条件下，放出热量越多，质量、初温都相同的同种液体升温越高，因此通过温度计升高的示数间接反映放热多少，进而比较热值大小。 【小问2详解】 根据控制变量法，需要保证供热源完全相同，仅烧杯内的液体种类不同，因此选甲、丙两图。相同热源在相同时间内放出的热量相等，因此可以通过加热时间间接反映液体吸收热量的多少。 【小问3详解】 从丁图可知，A、B都从10℃升温到90℃时，B需要的加热时间更长，说明B吸收的热量更多。质量相同的不同物质，升高相同温度时吸收热量越多，吸热能力越强，因此B液体的吸热能力更强。 四、计算题：21题6分，22题6分，共12分。 21. 实验测得某物质熔化时温度随时间变化的图像如图6所示。已知该物质在液态下的比热容，设该物质从热源吸热的功率恒定不变。根据图像解答下列问题： （1）求该物质在第 内吸收的热量； （2）求该物质在固态下的比热容。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 第10min至第12min该物质为液态，加热时间 吸收的热量 该物质在第为熔化过程，加热时间 物质从热源吸热的功率恒定不变，在相同时间内物质吸收的热量相同，，则熔化过程吸收的热量 【小问2详解】 该物质在为固态，加热时间 ，则该物质在固态下吸收的热量，即 则 22. 氢燃料被认为是21世纪最理想的能源，氢燃料新能源公交车逐渐在很多城市投放使用。氢的热值为，，求： （1）质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少； （2）若放出的热量的60%被初温为、质量为的水吸收后，水的温度升高到多少； （3）完全燃烧的氢燃料可以使恒定功率为 的公交车匀速行驶5分钟，则氢燃料公交车的效率为多少。 【答案】（1）8.4×107J （2）45°C （3）50% 【解析】 【小问1详解】 氢完全燃烧产生的热量 【小问2详解】 水所吸收的热量 水升高的温度 水的温度升高到 【小问3详解】 公交车做的有用功 氢燃料公交车的效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期九年级学业水平测试物理试题 第Ⅰ卷 一、选择题：下列各题的四个选项中，只用一项符合题意，每小题2分，共计20分。 1. 厦门鼓浪屿传统民居“厝”的红砖烧制过程中，黏土中的水分变少，砖体逐渐变硬。下列现象与黏土中的水分变少原理相同的是（ ） A. 秋荷一滴露，清夜坠玄天 B. 水结即成冰，冰消返成水 C. 床前明月光，疑是地上霜 D. 气蒸云梦泽，波撼岳阳城 2. 如图所示，甲容器和乙试管内均装有水，乙试管通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（ ） A. 甲容器、乙试管内的水一定同时沸腾 B. 甲容器内的水会沸腾，乙试管内的水也会沸腾 C. 甲容器内的水一定不会沸腾 D. 乙试管内的水一定不会沸腾 3. 如图所示为某物质的物态变化图线，下列说法正确的是（　　） A. 第6min处于熔化过程，为固液共存态，吸热温度不变 B. 该物质的固态为晶体，熔化过程从第15min开始 C. 在第11min是气态，吸热温度正在升高 D. AB段比CD段升温慢，这是因为AB段的比热容比CD段的小 4. 二十四节气是中华民族伟大智慧的结晶，下列有关节气的谚语分析正确的是（ ） A. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，需要吸热 B. “雨水有雨，一年多雨”，雨的形成是汽化现象，需要吸热 C. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象，需要吸热 D. “白露秋分夜，一夜凉一夜”，露的形成是液化现象，需要放热 5. “天锅蒸馏法”是中国固态发酵蒸馏酒的标志性技艺，其工作过程示意如图。酿酒原料在地锅中被加热，产生含有酒精蒸气的热汽。含有酒精蒸气的热汽上升遇到内盛冷水的天锅底部形成液态酒，落入导流装置流出。关于该过程，下列说法正确的是（ ） A. 酿酒原料中的液态酒精变成酒精蒸气是升华现象 B. 酒精蒸气形成液态酒精是汽化现象 C. 酒精蒸气形成液态酒精的过程中会放出热量 D. 天锅中冷水的温度保持不变 6. 如图所示，对于图中所描述的物理过程和图线，下列分析中错误的是（ ） A. 图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能减少 C. 图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，试管口出现白雾是汽化现象 D. 图丁是某内陆城市与某沿海城市气温变化曲线，表示的是沿海城市气温变化 7. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载：“作大豆千岁苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，渍令泽炊。暴极燥，以酒醅灌之。任性多少，以此为率”。蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序，如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（ ） A. 煮大豆的过程中，大豆含有的热量增加了 B. 冬季天气变冷，醋的温度低于0℃时醋没有内能 C. 煮大豆是通过热传递的方式增加大豆的内能 D. 将木柴架空一些可以提高热值，燃烧更旺 8. 质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c水＞c铜，不计热损失）则（ ） A. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同 B. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同 C. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同 D. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同 9. 如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断错误的是（ ） A. 图a中汽缸内的蒸汽推动活塞时，内能减少 B. 图a中汽缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图b中C图所示的工作原理相似 D. 图b中汽油机一个工作循环的正确顺序是A→C→B→D 10. 小明用如图甲所示的装置比较不同物质吸热升温情况。将分别盛有水和食用油的两个相同试管同时用红外加热器加热，温度传感器与电脑相连。电脑上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。下列说法中，正确的是［］（ ） A. 加热，水吸收的热量大于油吸收的热量 B. 油的比热容为 C. 第内，油吸收的热量为 D. 小华用该装置实验，得到水和油的温度随时间变化的图线均为，则 第Ⅱ卷 二、填空题：每空1分，共11分。 11. 我国研制的月球探测车的外壳选用抗温差大的材料制成，这是因为月球表面物质的比热容______（选填“较大”或“较小”），温差大的缘故。探测车在阳光的照射下温度升高，内能的增加是通过______方式实现的。 12. 现有三杯水甲、乙、丙放在室温为25℃的同一房间内，一杯是普通自来水，一杯是刚倒的开水，一杯是刚倒的冰水。小郑根据所学知识，不摸就可以知道冰水是图___________。杯壁小水珠的形成属于___________（选填“液化”或“汽化”）现象。 13. 水是人类环境的重要组成部分，如图所示是水循环的状态图，甲、乙、丙是不同的状态，水通过吸热、放热在不同状态间转化，已知甲是水，则由丙向乙的转化过程中的物态变化是__________。 14. 如图，在桌面上放置一个底部接通皮管的塑料小碗；其中放入适量面粉，点燃蜡烛，再罩上硬纸盒，从皮管一端吹气，飞扬的面粉接触到烛焰瞬间引发爆炸，硬纸盒被冲起。硬纸盒被冲起的过程与汽油机的__________冲程能量转化情况相同，若汽油机飞轮的转速是，则该汽油机内对外做功__________次。 15. 将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（），浸没在沸水中煮较长一段时间，则三个球的温度__________，从沸水中吸热最多的是__________球。 16. 用两只相同的加热器，分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，水的比热容为。则另一液体的比热容为______，该液体在0~20min内吸收的热量为______J。 三、实验题：17题3分，18题5分，19题4分，20题5分，共17分。 17. 在制作简易热机模型的活动中，小菲和小枫分别展示了自己制作的热机模型，并结合实践活动，对相关热机知识进行了探究。 （1）图甲是小枫制作的蒸汽机模型，水蒸气使叶轮转动，实现的能量转化是_____。 （2）图乙是小菲制作的内燃机模型。用喷雾器往瓶内喷入酒精，启动电子打火器点燃酒精，可观察到活塞瞬间弹出。在这个热机模型中，电子打火器相当于汽油机的_________。 （3）图丙是小岚同学制作的水火箭模型，图丁是其结构示意图，对水火箭打气，打开阀门，水向下喷出，水火箭一飞冲天。使用打气筒打气时的能量转化过程与汽油机的_________冲程相同。 18. 如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。 （1）安装实验装置时应遵循______（选填“自上而下”或“自下而上”）的原则。 时间 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃ 94 95 96 97 98 98 98 （2）请根据上方表格数据在乙图坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像。 （3）图丙是实验中某个时段气泡的变化图像，这是______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。 （4）结合图表可知液体沸腾的条件是______。 （5）实验中发现液体升温较慢，若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是______。 19. 如图中甲图所示，将装有热奶的奶瓶放入水中冷却；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图像，如图乙所示。根据图像回答下列问题： （1）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的_____________（选填“A”或“B”）； （2）水和热奶之间传递的是____________（选填“温度”或“热量”），水和热奶温度变化的快慢不一样，是因为它们具有不同的____________； （3）若水和奶的质量之比为，不计热损失，从乙图通过计算则牛奶的比热容是___________。 20. 如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料质量都是 ，烧杯内液体的初温和质量相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择_________两图进行实验，根据_________（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）比较燃料燃烧放出热量的多少，燃料完全燃烧后，液体温度升高越多，说明燃料的热值越大； （2）比较不同物质吸热升温的特点，应选择_________两图进行实验，液体吸收的热量通过_________（选“温度计上升示数”或“加热时间”）来反映； （3）由丁图可以看出，_________（选填“A”或“B”）液体的吸热能力强。 四、计算题：21题6分，22题6分，共12分。 21. 实验测得某物质熔化时温度随时间变化的图像如图6所示。已知该物质在液态下的比热容，设该物质从热源吸热的功率恒定不变。根据图像解答下列问题： （1）求该物质在第 内吸收的热量； （2）求该物质在固态下的比热容。 22. 氢燃料被认为是21世纪最理想的能源，氢燃料新能源公交车逐渐在很多城市投放使用。氢的热值为，，求： （1）质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少； （2）若放出的热量的60%被初温为、质量为的水吸收后，水的温度升高到多少； （3）完全燃烧的氢燃料可以使恒定功率为 的公交车匀速行驶5分钟，则氢燃料公交车的效率为多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $