内容正文:
2026—2027学年北师大版七年级上册
4.3 多边形和圆的初步认识 作业训练
【知识回顾】
1. 在____内,由若干条线段首尾顺次____组成的封闭图形叫做多边形。
2. 连接多边形____的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。
3. 在平面上,一条线段绕着它固定的一端旋转一周,另一端点所形成的图形叫做____;这个固定点叫做____,这条线段叫做____。
4. 由一条____和经过这条弧两端点的两条____所组成的图形叫做扇形。
5. 从六边形的一个顶点出发,可以作____条对角线。
一、基础训练
(一)选择题
1. 下列图形中,属于多边形的是( )
A. 圆 B. 扇形 C. 五边形 D. 线段
2.(天府绿道)天府绿道一处绿化区域是正五边形,下列说法正确的是( )
A. 正五边形的各边相等 B. 正五边形没有顶点 C. 正五边形不是多边形 D. 正五边形有4条边
3. 从七边形的一个顶点出发,可以作对角线的条数是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
4. 下列说法正确的是( )
A. 三角形不是多边形 B. 多边形至少有三条边 C. 圆的直径是一条直线 D. 半圆是扇形
5. 下列图形中,不是多边形的是( )
A. 三角形 B. 六边形 C. 扇形 D. 八边形
(二)填空题
6. 半圆所对的圆心角是____°。
7.(火锅)成都一家火锅店把圆形锅底按圆心角平均分成8份,每份对应的圆心角是____°。
8. 四边形共有____条对角线。
9. 五边形有____条边、____个顶点。
10. 圆有____条半径,在同一个圆中,所有半径都____。
二、能力提高
(三)解答题
11.(探究)从n边形的一个顶点出发可以作6条对角线,求n的值。
12.(熊猫基地)大熊猫科普馆一个圆形展区,其中一个扇形展区占整个圆的。
(1)求这个扇形展区的圆心角;
(2)若另一个扇形展区的圆心角为120°,求它占整个圆的几分之几。
13.(天府绿道)成都天府绿道有一个圆形音乐喷泉,设计时把喷泉圆周按扇形平均分成6个区域。
(1)每个扇形区域的圆心角是多少度?
(2)每个扇形区域占整个圆的几分之几?
14.(蜀绣)如图,成都蜀绣绣了一个正六边形图案ABCDEF。
(1)正六边形有多少条边、多少个顶点?
(2)从顶点A出发可以作几条对角线?
(3)正六边形共有多少条对角线?
三、能力拓展
(四)解答题
15.(探究·对角线规律)观察并思考:
(1)从n边形的一个顶点出发可以作____条对角线;
(2)n边形共有____条对角线(用含n的式子表示);
(3)利用上面的结论,求十边形共有多少条对角线。
16.(圆·扇形·应用)如图,在圆O中,OA、OB、OC是半径,∠AOB=90°,∠BOC=60°。
(1)弧AB所对的圆心角是多少度?弧BC所对的圆心角是多少度?
(2)扇形AOB占整个圆的几分之几?扇形AOC占整个圆的几分之几?
(3)若把整个圆等分成10份,每份的圆心角是多少度?
参考答案
【知识回顾】
1. 平面;相接 2. 不相邻 3. 圆;圆心;半径 4. 弧;半径 5. 3
一、基础训练
(一)1. C 2. A 3. A 4. B 5. C
(二)6. 180 7. 45 8. 2 9. 5;5 10. 无数;相等
二、能力提高
11. 解:n-3=6,n=9。
12. 解:(1)360°×=90°。
(2)120°÷360°=。
13. 解:(1)360°÷6=60°。
(2)每个扇形区域占整个圆的。
14. 解:(1)正六边形有6条边、6个顶点。
(2)从顶点A出发可作6-3=3条对角线。
(3)正六边形共有6×(6-3)÷2=9条对角线。
三、能力拓展
15. 解:(1)条。
(2)条。
(3)当n=10时,=35,即十边形共有35条对角线。
16. 解:(1)弧AB所对的圆心角是90°,弧BC所对的圆心角是60°。
(2)扇形AOB占;∠AOC=90°+60°=150°,扇形AOC占=。
(3)360°÷10=36°。
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